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UNIVERSIDAD CATLICA LOS NGELES DE CHIMBOTE

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLITICA
ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO DEPARTAMENTO DE DERECHO Y CIENCIA POLITICA SLABO/PLAN DE APRENDIZAJE DERECHO CIVIL VII : TEORIA DE LOS CONTRATOS
A. SILABO 1. Informacin General 1.1 Denominacin de la asignatura 1.2 Cdigo de la asignatura 1.3 Cdigo del rea curricular 1.4 Naturaleza de la asignatura 1.5 Nivel de Estudios 1.6 Ciclo acadmico 1.7 Crditos 1.8 Horas semanales 1.9 Total Horas 1.10 Pre requisito 1.11 Docente Titular 1.12 Docente Tutor DERECHO CIVIL VII : TEORIA DE LOS CONTRATOS 4.1.1.7 4.0. (Formacin Especializada) Obligatoria Pregrado - PG VIII 2 04h terico-prctica 60h 4.1.1.6. NOVOA MIRANDA JORGE ALEJANDRO
1.-ROJAS HENRIQUEZ DANIEL ALCIDES DARHSAQ@HOTMAIL.COM 2.-NOVOA MIRANDA JORGE ALEJANDRO JNOVOA1944@HOTMAIL.COM 3.-ESTEBAN DIONICIO EDIXON MIGUEL 4.-RAMOS HERRERA WALTER WARAMOS@YAHOO.ES 5.-TINEO SALVATIERRA JUAN FRANCISCO 6.-VILLANUEVA BUTRON JOSE FELIPE ABOGADO_VILLANUEVABUTRON@HOTMAIL.COM 7.-ZAPATA AVELLANEDA ARTURO ARTUROZAPATA@YAHOO.COM 8.-SARMIENTO ROJAS JOSE ANTONIO JOSESARMIENTOROJAS@GMAIL.COM 9.-RODRIGUEZ CARRANZA JAIME ANDRES JARCSA_ABOGADOS@HOTMAIL.COM 10.-CABANILLAS BECERRA SEGUNDO ELOY AMECABABOGADOS@HOTMAIL.COM

2. Rasgo del perfil del egresado relacionado con la asignatura Posee una slida formacin terico-prctica en Derecho Civil que le permite aplicar sus capacidades y habilidades adquiridas a las relaciones jurdicas en el Derecho Privado. 3. Sumilla La asignatura de derecho civil VII sobre Teora de los Contratos, pertenece al rea de formacin especializada, es de naturaleza obligatoria y terico prctica. Proporciona conocimientos especializados tericos y prcticos para interpretar y explicar los contratos en la doctrina y en la legislacin civil. Tiene como contenidos: Teora General de los Contratos, contratos preparatorios, cesin de posicin contractual, excesiva onerosidad de la prestacin, Lesin civil, contrato a favor de tercero, el saneamiento contractual.

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4. Objetivo general 4.1.1.7. Explicar los contratos en la doctrina y en la legislacin, as como el consentimiento, el objeto y forma del contrato, contratos preparatorios, contrato con prestaciones recprocas, cesin de posicin contractual, excesiva onerosidad de la prestacin, Lesin, contrato a favor de tercero, promesa de obligacin o del hecho de un tercero, contrato por persona a nombrar, arras confirmatorias, arras de retractacin, el saneamiento contractual. 5. Objetivo Especifico 4.1.1.7.1. Analizar el origen y el concepto del contrato, su objeto y forma, as como del consentimiento. 4.1.1.7.2. Identificar los contratos preparatorios, los contratos con prestaciones recprocas y la cesin de posicin contractual. 4.1.1.7.3. Analizar y comentar la excesiva onerosidad de la prestacin, la lesin y el contrato a favor de tercero. 4.1.1.7.4. Valorar la importancia de la promesa de obligacin o del hecho de un tercero, el contrato por persona a nombrar, las arras y el saneamiento contractual. 6. Unidades de didcticas: Unidad Didactica Unidad I Teora General de los Contratos Objetivo Especifico 4.1.1.7.1. Contenidos 1.1. Visin global de la Teora del Contrato. - Origen y Definicin de contrato 1.2. El objeto y la forma del contrato. 1.3. Los sujetos que intervienen en la contratacin. 1.4. El consentimiento y los vicios del consentimiento 2.1. Los contratos preparatorios 2.2. Los contratos con prestaciones recprocas 2.3. La cesin de posicin contractual

