Guia Del Estudiante

V. 7.
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GUIA DEL ESTUDIANTE SISE CONTENIDO I. II. CARTA DEL DIRECTOR ................................................................. 4 QUINES SOMOS .......................................................................... 5 1. Misin .......................................................................................... 5 2. Visin ........................................................................................... 6 3. Nuestra Organizacin .................................................................. 6 4. Nuestra Cultura Organizacional .................................................. 6 5. Nuestro Enfoque Educativo ......................................................... 7 6. Valores a Transmitir .................................................................... 7 III. PERODO ACADMICO ..................................................................... 9 1. Semestral .................................................................................... 9 2. Modular o por Unidades .............................................................. 9 3. Modular para Gastronoma ......................................................... 9 IV. PROCEDIMIENTOS ACADMICOS ................................................ 10 1. Carpeta de Ingresantes (CI) ...................................................... 10 2. Matrcula .................................................................................... 10 3. Reserva de Matrcula ................................................................ 11 4. Reingreso a la Institucin .......................................................... 12 5. SISECARD ................................................................................ 12 6. Certificados Progresivos ........................................................... 12 7. Constancias y Certificados de Estudios .................................... 13 8. Carta de Presentacin ............................................................... 13 9. Traslados Internos (entre Sede)................................................ 14 10. Cambio de Especialidad ............................................................ 15 11. Cambio de Turno ....................................................................... 16 12. Convalidacin de Cursos .......................................................... 16 13. Titulacin ................................................................................... 17 14. Bolsa de Trabajo ....................................................................... 18 15. Otros Procedimientos ................................................................ 18 V. SISTEMA DE EVALUACIN Y PROMOCIN ................................... 19 1. Calificaciones ............................................................................ 19 SISTEMA DE EVALUACIN Y PROMOCIN ....................................... 19 2. Promocin al siguiente Perodo Acadmico ............................. 20 NORMAS DE ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD ..................................... 21 Normas de asistencia, presencia y puntualidad para los alumnos de GASTRONOMA ................................................................................ 22 1. Deberes de los Alumnos ........................................................... 24 2. Derechos de los Alumnos ......................................................... 25
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Elaboracin: 12/01/2012
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3. Evaluacin a los Docentes ........................................................ 25 4. Eleccin del Delegado de Aula ................................................. 25 Medidas Disciplinarias ....................................................................... 27 ASPECTOS DISCIPLINARIOS .............................................................. 27 IX. CONSIDERACIONES GENERALES ............................................... 29 1. Sobre el Pago de la Pensin: .................................................... 29 2. Sobre la Eleccin de la Especialidad ........................................ 30 3. Sobre los Reconocimientos e Incentivos .................................. 31 4. Cancelacin de un Ciclo o Mdulo ............................................ 31 5. Derecho de Admisin ................................................................ 32 6. Eventos: SISEMatch ................................................................. 32 7. Seguridad .................................................................................. 32 8. Disposiciones Complementarias ............................................... 33 MIEMBROS DE LA ORGANIZACIN .................................................... 34

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I.CARTA CARTA DEL DIRECTOR DEL DIRECTOR Estimados Alumnos: El Sector educativo es uno de los sectores ms dinmicos y complejos de la actividad econmica de un pas, su labor es apasionante, de enorme responsabilidad y de grandes retos, pues en l se cimenta el desarrollo de una nacin, es nuestra misin mantener vivas las esperanzas y expectativas de los jvenes que anhelan un futuro mejor, vidos de conocimientos y experiencias vivificantes, de ser mejores ciudadanos, constituirse en un orgullo para su familia y que al insertarse al mercado laboral labren su destino, un destino de xito. Para que este reto se logre, las Instituciones de Educacin Superior tienen que contar con una buena estructura curricular, contenidos que propicien saberes productivos, modernas metodologas de enseanza y calidad de docentes, complementados por una infraestructura y equipamiento que garanticen el mejor servicio al alumno. Sin embargo, este reto no es posible a pesar del empeo que pueda mostrar una organizacin educativa, sin la determinacin y voluntad del Alumno por aprender. Esto ltimo es lo fundamental y se refleja por el tiempo en que el alumno le dedica al estudio, por su atencin en clase, su nivel de participacin, su asistencia y puntualidad, su colaboracin con el Profesor y compaeros, su cumplimiento en la entrega a tiempo de los trabajos prcticos, su nivel de investigacin, la organizacin de sus apuntes, su nivel y calidad de lectura, etc. El Instituto de Educacin Superior SISE te brinda la ms cordial bienvenida al fascinante mundo de la educacin superior tecnolgica, es mi ferviente deseo que producto del esfuerzo conjunto puedan ustedes, apreciados alumnos, alcanzar sus objetivos personales, familiares y su xito contribuya al engrandecimiento de nuestro gran pas. Que sus ms caros anhelos, sueos y esperanzas se cristalicen. Hoy es el momento de comenzar.
El Director

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II.
QUIENES SOMOS SOMOS QUINES
Somos una Institucin Tecnolgica Privada que prepara a sus estudiantes para ser profesionales en el ms alto nivel tcnico, capaces de competir en el exigente mercado de hoy. Formamos parte de una Organizacin que incluye a la Universidad Cientfica del Sur que representa una proyeccin de calidad para los egresados de nuestra Institucin en condiciones favorables. El 10 de noviembre del 1983 se aprueba el proyecto para la creacin del Instituto SISE en respuesta a las necesidades de capacitacin percibidas en reas estratgicas de las empresas como son: Computacin e Informtica, Marketing, Administracin, Contabilidad, Negocios Internacionales, Ciencias de la Comunicacin, Secretariado Ejecutivo, Educacin Inicial y Primaria, Gastronoma, el programa integral de Ingls, la Academia Pre-Universitaria y los programas de Extensin Profesional del rea de Computacin. El prestigio alcanzado se respalda en el esfuerzo permanente por brindar a nuestros alumnos y a la sociedad una currcula permanentemente actualizada, acorde con el alto desarrollo de especializacin alcanzado en el campo laboral y para lo cual contamos con la vasta experiencia de nuestra plana directiva y del personal docente que labora en nuestra Institucin. Todo ello mediante una adecuada metodologa de enseanza y una permanente asesora acadmica que incluye un agradable ambiente de estudios, de prcticas en modernos laboratorios de computacin y un estricto seguimiento acadmico y personal que motiva el esfuerzo y la superacin de nuestros alumnos. 1. Misin Somos una Organizacin educativa que transfiere Conocimientos, dominio Tecnolgico y valores a los hombres y las empresas de nuestro pas para que logren el XITO, comprometindonos con el mayor esmero en este objetivo, atendiendo las expectativas de desarrollo personal y

