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Competencias digitales y herramientas 2.

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Mdulo 4. Presentacin de los resultados del trabajo y el estudio

Flora Sanz Calama

Competencias digitales y herramientas 2.0

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ndice
4.1 Plataformas de Blogs y microblogs


4.2 Wikis

Blogger Wordpress Tumblr Hypothses.org

Wikispaces Pbworks Hackpad

4.3 Herramientas para presentaciones

Prezi Present.me Easel.ly Visual.ly Issuu Slideshare Slidetalk Scribb

En este mdulo aprenders a: Crear, gestionar y publicar en blogs Conocer las herramientas para crear un wiki Manejar aplicaciones para crear presentaciones originales Realizar publicaciones personalizadas como folletos, revistas Crear grficos e infografas para enriquecer tus publicaciones Difundir y compartir presentaciones y trabajos en la red

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Introduccin

En este mdulo vamos a tratar aquellas aplicaciones y plataformas que nos permiten presentar, difundir, compartir, comentar y reutilizar los resultados y trabajos que hemos realizado. Son muchas las herramientas existentes as que hemos seleccionado aquellas que resultan ms interesantes por estar ms implantadas, por su funcionalidad y por su uso.

En definitiva, conviene conocer las aplicaciones existentes, valorar nuestros intereses y escoger aquellas que ms se adapten y satisfagan nuestras necesidades. Obviamente, las necesidades en un mbito docente sern diferentes a las de un entorno profesional y por tanto, cada usuario deber analizar qu herramientas escoge y qu uso le puede dar en el da a da. Por tanto, trataremos desde cmo realizar y mantener un blog, hasta un wiki y qu herramientas son las ms acertadas para crearlo dependiendo de nuestros conocimientos informticos. Adems, mostraremos cules son las ms adecuadas para trabajar en equipo y presentar trabajos en colaboracin.

Por otra parte, abordaremos ciertas aplicaciones para preparar atractivas y originales presentaciones, diferentes a las que podemos hacer con Powerpoint, por ejemplo. Tambin, una aplicacin para crear nuestras propias publicaciones personalizadas como folletos, newsletters, etc. y otras para realizar todo tipo de infografas y grficos que ilustren y hagan ms visuales nuestras publicaciones.

Por ltimo, mostraremos una serie de aplicaciones que nos permiten albergar en la nube nuestras presentaciones, documentos, etc. y acceder a ellos desde cualquier ordenador o dispositivo mvil.

4.1 Plataformas de blogs y microblogs

Un blog o bitcora es una pgina web de actualizacin frecuente que se compone de entradas o posts mostrados cronolgicamente, del ms reciente al ms antiguo, como si se tratara de un diario o un cuaderno de notas. La frecuencia de actualizacin depende del autor, de la finalidad y tipologa del blog (personal, profesional, educativo, empresarial, cientfico, generalista o especializado en una materia, etc.), en cualquier caso, como regla general, es Mdulo 4 | Presentacin de los resultados del trabajo y el estudio Flora Sanz Calama 4

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conveniente no dejar pasar demasiado tiempo entre entrada y entrada. Se pueden crear entradas con antelacin, guardarlas y publicarlas cuando decidamos. El conjunto de entradas del blog quedan almacenadas en la pgina formando un archivo que el lector puede consultar cuando quiera.

Su formato permite profundizar en cualquier tema sin lmites de espacio, ya que las entradas pueden ser de la extensin que queramos, y mezclar distintos tipos de documentos: texto, imagen, vdeo, audio, etc. Su manejo es relativamente sencillo y asequible para la mayora de las personas con una destreza digital bsica. Adems, ofrecen la posibilidad de crear etiquetas y categoras para organizar los post por temas.

Un aspecto fundamental del blog es que los lectores nos pueden dejar comentarios en cada entrada en relacin a lo que nosotros hemos escrito. De esta manera se establece un debate con otras personas interesadas en nuestro trabajo o investigacin. Asimismo, en los blogs se pueden incluir enlaces externos a otras webs institucionales, organizaciones cientficas, revistas, entre otros, y blogs (blogroll) relevantes relacionados con las temticas tratadas en el nuestro o en cada uno de los archivos publicados. Por consiguiente, a travs de los comentarios o de los enlaces externos podemos crear una red de contactos de personas interesadas en los mismos temas trabajo o investigacin intereses y, por supuesto, trabajar en colaboracin o en equipo con ellas.

Los blogs se dividen en tres categoras:

Personales o de un individuo o grupo de personas Corporativos/institucionales, mantenidos por una entidad Comerciales, generando negocio a travs de la publicidad

Las ventajas de usar un blog son evidentes a nivel informativo, de interaccin y comunicacin entre los creadores y sus lectores. Adems, se utilizan para diferentes fines dependiendo del mbito y de los objetivos que se hayan fijado. En lneas generales,

En el mbito profesional1 los blogs favorecen la comunicacin interna y externa entre empleados-clientes y empresa al permitir la insercin de comentarios y opiniones y ser un medio de difusin de noticias y novedades. Sirven como canal de ventas, como

1 http://www.webempresa20.com/libro-online/328-web-empresa-20-uso-eficaz-de-un-blog-de-empresa.html

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medio para el reclutamiento de personal, como herramienta de gestin del conocimiento y del talento y para difundir la cultura corporativa y los planes estratgicos.

En un entorno acadmico2, los blogs3 se usan para organizar los contenidos mediante categoras, crear comunidades de aprendizaje y equipos de trabajo en los que tanto el docente como los estudiantes pueden participar activamente, fomentando el debate y la exposicin de ideas. Actualmente existen numerosas herramientas para crear blogs4. Las dos plataformas

gratuitas ms conocidas son Blogger, perteneciente a Google, y Wordpress, segn datos del Estudio sobre uso de software social en Espaa 20115 cuentan con ms de 3,5 millones de usuarios en nuestro pas.

