UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZAN

ASIGNATURA: PEDAGOGIA GENERAL

LIC. JAVIER ORTEGA

TEMA: DIFERENCIAS ENTRE PEDAGOGIA Y EDUCACION

ALUMNO: PEDRO ANTONIO PADILLA CRUZ

REGISTRO: 1506-1987-00103

FECHA: 21 DE MARZO DE 2013

INTRODUCCION
A lo largo de la investigacin analizaremos la diferencia entre pedagoga y educacin, con la realizacin de este trabajo se nos presentan las siguientes interrogantes: Cul es el origen de la educacin? Cul es el origen de la pedagoga ? cul es la relacin entre pedagoga y educacin? La educacin esta difundida en la sociedad y no se ausenta en ningn momento0 de la historia por primitiva que sea, encontramos que el hombre se educa. La pedagoga y la educacin estn estrechamente ligadas, son dos ramas vinculadas entre si y para que se obtenga un buen desarrollo educativo debe de funcionar tanto la educacin como la pedagoga de manera uniforme y trabajar en conjunto.

OBJETIVOS GENERALES
1. Analizar y comprender diferencias entre pedagoga y educacin. 2. Conocer e identificar la importancia que tiene la pedagoga ligada a la educacin. 3. Mediante la investigacin sistematizada tener conocimientos que me ayuden en el proceso de formacin como futuro maestro. 4. Generar un conocimiento terico, de comprensin sobre la pedagoga y educacin.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
1. Comprender el proceso de enseanza aprendizaje a travs de saber identificar la diferencia entre pedagoga y educacin. 2. Alcanzar un conocimiento terico y prctico que est ligado con los procesos de aprendizaje mediante los mtodos pedaggicos para educar el alumno de manera satisfactoria. 3. Fomentar tcnicas de pedagoga, conocimientos importantes que ayuden a una educacin basada en la interaccin de maestroalumno.

DIFERENCIAS ENTRE PEDAGOGIA Y EDUCACION

PEDAGOGIA Es una ciencia que orienta las acciones educativas y de formacin. Consiste en teoras. Estas teoras consisten en formas de concebir la educacin. Tiene como objetivo el aspecto sistemtico de la actividad humana conductora de las acciones educativas y de formacin. La pedagoga es terica. Es un proceso que contribuye a la profesionalizacin del oficio del profesor, proporcionndole mtodos para el proceso de enseanza.

EDUCACION Es una accin continua, amplia, formal, integral en el proceso enseanza aprendizaje. Consiste en actos, en maneras de llevar a cabo la educacin. Tiene como objetivo educativo la formacin de hombres libres, conscientes y responsables de s mismos, capaces de su propia determinacin. La educacin es prctica. Es un proceso prctico que le da al individuo las herramientas, medios, e instrumentos para la construccin de sus conocimientos.

CONCLUSION
La importancia del estudio de la pedagoga para un maestro es fundamental para el proceso enseanza-aprendizaje que va ligado con mtodos y conceptos bsicos de la pedagoga y la educacin. La educacin es el fin comn que toda persona desea encontrar y un maestro puede realizar esta enseanza en base a conocimientos tericos que la pedagoga como ciencia da para una mayor calidad educativa.

BIBLIOGRAFIA
ENCARTA 2009 WIKIPEDIA MEJORTAREA.COM RICONDELVAGO.COM