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econmico de nuestro personal, de sus propietarios y contribuyendo a que el Per logre el desarrollo sostenible antes del 2021. 2. Visin Es ser reconocido por la calidad de infraestructura y la calidad en el servicio. Ser uno de los ms importantes facilitadores de Aprendizaje y Conocimiento, a nivel nacional e internacional, que ofrezca este servicio en todos los niveles educativos, a todos los niveles socio-econmicos y en todo el territorio nacional, innovndolo permanentemente, logrando que nuestro cliente disfrute y valore el aprender.
3. Nuestra Organizacin Nuestra Organizacin est dividida en Unidades de Negocios; la unidad de negocios SISE abarca las Sedes de Santa Beatriz, Larco, Surco, San Juan de Miraflores, San Miguel y Comas las cuales estn integradas estratgicamente en trminos de gestin acadmica de productos, calidad de servicio e identificacin corporativa. Entre abril y octubre del 2007 se han integrado las sedes de San Juan de Lurigancho y Puente Piedra, as como la Escuela de Gastronoma ubicada en la cuadra 9 de la Av. Arequipa. En enero y noviembre del 2011 se han integrado las sedes del Centro de Desarrollo Empresarial Sise, as como la sede Independencia. En nuestras sedes contamos con 8,000 alumnos quienes estudian las carreras profesionales de Computacin e Informtica, Marketing, Administracin, Contabilidad, Negocios Internacionales, Ciencias de la Comunicacin, Secretariado Ejecutivo, Educacin Inicial y Primaria, Gastronoma, el programa integral de Ingls, la Academia Pre-Universitaria y los programas de Extensin Profesional del rea de Computacin. 4. Nuestra Cultura Organizacional Vocacin de Servir: Anteponer los intereses y necesidades de los clientes internos y externos por encima de mis intereses. Respeto Mutuo: Saber escuchar y tratar bien a los dems, exigir que nos escuchen y traten bien. Trabajo en Equipo: Participar y compartir objetivos y tareas armoniosamente para el logro de los fines de nivel superior. Meritocracia: Las personas valen por lo que aportan y por sus valores.

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Planear, Anticipar y Corregir: Dinmica de planes de trabajo que se deben cumplir y mstica de mejora continua. Cerrar Crculos: Concluir lo que se inicia.
5. Nuestro Enfoque Educativo 5.1 Retos del Instituto Contribuir en la incorporacin de una nueva etapa del Desarrollo emocional y aprendizaje social del alumno. Esto implica fortalecer un sistema de valores personales y sociales. Preparar profesionales capaces de formarse como especialistas competentes en su carrera. Conexin con el mundo laboral. 5.2 Nuestros Logros Acadmicos Estructuras curriculares, pedaggicas y organizacionales modernas e innovadoras. Profesional con un conocimiento Terico Prctico. Capacidad para aprender continuamente y renovarse. Capacidad de adaptacin, flexibilidad, innovacin, liderazgo. Actitud crtica. Proceso educativo centrado en el alumno. Educacin orientada al desarrollo de habilidades. 5.3 Qu esperamos de los alumnos? Que el alumno participe, cuestione, transmita sus propios pensamientos y percepciones. Que trabaje en equipo. Que realice tareas o prcticas. Que aplique las herramientas aprendidas. 5.4 Qu debe de esperar de SISE? Que contribuyamos en la actividad creativa. Buen nivel de calidad acadmica. Desarrollo de valores. Preocupacin por el alumno. 6. Valores a Transmitir 6.1 Valores Personales a reforzar en el alumno: Puntualidad Orden

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Solidaridad Lealtad Tolerancia Transparencia Respeto a los dems Saber Escuchar Saber Cuestionar Saber Opinar Respetar la interculturalidad.
6.2 Valores Profesionales a transmitir al alumno: Confianza en uno mismo: Certeza sobre su propio valor y sus facultades. Adaptabilidad: Flexibilidad para manejar el cambio Innovacin: Tener disposicin para aceptar las ideas y los enfoques novedosos y la nueva informacin. Compromiso: Aliarse a las metas del grupo u organizacin. Iniciativa: Disposicin para aprovechar las oportunidades. Orientacin hacia el servicio: Prever, reconocer y satisfacer las necesidades del cliente. Habilidades de trabajo en equipo: Crear sinergia grupal para alcanzar las metas colectivas.

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III. PERODO ACADMICO
PERODO ACADMICO
Las carreras profesionales tienen una duracin de tres (03) aos, conformada por seis (06) ciclos acadmicos que podrn ser divididos en forma Semestral o Modular.
1. Semestral Tiene una duracin de veintiuno (21) semanas: Dieciocho (18) son semanas efectivas de clases, una (01) semana de exmenes parciales, una (01) semana de exmenes finales y una (01) semana de Examen de Recuperacin (sustitutorios). Durante la semana de exmenes parciales las clases se desarrollarn con normalidad. 2. Modular o por Unidades Tiene una duracin de once (11) semanas: Nueve (09) son semanas efectivas de clases, (01) semana de exmenes de finales y una (01) Examen de Recuperacin (sustitutorios). Durante la semana de exmenes parciales (si es que estuvieran programados) las clases se desarrollarn con normalidad.
3. Modular para Gastronoma Las carreras de Gastronoma y Arte Culinario tienen una duracin de dos (02) aos, conformada por seis (06) mdulos acadmicos. La duracin de cada modulo es de diecisiete (17) semanas: Catorce (14) son semanas efectivas de clases, una (01) semana de exmenes parciales, una (01) semana de exmenes finales y una (01) semana de Examen de Recuperacin (sustitutorios). Durante la semana de exmenes parciales y finales las clases se desarrollarn con normalidad.

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Direccin Acadmica PROCEDIMIENTOS ACADMICOS IV. PROCEDIMIENTOS ACADMICOS