Por otro lado, se encuentran los Microblogs, que son aplicaciones de microblogging, cuya funcin es ofrecer una sencilla y practica plataforma de noticias en donde los usuarios puedan compartir de forma rpida y breve sus ideas, novedades o cualquier informacin que consideren apropiadas. La ms implantada es Tumbrl que permite publicar textos, imgenes, vdeos, enlaces, audio, citas, etc.

Todas coinciden en la facilidad de uso y en el procedimiento para darse de alta. Solamente necesitamos un correo electrnico, establecer una contrasea y asignar un nombre al blog que queremos crear. Tambin, cuentan con versiones para dispositivos mviles6. Pudiendo compartir los contenidos publicados tanto en el sistema operativo Android como en el sistema operativo de dispositivos Apple, iOS. Por otro lado, a nivel social, estas plataformas permiten la divulgacin de los contenidos publicados en otros sitios.

4.1.1 Blogger | http://www.blogger.com

2 http://www.uned.es/revistaestilosdeaprendizaje/numero_4/experiencias_o_reflexiones%201.pdf 3 http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/internet/recursos-online/528-monografico-blogs-en-la-educacion?start=6 4 http://wwwhatsnew.com/2012/03/24/las-10-mejores-plataformas-online-para-crear-tu-propio-blog-gratis/ 5 http://www.informeeespana.es/docs/softwaresocial_empresas2011.pdf 6http://www.ciudadano2cero.com/aplicaciones-android-iphone-blogger/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=aplicaciones-android-iphone-blogger

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Esta plataforma, destaca por su sencillez y prestaciones, resulta muy cmoda para las personas que ya usen otras herramientas y servicios de Google, ya que se integra dentro de las opciones que nos ofrecen al abrirnos una cuenta. No necesita ningn tipo de instalacin. El contenido del blog se almacena en los servidores de Google, aunque nosotros podemos hacer copias de seguridad. Para darnos de alta necesitamos tener una cuenta en Gmail (correo de Google), escoger un nombre para el blog y elegir una plantilla de diseo. Su diseador de plantilla permite elegir distintas

apariencias visuales aunque se pueden modificar y personalizar, cambiando colores y fuentes. Si tenemos ciertos conocimientos de HTML podemos personalizar al mximo nuestra plantilla. Tambin, realizar plantilla modificaciones escogida, podemos en la el

desde

apartado Diseo en el que se incluyen pequeas aplicaciones o gadgets que nos permiten personalizar y mejorar fcilmente la utilidad del blog y su diseo. As, podemos incluir calendarios, imgenes, vdeos,

encuestas, cuadros para incrustar cdigo HTML, cuadros de texto, imgenes, listas de blogs, listas de enlaces, botones para enlazar con redes sociales, etc. En el apartado configuracin, podemos definir permisos a los autores y lectores del blog, el n de post que se visualizarn en la pgina, comentarios, etc.

Adems, tenemos la posibilidad de crear un blog de equipo en el que varios usuarios pueden publicar entradas en un nico blog. Para eso, hay que seleccionar que miembros del equipo sern administradores y quienes autores. Tambin podemos restringir permisos de acceso al blog, e incluso establecer que sea privado. Mdulo 4 | Presentacin de los resultados del trabajo y el estudio Flora Sanz Calama 7

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Al conectarnos a Blogger

podemos revisar permanentemente las estadsticas de

visitas, lectores y monitorizar la cuenta ya que est vinculado a Google Analytics.

Resulta muy til crear etiquetas o categoras temticas para tener organizadas las entradas o post y acceder fcilmente a las mismas. Las etiquetas se van creando antes de publicar una entrada y en las siguientes ocasiones, se nos mostrarn y solamente tendremos que seleccionarlas. Por ltimo, podemos acceder al blog desde dispositivos mviles y escoger una plantilla personalizada siguiendo unos sencillos pasos de configuracin7

http://www.blogger.com/tour_start.g http://www.slideshare.net/feditic/tutorial-blogger-11432760 http://www.slideshare.net/ubenito/manual-de-google-analytics?from=embed

4.1.2 WordPress | www.wordpress.org y http://www.wordpress.com


Existen dos versiones de Wordpress. La primera

Wordpress.org , es un gestor de contenidos y ofrece de

mejores

opciones

personalizacin y acabado que Blogger, y permite hacernos un blog o o pgina web

profesional

corporativa

totalmente original, con funcionalidades que se adapten a nuestras necesidades y con opcin de tener un dominio propio (sin wordpress.com). Pero tambin exige mayor destreza informtica, ya que, al ser software libre, los contenidos no se

http://ciudadblogger.com/2011/11/habilitar-las-plantillas-personalizadas.html

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alojan en un servidor externo, como en el caso de Blogger, sino que tenemos que descargarnos el software en nuestro servidor y crear una base de datos.