Unidad II Contratos Preparatorios con Prestaciones recprocas y Cesin de Posicin Contractual Unidad III La excesiva onerosidad de la prestacin, la lesin y el contrato a favor de tercero Unidad IV La promesa de obligacin o del hecho de un tercero, contrato por persona a nombrar, las arras y el saneamiento contractual

4.1.1.7.2.

4.1.1.7.3.

3.1. La excesiva onerosidad de la prestacin 3.2. La Lesin, definicin, caracteres esenciales. 3.3.La accin rescisoria por lesin. 3.4. El contrato a favor de tercero, su definicin, caracteres, elementos 4.1. La Promesa de obligacin o del hecho de un tercero. 4.2. El contrato por persona a nombrar 4.3. Las arras, arras confirmatorias y de retractacin. 4.4. El saneamiento contractual: por eviccin y vicios ocultos.

4.1.1.7.4.

7. Estrategias de Enseanza-Aprendizaje: La metodologa del curso responde al rgimen de estudio del Blended Learning de acuerdo al paradigma pedaggico del aprendizaje significativo, colaborativo y sistmico con una comprensin de la realidad integral mediada por el mundo con la gua de la doctrina social de la iglesia. Los escenarios educativos donde se desarrollar la asignatura sern los establecidos por la ULADECH como aula moderna presencial, aula a

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distancia y aula virtual. La metodologa se concretar a travs de las actividades y casos que conecten los contenidos con la realidad para preparar al alumno en el desarrollo de la inteligencia y formacin profesional. Por la naturaleza de la asignatura se har uso de los mtodos inductivo deductivo y analtico crtico de la doctrina y la legislacin aplicable a la solucin de casos concretos. El desarrollo de los contenidos especficos se har a travs de las actividades previstas por el profesor y en las que los alumnos sern los protagonistas de sus aprendizajes, siendo el profesor un mediador educativo. Los mtodos, procedimientos y tcnicas utilizados en la asignatura debern ser activos y propiciar el aprendizaje apoyndose en organizadores previos y contenidos multimediados. En este componente se mencionar de manera general el o los mtodos que sern utilizados para la enseanza aprendizaje de la asignatura, los procedimientos y las tcnicas, as como los escenarios considerados. El desarrollo de la asignatura considerar actividades de investigacin formativa y de responsabilidad social por ejes transversales. Tutora docente: Se programar en el mdulo de tutoria de acuerdo a la propuesta del docente Titular o Tutor segn la necesidad en el desarrollo curricular molecular. 8. Evaluacin del Aprendizaje La evaluacin de la asignatura es integral y holstica, integrada a cada unidad de aprendizaje. La nota promedio por unidad de aprendizaje se obtiene como sigue: 8.1. Actividades prcticas y resolucin de problemas de casos de la asignatura (60%)

20% paticipacin en los foros: para obtener este porcentaje, el alumno deber, adems de emitir su opinin sobre el tena propuesto el docente, comentar como mnimo en tres oportunidades las opiniones de sus compaero, generando as debate en foro. 20% elaboracin de Tareas. 20% trabajos prctico y participacin en clases. 8.2. Actividades problemticas de investigacin formativa 8.3. Actividades problemticas de responsabilidad social 8.4. Examen escrito (10%) (10%) (20%)

Se aplicar una evaluacin de entrada, una de proceso y al finalizar cada unidad de aprendizaje habr una evaluacin escrita. La nota aprobatoria promocional ser de (11) se obtendr aplicando la semisuma de las notas de las unidades de aprendizaje. La nota del examen de aplazado ser de 11(once) si en el examen se obtuvo un calificativo entre 11 a 15 y ser de 12 si se obtuvo entre 16 y 20. B. PLAN DE APRENDIZAJE I Unidad de Aprendizaje : Teora General de los Contratos. Objetivos especficos Analizar el origen y el concepto del contrato, su objeto y forma, as como del consentimiento. 1. Tener una visin global de la asignatura y comprender el origen del contrato y definicin del contrato. Comprender los elementos, la importancia y la clasificacin de los contratos. Objetivos operacionales 2. Comprender el contrato. jurdico y la prueba del contrato. objeto y la forma del Analizar la prestacin, el vnculo

3. Analizar los sujetos que intervienen en la contratacin. Comprender la funcin en el contrato del deudor, acreedor y los terceros.