Los trmites, documentos, servicios, informacin o cualquier requerimiento de parte de los alumnos o de sus apoderados debern ser solicitados al rea de SERVICIO DE ATENCIN AL ALUMNO. 1. Carpeta de Ingresantes (CI) Al iniciar el primer ciclo los alumnos ingresantes debern presentar los siguientes documentos: Copia de la Partida de Nacimiento. Certificados Originales de Estudios de 1ero. a 5to. de secundaria. Copia del DNI (si es mayor de edad).
Estos documentos son obligatorios de lo contrario no podr realizar ningn trmite ministerial (carn medio pasaje, certificados originales, Ttulo a nombre de la Nacin). El alumno deber entregarlos en Servicio de Atencin al Alumno dentro de un sobre Manila A-4 en un plazo mximo de un (1) mes luego de iniciado su 1er. Ciclo. 2. Matrcula Es un procedimiento acadmico que se realiza peridicamente y consiste en inscribirse en el presente perodo acadmico. Para el proceso de matrcula son necesarios los siguientes requisitos: Recabar en el rea de Atencin al Alumno la ficha de PRE MATRICULA y completar los datos solicitados en ella. Solicitar el visto bueno del rea de Atencin al Alumno. Dirigirse a Caja con la FICHA sellada y firmada por el rea de atencin al Alumno. Realizar el pago por el derecho de matrcula y la primera armada en la Caja del Instituto, durante las fechas establecidas para la matrcula. Los alumnos que cancelen los respectivos derechos (matrcula y/ primera armada) despus de las fechas establecidas para la matrcula, sern considerados como matrcula extempornea, debiendo abonar S/.20 adicionales por concepto de MATRICULA EXTEMPORANEA.
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El proceso de matrcula culmina cuando el alumno ha cancelado totalmente el derecho de matrcula y su primera armada. Nota: El pago de la segunda hasta la sexta armada se realiza en los bancos respectivos. 3. Reserva de Matrcula Proceso por el cual un alumno, que por motivos personales no puede continuar sus estudios temporalmente, solicita que se le reserve su matrcula para un prximo inicio de ciclo y/o mdulo con el fin que no se vea perjudicado con alguna penalidad o prdida de algn pago efectuado. Los casos que se presentan son: Cuando un alumno habiendo pagado su MATRICULA y/o PRIMERA ARMADA al inicio de su ciclo o mdulo no puede continuar. Cuando un alumno habiendo culminado su PRIMER MODULO, decide postergar el inicio de su SEGUNDO MODULO Se procede de la siguiente forma: Pedir la solicitud en el rea de Servicio de Atencin al Alumno. Llenar todos los datos de la Solicitud con letra legible. Acercarse a Caja y cancelar por derecho a la Solicitud de Reserva de Matrcula. Entregar la Solicitud de Reserva de Matrcula, junto con el voucher de caja, al rea de Servicio de Atencin al Alumno.
Condiciones: No tener deudas con la institucin. No haber asistido a ms de 5 clases. Presentar la Reserva antes de que culmine el mdulo o ciclo del cual se retira. El plazo mximo para la validez de cualquier pago bajo la garanta de una Reserva de Matrcula es de 6 meses contados a partir de la presentacin de la solicitud. Si un alumno no efecta su Reserva de Matrcula en los casos mencionados perder los derechos acadmicos abonados y asumir los gastos de moras y cobranza que se generen. Asimismo deber pagar el derecho de reingreso en el momento que decida reincorporarse.

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4. Reingreso a la Institucin Todo alumno que dejo de estudiar y desea reincorporarse debe presentar una Solicitud de Reingreso, procediendo de la siguiente forma: Acercarse al rea de SAA para informarse sobre su record acadmico, deudas con la institucin, horarios y fechas de inicio del ciclo/ mdulo al que desea reincorporarse. SI el alumno tuviera deudas con la institucin deber regularizarlas antes de iniciar el trmite de reingreso. Pedir la Solicitud de Reingreso y llenarla con letra legible indicando el programa, ciclo y horario en el que estaba y al que desea reincorporarse. Acercarse a Caja y cancelar por derecho a la Solicitud de Reingreso. Entregar la Solicitud de Reingreso, junto con el voucher de caja, al rea de Servicio de Atencin al Alumno. En caso el alumno haya efectuado antes de retirarse una RESERVA DE MATRICULA, quedar exonerado de pagar los derechos de reingreso. 5. SISECARD Es documento de identidad que el Instituto Superior Tecnolgico SISE otorga a sus alumnos, con el cual acredita la condicin de estudiante de esta casa superior de estudios. El carn es utilizado Obligatoriamente para el ingreso y trmites en la Institucin. A todos los alumnos se les debe haber hecho la captura de su imagen cuando se inscribieron en el rea de ventas o caja. En caso de requerir un duplicado del carn SISECard, deber adquirir una Solicitud de Duplicado de SISECard en Caja y cancelar por el derecho a duplicado de SISECard. El carn SISECard es personal e intransferible.
6. Certificados Progresivos Para hacerse acreedor a la Certificacin progresiva el alumno deber obtener como promedio ponderado una nota mnima de trece (13) y no tener ningn curso desaprobado en el ciclo respectivo donde se solicita el certificado.

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Igualmente el alumno no deber tener deudas con el instituto. Si el alumno cumple con este requisito deber solicitar en el rea de SAA la solicitud respectiva y efectuar en caja el pago respectivo. SAA verifica las notas y su cuenta corriente. SAA le entrega al alumno la solicitud respectiva. El alumno se acerca a caja a abonar los derechos respectivos por el certificado progresivo. El alumno se acerca al rea de SAA y adjunta la solicitud completa junto con el voucher cancelado. Si el alumno no logra la nota promedio final solicitada perder la opcin de obtener el Certificado Progresivo respectivo de ese ciclo.
7. Constancias y Certificados de Estudios Los alumnos que deseen obtener constancias o certificados debern proceder de la siguiente forma: Pedir la solicitud en el rea de Servicio de Atencin al Alumno. Llenar la solicitud con letra legible. Acercarse a Caja y cancelar por derecho a la Constancia o Certificado. Para dar trmite a su solicitud el alumno antes debe garantizar que no tiene deudas pendientes con el instituto. Entregar la solicitud en el rea de Servicio de Atencin al Alumno, adjuntando la documentacin necesaria. Nota: Para los Certificados Oficiales es necesario 2 fotos tamao pasaporte (color con fondo blanco) y constancia de no adeudo. 8. Carta de Presentacin Es un documento que se emite al estudiante de Carreras Profesionales para presentarlo a diferentes empresas con el propsito que realicen investigaciones, trabajos, prcticas y otros como parte de los objetivos de un curso determinado. Para solicitar una Carta de Presentacin debe presentar una Solicitud de Carta de Presentacin, procediendo de la siguiente forma: El alumno deber haber cursado un ciclo como mnimo y encontrarse matriculado. Pedir la solicitud en el rea de Servicio de Atencin al Alumno. Llenar la solicitud con legra legible.

