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( 1 ) LAS MARCAS DE UN VERDADERO DISCPULO (I) (JUAN 15: 8) INTRODUCCIN: Discpulo (gr.

(gr. Mathitis), del verbo manthano que significa aprender, aprendiz, o alumno. El que sirve a su maestro, a sus enseanzas, escucha y aprende a su lado (Lucas 6: 40). Sinnimo de estudiante, colegial, escolar, alumno. El diccionario espaol define esta palabra como la persona que aprende bajo la direccin de un maestro y sigue la opinin de una escuela. El termino se uso como nombre o titulo exclusivo al principio a los doce (Mateo 10: 1; 26: 20; Marcos 3: 14; 6: 7; 14: 17; Juan 6: 70; 1 Corintios 15: 5), mas tarde se les llam apstoles (uno que es enviado) (Mateo 10: 2-4; Marcos 6: 30; Lucas 6: 13; 22: 14; Hechos 1: 2; 4: 35; 5: 12), a otros seguidores y partidarios de Jess (Lucas 10: 1-12; Juan 6: 66), incluso mujeres discpulas (Hechos 9: 36; 1 Timoteo 2: 10), a los cristianos en general de todas las pocas (Hechos 11: 26; 26: 28; 1 Pedro 4: 16). Cristiano (gr. Cristiano): partidario o seguidor de Cristo, denotaba originalmente a un servidor y seguidor de Cristo, hombres de Cristo. Sin embargo era la denominacin simple y probablemente burlona. Fue un distintivo inventado por personas extraas al evangelio y por los discpulos mismos. Algunos lo vean como un apodo (los de Antioquia) (Hechos 11: 26) para sealar despectivamente a los miembros de la iglesia. Seguidores de Cristo, a otros los llamaban hermanos (Hechos 9: 17), santos, creyentes, elegidos, galileos. Partiendo de esta base a continuacin algunas marcas verdaderas en relacin con el Maestro que identifican a un verdadero del discpulo.

1.- EST DISPUESTO A SACRIFICARSE POR SU MAESTRO. (MATEO 4:18-22). Sacrificio: esfuerzo, disposicin, separacin, desprendimiento, ofrenda, algo que cuesta o lo que cuesta, lo que tiene o pagar un precio. Los discpulos dejaron al instante (sacrificaron) sus redes (vr. 20) (Marcos 1:1718), la barca (vr. 22a), a su padre (vr.22b) (Marcos 1:20); (Mateo 10:37); (Lucas 14:26) (DHH), lo dejaron todo (Mateo 19:27); (Marcos 10:28); (Lucas 5:11), sus posesiones (Lucas 18: 28): todas las cosas (DHH), todo lo que tenan (NVI). Dejar y derivados (gr. Aphiemi) de apo (alejarse de), hiemi (enviar) (Marcos 1:20). Tiene varias categoras de significado: dejar ir, despedir, remitir, perdonar. Se us en conexin con el divorcio (1 Corintios 7:11-13), deudas (Mateo 18:27), pecados especialmente (Mateo 9:2); (1 Juan 1: 9): permitir, dejar (Mateo 3: 15; 5: 40; 19: 24); descuidar, olvidar, dejar solo (Mateo 4:11); (Mateo 7:8); (Lucas 17:35); (Juan 4:3). Tambin se les prometi recompensa por todo esto que dejaron y sacrificaron por el Maestro (Mateo 19:27-29); (Marcos 10:28-30); (Lucas 18:28-30). La palabra Regeneracin (Mateo 19: 28) significa: renovacin, la era porvenir. La expresin Os sentareis para juzgar (Mateo 19: 28) significa una exaltacin especial en la era porvenir.