La segunda versin Wordpress.com, es ms fcil de instalar y no requiere conocimientos informticos avanzados, ya que el blog y las aplicaciones se instalan en un servidor de la propia organizacin. Obviamente las posibilidades de configuracin son mucho menores que la opcin para descargarlo en el pc. Vamos a tratar cmo darse de alta en la segunda y ms fcil opcin Wordpress.com. Simplemente desde la portada pinchamos en Get started y cumplimentamos la

informacin solicitada como correo electrnico, nombre de usuario, contrasea y la direccin del blog, que ms adelante podremos modificar si queremos. Es recomendable escoger un nombre que identifique al blog dependiendo de si es personal, corporativo. Seguidamente, recibiremos un mensaje en nuestro correo para activar el blog y empezar a configurarlo. Podemos incluir una breve descripcin del blog, intereses y temas que va a tratar. Despus elegimos el diseo y seleccionamos una plantilla o tema y la podemos personalizar siguiendo las instrucciones que nos aparecen. As, tenemos la opcin de cambiar colores, tipografa y

tamao de las fuentes, imgenes de fondo, etc. Si Worpress.org, optamos en su por ltima

versin 3.5, se han incluido interesantes funcionalidades

como un nuevo sistema para la creacin de galeras fotogrficas, una aplicacin para grficos en alta resolucin y un tema o plantilla para dispositivos mviles8 (Twenty Twelvea). Otra novedad, es la posibilidad de administrar nuestro blog desde la herramienta de gestin de redes Hootsuite9. Por tanto, podremos monitorizar nuestros post y pginas, publicar textos, moderar y responder comentarios y compartir contenido en las redes sociales, etc., facilitndonos el mantenimiento del blog.

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http://wordpress.org/extend/mobile/
http://blobic.com/entry/sabes-integrar-tu-blog-en-wordpress-a-hootsuite-te-decimos-como

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Para aclarar las posibles dudas que tengas sobre

ambas herramientas y cul utilizar artculos que abordan las diferencias entre las dos.
http://www.vidadigital.net/blog/2011/09/26/manual-wordpress-com-2011/ http://codex.wordpress.org/es:Main_Page http://www.zonainformatica.org/2011/04/23/wordpress-com-y-wordpress-orgdiferencias.html http://bitelia.com/2013/01/5-plug-ins-wordpress-redes-sociales

te

incluimos

varios

4.1.3 Tumblr
Es microblogging una
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plataforma

de

orientada a compartir

de forma rpida cualquier tipo de contenido, ya sean fotografas, enlaces, msica, vdeos o entradas de texto. El procedimiento para darse alta es sencillo y rpido. Teclea tu correo electrnico, contrasea. nombre de usuario un y Recibirs correo

electrnico para confirmar tu registro. Una vez realizado podrs completar tu perfil y modificar la direccin de la URL del blog. Tumblr nos ofrece un

importante nmero de plantillas o temas, algunas gratuitas y otras de pago, que podemos usar con el diseo de nuestro blog y adems, podemos personalizar las plantillas, cambiando colores, cdigo tipografa, mdulos editando y el ha simplemente HTML.

Recientemente

simplificado la edicin. Solo se tiene


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http://mexicanadecomunicacion.com.mx/rmc/2011/08/12/claves-para-usar-tumblr/#axzz2GkYAfeba

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que colocar el cursor encima de las figuras que indican texto, vdeo o foto, presionar e inmediatamente se desplegar un editor11 muy sencillo Cuenta con funcionalidades para interactuar con otros usuarios similares a las de Twitter como Reblog para publicar nuevamente desde nuestro blog una imagen, texto, video, etc. publicado por otro usuario. O el Like o Me gusta de Facebook y otra opcin Ask Anything para que nuestros seguidores nos puedan hacer preguntas y viceversa. No tiene un sistema de comentarios propio como otras plataformas pero muchos temas o plantillas te dan la opcin de instalar la aplicacin de comentarios de Disqus a travs de la pgina de personalizacin. Tumblr tambin es amigable con otras redes sociales. El sitio permite sincronizar y publicar de manera automtica el contenido del blog en nuestra cuenta de Twitter o Facebook para que nuestras actualizaciones tengan un alcance ms amplio. Tambin se integra en los servicios de Google, como en las extensiones de Google Chrome12 Adems, se puede acceder desde dispositivos mviles como Iphone o Smartphone descargndonos la aplicacin.13. As podremos publicar post, audio, vdeo o imgenes desde donde estemos. Por ltimo, ofrece el uso de etiquetas para posicionar mejor nuestras publicaciones dentro de Tumblr y un interesante apartado con trucos14 para sacarle el mximo rendimiento a la herramienta.

http://lincinews.com/guia-para-principiantes-en-tumblr/ http://www.clasesdeperiodismo.com/2012/02/07/tutorial-para-usar-tumblr/
http://internet-y-ordenadores.practicopedia.lainformacion.com/blog/como-crear-un-blog-en-tumblr-14686

4.1.5 Hypothses.org| es.hypotheses.org


Es una plataforma internacional de blogs acadmicos y de investigacin, desarrollados en Worpress.org, abierta a toda la comunidad acadmica - investigadores, docentes, estudiantes y bibliotecarios- de todas las disciplinas de Humanidades y Ciencias Sociales.

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http://www.clasesdeperiodismo.com/2013/01/29/tumblr-simplifica-su-sistema-de-publicacion/ http://bitelia.com/2012/09/5-extensiones-tumblr chrome?utm_source=self&utm_medium=nav&utm_campaign=Relacionados 13 http://internet-y-ordenadores.practicopedia.lainformacion.com/blog/como-usar-la-aplicacion-movil-de-tumblr-15432 14 http://www.tumblr.com/tips

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Creado en 2008, el portal Hypotheses15 es un proyecto del Centre pour ldition lectronique ouverte (Clo), laboratorio del CNRS, del EHESS, de la Universit de Provence y de la Universit dAvignon.

En 2011

se

ampli la plataforma creando tres nuevos portales lingsticos (francfono, germanfobo e

hispanohablante), accesibles entre s, para favorecer la

expresin y conversacin en cada uno y respetar la mayora de los idiomas cientficos. Hypotheses agrega automticamente el conjunto de las entradas publicadas en los diferentes portales lingsticos. Existen algunos blogs multilinges asociados a varios portales.