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4. Analizar el consentimiento. Comprender los vicios del consentimiento.

MOTIVACIN, INFORMACIONES, ACTIVIDADES, INTERACCIN, PRODUCCIONES y EVALUACIN: a) Motivacin: Aprendizaje basado en problemas - ABP como tcnica didctica. b) Actividades: Busca informacin y analiza sobre la findad y la importanicia del contrato. Investiga sobre el objeto y la forma del contrato. c) Interaccin: Socializa sus opiniones en el foro de discusin y participa en el plenario sobre: Cul es la importancia del contrato en la economa nacional?.

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04 Responsabilidad Social: Contextualice y emita sus juicios de valor sobre Cul es la SEMANAS 16 horas finalidad social del contrato?. Etapa de Investigacin Formativa: Investiga Cmo se citan las referencias bibliogrficas de material de libros y revistas? referenciadas segn las normas APA/ VANCOUVER.

d) Resultados: Presenta sus productos acreditables establecidas en las fechas indicadas. e) Evaluacin: Rbrica de evaluacin de actividad de aprendizaje e interaccin. II Unidad de Aprendizaje: Contratos Preparatorios con Prestaciones recprocas y Cesin de Posicin Contractual Objetivos especficos Identificar los contratos preparatorios, los contratos con prestaciones recprocas y la cesin de posicin contractual. 1. Analizar los contratos preparatorios, su definicin y clases. Comprender los caracteres de los contratos preparatorios y el contrato de opcin como una de sus modalidades. Objetivos operacionales 2. Identificar los contratos con prestaciones recprocas. Comprender el concepto, la reciprocidad y la normatividad legal de los contratos con prestaciones recprocas. 3. Identificar la cesin de posicin contractual. Comprender la definicin, caracteres, formas y efectos.

MOTIVACIN, INFORMACIONES, ACTIVIDADES, INTERACCIN, PRODUCCIONES y EVALUACIN: a) Motivacin: Aprendizaje basado en problemas - ABP como tcnica didctica. b) Actividades: Busca informacin y analiza sobre los contratos preparatorios y contraros conprestaciones recprocas.

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Investiga sobre la cesin de posicin contractual. c) Interaccin: Socializa sus opiniones en el foro de discusin y participa en el plenario sobre: Qu defirencia existe entre el contrato de compromiso de contratar y el contrato de opcin?. Responsabilidad Social: Contextualice y emita sus juicios de valor sobre Qu motivos sociales podra llevar a ceder la posicin contractual?. Etapa de Investigacin Formativa: Investiga Cmo se citan las referencias bibliogrficas de material de libros y revistas? referenciadas segn las normas APA/ VANCOUVER. d) Resultados: Presenta sus productos acreditables establecidas en las fechas indicadas. e) Evaluacin: Rbrica de evaluacin de actividad de aprendizaje e interaccin. III Unidad de Aprendizaje: La excesiva onerosidad de la prestacin, la lesin y el contrato a favor de tercero. Objetivos especficos Analizar y comentar la excesiva onerosidad de la prestacin, la lesin y el contrato a favor de tercero. 1. Identificar la excesiva onerosidad de la prestacin. Comprender la definicin, contratos en los que se aplica, improcedencia de la accin y nulidad de la renuncia. 2. Identificar la Lesin y comprender sus fundamentos y caracteres. Analizar los elementos, efectos entre las partes, irrenunciabilidad de la Lesin. 3. Identificar la accin rescisoria por Lesin. Comprender la definicin, consecuencias, efectos entre las partes y reajuste del valor. 4. Identificar el contrato a favor de tercero y comprender su definicin. Analizar la exigencia del cumplimiento, derecho exclusivo y revocacin del contrato a favor de tercero.