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La solicitud de Carta de Presentacin es gratuita, si es que ser usada como parte de los objetivos del curso. Para ello el docente deber firmar dicha solicitud indicando que ser usada como parte de los objetivos del curso. Si la solicitud la requiere un grupo de alumnos, este deber nombrar a un delegado quien efectuar el trmite y consignar en la solicitud el nombre de todos los miembros del grupo a quienes hay que presentar a la empresa. Entregar la solicitud en el rea de Servicio de Atencin al Alumno.
Nota: Esta carta no es para realizar prcticas pre-profesionales. 9. Traslados Internos (entre Sede) Los alumnos que deseen continuar sus estudios en otra de nuestras sedes, deber proceder de la siguiente forma: Los alumnos slo podrn trasladarse a otra sede cuando hayan concluido un periodo acadmico ya sea mdulo o ciclo. Es decir no se pueden trasladar a la mitad de un periodo acadmico El alumno no deber tener deudas con la Institucin. Antes de iniciar el trmite de traslado deber regularizar sus pagos. Si un alumno se traslada antes de culminar su mdulo, los pagos efectuados no reconocern. Para iniciar el trmite el alumno deber informarse en el rea de Servicio de Atencin al Alumno SAA de la sede origen sobre el inicio ms prximo en la sede donde desea ser trasladado. Luego deber pedir la solicitud en el rea de Servicio de Atencin al Alumno. Llenar los datos solicitados con letra legible. Acrquese a Caja y cancele por derecho de Solicitud de Traslado. Entregar en Servicio de Atencin al Alumno la Solicitud de Traslado adjuntando voucher de pago. Especificar en la solicitud, la sede a donde se desea trasladar, el ciclo mdulo, el horario y si es que solicita que se le reconozca algn pago.

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10. Cursos a cargo en otras sedes Si un alumno sale desaprobado en uno o dos cursos y estos no se dictan en su sede (sede origen), podr solicitar llevarlos en otra sede (sede destino), ya sea de manera paralela a sus estudios en la sede origen y slo llevando los cursos de cargo en la otra sede. Los alumnos que deseen llevar cursos a cargo en otras sedes debern proceder de la siguiente manera: Averiguar en el rea de Servicio al Alumno la programacin y horarios del curso que se desea llevar en la otra sede (destino). Pedir la solicitud en el rea de Servicio al Alumno. No adeudar a la Institucin. Deber regularizar sus pagos antes si tuviera alguna deuda pendiente. Acercarse a caja y cancelar los derechos por concepto de Solicitud de Curso a Cargo en otra sede Llenar la solicitud con letra legible y presentarla con el recibo de pago respectivo en el rea de Atencin al Alumno de la sede de Origen. Solicitar el visto bueno y sello de aprobacin en la solicitud. Con la solicitud sellada en la sede origen, junto con una ficha de PRE MATRICULA llena, acercarse al rea de Atencin al Alumno de la sede destino donde se llevarn los cursos a cargo para tramitar la matrcula en los cursos desaprobados. 11. Cambio de Especialidad Los alumnos que deseen cambiarse de especialidad debern presentar una Solicitud de Cambio de Especialidad, procediendo de la siguiente forma: Pedir la solicitud en el rea de Servicio de Atencin al Alumno. No adeudar a la Institucin, deber regularizar sus pagos si tuviera alguna deuda pendiente. Llenar los datos solicitados con letra legible. Acercarse a caja y cancelar por derecho a la Solicitud de Cambio de Especialidad. Entregar la solicitud en Servicio de Atencin al Alumno. Todo cambio se debe realizar antes del inicio del Perodo Acadmico de la especialidad a la que se desea cambiar. IMPORTANTE: Se debe tener en cuenta que los cambios de especialidad slo pueden realizarse ANTES de culminar el 2do. Ciclo

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y ANTES de iniciar el 3er ciclo. No habr NINGUNA excepcin a esta norma. 12. Cambio de Turno Los alumnos que deseen cambiarse de turno debern presentar una Solicitud de Cambio de Turno, procediendo de la siguiente forma: Informarse en el rea de Servicio de Atencin al Alumno si hay vacante para el turno requerido. Pedir la solicitud en el rea de Servicio de Atencin al Alumno. Llenar los datos solicitados con letra legible. Acercarse a caja y cancelar por derecho a la Solicitud de Cambio de Turno. Entregar la solicitud a Servicio de Atencin al Alumno adjuntando voucher de pago.. El cambio se debe realizar considerando que los cursos a llevar sean los mismos del turno anterior. En el caso que se traslade al culminar un mdulo, se deber tener en cuenta que el mdulo a llevar en el otro horario sea el complemento del que llev en el turno inicial. Si el cambio de turno es por iniciativa del instituto, el trmite es automtico y sin costo. Nota: El cambio de turno podra implicar un cambio en el pago de sus armadas. 13. Convalidacin de Cursos Los alumnos que han cursado estudios en otras Instituciones Superiores y desean convalidar sus cursos debern presentar una Solicitud de Convalidacin, procediendo de la siguiente manera: Pedir la solicitud en el rea de Servicio de Atencin al Alumno. Llenar los datos solicitados con letra legible. Acercarse a caja y cancelar por derecho a la Solicitud de Convalidacin. Adjuntar los slabos originales a la Solicitud y documento oficial que certifique haber cursado el curso a convalidar. Nota: El curso se considera convalidable siempre y cuando exista un setenta por ciento (70%) de semejanza entre los contenidos de ambos slabos. Los alumnos que reingresan y su currcula se encuentra desactualizada, debern pasar por un proceso de convalidacin de currcula.

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14. Titulacin Los alumnos que quieren obtener el ttulo a nombre de la Nacin, debern cumplir con los siguientes requisitos: Aprobar la totalidad de los cursos del Plan de estudios de la carrera. No adeudar a SISE. Elegir una modalidad de Titulacin (No se permitir llevar alguna modalidad de titulacin si no se ha concluido con la totalidad del Plan de Estudios). Modalidades de Titulacin: Diplomado de Actualizacin, Elaboracin de Tesis y Experiencia Laboral. Cursada y aprobada alguna modalidad de titulacin deber presentar a rea de Secretara General en un file Manila, los siguientes documentos: Certificados originales de estudios superiores de los seis (06) ciclos. 1 Constancia de no adeudo a la institucin actualizada. 3 fotografas tamao pasaporte. 2 copias simples de DNI. 1 Copia simple de la partida de nacimiento. 1 Constancia original de prcticas o trabajo que acredita mnimo 720 horas en el campo relacionado a su profesin. Llenar con letra imprenta y legible los formatos de expedicin de ttulo, registro de ttulo, declaracin jurada simple y ficha de datos actualizada. Abonar el pago de Derecho de titulacin (variacin de acuerdo a la promocin en que se gradu). El Instituto no reconocer como egresados a aquellos alumnos que no hayan aprobado algunas de las modalidades de titulacin. El requisito de haber aprobado alguna de las modalidades de Titulacin por parte de todos los alumnos de una promocin, es indispensable para poder organizar cualquier tipo de ceremonia de graduacin que requiera el aval y apoyo del instituto y sus autoridades.

