> RAMMAIRE ] PRATIQUE pu FRANCAIS en 80@ RAMMAIRE PRATIQUE pu FRANCAIS en 80 fiches Y. Delatour D. Jennepin M. Léon-Dufour B. Teyssier Professeurs aux Cours de Civilisation francaise de la Sorbonne Hs HACHETTE 1] Frangais langue étrangére wwmchachetefle frCollection . \ mise en pratique \ Une nouvelle collection de livres d’entrainement pour progresser rapidement en francais Exercices de grammaire ee odes Bee Des ouvrages accessibles immédiatement | ade vrais débutants seo Des exercices systématiques de grammaire dans un contexte fonctionnel $= Utilisables pour une préparation au DELF 1° degré || Organisation d'un ouvrage : 15 chapitres : | = Une notion grammatiale avec des tableaux récapitulatifs | synthétiques | = Des exercicesd'entratnement dans un contexte fonctionnel | = Unbilan-test | Findouvrage = 5 évaluations avec corrigés dans le livre = Un index grammatical = Un index des objectfs fonctionnels, Les corrigé = Les corrigés des exerices sont dans un ouvrage séparé = Les cortigés des évaluations sont dans le live He ne Frangais langue etrangere Couverture : Alain Vambacas Illustrations : Natacha de Molénes Conception graphique et réalisation : Mosaique ISBN: 978-2.01-155131-3 {© HACHETTE LIVRE 2000, 43, quai de Grenelle, 75905 PARIS CEDEX 15 ‘ous droits de traduction de reproduction et adaptation réservés pou tous pays. te code de la propriété intellectual n/autorsant, ax termes des ates L 12-4 et 2s, d'une pat, que ls « coples ou reproductions strictementréveréss & Fusage pi du copie et non destngs dune wilsaton collective», et, aute part, qu «les analyses et les cures ittions » dans un but d'exemple et ills: iratn toute vepésentaton ou reproduction intégral ou part, faite sans le consenteent de auteur ou de ses ayant doit ou ayants cause, est ite» tate eprsentation ou reproduction, par quelque procédé que esi, ans autorsaton de éiteur oud Cente fangs deexpltation du dot de cope 20, ue {des Gands- Augustine 75006 Pars, constitueralt done une contefagon sanctionnée par les articles 425 et suivants da Code penaAvant-propos La Grammaire pratique du frangais s‘adresse aux étudiants de frangais langue étrangere débutants. Accessible des les premiers mois d'apprentissage, elle aborde tous les points indispensables pour comprendre et parler la langue pendant les premieres années de frangais. Elle s‘appuie sur l'expérience et le savoir-faire des auteurs des Cours de Civilisation frangaise de la Sorbonne qui, depuis des années, aident les étudiants débutants découvrir et & maitriser la langue francaise. La Grammaire pratique du francais présente la langue de maniére simple. Chaque chapitre se présente comme un cours progressif organisé sous forme de fiches pratiques. L’explication est trés simple, avec peu de métalangage. Elle présente les formes grammaticales puis leur emploi grace de nombreux exemples qui évoquent la vie quotidienne. Les éléments sont traités du plus facile au plus complexe. La réflexion sur les difficultés de la langue est présentée avec des rubriques claires pour aider l’étudiant. Certaines apportent un complément d'information sur des points particuliers ou moins fréquents [REMAROUE] ; d'autres signalent les erreurs les plus courantes [NE DITES PAS ... MAIS DITES] ; d’autres permettent une synthese soit en comparant, soit en résumant [COMPAREZ, RESUMONS]. Enfin les points traités dans différents chapitres du livre font objet de renvois (cf. la présentation visuelle pages 4 et 5). La langue est décrite de maniére classique et complete. L’ordre des chapitres donne une vision d’ensemble de la grammaire frangaise. L’étudiant peut consulter Ia grammaire sans ordre précis, au gré des besoins, grace a la table des matigres et Vindex qui recense toutes les occurrences présentées. La Grammaire pratique du francais présente la langue de maniére active. Les notions expliquées sont reprises dans une rubrique Parlons qui propose des situations de communication de la vie quotidienne, illustrées par des dessins. Cette rubrique permet de lire du frangais en contexte, de maniére ludique et agréable. Chaque