Objetivos operacionales

MOTIVACIN, INFORMACIONES, ACTIVIDADES, INTERACCIN, PRODUCCIONES y EVALUACIN: a) Motivacin: Aprendizaje basado en problemas - ABP como tcnica didctica. b) Actividades: Busca informacin y analiza sobre la excepcin de imcumplimiento. Investiga sobre la lesin com accin rescisoria. c) Interaccin: Socializa sus opiniones en el foro de discusin y participa en el plenario sobre: Qu importancia tiene la excepcin de incumplimiento en los cotratos desde el punto de vista econmico?. Responsabilidad Social: Contextualice y emita sus juicios de valor sobre Con la

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accin por lesin, se busca justicia social?. Etapa de Investigacin Formativa: Investiga Cmo se citan las referencias bibliogrficas de material de libros y revistas? referenciadas segn las normas APA/ VANCOUVER. d) Resultados: Presenta sus productos acreditables establecidas en las fechas indicadas. Tarea de Responsabilidad Social: los alumnos debern subir el informe final del proyecto de actividad de responsabilidad social realizado por el departamento de DARES. e) Evaluacin: Rbrica de evaluacin de actividad de aprendizaje e interaccin. IV Unidad de Aprendizaje: La promesa de obligacin o del hecho de un tercero, contrato por persona a nombrar, las arras y el saneamiento contractual Objetivos especficos Valorar la importancia de la promesa de obligacin o del hecho de un tercero, el contrato por persona a nombrar, las arras y el saneamiento contractual. 1. Identificar la promesa de obligacin o del hecho de tercero y comprender su definicin. Analizar los elementos, ejecucin por tercero, consecuencias en caso de incumplimiento en la promesa de obligacin o del hecho de tercero. Objetivos operacionales 2. Identificar el contrato por persona a nombrar y comprender su definicin. Analizar los requisitos, plazo, forma y efectos del contrato por persona a nombrar . 3. Analizar las arras en la doctrina y la legislacin. Comprender las arras confirmatorias y de retractacin. 4. Analizar el saneamiento contractual y sus caracteres. Comprender el saneamiento por eviccin y el saneamiento por vicios ocultos.

MOTIVACIN, INFORMACIONES, ACTIVIDADES, INTERACCIN, PRODUCCIONES y EVALUACIN: a) Motivacin: Aprendizaje basado en problemas - ABP como tcnica didctica. b) Actividades: Busca informacin y analiza sobre las arras en los contratos civiles. Investiga sobre la obligacin de saneamiento. c) Interaccin: Socializa sus opiniones en el foro de discusin y participa en el plenario sobre: Qu importancia tiene la obligacin de saneamiento en su aspecto econmico?. Responsabilidad Social: Contextualice y emita sus juicios de valor sobre Qu relacin tiene la obligacin de saneamiento con la teoria del consumidor?. Etapa de Investigacin Formativa: Investiga Cmo se citan las referencias bibliogrficas de material de libros y revistas? referenciadas segn las normas APA/ VANCOUVER. d) Resultados: Presenta sus productos acreditables establecidas en las fechas indicadas.

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e) Evaluacin: Rbrica de evaluacin de actividad de aprendizaje e interaccin. Referencias Bibliograficas ARIAS SHREIBER PESET. Max (1986). Exgesis del Cdigo Civil Peruano El Contrato Parte General, Librera Estudium, Lima Per. BORDA, Guillermo A. (1995) . Manual de los Contratos; Editorial Perrot, 17 edicin actualizada, Buenos Aires - Argentina. DE LA PUENTE Y LAVALLE, Manuel (2001) El Contrato en General, Palestra Editores, Tomo I y II, Lima Per, Segunda Edicin. MEZA BARRIOS, Ramn (2002). Manual de Derecho Civil de las Fuentes de las Obligaciones, Tomo I y II, Editorial Jurdica de Chile, 8va. edic. Santiago, Chile, 2002. MESSINEO, Francisco (1986). Doctrina General del Contrato, Tomo I y II Edicin Europa-Amrica, Bs. As. Argentina. PINILLA CISNEROS,. Antonio (1999). Los Contratos en la Legislacin Peruana, Univ. de Lima, Fdo. De Desarrollo Edit. 1era. Edic. Lima Per. TORRES MENDEZ, Miguel (1994). Nuevas Tendencias del Derecho Contractual. Libro Homenaje a Manuel de la Puente y Lavalle, Tomo I, Edit. Grijley.