En cuanto a la tipologa, atendiendo al uso u objetivo del blog, encontramos una gran diversidad as los hay divulgativos, pedaggicos, de apoyo a una publicacin, cuadernos de campo, excavaciones, de proyectos de investigacin, sobre revistas etc.

Cada portal dispone de un Consejo Cientfico que selecciona las entradas que se publican. Para estar informado podemos suscribirnos a su lista de alertas y a su newsletter, adems de seguirlo en Facebook y Twitter.

El portal es.hypotheses es el de la comunidad hispanohablante, en su desarrollo colabora la UNED, Universidad Nacional de Educacin a Distancia y cuenta con ms de 250 blogs y rene a ms de 600 blogueros. Adems, se ha

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http://es.hybrid-days.com/sites/default/files/slides/Hypothesesorg_es.pdf

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creado un espacio La casa de los blogs16 para ayudar en la gestin editorial y tcnica de los blogs.

Para crear un blog en Hypotheses debemos solicitarlo cumplimentando este formulario de inscripcin. Disponemos de abundante documentacin para aprender a gestionar el blog como por ejemplo el manual de uso17. Para facilitarnos la tarea se organizan con frecuencia talleres de formacin a los que nos podemos apuntar.

4.2 Wikis
Los wikis son herramientas de colaboracin que, alojadas en un servidor, permiten la elaboracin de pginas de hipertexto que pueden ser visitadas y editadas (y, por lo tanto, modificadas) por cualquier persona que tenga acceso a las mismas, lo que hace posible de un modo especialmente sencillo la elaboracin colectiva de materiales y documentos mediante el empleo simplemente de un navegador del lado del cliente. Por otra parte, la estructura de un wiki es similar a un libro, ste se compone de captulos, secciones, subsecciones, pginas, etc., y un wiki se organiza de forma jerrquica mediante categoras o temas para facilitar su edicin y consulta. Pensemos en el ejemplo claro de Wikipedia y cmo est estructurada.

Las modificaciones o cambios que se realizan quedan registrados, sabindose en todo momento quin los realiz. Por tanto, es un formato de publicacin que facilita el trabajo en equipo y que es realmente til tanto en mbitos acadmicos como profesionales dentro de las redes internas de cada empresa.

Privadas: slo estn accesibles a aquellas personas registradas como miembros de la

TIPOS DE WIKIS
Todas funcionan de la misma manera. Se diferencian en quin puede acceder y editar contenidos

wiki. Suelen ser de pago. Protegidas: cualquiera puede verlas, pero slo pueden editarlas los miembros de la wiki. Suelen ser gratuitas y con publicidad. Pblicas: estn en abierto y por tanto pueden acceder y editar contenidos todas aquellas personas interesadas. Son gratuitas y suelen

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http://casadelosblogs.hypotheses.org/ http://maisondescarnets.hypotheses.org/files/2010/03/Manual-de-uso_hypotheses.org_1.pdf

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Competencias digitales y herramientas 2.0 incluir publicidad. Administrador: es el creador del espacio (o cualquier miembro que l designe) y tiene todos los permisos, obviamente para

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gestionar el diseo y los contenidos (borrar, modificar y bloquear archivos y pginas) y los usuarios miembros (invitar, autorizar o borrar) Miembros: para ser miembro de un espacio

ROLES EN ESPACIOS WIKI

privado o protegido hay que ser invitado o estar autorizado por el administrador.

Generalmente pueden crear y editar pginas y subir archivos. Usuarios: cualquier visitante de la web puede ser usuario, excepto en el caso de las wikis privadas. As pueden editar pginas en los espacios pblicos, visualizar wikis protegidas y participar mediante el envo de mensajes.

Son mltiples y diferentes los usos o utilidades que podemos darle a un wiki en un entorno profesional, as: Informacin sobre productos y servicios: novedades,

modificaciones, nuevas versiones Ejecucin y seguimiento de proyectos colaborando personas desde diferentes puntos geogrficos y husos horarios. Brainstorming y gestin del conocimiento: espacio para aportar ideas, propuestas y mejoras. Documentacin y manuales: tcnicos, de procedimiento, acogida de nuevo personal. Estudios e investigacin especializados: congresos, jornadas Atencin al cliente: creacin de entradas para cada tipo de problema que se presente y la solucin dada. Repositorio de informacin sobre el sector y tendencias de la empresa

En el mbito docente18 tambin resulta muy enriquecedor el uso de wikis para:


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http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/internet/recursos-online/528-monografico-blogs-en-la-

educacion?start=6

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Crear un sitio web de forma sencilla para impartir una asignatura, pudiendo dar formato al texto, insertar imgenes y vdeos y crear enlaces para poder navegar por la pgina. Desarrollo de trabajos y proyectos colaborativos, mediante la recopilacin de informacin y de fuentes, seleccin y publicacin de contenidos redactados por un equipo de alumnos. Pudiendo comprobar las contribuciones que ha realizado cada miembro del grupo. Cambio de rol docente-alumno, en la que ambos participan conjuntamente y favoreciendo el aprendizaje colaborativo. Desarrolla las competencias bsicas (comunicacin lingstica, tratamiento de la informacin digital, aprender a aprender, aprendizaje autnomo, socializacin del trabajo (trabajo colaborativo, publicacin y difusin). Permite el acceso a fuentes de informacin variadas, la contextualizacin de los contenidos, la evaluacin del proceso y el resultado... Las ventajas que ofrece frente a los blogs son evidentes, sencillez de edicin, clasificacin no-temporal de los artculos introducidos, cuenta con foros de dilogo para compartir dudas, sugerencias, ideas, reflexiones... en cada una de las pginas de un wiki. Para crear un wiki19 tenemos la posibilidad, poco recomendable, de descargarnos el software e instalarlo en nuestro servidor si tenemos conocimientos de informtica y programacin. Este es el caso de la aplicacin Mediawiki, que es mundialmente conocida porque es la usada por Wikipedia. La otra opcin, ms sencilla, consiste en darnos de alta en una herramienta como Wikispaces, Pbworks (antes Pbwiki) y Hackpad que nos ofrece el software para crear y gestionar nuestra wiki y el alojamiento en sus servidores sin precisar grandes conocimientos tcnicos.