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15. Bolsa de Trabajo El Instituto SISE ofreciendo mayor valor agregado a los servicios que brinda, implement en el ao 2005 la Bolsa de Trabajo SISE, para ello se cuenta con el siguiente correo electrnico bolsadetrabajo@sise.edu.pe por el cual el alumno tiene la facilidad de enviar su CV. Asimismo, se publican los requerimientos laborales en los paneles de cada sede y en la pgina Web de SISE www.sise.edu.pe. 16. Otros Procedimientos Cualquier procedimiento, trmite o servicio que ustedes nuestros alumnos necesitan realizar y que no se encuentre estipulado en la presente gua ser ATENDIDO por el rea de SERVICIO DE ATENCIN AL ALUMNO.

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Direccin Acadmica SISTEMA DE EVALUACIN Y PROMOCIN
1. Calificaciones La escala de calificacin es vigesimal (oscilan entre cero y veinte) y la nota mnima aprobatoria es once (11), considerando el medio punto (0.5) a favor del alumno aplicndose slo en el promedio final. Los alumnos tienen la obligacin de rendir sus exmenes en las fechas programadas. Los alumnos que por algn motivo dejen de rendir una prueba recibirn automticamente la nota de cero (00) en dicha evaluacin. El alumno que habiendo cometido o intentando cometer una falta prohibida durante el desarrollo de la evaluacin se har merecedor de la nota cero (00) en dicha evaluacin y no podrn rendir el examen sustitutorio. Examen Sustitutorio: Para rendir el examen de recuperacin se deber tener en cuenta lo siguiente: Deber contar con ms del 70% de asistencia a la asignatura. El alumno deber contar con una de las evaluaciones (parcial o final). Si el alumno no tuviese nota en ninguna de las dos evaluaciones, no tendr derecho a rendir examen de recuperacin. El examen sustitutorio reemplaza automticamente a la nota ms baja entre el examen parcial y el examen final. El examen sustitutorio puede ser rendido igualmente si es que el alumno tiene un promedio final aprobatorio. En este caso el examen, reemplazar necesariamente a la nota ms baja, sea esta aprobatoria o desaprobatoria y se calcular un nuevo promedio que reemplazar al anterior. La nota mxima aprobatoria ser de 18 (dieciocho) Siendo el examen sustitutorio la ltima oportunidad de aprobar el curso, no hay justificacin alguna si es el alumno no lo puede rendir en la fecha programada. Este examen ser rendido la siguiente semana posterior a los exmenes finales y de acuerdo a una programacin.

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Si el promedio final de la asignatura (obtenida despus del examen de recuperacin), es desaprobatoria, la asignatura se convierte en Asignatura o Curso de Cargo.
La Asignatura o Cursos de Cargo: Para ser aprobadas deben ser estudiadas nuevamente en ciclos acadmicos programados por la sede, en un turno diferente a su programacin normal o en casos especiales a travs de Examen de Cargo (solo en casos excepcionales descritos ms adelante). Examen de Cargo (Evaluacin Extraordinaria): Tiene como objetivo que los alumnos que cuentan con notas desaprobatorias en cursos que no tendrn programacin (currcula desactualizada) o estudiantes del ltimo semestre que adeuden una asignatura, puedan llevar un Examen de Cargo que les permita regularizar su calificacin. Para llevar el Examen de Cargo se deber tener en cuenta lo siguiente: La nota promedio final del curso en cuestin para solicitar el examen debe ser mayor a ocho (08). La nota mxima aprobatoria ser 17 (diecisiete). 2. Promocin al siguiente Perodo Acadmico Al respecto se deben tomar en cuenta las siguientes consideraciones: Un alumno es promovido al siguiente ciclo una vez aprobado el total de los cursos que estudi durante el perodo acadmico que finaliz, con una nota mayor o igual a once (11) en cada curso. Los alumnos que hubiesen desaprobado como mximo en dos (02) cursos, que no tienen pre-requisitos, pueden ser promovidos al ciclo inmediato superior, pudiendo el alumno llevar en paralelo los cursos desaprobados junto con los del siguiente ciclo u optar por slo llevar los cursos del siguiente ciclo. Si un alumno desaprueba uno o ms cursos con prerrequisito, no podr ser promovido al ciclo inmediato superior, hasta que lo subsane. El alumno que desapruebe en tres (03) o ms cursos de un mismo ciclo deber necesariamente subsanar los cursos desaprobados, quedando imposibilitado de avanzar hasta que los apruebe. El alumno no ser promovido al ciclo inmediato superior si tuviere cursos desaprobados desde dos (02) ciclos anteriores.

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Necesariamente el alumno antes de iniciar el ltimo ciclo (sexto ciclo) tendr que haber aprobado la totalidad de los cursos de los cinco (05) ciclos anteriores. En caso tenga cursos pendientes, deber regularizarlos antes de iniciar su sexto ciclo.
NORMAS DE ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD

La asistencia y puntualidad es importante para lograr los objetivos de aprendizaje. Slo tiene cinco (05) minutos de tolerancia para ingresar a la clase. Pasado el tiempo de tolerancia no podr ingresar al aula. Tres (03) tardanzas sern consideradas como una (01) falta. Los alumnos con un nivel de inasistencias injustificadas superior al 30% del total de clases dictadas pierden en forma automtica el curso que estuvieran siguiendo. Este motivo les impide presentarse a rendir el examen final del curso. La forma de controlar la asistencia ser a travs del control de asistencia por parte de los docentes. Slo se pueden justificar las faltas por siguientes motivos: Enfermedad, sepelio, accidentes. Para justificar las inasistencias, presentar una solicitud en Atencin al Alumno adjuntando la documentacin que respalde el motivo de su falta. El rea de SAA realizar la primera evaluacin de asistencia inmediatamente despus de los exmenes parciales del mdulo o semestre correspondiente, en coordinacin con el docente del curso. Coordinacin Acadmica evaluar y aprobar los casos de inasistencia justificada a travs del rea de Servicio al Alumno. Se realizar la segunda Evaluacin de inasistencias antes del Examen Final a fin de determinar los Alumnos que no pudieran rendir los exmenes correspondientes por haber infringido el Reglamento. Los casos especiales de justificacin debern tratarse antes del examen final.