Banco de Preguntas 1.- Contratos Tpicos son los que tienen nombre y estan determinados en el Cdigo Civil. 2.- Contratos Atpicos son los que carecen de ubicacin en el ordenamiento jurdico sustantivo. 3.- Son Contratos Reales cuando se perfeccionan con el simple consentimiento. 4.- Son Contratos Literales cuando pueden ser por escrito. 5.- Iure et de iure significa que admite prueba en contrario. 6.- Iuris tantum significa que no admite prueba en contrario. (V) (F) (V) (F) (V) (F) (V) (F) (V) (F) (V) (F)

7.- Tres son los elementos de la obligacin: los sujetos o personas que intervienen en ella, el objeto o sea la cosa o hecho de la misma y el vnculo, es decir, la liga jurdica que se establece entre deudor y acreedor. (V) (F) 8.- Toda relacin debe tener por lo menos cuatro sujetos. 9.- Los actos jurdicos escritos pueden hacerse en instrumento pblico o en instrumento privado. (V) (F) (V) (F)

10.- Los intrumentos pblicos se suscriben entre las partes sin intervencin de funcionario pblico.(V) (F) 11.- El valor probatorio de un instrumento pblico cobra vigencia cuando las partes reconocen su firma. (V) (F) 12.- Al Contrato Preparatorio se le denomina pre contrato. 13.- El compromiso de contratar y el contrato de opcin son contratos preparatorios. 14.- El consentimiento debe existir slo en los contratos consensuales. 15.- El error no es un vicio del consentimiento. (F) 16.- El dolo es la maniobra empleada por una persona con el propsitio de enganar a otra y determinarla a otorgar un acto jurdico. (V) (F) 17.- Nuestro Codigo Civil al tratar los contratos con prestaciones recprocas sigue la escuela subjetivista del (V) (F) (V) (F) (V) (F) (V)

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valor. (V) (F) 18.- La cesin de posicin contractual es un contrato consensual que puede ser a ttulo gratuito u oneroso. (V) (F) 19.- En los contratos en los cuales una de las prestaciones es excesivamente onerosa, la parte perjudicada puede pedir al Juez la revisin del contrato para retornar a la equivalencia de las prestaciones. (V) (F) 20.- la lesin es una causa de rescisin de un contrato oneroso y conmutativo. 21.- La accin por lesin prescribe a los cuatro meses de cumplida la prestacin. (V) (F) (V) (F)

22.- La nulidad es la causal establecida por el ordenamiento jurdico que permite impugnar a una parte legtimida, la validez de un contrato. (V) (F) 23.- Se le llama estipulante a quien se obliga a cumplir una prestacina favor de tercero. 24.- En el contrato a favor de tercero se dan tres relaciones juridicas. (F) 25.- En un contrato por persona a nombrar, una de las partes acta como tal slo en forma provisional. (V) (F) 26.- En un contrato por persona a nombrar, la declaracin de nombramiento debe comunicarse a la otra partes en un plazo que no debera exceder de diez das. (V) (F) 27.- Cuando no se efecta la declaracin de nombramiento dentro del plazo legal, el contrato produce efectos entre los contratantes originarios. (V) (F) 28.- Los tipos de arras: son arras confirmatorias y arras de retraccin. (V) (F) (V) (F) (V)

29.- Las arras confirmatorias son estipuladas para permitir a una de las partes revocar su voluntad de contratar. (V) (F) 30.- Las arras se entregan slo como senal de cumplimiento de un contrato. (V) (F)

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