( 2 ) REFLEXIN: Vale la pena sacrificarnos por el Maestro (Jess)? Hay bendiciones (Gnesis 12: 1-4; 22: 119; 32: 22-32). Ver tema sacrificios por amor y obediencia a Dios. 2. EST DISPUESTO A SEGUIR A SU MAESTRO (MATEO 4: 20, 22, 25; 8: 23; 9: 9; 12: 15; 16: 24; 19: 27; MARCOS 2: 14; 8: 34; LUCAS 5: 11, 27; JUAN 1: 37, 40, 43; 8: 12; 10: 27; 12: 26; 18: 15; 21: 20-24) Seguir (gr. Akoloutheo) (Juan 13: 36): acompaar, ir con alguien, ir junto a otro en la misma direccin (caminar junto) (Gnesis 5: 22, 24; 6: 9), ir tras otro que va delante. DeA (en unin con) y kelvethos (un camino): andar junto a alguien por el mismo camino. Se aplica a los soldados, servidores y discpulos y hace referencia al acto de seguir a Cristo (discpulos) y metafricamente con el discipulado. Indicacin continua (perseverancia) (Mateo 24: 13). REFLEXIN: A quin estamos siguiendo? Al Maestro? Al hombre? Hay bendiciones por seguir al Maestro (Mateo 19: 21; Juan 8:12; 10: 27-29; 12: 26). 3. ANHELA, DESEA, QUIERE ESTAR CERCA Y AL LADO DE SU MAESTRO (MATEO 5: 1; MARCOS 3: 13) Vinieron: se acercaron. Implica comunin e intimidad espiritual (Mateo 13: 36; 14: 15; 15: 12) El Maestro tambin desea estar con su discpulo (Marcos 3: 13, 14; Juan 6: 3; 12: 26; 14: 3; 1 Tesalonicenses 4: 13-17) y el Dios padre tambin lo anhela (2 Crnicas 15: 2; Santiago 4: 8a). En su poca tenemos el ejemplo de un discpulo en especial (Juan 13: 23, 25; 21: 20): escuchaba latidos y aun los otros discpulo lo buscaban para saber los secretos del Maestro (Juan 13: 21 26) REFLEXIN: Anhelamos, deseamos, queremos estar cerca y al lado del Maestro? Hay bendiciones; (Juan 13: 21-26; Santiago 4: 8; 2 Crnicas 15: 2) 4. ESTA DISPUESTO A ESCUCHAR ATENTO A SU MAESTRO Los discpulos escucharon del Maestro: Sermones (sermn del monte) (Mateo 5 al capitulo 7), enseanzas (Mateo 29: 1-12) e instrucciones (Mateo 18: 15-35), prohibiciones (Mateo 5: 33-37), exhortaciones (Mateo 7: 1-6), parbolas (Mateo 13: 1-58; 18: 21-35; 20: 1-16; 21: 28-46; 22: 1-14; 25: 1-30), temas escatolgicos (Mateo 24: 1-51; 25: 31-46), ayes (Mateo 23: 1-39), etc. REFLEXIN: Debemos escuchar y prestar atencin a la voz el, Maestro (leyendo y escudriando Su Palabra, mensajes, predicaciones) (Mateo 11: 28; Juan 5: 24; Hechos 19: 10) 5. ESTA DISPUESTO A SUFRIR POR SU MAESTRO (MATEO 8: 18-22; 10: 37-39; 16: 24-26; MARCOS 8: 34-38; LUCAS 9: 23, 57-62; 14: 26, 27; 22: 35; HECHOS 9: 1). Los discpulos sufrieron persecucin y mucho ms por la causa de Cristo y del evangelio. El mismo Jesucristo dijo: Y el que no toma su cruz y sigue en pos de m, no es digno de m., el que halla su vida la perder; y el que pierde su vida por causa de m, la hallar (Mateo 10: 38, 39). Estas cosas os digo para que en m tengis paz. En el mundo tendris aflicciones; pero confiad, yo he vencido al mundo. (Juan 16: 33) REFLEXIN:

( 3 ) Y nosotros hoy tambin estamos dispuestos a sufrir por Su causa y Su evangelio? O somos de los que pensamos que el evangelio todo tiene que ser color de roza, prosperidad y bendicin? Aunque Dios a travs de Su evangelio nos bendice! CONCLUSIN: He aqu las primeras cinco marcas de un verdadero discpulo. Las tenemos? Que as sea!

