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Ingeniera en Telemtica.
Programa de la asignatura
Propsitos
Al final de la unidad: Diferenciars los sistemas electrnicos analgicos y digitales, Distinguirs los circuitos combinacionales, secuenciales y programables, Por ultimo identificars familias de circuitos integrados, As como el funcionamiento del CI 555.
Competencia especfica
Distinguir los tipos de los sistemas electrnicos digitales para reconocer especificaciones funcionales mediante los conceptos de sistemas digitales combinacionales, secuenciales y programables.
Consulta los siguientes videos EDT0000, EDT0001, y EDT0101 para ver diferencias de analgico digital (consulta la URL en el cuadro de relacin de videos). En referencia a los sistemas Tocci, (2007) aclara que: un sistema digital es la combinacin de dispositivos diseados para manipular informacin lgica o cantidades fsicas que se representan en forma digital es decir en valores discretos; un sistema analgico contiene dispositivos que manipulan cantidades fsicas que representan en forma analgica o sea tienen un nmero continuo o infinito de valores. En este texto se mencionan adems las ventajas y desventajas de los diferentes conceptos, as como cul es el panorama para el futuro. En los ejemplos que se ponen en el texto de Tocci, (2007) es recomendable estudiarlos bien para que despus puedas diferenciar los conceptos, y ver su aplicacin en otros desarrollos; en otras palabras, ver cul es la caracterstica principal de los sistemas analgicos y digitales para despus hacer una correcta aplicacin en las necesidades que se requieran en cualquier desarrollo que se haga. Ahora, Lee con atencin (Tokheim, 2008) Qu es una seal digital, en las pp. 2 -15, viene tambin informacin de los mismos puntos, adems toma en cuenta lo que a continuacin se menciona: En este documento tambin se identifican las caractersticas de los circuitos digitales, y analgicos. Es importante hacer notorio que en el texto, se clasifican dispositivos, se diferencian y se analizan circuitos simples. Este texto en conjunto con el anterior
En este mapa encontraras los puntos principales de las lecturas que has estado viendo con respecto a lo analgico y digital, para que tengas una referencia grafica de esto.
Aunado a lo anterior, se indica cmo se prueba una seal digital, adems que se explica en forma breve el funcionamiento del CI 555 con aplicaciones de reloj (temporizador) que se refieren en el subtema final de esta unidad.
Lo que faltara explicar tanto en el texto anterior como en ste, es justificar el porqu viviendo nosotros en un mundo analgico se cambi a digital, si lo analizramos en este momento las ventajas seran muchas por el desarrollo que tienen actualmente los sistemas digitales; pero en el instante en el que cambiaron todos los sistemas de analgico a digital en todos los sistemas, pero por convenir a la asignatura se hace mayor referencia en las telecomunicaciones. Los sistemas analgicos tenan ms ventajas porque estaban ms desarrollados, y la razn por la que se cambi a digital fue por cmo tratan los sistemas digitales al ruido. En las telecomunicaciones toda la informacin se transmite en forma de seales de un lugar a otro, estas seales siempre van acompaadas de ruido, fenmeno que no apreciamos porque a veces la distancia en potencia es bastante y lo que prevalece es la seal de informacin, esta distancia se llama relacin seal a ruido . El ruido es un aspecto muy importante a las telecomunicaciones.
En los sistemas digitales cuando se transmite una seal de un lugar a otro tambin se atena, y lo que hacen para recuperar la seal original es regenerarla, esto es, de los niveles bajos que reciben de la seal crean una totalmente nueva y lo que pasa con el ruido es que se mantiene a la misma distancia en potencia que antes. Haciendo una relacin seal a ruido bastante holgada, el resultado es una seal de informacin limpia con la que se puede trabajar y seguir transmitiendo. Y esta es la razn principal porque en un principio se cambiaron las telecomunicaciones de analgico a digital. Siguiendo con el tema, despus de esta explicacin es necesario referirnos a Bignell, (2005) Sist Binario W James Bignell, l proporciona en las pp. 4 22, informacin de la numeracin binaria que tambin es necesaria para tu desarrollo en esta materia. Es momento de leer esta referencia y toma en cuenta la siguiente informacin que se anexa. En este texto se plantean los sistemas numricos, en que estn tratadas las bases de la electrnica digital, se muestran ejemplos de conversiones de un sistema a otro. Para su mayor comprensin debers realizar los problemas que ponen de ejemplo en el texto referido y compares tus resultados despus. No se plantean operaciones matemticas, porque la unidad uno es una introduccin y un repaso de conocimientos previos que deberas tener, como se haba planteado en la
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En este mapa se clasifican las familias, escalas de integracin, y encapsulados de los circuitos integrados para que los puedas identificar rpidamente.
