Colegio El Bosque Financiamiento Compartido Arauco

LOS NMEROS REALES (Parte 1)

Conceptos, Operatoria y problemas

FECHA: 02 de abril de 2013 CURSO: 2 Medio UNIDAD: Nmeros y Races

NOMBRE: SUBSECTOR: Educacin Matemtica PROFESOR: Oscar Felipe Acevedo Jimnez

Objetivo: A travs de esta gua, trabajaremos con los nmeros irracionales, las races cuadradas y cbicas y, adems, repasaremos las Propiedades de las Potencias tales como: multiplicacin y divisin de potencias de igual base, potencia elevada a otra potencia, potencia de exponente negativo y base entera o fraccionaria entre otras. I.- Para cada expresin, indicar si corresponde a un nmero racional o irracional, suponiendo que el patrn que se observa en la parte decimal de algunos nmeros se mantiene. a) 0,2757575 e) 3,48000 i) 5,2333333 b) 2,131131113 f) 7,84566259 j) 7,142214222142222 c) 1,696969 g) 4,112113114 k) 3,145614561456 d) 0,05050505 h) 1,71486243 l)1,641598732549 II.- Los siguientes nmeros irracionales responden a un cierto patrn. Descubrir el patrn y escribir las cinco cifras decimales que siguen en cada caso. a) 0,102103210.. e) 7,101112131415 i) 4,1121231234 b) 10,212031304140 f) 9,1211221112221111 j) 0,9192939495 c) 5,15253545 g) 0,1357911131517 k) 1,1213214321 d) 1,1010010001 h) 0,1123581321 l) 7,303300333000 III.- Aproxima con cinco cifras significativas, por redondeo y truncamiento, cada uno de los siguientes nmeros irracionales. a) 15,7268123 d)2,64575128 g) 7,11355253 b) 2,64575128 e) 0,32302015 h) 0,01420981 c) 5,23174869 f) 4,17652592 i) 1,71830335 IV.- En cada caso, aproximar a la cifra indicada. a) Truncar 2,1245 a la centsima b) Truncar 45,186 a la dcima c) Redondear 1,002548 a la milsima d) Redondear 845,15 a la dcima e) Redondear 78,3225 a la milsima f) Truncar 451,119 a la dcima

g) Truncar 7,00251504 a la diezmilsima h) Redondear 4,2215 a la centsima i) Redondear 4,2559 a la dcima j) Redondear 3,1415 a la unidad k) Truncar 4,11258 a la dcima l) Truncar 9,12548 a la centsima

VI.- Para cada nmero determinar si es irracional o no.

VII.- En cada dibujo, identificar qu nmeros representan los puntos A, B y C.

VIII.- Resolver los siguientes problemas

IX.- Usando las aproximaciones: nmeros:

2 1, 41 ;

3 1, 73 ;

5 2, 24 ordena de mayor a menor los siguientes

4 3 2 5 , , , 4 3 2 5 2 2 + 2 2 2 +1 5 2 b) , , 5 6 3
a) X.- Resuelve los siguientes problemas en tu cuaderno: a) b) c) d) e)

3 5 4 3 5 2 , , 6 4 3 3 +1 3 + 4 3 2 1 d) , , 6 8 7
c)

Determina el radio de un crculo cuya rea es de 169 cm 2 Hallar la medida del lado de un cuadrado de rea igual 225 m 2 Encuentra el permetro de una circunferencia que encierra un rea de 576 cm 2 Calcular la medida de la arista de un cubo, cuyo volumen es de 216cm3 Determinar el rea de una cara de un cubo si su volumen es de 343m 3

XI.- Resolver los siguientes ejercicios sabiendo que: a= 2,7 , b= 1,01 y c= 5 cifras significativas.

4 , y expresarlos con 3

IV.- Resuelve cada ejercicio aplicando las propiedades de las potencias. 1) 6a 63 = 2) Si n es impar, entonces ( 4 ) 3) ( 5 ) =
3
3n

3 2 4 11) 3 9 3 =

12) Cunto es la mitad de 210 ? 13) 7 4 + 7 4 + 7 4 + 7 4 + 7 4 + 7 4 + 7 4 = 14) 4a +3 25a +3 =

4) 7 a : 7 a + 2 =
1 1 ( 3 ) 3 = 5) 1 2 1 ( 3) 9 2

15) ( 7 )

2x

( 5 )

2x

=
3 2

6) 5 + 5 5 + 5
8 3 5
2 3

)(

0 1

=
3

( 10 ) ( 0,5 10 ) 16)
3 3

7) ( 1) + ( 1) + ( 1) 8) x
2 a 3

+ ( 1) =
2

17) wa 4 w7 3a w2 a =

3a +4

5 a

9) 22 + 112 = 10) 1 ( 1) ( 1) ( 1) : ( 1) =
2 0 1 3

a 2 p 3 q 18) 3 p 2 q , a 0 a 7 5 19) 3 27 =
20)

(a )
x

yz

( a y )

zx

( az )

x y

1. Qu nmero es equivalente a la expresin: 3 102 + 5 101 + 4 10-1? 2. La cuarta potencia del doble del cubo de cinco se escribe simblicamente como: 3. Al resolver 32 52 103 se obtiene: 4. La mitad de la mitad de la mitad es equivalente a: 5. Cul es el rea de un rectngulo, cuyo largo es 3 4 y ancho 24? 6. 25 24 + 23 22 + 21 = 7. Cul es la cifra de las unidades del nmero 3 60? 8. Al dividir 4 litros de agua en mitades sucesivas, cuntas mitades se deben hacer para tener 250 cc? 9. Si el lado de un cuadrado aumenta el doble, a cunto aumenta su rea?, y su permetro? 10. La arista de un cubo mide a cm. Si la arista del cubo se disminuye a su cuarta parte, a cunto disminuye el volumen del cubo? 11. Jorge y Mario inventaron un juego en el que cada jugador parte con 1 punto y cada vez que gana, su puntaje se duplica. Jorge gan 6 veces y Mario 5 veces. Cuntos puntos de ventaja obtuvo Jorge sobre Mario?