LAS MARCAS DE UN VERDADERO DISCIPULO (II) MATEO 10: 1-4 INTRODUCCIN: A continuacin estudiaremos en esta segunda parte de esta secuencia otras marcas que deben tener los verdaderos discpulos con relacin al Maestro (Jesucristo). Vemoslas. 1. REVESTIDO DE AUTORIDAD POR SU MAESTRO (Mateo 10: 1-4; Marcos 3: 13-15; 6:7; Lucas 9:1-6) Autoridad (gr. Exousia): poder (gr. Dunamis, ischus, kratos, exousia): el derecho de actuar, habilidad, privilegio, capacidad, autoridad delegada, la capacidad para corregir y dirigir, dominio, imperio, potestad, reino, poder. Exousia (autoridad) es el derecho de usar dunamis (poder). Diccionario bblico define autoridad como la persona revestida de algn poder, mandato, magistratura (Nehemas 11: 21; Mateo 7:29; Hechos 17: 6, 8) (potestad de dirigir y ordenar inherente o delegada y el diccionario espaol lo define como potestad, facultad, direccin, administracin, mando, persona revestida de algn poder. A. Para ministrar liberacin (liberar) (Mateo 10: 1a, 8; Marcos 3: 15; 6: 7, 13; Lucas 9: 1; 10: 17-20) B. Para ministrar sanidad (sanar) (Mateo 10: 1b, 8; Marcos 3: 15; 6: 15; Lucas 9: 1, 2, 6) C. Para ministrar la palabra (predicar y ensear) (Mateo 10: 6, 7; Marcos 3: 14; 6: 12; Lucas 9: 2, 6) D. Para ministrar milagros (realizar milagros) (Mateo 10: 1, 8c) E. Para enfrentar, contrarrestar y vencer los enemigos espirituales y los poderes demonacos (Lucas 10: 19) Potestad: autoridad, dominio, poder. Serpiente y escorpiones: simbolizan y representan los enemigos espirituales, los poderes demonacos y las fuerzas ms peligrosas de la maldad espiritual. El creyentetiene el dominio sobre ellos, porque Cristo le ha dado poder, autoridad (potestad) sobre Satans. 2. SE DEJA INSTRUIR POR SU MAESTRO: No se cree autosuficiente, ni el sabelotodo (Mateo 10: 5-42) Instruir e instruccin: doctrina, enseanza (enseanzas cristianas), ensear, informar, aleccionar, ilustrar, orientar, guiar, educar, letrar, letrado. Instruido: el que se deja instruir, docto, enseado (Hechos 22: 3), educado, estudiado (Hechos 22: 3) (DHH) Instructor: mentor, maestro (Romanos 2: 20)