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Actividad 3. Bsqueda de aplicaciones de circuitos digitales Actividad 4. Temporizador con el CI 555 Autoevaluacin
En los temas expuestos en esta unidad se ha dado de manera general una introduccin a los sistemas digitales. Con los temas expuestos, se han aportado los elementos esenciales para tu aprendizaje y as asegurar el anlisis de stos. 1. Ingresa al documento de Actividades. 2. Realiza la autoevaluacin de la primer unidad. 3. Verifica tus respuestas en la hoja de respuesta que se encuentra en material de apoyo y en los casos necesarios repasa los temas que necesites fortalecer. El estudio de estos temas te permitir acercarte de manera ms fcil a los siguientes temas de las otras unidades, adems de enriquecer aspectos que complementarn tu formacin profesional.
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Autorreflexin
Al terminar la Evidencia de aprendizaje es muy importante hacer tu Autorreflexin. Para ello, Ingresa al foro de Preguntas de Autorreflexin y a partir de las preguntas presentadas por tu Facilitador(a), realiza tu ejercicio y sbelo en la seccin Autorreflexiones. *Recuerda que el envo de las Autorreflexiones se deben enviar hasta finalizar la tercera unidad.
Cierre de la unidad
En el documento de ejercicios de la unidad se ha brindado informacin complementaria para el estudio de esta asignatura. Te recomendamos revises el documento de ejercicios, porque este tema de introduccin es una recopilacin, si no has adquirido los antecedentes bsicos para electrnica digital, o bien, para que recuerdes los principios acerca del tema, lo anterior, para empezar desde un conocimiento bsico a otro de ms complejo, que en la siguiente unidad estudiars y se desarrollarn. El punto central de unidad se ha encaminado en brindarte los conocimientos bsicos para iniciarte en el aprendizaje de sistemas ms desarrollados de la electrnica digital, cabe mencionar que en esta asignatura slo vas a poder llegar hasta cierto lmite porque los sistemas programables no se ven en este curso, sin embargo se mencionan para que tengas la visin de todos los alcances que tiene la asignatura. Se recomienda que practiques arduamente para facilitarte el estudio de las siguientes unidades, ya sea con software de simulacin o que armes circuitos en forma fsica, y as puedas tener un mejor aprovechamiento y desarrollar tus habilidades.
Para saber ms
Referente a la simbologa de la electrnica digital, existen estndares tradicionales ms comunes el europeo y el americano. Para reconocer y comparar entre estos smbolos tradicionales de las compuertas lgicas y de los IEEE, se recomienda Mandado (2008) Comparativo smbolos, pp. (35, 36, 37, 45) y Tokheim, (2008), Equivalencia smbolos, pg. 66.
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En estos textos estudiars la simbologa europea y americana, por la importancia de identificar y comparar los dos sistemas que se pueden encontrar en Mxico. Por lo regular, la gran mayora de estudiantes se encuentran con documentacin y libros que presentan la simbologa americana, sin embargo, en el campo laboral, las compaas utilizan la simbologa europea por lo que es necesario conocer y manejar ambos. En el cuaderno de ejercicios se anexan otras URL sobre diversos temas, que te podran ser de utilidad si tienes alguna duda, por lo general esta asignatura en un curso presencial se tiene mucha prctica, con laboratorios; en esta modalidad de estudio, se dificulta esta prctica, por lo que tienes que buscar ms informacin, as como la manera de resolver problemas. La facilidad que da un video es que te transmite en forma grfica las experiencias de otras personas para que las asimiles y sean parte tambin de t experiencia. Revista electrnica ucontrol. http://www.ucontrol.com.ar/wiki/index.php/Simulador_de_circuitos_digitales Como se mencion en el punto anterior necesitas consultar toda la informacin que te pueda proporcionar conocimientos y experiencias; las revistas te proporcionan esos conocimientos prcticos de los cuales las personas que se dedican a la electrnica tienen necesidad. Esta revista est especializada en el ramo y tiene muchos textos prcticos, simuladores, etc.
Fuentes de consulta
Fuentes bsicas Bignell, J. W. (2005). Electrnica digital. Tercera edicin. Ciudad de Mxico: CECSA. Tocci R., Widmer, N. S., Moss, G. L. (2007). Sistemas digitales: Principios y aplicaciones. Dcima edicin. Naucalpan Edo de Mxico: Pearson Education: Prentice Hall. Tokheim, R. L. (2008). Electrnica digital: Principios y aplicaciones. Sptima edicin. Ciudad de Mxico: Mc Graw Hill.
Fuentes complementarias Acha, S., Castro, M., Prez, J., Rioseras, M., Lozano, M., Martn, S., (2010). Electrnica digital integrada. Ciudad de Mxico: Alfaomega. Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica
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