4.2.1 Wikispaces| http://www.wikispaces.com/

Desde 2012 se encuentra en espaol y es la aplicacin por excelencia, usada especialmente en entornos docentes.

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http://www.consumer.es/web/es/tecnologia/internet/2009/01/30/182762.php

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Para registrarnos hay que seleccionar el tipo de wiki que vamos a crear, es decir, personal, acadmica o empresarial y en funcin de eso ser gratuita o de pago. Simplemente, crea una cuenta que servir para identificarnos en la pgina. Tendremos que introducir un nombre de usuario (que bien puede ser tu propio nombre u otro que escojas), una contrasea, una direccin de correo electrnico (para recibir el mensaje de bienvenida a la aplicacin) y un nombre para tu wiki. Cuando pinches en Join (para crear tu espacio en wikispaces) podrs empezar a trabajar en tu wiki. Esta herramienta cuenta
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con

interesantes funcionalidades

o widgets

que nos permiten mejorar y disear nuestro wiki. As podemos editar y personalizar cada pgina, usar mltiples formatos, exportacin formatos (html, texto, pdf, zip, etc.), importacin de post de blogs, creacin de calendarios, agendas, Feed RSS, Encuestas y chats, Nube de etiquetas, entre otras muchas. de archivos en distintos

Por ejemplo, si queremos aadir un vdeo de Youtube a nuestra pgina, en

Editar>Widgets>Vdeo

elegimos Youtube y

copiamos, siguiendo las instrucciones, el cdigo que enlace con el archivo. Si quisiramos aadir imgenes de una galera en Flickr, lo podramos hacer desde Pase de diapositivas. Por ltimo, permite incrustar aplicaciones y el botn Me gusta de Facebook y otras redes.

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http://www.eduteka.org/Wikispaces.php

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Wikispaces ofrece un espacio muy intuitivo para administrar el wiki. Desde este apartado podrs dar de alta/baja a nuevos miembros, establecer permisos de acceso y controlar las herramientas disponibles para importar y exportar archivos, entre otras funcionalidades.
http://unirelearningmaster.blogspot.com.es/2013/01/tutorial-wikispace.html
https://aplicacionesdelainformaticagrup1.wikispaces.com/Herramientas+que+ofrece+Wikispaces

http://tecnologiaedu.uma.es/materiales/wiki/archivos/t5_wiki.pdf http://bibliotecaiessanmartin.wikispaces.com/Insertar+Widgets

4.2.2 PbWorks | http://pbworks.com

Primeramente, para darse de alta tenemos que elegir el tipo, atendiendo a su uso, acadmico, empresarial, etc., que queremos. Podemos elegir varios tipos de contratos desde uno gratuito a varios de pago con ms funcionalidades como bsqueda analtica y capacidad de almacenamiento hasta un mximo de 40 GB. En el siguiente paso hay que registrar el nombre del wiki e introducir un nombre de usuario, una contrasea y una direccin de correo electrnico para recibir un mensaje de activacin de la cuenta. Para terminar, hay que establecer si el wiki es pblico o privado. La modalidad gratuita cuenta con las caractersticas estndar de un wiki como revisin de control, notificaciones de cambios de pgina va RSS y correo electrnico, editor WYSIWYG de pginas, plantillas

diseadas con HTML y CSS y facilidad para hacer copias de seguridad en ZIP. El inconveniente es que puedes tener un mximo de tres usuarios autorizados a editar el wiki, y el wiki se mantiene con publicidad.

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http://wwwhatsnew.com/2010/03/12/pbworks-nueva-herramienta-de-trabajo-en-grupo/ http://es.scribd.com/doc/19185703/Como-hacer-WIKIS-con-Pbworks

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4.2.3 Hackpad| https://hackpad.com/


Es una aplicacin21 intermedia entre los wikis y las

herramientas ofimticas online como Google Docs, que

permite la edicin colaborativa de contenidos en los llamados pads o pginas. Es decir, es un sistema sencillo de edicin de pginas que cuenta con funcionalidades como formateado y sangrado de textos y la inclusin de listas, tareas y contenido multimedia. Podemos crear pginas o pads independientes o formando colecciones, en principio son privados aunque tenemos la opcin de invitar a otros colaboradores o, incluso, ponerlos en abierto o pblico para el resto de usuarios.

Los colaboradores activos aparecern en la columna derecha, identificados por colores y las aportaciones de cada uno a la pgina se distinguirn mediante esa nota de color en el margen izquierdo. Tambin esta aplicacin ofrece la posibilidad de enlazar otros pads, crear nuevos y conectar personas con el uso del @. Registrarnos en Hackpad es muy fcil. Se puede hacer desde Facebook y Google gratuitamente. Adems existe otra modalidad de pago que nos ofrece aadir una ruta propia a los documentos, importar desde MediaWiki o Google Sites Wiki e incluye herramientas administrativas varias. Los usuarios de MAC tambin cuentan con una versin propia y si disponemos de dispositivos mviles podemos acceder desde iphone y android.