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NOTAS: La intencin de aplicar esta poltica es que el alumno entienda que es muy importante para su proceso de aprendizaje asistir a clases con regularidad. La aplicacin de este reglamento (30% de inasistencia) obliga al alumno a llevar el curso nuevamente. No hay opcin de examen sustitutorio.
Normas de asistencia, presencia y puntualidad para los alumnos de GASTRONOMA Asistencia: las clases de cocina se consideran por da cumplido y no por hora ctedra. Uniforme: el uniforme obligatorio para las clases de cocina es el siguiente: chaqueta blanca de la escuela, pantaln cuadrill blanco y negro, gorro de la escuela, delantal de la escuela, y 1 secador. Este uniforme es personal del alumno. En cada clase, sea sta prctica o demostrativa, el alumno deber presentarse a la hora fijada vistiendo su uniforme limpio. Todo uniforme ser provisto por la Escuela SISE GOURMET, no se aceptarn otro tipo de uniforme. Calzado: El calzado deber ser cerrado, no se aceptar el ingreso a las clases tericas o prcticas con sandalias, zapatos con tacos, o cualquier calzado que no cumpla con las medidas de seguridad. Presentacin personal: Los alumnos no podrn entrar a la cocina con ropa de calle, carteras, bolsos, abrigos, radios, celulares, etc., y no podrn usar reloj, pulseras o anillos. Las mujeres debern usar el cabello recogido y los varones debern usar el pelo corto as como debidamente afeitados. Los alumnos debern mantener sus uas cortas, limpias y sin esmalte. Se evitar el uso de desodorantes o perfumes muy intensos, as como de cremas para manos. En ambos casos se restringe el uso de piercing durante las clases tericas o prcticas. Exmenes: Los exmenes prcticos podrn ser escritos y/o prcticos, individuales o grupales, la calificacin es personal. El alumno deber contar con un set mnimo de herramientas a saber : o 1 cuchillo de profesional de 10 pulgadas. o 1 cuchillo office.

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o o 1 cuchillo deshuesador. 1 cuchillo torneador
Limpieza del aula de cocina: Al terminar las clases, los alumnos se retirarn del aula cuando las instalaciones y equipamiento estn en perfecto estado de limpieza y orden, (hacindose cargo de la misma). Material de cocina: Bajo ningn concepto el alumno podr retirar material alguno de la cocina, con excepcin de su material personal (Maletn de cuchillos). Disciplina: Deber tenerse en cuenta el Reglamento Interno General de la Institucin en el orden disciplinario, acentundose en la cocina, en el uso de los utensilios y cuidado de los elementos y maquinarias. Tardanzas: El plazo mximo de ingreso a clases tericas o prcticas es de 5 minutos, pasado este plazo el docente proceder a cerrar la puerta del aula. El alumno slo podr ingresar durante el cambio de asignatura. Clases: Durante las clases se encuentra terminantemente prohibido el consumo de alimentos procedentes de fuera de las instalaciones de la Escuela as como de insumos provenientes de las clases de cocina. Adems, los productos preparados durante las clases slo sern degustados a la finalizacin de stas. No est permitido retirar de la Escuela o talleres de cocina algn insumo o producto preparado.

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Direccin Acadmica DERECHOS Y DEBERES DE LOS ALUMNOS
1. Deberes de los Alumnos El alumno de SISE tiene los siguientes deberes: Esforzarse constantemente en el logro de su formacin. Respetar la dignidad y la misin de sus docentes, compaeros y colaboradores de la Institucin. Asistir regular y puntualmente a sus actividades Acadmicas. Cuidar las instalaciones equipos y muebles de la Institucin. Cumplir responsablemente sus actividades acadmicas sin afectar negativamente con su conducta los derechos de sus compaeros y docentes. Cumplir oportunamente con sus pagos de acuerdo a la poltica Institucional. Participar activamente en el proceso educativo. Conocer claramente las polticas Institucionales que rigen el comportamiento del alumno dentro de la institucin. Presentarse al Instituto limpio, bien arreglado y vestido con propiedad, varones con el cabello ordenado y sin gorras. En el caso de las damas con vestimenta adecuada. Usar un lenguaje apropiado y corts en todo momento, sin faltar a la verdad. Actuar con decencia y compostura, procurando el decoro y prestigio de su persona, su familia y su instituto. Participar y colaborar en el vida Institucional ante la posibilidad de representar a su aula como Delegado estudiantil. Participar dentro de sus posibilidades en las actividades Institucionales. Es obligatorio el uso del uniforme para las alumnas de la carrera de Secretariado.

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2. Derechos de los Alumnos Participar activamente en el Proceso Educativo Contar con las oportunidades y servicios necesarios para una formacin que este de acuerdo con los ideales y objetivos de la Institucin. Ser formado en un espritu de respeto, comprensin, tolerancia y responsabilidad. Recibir orientacin y apoyo en sus problemas acadmicos. Recibir orientacin en su vocacin profesional. Formular reclamos fundados ante las autoridades de la Institucin utilizando los canales respectivos. Participar de la vida institucional sin discriminacin de ningn tipo.
3. Evaluacin a los Docentes El alumno tiene el deber y derecho de contribuir con la evaluacin al docente con el objetivo de mejorar la calidad educativa. La evaluacin se realiza de acuerdo a un calendario preestablecido y ser revisada y analizada por las autoridades educativas. La evaluacin se realizar de manera objetiva utilizando los criterios pedaggicos y administrativos definidos por la Institucin.
4. Eleccin del Delegado de Aula Los alumnos tienen el derecho y el deber de participar en la vida y el funcionamiento del Instituto. Tal participacin podr ser individual o colectiva; Individual enmarcada por sus derechos y deberes como alumno, siempre subordinada a los fines generales de la educacin y del Instituto; colectiva a travs del delegado de aula. La eleccin del delegado se realiza al comienzo del perodo acadmico (mdulo o semestre). Todo alumno puede ser delegado de aula; debiendo ser una persona: Seria, responsable, respetuosa de sus compaeros y que se haga respetar, con iniciativas y firme en la defensa de los intereses e interculturalidad del aula. Los alumnos tienen derecho a elegir, mediante sufragio directo y secreto, a su delegado de aula.

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No es vlida la reeleccin de un alumno al cargo de manera consecutiva, siendo admisible dicha reeleccin en forma alternada.
Funciones del Delegado: Asistir a las reuniones de los delegados y participar en sus deliberaciones. Exponer al rea de Servicio de Atencin al Alumno y Coordinacin Acadmica de la Sede las sugerencias y reclamaciones del grupo al que representan. Fomentar la convivencia entre los alumnos del grupo. Colaborar con el profesorado y con el instituto para el buen funcionamiento del mismo. Fomentar la adecuada utilizacin del material y de las instalaciones del instituto. El Delegado es el responsable, si as lo determina el docente del curso, de tomar asistencia a los alumnos. Recoger al inicio de su clase el file de delegados en el rea de Servicio de Atencin al Alumno y lo entregar al final de la clase. Apoyar en los eventos extracurriculares del Instituto. Informar sobre las Inasistencias de sus compaeros a Servicio de Atencin al Alumno.