fiche se termine par une rubrique Mettre en pratique qui contient des exercices d’application du point étudié. L’étudiant peut ainsi manipuler la langue et vérifier son savoir-faire en utilisant les corrigés. Chagque chapitre se termine par un Bilan avec des exercices de révision des points abordés dans Yensemble des fiches du chapitre et par un exercice Delf. Les exercices Delf ont été réalisés avec la collaboration de Sylvie Pons, professeur aTAlliance frangaise de Paris. Afin de faciliter l'utilisation du livre en autonomie, un livret de corrigés de tous les exercices est inclus dans louvrage |Le point de grammaire * présentation > d'un point précis du chapitre KY Le pronom complément « en » Ma deur ompee I remplace un nom COD” précédé d’une expression de quantité. > rie nid = * bnoncé de la vegle — eee nsandvich, + Ten mange, tineomelete. + en mange une deste Fabien mange eeceilmange on Nee ps Retro nen ag then mange a4 - dusmacison, + Wesage < Gelaviande. Ten mange =! then bat ne mange pas defies. Fabienne bol pos dem © explications et exemples. ———> abla man. eben ot + ten mange pas. tien bit pa beucoup, fn} peu rp, moins, ase, plus x de + nom lsu, quelques, ule) ee, Vous ster de tres? ul, em al de ‘ly atwop de chiens Pass? Oho, yen top! ‘lain, des is rans? Ou femal gules ns NE DITES PAS... MAIS OES veleve les evveurs les plus couvantes aimee I remplace la prépesition « de » + un nom de © REMARQUE io attire lattention sur un point ————} particulier Dane nee sate ‘ion ie colon eae eee eyo mtd os > devon val? seceque Ver pate Z gens Paris? Ou ile pre ~ deseacanees Non den pale as “Tuas tesoin ce dito Non, enema ss besin ‘oases content de wire sole wire ? Os, fen sus rs content * CEE 1 conlnepr stevenson sept ET Répondez aux qesions on empoyant le % Excequ'lyadetait dans vate velo spared prem 2 exer wos e nor de g 12 Now, scrimel du Ment re tow. magi mac. He ‘a. 1, Estos que vous avec un oxdinateur portable & ee Tt Ct todeouonaneng/lyowetonme 1, Cone Stans, ee iy a (6 toot. so toon eake op dete pits di ® : “ France @ {60 millions} wy era ee a ficsqeberdavdiocuetesdelonge 2 Dar vote aii, ty © benont : fomuet Fpl fo. plone — |b. Bxtce que vous avez ait dela natation quand 8, Vous avez quelques Ives francais ® quelques tanh pen age oy S Sete econ enema ft entdndae ene alee too L 1 —— Bh complies pers ty a2, «ce 9, «tra» 0 Omir pnt | sig enon tan ep + ADE oer eal” aged Les exercices ee ceoee oe ele ae rR tit nn Soe | connor cet 9th vale | * des exevcices pour vévifiev immeédiatement Sa aT asa la compréhension de la fiche - [oa 1 conimc angered scene fo geen tes crn wa Fane nor poo | Bilan Paper mngeean ‘non dete twp spose * une page de bilan par chapitve, avec une partie véalisée dans optique duu DELFLes pronoms compléments « le, la, les » able Ne es ps: ~ ae ne enon 30. SS nam ae 7 Mine tome pho de Mare? sapho? + Oni te rea aueplow? + Non id nelaresude pas nna Simon depuislongteps? Oh ou el coma dep wing Etaafeme, Fe dghrenmunste? Ou, eat dh deo ss leu efais? No, ene commas ps on = qe Tl ache un magnéoscope hie a Sen acer un Hens ect souvent de a musaue cage Sen cout oven ne regard qulgues cisions sores, "een reine quater les eat Le pronom « le » peut remplacer une partie de phrase. = sls que Mare tend un eft? Ou bien sr, lee ita tote onde, ian 1 Ss mloeuper de mon jar, ele ers dimanche ean emt Parlons * une vubvique communicative veplace le point de grammaive dans une situation de la vie quotidienne _20 / LES PRONOMS PERSONNELS {ts remplacent un nom de personne et de chose COD précédé par un : Copter fre epi abd, on amp: CEU me © tarplcec ls mos ogni poréen vou ~ Wertochabne main dors es Ape | foo stele» 2 Ph ie several plage | ene 1 Jon fo di ss somes pf beoucovp de Hs hater enn ~ "owe ana eps pede ops. 4 Chere bot un vr de dan a ethane 2 im tema on ved buccrpaman de" ate inion ~ Cahene ops nn osrge ce mtn = as ——} 101 rita gdatete * venvoi a un chapitve pour trouver des explications complémentaives © companez | insiste suv 2 points difficiles en les opposant a tne | Sete cram laine [Rtertanaintoer ane