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http://www.genbeta.com/ofimatica/hackpad-a-medio-camino-entre-google-docs-y-un-wiki

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https://hackpad.com/Hackpad-Feature-Help-mlZvEsJykI5 https://hackpad.com/blog https://hackpad.com/1d0D#This-is-a-Tour-Of-Hackpad

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4.3 Herramientas para presentaciones


Son aquellas aplicaciones web que nos permiten mostrar y exponer de una forma ms atractiva, resumida y visual o audiovisual el resultado de nuestros estudios, investigaciones, avances, etc. Son herramientas con ms funcionalidades, como uso del zoom y animacin, que reemplazan a las clsicas diapositivas realizadas con programas como por ejemplo Powerpoint y que sirven para apoyar con imgenes y animaciones lo que se expone verbalmente. Resultan especialmente tiles de cara a presentaciones en congresos, jornadas, sesiones informativas, reuniones, etc. Actualmente existen muchas herramientas similares para realizar presentaciones y es imposible abordarlas todas en este mdulo. As que se han escogido las ms utilizadas dependiendo del tipo de presentacin que necesitemos realizar en un momento dado. Es decir, Prezi ofrece presentaciones atractivas animadas y con zoom, Present.me vdeopresentaciones y Easel.ly y Visual.ly infografas para mostrar datos y resultados. Adems, abordamos otro tipo de aplicaciones que nos permiten, como Issuu, disear y realizar folletos, revistas, manuales, etc. y otras, Slideshare, Slidetalk y Scribb, para almacenar, compartir y difundir nuestros trabajos y presentaciones en la red .

4.3.1 Prezi | http://www.prezi.com|


Es la aplicacin el y sus que ha de

revolucionado presentacin

concepto

posibilidades,

consiguiendo unos resultados finales atractivos y originales. Se trata de un servicio web, alojado en la nube, que cuenta con una versin gratuita, con 100 Mb de espacio y la posibilidad de descargar las presentaciones para ser mostradas sin acceso a Internet, para esto es necesario tener instalado el programa Adobe Flash Player. Adems, ofrece otra de pago que cuenta con ms funcionalidades en cuanto a Mdulo 4 | Presentacin de los resultados del trabajo y el estudio Flora Sanz Calama 19

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diseo y mejoras como poder hacer las presentaciones privadas, quitar el logo o la marca de agua, utilizar Prezi Desktop para crear las animaciones off line y mayor espacio disponible. A finales de 2012, Prezi se ha

renovado e introducido una serie de mejoras, usar. Darse de alta es sencillo, podemos hacerlo a travs de Facebook o simplemente clickar en registrarse y elegir la versin gratuita rellenar los datos de contacto y correo electrnico y ya podramos comenzar a trabajar. La forma de disear y componer la presentacin es diferente a la linealidad de las diapositivas clsicas y por eso, al principio puede resultar un poco complicado o confuso. En Prezi las ideas y contenidos expresados en forma de textos, formas, imgenes, audios y vdeos se van relacionando a travs de animaciones basadas en movimientos y zoom. Por lo tanto, la animacin resultante ofrece nuevas alternativas en la forma en que es estructurada la presentacin, y adems a nivel grfico resulta mucho ms atractivo y dinmico. Para realizar una animacin, como la barra de

herramientas que es ms fcil de

siguiendo las indicaciones que figuran en la pgina web de Prezi22, se recomienda seguir los siguientes pasos:

1.

Hacer doble clic donde uno lo desee y agregar el texto

2.

Hacer

zoom

para

desarrollar las ideas 3. 4. 5. 6. Redimensionar y acomodar tamaos y ubicaciones Agregar las imgenes Crear la lnea de tiempo Mostrar la presentacin

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http://bitelia.com/2010/06/nuevas-presentaciones-prezi-el-fin-de-las-diapositivas

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En su ltima versin, ofrece una herramienta, Templification23, que detecta la forma e importancia del esquema del contenido y distribuye de manera inteligente la informacin de la plantilla. Adems, en la aplicacin podemos escoger entre varios diseos de plantilla e irlos modificando y adaptando a nuestro gusto. Por ltimo, hay manuales24 y ayudas en el sitio web para aquellos que estn comenzando a utilizar la herramienta y para usuarios ms avanzados. Adems, podemos descargarnos versiones de Prezi para Ipad e Iphone.
http://www.atraza.com/es/entradas-destacadas/la-herramienta-de-presentaciones-prezi-mejora-laexperiencia-de-usuario-con-una-nueva-interfaz

http://www.slideshare.net/adrianvillegasd/creacin-de-una-presentacin-simple-en-prezi-versin2013

4.3.2 Present.me | http://www.present.me


Es una herramienta que permite, sin

demasiadas complicaciones y teniendo una webcam, grabarnos en vdeo y generar una vdeopresentacin25 en la que incorporamos tambin nuestras diapositivas con texto. Las diapositivas pueden ser archivos ppt, pptx y pdf. Adems, permite importar archivos de Word, Excell, Google Docs y Open Office. El resultado es muy atractivo y didctico .ya que se suma y sincroniza la explicacin del
23 24

http://www.clasesdeperiodismo.com/2013/01/21/prezi-se-hace-mas-inteligente/ http://prezi.com/learn/

25

http://bitelia.com/2012/11/present-me-presentaciones-remotas

Mdulo 4 | Presentacin de los resultados del trabajo y el estudio Flora Sanz Calama 21

Competencias digitales y herramientas 2.0

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vdeo, con el contenido de las diapositivas. La presentacin virtual generada podemos posteriormente compartirla a travs de Linkedin o Facebook, enviarla por correo electrnico o mandarla a un dispositivo mvil. Darnos de alta en esta aplicacin es sencillo. Tenemos la opcin de hacerlo a travs de Facebook tenemos o una Google cuenta. si

