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Actividad Trabajo colaborativo 1 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de ciencias bsicas tecnologas e Ingeniera ANALISIS DE CIRCUITOS DC.

Cdigo 201418A

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA

ANALISIS DE CIRCUITOS DC TABRAJO COLABORATIVO 1

TUTOR: JOAN SEBASTIAN BUSTOS Grupo 201418_13

ESTUDIANTE: John Edwar Luque Valderrama CC 14800111

11 de octubre de 2012 Fusagasug, Cundinamarca

INDICE
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Objetivos

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3 4 4 y Desarrollo 5-12 13

Material de trabajo Marco terico Procedimiento

Anlisis de resultados Conclusiones Bibliografa

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OBJETIVO GENERAL 1. Aplicar los modelos matemticos propuestos en la unidad 1 para el anlisis de circuitos electrnicos en DC, como son; ley de ohm, leyes de Kirchhoff, trasformaciones delta y estrella y resistencias en serie y paralelo. OBJETIVOS ESPECFICOS 2. Identificar a nivel circuitos DC. general los conceptos y modelos matemticos de anlisis de

3. Resolver los ejercicios propuestos en la gua de trabajo. 4. Utilizar el contenido del texto del mdulo como herramienta de consulta para el aprendizaje y la prctica.

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MATERIAL DE TRABAJO Para el desarrollo de la presente actividad se cont con el material acadmico correspondiente al mdulo del curso Anlisis de Circuitos en DC, de la Universidad Nacional abierta y a Distancia como texto gua en la elaboracin de las actividades propuestas. Por otro lado la consulta en internet mediante el uso del computador y la Tecnologas de la informtica y comunicaciones para obtener informacin complementaria para entender el anlisis de circuitos en corriente contina. As como es comn en el desarrollo de clculos de modelos matemticos fue necesario el uso de calculadora digital. MARCO TEORICO Se llama circuito elctrico al conjunto de elementos que permite se origine en ellos una corriente elctrica. Los circuitos elctricos estn destinados a la distribucin de la energa elctrica y a la transformacin recproca de esta en otras formas de energa. Los elementos fundamentales de un circuito elctrico son las fuentes y los receptores de energa elctrica y los conductores que los unen entre s. Las fuentes de energa elctrica (pilas, acumuladores, generadores, etc.) transforman la energa mecnica, qumica, trmica y otras, en energa elctrica; los receptores de energa elctrica (lmparas elctricas, artefactos electrodomsticos, motores elctricos, etc.), a la inversa, transforman la energa elctrica en calrica, lumnica, mecnica, etc. Los circuitos elctricos, en los cuales la obtencin de la energa elctrica de las fuentes y su transmisin a los receptores se realiza con tensiones e intensidades invariables en el tiempo, se conocen como circuitos de corriente continua. En lugar de la expresin "receptor de energa elctrica" se utilizar en adelante trminos ms breves y equivalentes: receptor, consumidor o simplemente carga; y en lugar de la expresin "fuente de energa elctrica" se usar otras ms breves: fuente de alimentacin, fuente de energa, o simplemente fuente. Que es DC, abreviadamente, puede escribirse como CC o DC (del ingls Direct Current). La corriente continua es el desplazamiento de las cargas por el circuito circulando siempre en el mismo sentido y con la misma intensidad (mismo cantidad de cargas por unidad de tiempo. Que es una malla: Es otro concepto importante que se debe tener en cuenta para el anlisis de circuitos elctricos. Se define como cualquier trayectoria cerrada dentro de un circuito, de forma que partiendo de un nodo se vuelva de nuevo al nodo de partida sin pasar a travs de ningn nodo ms de una vez. Las leyes de Kirchhoff fueron enunciadas por primera vez por el Cientfico Gustav Kirchhoff en 1845. La primera ley tiene que ver con la conservacin de la energa desde el punto de vista de las corrientes que entran y salen de un nodo, en donde no hay acumulacin de energa en el nodo mismo. La segunda tambin nos refleja la conservacin de la energa pero aplicada a las tensiones en una malla cerrada, en donde la energa entregada por la fuente es igual que la energa consumida por el sistema.
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PROCEDIMIENTO Y DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD 1. Desarrollo de los ejercicios del 1 al 10, propuestos en la gua de trabajo:

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ANLISIS DE LOS RESULTADOS Dentro del desarrollo del trabajo colaborativo y los ejercicios propuestos en la gua, quisiera compartir con ustedes las primeras conclusiones de los ejercicios propuestos. De los cuales se puede concluir respectivamente: Ejercicio 1; se evidencio la importancia de la aplicacin del divisor de voltaje en un circuito dado, esto debido a que al resolver la resistencia equivalente del mismo y conocer el voltaje de la fuente se puede establecer de manera eficaz el voltaje en cualquier resistencia dentro del circuito. Es importante tener en cuenta que al trabajar un circuito mixto el voltaje (VT) total utilizado para el clculo en una resistencia n (Rn) es el voltaje aplicado a los terminales inmediatamente anteriores a la resistencia, en este caso es el voltaje del paralelo en el que se encuentra la resistencia analizada, dicho paralelo se encuentra despus de la resistencia de 2.5ohm, ya que esta modifica el voltaje aplicado a la configuracin paralelo que la precede. Ejercicio 2: en la aplicacin de las leyes de Kirchhoff es importante tambin aplicar el concepto de voltaje que lo define; como la diferencia de potencial entre dos puntos, dicho concepto es de utilidad al momento de calcular voltajes de configuraciones resistivas mixtas. Ejercicio 3. En circuitos resistivos es necesario aplicar los conceptos de reducciones serie, paralelo y mixtas para el anlisis de circuitos en DC, de esta forma se pueden hallar variables necesarias para un estudio completo. Ejercicio 4. las transformaciones estrella y delta son importantes en el anlisis de circuitos resistivos y de resistencias equivalentes, dichas configuraciones permiten pasar de una a otra para ajustar de manera ms amigable el circuito y as obtener los datos necesarios en el anlisis del mismo. Ejercicio 5: En la aplicacin del clculo de corrientes en circuitos resistivos de configuraciones complejas es importante el uso de las leyes de ohm y la reduccin de circuitos series, paralelo, mixtos y configuraciones delta estrella, lo cual permite llevar el circuito a su mnima expresin y mediante el uso de los conceptos matemticos calcular las magnitudes de los valores requeridos. Ejercicio 6: Las leyes de Kirchhoff aportan una herramienta de clculo muy importante en el anlisis de corrientes, el cual es el divisor de corrientes y aplica a circuitos resistivos con configuraciones en paralelo, es necesario tener en cuenta la resistencia total de la configuracin y su inversa, conocida como conductancia. Ejercicio 7: En cuanto a la definicin de voltaje este circuito nos presenta una muy buena prctica para identificar y aplicarlo, en la teora se conoce al voltaje como la diferencia de potencial entre dos nodos, si se observa con detenimiento los voltaje en los nodos de una resistencia que sean iguales darn como resultado un voltaje nulo en el elemento resistivo por lo cual no habr flujo de corriente por la misma. Ejercicio 8: al realizar el anlisis de las magnitudes dadas en este ejercicio nos introducimos al concepto de potencia, como el trabajo realizado en funcin de corriente y voltaje en la resistencia, el cual se manifiesta en forma de calor disipado
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por la misma, evidenciamos su unidad de medida en watts.

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