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ASPECTOS DISCIPLINARIOS
Medidas Disciplinarias Segn la gravedad de las infracciones, los estudiantes sern pasibles de las siguientes sanciones: amonestacin, suspensin temporal o suspensin definitiva. Los procesos disciplinarios se inician de oficio o a peticin de parte a los estudiantes que hayan cometido infraccin tipificada en la presente Gua, el Reglamento o las normas emanadas del Ministerio de Educacin. Para el desarrollo del proceso disciplinario, el Director General designar a una Comisin Especial que conducir y garantizar el debido proceso y el derecho de defensa del alumno; una vez concluida la investigacin, la Comisin emitir informe recomendando la sancin a imponer o la absolucin del alumno. El Director General, o el Director de Sede, a quien se haya delegado formalmente las funciones, impondrn la sancin o absolver al alumno, dentro de los 30 das de iniciado el proceso disciplinario. En caso de imponerse sancin, sta podr ser cuestionada por el alumno sancionado. En casos de extrema gravedad en la comisin de la infraccin, o cuando a juicio de la Comisin, sea perjudicial la presencia del alumno, se dispondr la separacin inmediata del alumno, en tanto se desarrolle la investigacin.
Sanciones: Sern pasibles de Amonestacin, las siguientes conductas:

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Sern sancionadas con Separacin temporal, las siguientes conductas: Se sancionar con Separacin definitiva, las siguientes conductas:
Se encuentra terminantemente prohibido: Acuerdos especiales no reconocidos por las autoridades, con docentes, directores o empleados administrativos. Deteriorar o daar la infraestructura de la institucin: Carpetas, computadoras, instalaciones elctricas, paredes, corredores, servicios higinicos, paneles, salones de clases, otros. Crear desorden, bullicio o cualquier acto de indisciplinas dentro de los salones de clases, al momento de ingresar a los laboratorios y/o dems ambientes del local. Fomentar la desercin de los alumnos de la Institucin. Daar la imagen de la Institucin en forma oral o escrita, bajo cualquier medio de comunicacin. Uso de Walkman, Discman, Mp3, Mp4, celulares u otros en el aula. Fumar dentro de la institucin (salones, corredores, escaleras, espacios cerrados, etc.) Ingresar bebidas alcohlicas o drogas al instituto. Ingresar a la Institucin en estado etlico o bajo los efectos de alguna droga. Toda falta contra la moral y buenas costumbres (consumo de drogas, alcohol en las instalaciones, expresiones afectivas no adecuadas en lugares pblicos, otros.). Vender o desarrollar actividades comerciales dentro del instituto sin autorizacin de la Direccin de Sede. La institucin puede tomar las siguientes medidas para preservar el orden y la disciplina. Amonestaciones: Sern realizadas por la autoridad o responsable pertinente. Tendr como mximo tres (03) amonestaciones como mximo antes de tomar otras medidas. Suspensin Temporal: Ser aprobada por el Comit de Honor ante la repeticin de faltas leves o ante la realizacin de una falta grave. La suspensin temporal puede ser de 1 a 15 das. Suspensin Definitiva de la Institucin: Ser aprobada por el Directorio de la Institucin de acuerdo a su criterio, ante la

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evidencia de una o ms faltas graves que perjudican el orden interno y moral de la institucin. Todo uso indebido de celulares, MP3, MP4 u otros equipos dentro del aula podr ser sancionado, a criterio del docente con la retencin temporal. Estos sern devueltos al finalizar la clase. De reincidir en la falta se emitir una amonestacin.
CONSIDERACIONES GENERALES IX. CONSIDERACIONES GENERALES

1. Sobre el Pago de la Pensin: El pago del servicio acadmico por ciclo, se divide en seis (06) armadas o cuotas con la finalidad de brindarles facilidades, se les recuerda que NO son mensualidades. Obs. Para los alumnos de Gastronoma: El pago del servicio acadmico por ciclo, se divide en cuatro (04) armadas o cuotas con la finalidad de brindarles facilidades, se les recuerda que NO son mensualidades. Las fechas de vencimiento de las armadas son los 27 de cada mes, en el caso de los meses de julio y diciembre es una semana antes. El pago de las armadas (de la segunda a la sexta armada) se realizan en el banco respectivo; presentando el SISECard, indicando el cdigo del alumno. Los estudiantes debern estar al da en EL PAGO DE SUS ARMADAS PARA RENDIR SUS EVALUACIONES. A partir de la fecha de vencimiento de la Boleta de Pago o Armada, el Instituto se reserva el derecho de restringir el ingreso o brindar algunos servicios de tipo acadmico administrativos a los alumnos que mantengan deudas con la institucin.

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2. Sobre la Eleccin de la Especialidad Gestin & Negocios Los Alumnos de la Carrera de Gestin & Negocios debern escoger previamente su especialidad en el momento de su inscripcin, al momento de la matrcula. Esta especialidad se clasifica en Administracin de Empresas, Marketing Empresarial, Contabilidad de Empresa y Negocios Internacionales. La eleccin definitiva de la especialidad se determinar antes de iniciar el 3er. ciclo. El rea de Servicio al Alumno tendr que garantizar que todos los alumnos certifiquen su eleccin definitiva y comunicar al rea de Coordinacin Acadmica. Por ningn motivo se aceptar un cambio posterior a la fecha programada para la seleccin definitiva de su especialidad porque esta informacin se rectifica de manera inmediata al Ministerio de Educacin. Los alumnos al finalizar su segundo ciclo deben de realizar una evaluacin minuciosa de la especialidad a elegir. Para este proceso cuentan con el apoyo del Responsable de la Carrera (Jefe de Producto de Gestin & Negocios). Computacin e Informtica Los Alumnos de la Carrera de Computacin e Informtica debern escoger previamente su especialidad en el momento de su inscripcin, al momento de la matrcula. Esta especialidad se clasifica en: Software & Sistemas y Redes & Conectividad La eleccin definitiva de la especialidad se determinar antes de iniciar el 4to. ciclo. El rea de Servicio de Atencin al Alumno tendr que garantizar que todos los alumnos certifiquen su eleccin definitiva y comunicar al rea de Coordinacin Acadmica. Por ningn motivo se aceptar un cambio posterior a la fecha programada. Los alumnos al finalizar su segundo ciclo deben de realizar una evaluacin minuciosa de la especialidad a elegir. Para este