Video tutorial: http://www.youtube.com/watch?v=G_4UBFcqRu8 http://www.educacontic.es/blog/explica-tus-presentaciones-con-present-me http://wwwhatsnew.com/2011/04/30/present-me-anadiendo-videopresentaciones-a-nuestrasdiapositivas/

4.3.3 Easel.ly|http://www.easel.ly
Es una herramienta
26

que

permite crear infografas

fcilmente

a partir de las distintas plantillas disponibles. Una vez que hayamos

escogido una, la podemos modificar y personalizar, basta con arrastrar y soltar dentro de la infografa, fondos, cuadros de texto, formas como lneas o figuras geomtricas, propias y grficas cambiar e los

imgenes colores.
26

http://wwwhatsnew.com/2012/05/12/easel-ly-sencilla-opcion-para-crear-infografias/

Mdulo 4 | Presentacin de los resultados del trabajo y el estudio Flora Sanz Calama 22

Competencias digitales y herramientas 2.0

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Una vez terminadas, las infografas se pueden publicar en una web, un blog o wiki incrustando el cdigo HTML que nos proporciona esta web. Adems, se pueden exportar en formato pdf, jpg, o png e insertar en una pgina web. Por supuesto, tambin Ease.ly. nos sirve para almacenar nuestras infografas y utilizarlas cuando necesitemos sin temor a perderlas.

Ease.ly funciona con los navegadores web Firefox, Chrome y Safari, sin embargo, NO lo hace con Internet Explorer.

Vdeo Tutorial http://www.youtube.com/watch?v=E1u7Eh2kuv0


http://revistas.educa.jcyl.es/revista_digital/index.php?option=com_content&view=article&id=2254:infografia s-con-easelly&catid=44:el-rincon-de-las-tic&Itemid=40

http://www.eduteka.org/modulos/4/379/2139/1 http://e-aprendizaje.es/2013/02/21/como-hacer-una-infografia/

4.3.4 Visual.ly|http://visual.ly
Es un servicio gratuito para crear y compartir infografas27 a partir de los datos obtenidos de las redes sociales

Facebook y Twitter sobre ndice de participacin, suscriptores, etc. de forma fcil y rpida. Por ejemplo, partiendo de un hashtag es posible crear una

infografa con la informacin recopilada sobre el mismo, lo que puede ofrecer una vista esquema muy til para ver de un vistazo todo lo que ha acontecido sobre un mismo tema.

Cuenta con distintos temas que resultan muy tiles para disear la infografa ya que son plantillas con motivos alusivos o especficos para crear diseos de

organigramas de organizaciones, datos econmicos,


27

grficos

para

fines

http://ijnet.org/es/blog/como-crear-infografias-usando-visually

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Competencias digitales y herramientas 2.0

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docentes, geogrficos, gastronmicos etc.

Tambin, podemos usar esta herramienta como sitio para almacenar nuestros grficos y que puedan acceder otros a nuestro perfil y compartirlos, descargarlos. Recientemente, ha incorporado una nueva herramienta, en fase BETA, denominada Marketplace28, que va aponer en contacto a usuarios o empresas que necesiten una infografa con los diseadores que pueden realizarla. Estos interesantes cambios la han convertido en una red social29 para los profesionales de la infografa.

Vdeo Tutorial: http://www.youtube.com/watch?v=xhZSgK6_jB4 (En ingls) http://blog.visual.ly/how-to-make-infographics-flowcap/


http://www.rtve.es/noticias/20120313/visually-nuevo-servicio-para-crear-compartir-infografias-red/507066.shtml

http://www.rtve.es/no

4.3.5 Issuu
Issuu30 es un servicio en la nube que permite almacenar todo tipo de documentos en formato PDF, como libros, revistas,

folletos,

catlogos,

peridicos, etc., y transformarlo en un archivo en flash que lo muestra como si se tratara de Es una decir, publicacin impresa.

podemos ir pasando las pginas como si tuviramos fsicamente el documento. El formato permite visualizar dos pginas a la vez (como un libro o una revista abiertos) y con la

ventaja de ir directamente a una pgina concreta, acercar y alejar el texto. Una vez registrados en la aplicacin, podemos subir (upload) el primer archivo. Rellenamos la informacin solicitada, seleccionamos el tipo de publicacin que es: artculo, catlogo, libro, peridico, revista,

29

30

http://www.genbeta.com/web/visual-ly-se-transforma-en-red-social-para-usuarios-interesados-en-las-infografias http://www.genbeta.com/web/issuu-convierte-tus-documentos-pdf-en-revistas-virtuales

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Competencias digitales y herramientas 2.0

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manual o recurso etc., idioma y categora temtica; y las opciones de publicacin (pblica o privada) y cmo compartirla.

Adems, aplicaciones

al

igual Issuu

que

otras la

sociales,

brinda

posibilidad de comentar el documento y que lo hagan otros seguidores, marcarlos como favoritos, compartirlos mediante enlace o cdigo html personalizado en un blog, wiki o pgina web. Dispone, tambin, de informacin especfica orientada a aficionados, empresarios y desarrollares y la posibilidad de crear grupos de amigos con intereses comunes y hacer seguimiento de sus publicaciones, a travs de una las secciones que podemos aadir a nuestra librera.
Por ltimo, cuenta con una versin para mviles Android que permite sincronizar los archivos creados en issuu y leer y editar los contenidos de forma inmediata en el dispositivo mvil31

Vdeo tutorial: http://www.youtube.com/watch?v=xRtqXgg_Htg


http://www.anexom.es/servicios-en-la-red/intercambio-de-archivos/issuu-tus-documentos-online-en-formato-flash/

