Diplomado en metodologa PESA para Agentes de Desarrollo Rurales Mdulo 2.

El facilitador y la promocin

El agente de cambio
El PESA centra sus acciones en promover al ser humano, esto es, a las PERSONAS que realizarn los cambios que generarn su propio desarrollo. Es importante tener claro que se va a promover al ser humano para que evolucione su sistema de vida. El facilitador PESA es un AGENTE DE CAMBIO que centra sus acciones en la persona y busca como resultados el cambio y el desarrollo de capacidades de la poblacin rural de las regiones de alta marginacin. Es importante recalcar que el facilitador PESA no es colocador de recursos, proyectos, equipo o infraestructura, sino que ms bien es una persona que con su labor de promocin generar CAMBIOS en las personas, cambios que los conduzcan a evolucionar en su sistema de vida. El cambio que debe promover el facilitador debe estar dirigido a la productividad; entendiendo sta como toda actividad realizada con compromiso y conocimiento para lograr el mejor resultado, optimizando racionalmente los recursos disponibles. Existen diferentes enfoques del concepto de productividad, de hecho, algunos hacen hincapi en aspectos economtricos e industriales; sin embargo, para el PESA el enfoque ms importante es el humano-social, en ste las personas son el factor determinante de la productividad, la cual se compone de aspectos como: Compromiso. Conocimiento. Manejo racional de los recursos. Cultura de resultados con base en la obtencin de productos y servicios de alta calidad. Retribucin de aspectos econmicos, personales y sociales. Para lograr lo anterior se requiere un cambio en la forma de pensar y de actuar de las personas, que les permitan asumir compromisos y adquirir los conocimientos necesarios para ser ms productivos en todos los aspectos de su vida. Si queremos propiciar un cambio en las personas que habitan las localidades de alta y muy alta marginacin, debemos entender su sistema de creencias. En este sentido, la cultura en que nacimos determina nuestro sistema de creencias y, por tanto, nuestra forma de actuar. La cultura es el conjunto de valores y creencias, estructuras y sistemas compartidos por un grupo de personas en un tiempo y espacio determinados, se manifiesta como un estilo de ser y hacer, el cual identifica y distingue a unos seres humanos de otros. La cultura: Se vive. Se comparte. Gua conductas. Representa un estilo de ser y hacer.

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1. Actitud humana frente al cambio

Como agentes de cambio los facilitadores PESA debemos considerar que cambiar no es fcil para el ser humano; de hecho, da a da encontramos resistencia emocional al cambio. En la tabla siguiente podemos observar algunas reacciones y comportamientos ante el cambio:

Reaccin Reaccionaria: Adaptativa: Proactiva:

Comportamiento Se opone al cambio Reacciona, reactiva Se adelanta, lo promueve, lo plantea. Lo dirige

Reaccionaria En un primer momento, como consecuencia del temor de arriesgase a probar o a realizar algo nuevo, las personas presentan una conducta reaccionaria; esto es, se oponen a realizar cualquier actividad que implique probar algo nuevo; en este caso la gente se resguarda tras el dicho ms vale malo conocido, que bueno por conocer, y su conducta es de oposicin al cambio. Adaptativa En un segundo momento las personas toman una actitud reactiva, y se adaptan a los cambios una vez que aceptan que el hecho de implementar nuevas acciones puede traer resultados positivos en su vida. Proactiva Cuando las personas aceptan que los cambios pueden ser positivos en su vida y no se encuentran temerosas ante ellos, los promueven e incluso los planean; estn en condiciones de dirigir su propio cambio. En el PESA se busca una actitud proactiva, donde las personas promuevan y planee el cambio para mejorar su entorno; por tal razn, se trata que los actores basen sus acciones en tres cuestiones bsicas:
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2. Posiciones para enfrentar el cambio

Ante los cambios, las personas pueden optar por diferentes posiciones o posturas, las dos ms importantes son: a) Vctima frente al cambio Esta posicin se da cuando las personas no ven el cambio como una opcin, sino que ms bien les provoca cierto sufrimiento y su manera de actuar es reactiva, de forma pasiva e incluso de resistencia. b) Protagonista frente al cambio Cuando las personas aceptan que el cambio es una opcin para ellas, lo viven de manera protagnica y lo visualizan como una oportunidad para avanzar en su propio desarrollo. Esta ltima posicin es el objetivo que deben alcanzar las personas de las comunidades con las que trabajamos, pues con el solo hecho de sentirse y saberse protagonistas de cambios positivos, los impulsa a adoptar actitudes proactivas y entusiastas.

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3. Cmo facilitar el cambio?

El facilitador PESA podr apoyar e impulsar a las personas a adoptar una actitud proactiva ante los cambios mediante la ejecucin de los siguientes pasos: 1. Cuestionando supuestos. El facilitador debe promover que las personas cuestionen sus supuestos, sus ideas y creencias con base en las que han vivido y han actuado; por ejemplo, puede cuestionar algo como: creen que puede vivir mejor?, cmo podran lograrlo? Es adecuado para el desarrollo que las nias no vayan a la escuela como lo hacen los nios?

2. Informando. La resistencia ante los cambios la podemos combatir informando a las personas, ayudndoles a comprender los pasos y acontecimientos que sucedern y haciendo explcitos los beneficios que obtendrn; con esto se lograr un ajuste en sus creencias que les permita aceptar y buscar los cambios en sus vidas.

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3. Promoviendo procesos educativos. Para generar una nueva cultura se requiere de procesos educativos que cuenten con la participacin de las personas en un ambiente favorable y propicio para generar cambios; algunos ejemplos de ambientes favorable son las sesiones o talleres comunitarios pues en stos podemos lograr que las personas tengan las condiciones adecuadas para analizar su realidad, as como un estado de nimo propicio para participar en procesos de sensibilizacin, anlisis y elaboracin de un plan de accin.