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proceso cuentan con el apoyo del Responsable de la Carrera (Jefe de Producto de Computacin e Informtica).
Ciencias de la Comunicacin Los Alumnos de la Carrera de Ciencias de la Comunicacin debern escoger previamente su especialidad en el momento de su inscripcin, al momento de la matrcula. Esta especialidad se clasifica en las siguientes parejas de especialidades: Periodismo Audiovisual y Comunicacin Audiovisual Publicidad Empresarial y Diseo Publicitario. La eleccin definitiva de la especialidad se determinar durante los primeros 30 das del inicio del 3er. Ciclo. El rea de Servicio al Alumno tendr que garantizar que todos los alumnos certifiquen su eleccin definitiva y comunicar al rea de Coordinacin Acadmica. Por ningn motivo se aceptar un cambio posterior a la fecha programada para la seleccin definitiva de su especialidad porque esta informacin se rectifica de manera inmediata al Ministerio de Educacin. Los alumnos al finalizar su tercer ciclo deben de realizar una evaluacin minuciosa de especialidad a elegir. Para este proceso cuentan con el apoyo del Responsable de la Carrera. 3. Sobre los Reconocimientos e Incentivos La institucin reconocer anualmente a los mejores alumnos con el Premio a la Excelencia. Los reconocimientos pueden ser pblicos y/o privados en forma oral y/o escrito. Los incentivos podrn ser por parte del Instituto SISE y/o instituciones Empresariales y pueden consistir en presentes o pago parcial de las cuotas. Se incluye un programa de Becas completas, Medias becas y Cuartos de becas. 4. Cancelacin de un Ciclo o Mdulo El Instituto SISE se reserva el derecho de cancelar un ciclo o mdulo que no cumpla con el mnimo de alumnos requerido.

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5. Derecho de Admisin El Instituto SISE se reserva el derecho de revisar los antecedentes de sus alumnos y cancelar su matrcula en cualquier momento si, de dicha revisin, se desprende el incumplimiento de las exigencias del Instituto. 6. Eventos: SISEMatch Con el objetivo de Integrar a los alumnos y docentes de todas las sedes del Instituto SISE e identificar a nuestros estudiantes con la carrera elegida, se realiza en el mes de noviembre el evento SISEMatch que comprende un conjunto de conferencias, eventos deportivos y celebracin del aniversario de nuestra casa de estudios. 7. Seguridad La seguridad es una responsabilidad compartida ; los alumnos, visitantes, docentes, directivos y el personal en general, debe contribuir a establecer un ambiente seguro. El respeto a los derechos de los dems y el no cometer faltas y/o delitos forman el fundamento de un entorno armonioso en que la labor educativa florece y contribuye a establecer un nivel de vida justo y equitativo. Quedando totalmente prohibido: Correr por las escaleras o pasadizos del Instituto. Realizar fuego o fumar dentro del Instituto. Introducir cualquier droga o sustancia txica. Queda prohibido portar armas punzo cortantes. Queda prohibido tirar basura, evitemos accidentes. Queda prohibido participar en rias y bromas, as como conducirse de manera desordenada ya que esto puede originar lesiones serias. Slo est permitido consumir alimentos y bebidas en el rea destinada a ese fin. En general, queda prohibido consumir alimentos y bebidas en los laboratorios y aulas. Se pide a los alumnos que mantengan e buen recaudo y cuidado sus objetos personales. La institucin no se responsabiliza por la prdida de objetos de valor o equipos como celulares, MP3, computadoras, laptops, etc. que los alumnos ingresen al local.

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8. Disposiciones Complementarias Las disposiciones no contenidas en la presente gua del estudiante sern determinadas por la Direccin General y Direccin Acadmica del Instituto.
Nunca consideres el estudio como un deber, sino como una oportunidad para penetrar en el maravilloso mundo del saber. Albert Einstein.

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MIEMBROS DE LA ORGANIZACIN
CARGO
Vicepresidente Ejecutivo Director General Director Acadmico
SEDE
Todas Todas Todas Santa Beatriz Lim a Miraflores
NOMBRE
Rolando Vallejo Miguel Holgun Carlos E. Pereyra Marita Cruz Am elia Pom a Adriana Huapaya Roxana Soto Ana Quequejana Juan Pablo Obregn Elizabeth Muoz Ral Aguirre Cinthya Saravia Sayda Vargas Paola Snchez Miriam Cortez Carm en Aviles Zenaida Vergara Janeth Alzam ora Carla Rodriguez NOMBRE Carlos Monge
E-mail rvallejo@sise.edu.pe mholguin@sise.edu.pe cpereyra@sise.edu.pe mcruz@sise.edu.pe apoma@sise.edu.pe ahuapaya@sise.edu.pe rsoto@sise.edu.pe aquequejana@sise.edu.pe jobregon@sise.edu.pe emunoz@sise.edu.pe raguirre@sise.edu.pe csaravia@sise.edu.pe svargas@sise.edu.pe psanchez@sise.edu.pe mycortez@sise.edu.pe caviles@sise.edu.pe zvergara@sise.edu.pe jalzamora@sise.edu.pe crodriguez@sise.edu.pe E-mail cmonge@sise.edu.pe lbriceno@sise.edu.pe sperez@sise.edu.pe criveros@sise.edu.pe creyna@sise.edu.pe rmesias@sise.edu.pe lnoriega@sise.edu.pe
Director de Sede
Surco San Juan de Miraflores San Juan de Lurigancho Independencia
Secretaria General
Todas Santa Beatriz -Turno Maana - Tarde Santa Beatriz -Turno Noche Lim a Miraflores
Jef e Acadmico
Surco San Juan de Miraflores San Juan de Lurigancho Independencia
CARGO
CARRERA / PROGRAMA Com putacin e Inform tica Extens in Profes ional Ges tin & Negocios Secretariado
Luzm ila Briceo Silvana Prez Carm en Riveros Cathia Reyna Roberto Mes ias Leoncio Noriega
Jefe de Producto Gas tronom a CC. Com unicacin Centro de Idiom as Productos Ins titucionales
Av. Arequipa 1290 - Santa Beatriz Av. Arequipa 934 - Santa Beatriz Av. Larco 756 Miraflores Av. Tomas Marsano 4845 Surco Av. San Juan 779 San Juan de Miraflores Av. Prceres de la Independencia 1621 San Juan de Lurigancho Av. Industrial 3728 - Independencia Av. La Marina 1429 San Miguel Av. Universitaria 1250 Comas Av. Repblica de Venezuela 258 Puente Piedra Web: www.sise.edu.pe

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QUIENES SOMOS SOMOS QUINES

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Direccin Acadmica PROCEDIMIENTOS ACADMICOS IV. PROCEDIMIENTOS ACADMICOS

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Direccin Acadmica SISTEMA DE EVALUACIN Y PROMOCIN

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NORMAS DE ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD

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Direccin Acadmica DERECHOS Y DEBERES DE LOS ALUMNOS

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Sanciones: Sern pasibles de Amonestacin, las siguientes conductas:

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CONSIDERACIONES GENERALES IX. CONSIDERACIONES GENERALES

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