4.3.6 SlideShare| http://www.slideshare.net/


Slideshare es una herramienta muy utilizada para subir presentaciones a internet y poder compartirlas en redes sociales o incrustarlas en blogs, webs, wikis, etc. Slideshare soporta gran variedad de archivos y diferentes formatos de vdeo. Tambin ofrece la opcin de comentar, seguir a otros usuarios, crear Slidecast e incrustar vdeos de Youtube. En Slideshare no existe lmite de presentaciones por usuario, slo es necesario registrarse en el servicio rellenando los datos personales que se solicitan. Una vez creada la cuenta es sencillo subir una presentacin o documento desde la pestaa "upload". Despus
31

http://www.xatakandroid.com/productividad-herramientas/issuu-mobile-la-aplicacion-de-android-para-leer-y-

compartir-publicaciones-digitales

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Competencias digitales y herramientas 2.0

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de subirla se cumplimentan los datos: ttulo, etiquetas y categoras con la funcin de facilitar la bsqueda a otros usuarios, as como realizar una breve

descripcin de su contenido con el fin de orientar sobre su inters para aquellos que

quieran consultarlas. Con este mismo fin Slideshare realiza de manera automtica un ndice de cada diapositiva que se muestra en la parte inferior de la pgina web. Las presentaciones se pueden cargar como privadas, compartirlas con un grupo concreto de personas o hacerlas pblicas para que cualquier persona pueda visualizarlas y aadir comentarios sobre su contenido. Otra opcin es compartir nuestras presentaciones en Facebook, Twitter, Google plus y Linkedin. Adems, podemos enviar las presentaciones por correo electrnico, descargarlas y marcarlas como favoritas. Slideshare ofrece a los usuarios la posibilidad de difundir sus trabajos en formato presentacin, visibilizando este tipo de documentacin que no encontraba espacio por los mecanismos tradicionales de publicacin. Para grupos de trabajo puede ser de gran utilidad a la hora de compartir ponencias presentadas o difundir de manera breve los resultados de una investigacin.
http://www.slideshare.net/abocc/como-subir-presentaciones-en-slideshare-presentation http://www.slideshare.net/airomanos/tutorial-slideshare-2011

4.3.7 SlideTalk| http://slidetalk.net/


SlideTalk es otro servicio para difundir presentaciones de PowerPoint online como SlideShare pero con la ventaja adicional de aadir una narracin oral que acompae a las diapositivas. La persona que carga la presentacin decide qu poner y el idioma permitiendo incluso cambiar de voz o idioma por diapositiva para realizar tus efectos: cambios de registro para explicaciones internas o para crear personajes o entrevistas. Se puede elegir entre ms

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de 20 lenguas y ms de 70 voces. Una vez se sube la presentacin se crea una ventana paralela a cada diapositiva donde escribir el texto que se quiere que sea escuchado.

Vdeo tutorial: http://www.youtube.com/watch?v=1JEw5o3M9Cg (En ingls) http://vivaelearning.com/Learn-This-10-tips-for-creating-presentations-for-onlinepublishing_v1132 http://enlanubetic.blogspot.com.es/2013/02/slidetalk-presentaciones-convoz.html#.URvYG6Ubcu0

4.3.8 Scribd| http:es.scribd.com


Autodefinida por sus creadores como la gran biblioteca en lnea en la que se puede publicar fcilmente material original. Es una herramienta colaborativa que permite subir y mostrar documentos en la web para redes poder compartirlos web en y As

sociales,

dispositivos

mviles.

encontramos libros, artculos de revista, presentaciones, informes, folletos, manuales, catlogos etc. organizados por tipologas para facilitar el acceso. Los formatos soportados ms comunes son doc, docx,txt, ppt,pdf, xls, odt, rtf, etc. Brinda la posibilidad de crear grupos de trabajo para compartir contenidos. Los documentos publicados, tanto personalmente como en grupo, pueden ser pblicos y recibir comentarios o privados. Adems, podemos insertar los documentos creados en blogs, wikis y pginas web, incrustando el cdigo HTML que nos suministra. Mdulo 4 | Presentacin de los resultados del trabajo y el estudio Flora Sanz Calama 27

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28 hay

Para

registrarnos

rellenar los datos solicitados y si tenemos una cuenta en Facebook, podemos darnos de alta con la misma. Para subir un archivo a Scribd lo seleccionamos los y

cumplimentamos

datos

solicitados: ttulo, descripcin y categora incluirlo. Los usuarios pueden descargarlos32 para una lectura libre y gratuita a travs del ordenador, un libro electrnico o un dispositivo mvil, iPhone, IPad o Smarthphone. . temtica en la que

Si trabajis en grupo, Presentatio.io33 , https://presentation.io/overview, es una herramienta muy til para mostrar una presentacin en tiempo real. Se trata de una web donde puedes realizar videoconferencias de una forma rpida. Adems, cuenta con una versin para mviles. En la actualidad es usado por importantes universidades como Stanford y Yale.

32

http://www.youtube.com/watch?v=QYwpOrii2ag http://wwwhatsnew.com/2013/02/28/presentation-io-para-que-otras-personas-vean-nuestra-presentacion-en-tiemporeal/
33

Mdulo 4 | Presentacin de los resultados del trabajo y el estudio Flora Sanz Calama 28

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ANEXO: ENLACE A TUTORIALES


Tutorial Prezi: http://www.slideshare.net/adrianvillegasd/creacin-de-una-presentacinsimple-en-prezi-versin-2013 Tutorial Issuu: http://www.youtube.com/watch?v=xRtqXgg_Htg

Mdulo 4 | Presentacin de los resultados del trabajo y el estudio Flora Sanz Calama 29

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