( 4 ) Discpulo: Aprender, aprendiz, alumno. 3. NO SE CONSIDERA, NI PRESUME SER MS O SUPERIOR (MAYOR ) QUE SU MAESTRO (Mateo 10. 24; Lucas 6:40; Juan 13: 16; 15: 20) A. Solo se puede llegar a ser como el maestro (igualarlo) si se perfecciona cuando termine sus estudios (DHH), despus que se ha preparado (BA), si ha completado su aprendizaje) (NVI) B. No lograr superarlo (Deuteronomio 34: 8-12; Lucas 6: 40); aunque Jess declar que si creemos en l haramos sus obras y an mayores porque ascenda al Padre (Juan 14: 12). C. Es importante recordar que Jess nunca se consider ms que el padre (Juan 14: 28; 5: 18; 10: 29; Filipenses 2: 5-11). 4. EST A LA DISPOSICIN Y AL SERVICIO DE SU MAESTRO. A. Lo vemos en la multiplicacin de los panes y peces (Mateo 14: 16-20; 15: 34-37; Marcos 6: 37-43; 8: 5-8; Juan 6: 10-13). B. Lo vemos en la entrada triunfal a Jerusaln (Mateo 21: 1-7; Marcos 11: 1-7; Lucas 19: 2835) C. Lo vemos en la celebracin de la pascual (Mateo 26: 17-19; Lucas 22: 8-13; Marcos 14: 12-16) Esto significa que nos convertimos en siervo y servidor del Maestro. Siervo (hb. ebed o abad y gr. doulos): esclavo, obrero, siervo, alguien que acta bajo la direccin de su superior, sometido a servidumbre, sujeto a otro, ofrece de buena gana obediencia, devocin y lealtad a otra persona (amo, dueo). Servicio: accin y efecto de servir, estado de criado o sirviente, ministerio Servidor: el que sirve como criado, siervo, ministro (Romanos 12: 11) Aun Jess (el Maestro) sirvi a sus discpulos (Juan 13: 4-14; 21: 4-13) y lo declar l mismo (Mateo 20: 28; Marcos 10: 45) Hay bendiciones para los que sirven al Maestro (Juan 12: 26; Romanos 14: 18; Colosenses 3: 23, 24). Lo importante es hacerlo de corazn (Deuteronomio 10: 12; 1 Samuel 12: 20; Josu 22: 5; Colosenses 3: 23), con alegra (Salmos 100: 2), corazn perfecto, nimo voluntario (1 Crnicas 28: 9), con temor (Salmos 2: 11) Humildad (Hechos 20: 19), en el espritu (movidos por el espritu) (DHH) y (en el tiempo de Dios) (BA), para el Seor y no para hombres (Colosenses 3: 23, 24), de buena gana. 5. SE CONVIERTE EN CONFIDENTE DE SU MAESTRO, INSPIRA CONFIANZA, SABE GUARDAR Y CONOCE LOS SECRETOS DE SU MAESTRO. A. Lo vemos n la transfiguracin (Mateo 17: 1-13 (vr. 9); Marcos 9: 2-13 (vr. 9, 10); Lucas 9: 28-36 (vr. 36); Juan 21: 20) Transfigur: cambi de apariencia (DHH), transformacin visible y espiritual que reafirmaba la gloria de Jess, el Mesas y su gloria celestial como l realmente era (Dios en un cuerpo humano) (Lucas 9: 29) B. Lo vemos en la institucin de la Cena del Seor (la ltima) (Juan 13: 21-30(vr. 23-26). C. Lo vemos en La discrecin de Jess al no declarar pblicamente el nombre deltraidor (Mateo 26: 23; Marcos14: 29, 20; Lucas 22: 21; Juan 13: 21, 25, 26) El verdadero discpulo se convierte en el confidente y en discpulo de confianza del Maestro (Juan 15: 14, 15) (DHH). Guardemos los secretos de nuestro Maestro! (Mateo 28: 19, 20) 6. EST DISPUESTO A ENTREGAR SU VIDA Y DEFENDER A SU MAESTRO. A. Lo vemos en el apstol Pedro (Mateo 26: 35; Marcos 14: 31; Lucas 22: 33; Juan 13: 37) B. Lo vemos en el discpulo Pedro en el momento del arresto de Jess en Getseman (Mateo 26: 51 54 Marcos 14: 47; Lucas 22: 49-51; Juan 18: 10, 11). Aunque algunos han tildado a Pedro de cobarde y de que no amaba a su maestro. El verdadero discpulo est dispuesto a sacrificar su vida por su Maestro si es caso (Hechos 15: 26). Jess dio su vida por nosotros (Juan 10: 11, 17; 1 Juan 3: 16). Hay promesas (Marcos 8: 35; Lucas 9: 24; 17: 33). 7. DISPUESTO HA OBEDECER A SU MAESTRO (Mateo 28: 19, 20) (DHH)

( 5 ) A. Lo vemos en la multiplicacin de panes y peces (Mateo 14: 16-20; 15: 34-37; Marcos 6: 37-43; 8: 5-8; Juan 6: 10-13) B. Lo vemos en la celebracin de pascua (Mateo 26: 17-19; Marcos 14:12-16; Lucas 22:813) C. Lo vemos en la entrada triunfal a Jerusaln (Mateo 21: 1-7; Marcos 11: 1-7; Lucas 19: 28-35) Los padecimientos, sufrimientos, pruebas, ensean obediencia (Hebreos 5: 8, 9). La obediencia es mejor que los sacrificios. Hay bendiciones (Hechos 28: 1-14; Hebreos 5: 7-11; 1 Pedro 1: 14, 22) 8. CREE EN SU MAESTRO (Juan 2: 1 11) Gloria (gr. Dota): reputacin, fama y la estima que se le da a una persona, despus la palabra evolucion hasta llegar a significar honor (presencia, esplendor), el brillo y lamajestad centrados en Jess, la perfeccin majestuosa y absoluta que reside en Cristo y se evidencia en los milagros que realiz. Creer (hb. amar; gr. Pistis): estar firme, estable, estar firmemente persuadido, creer slidamente, considerar algo digno de confianza, estar seguro, slido, firme, verificado, establecerlo, ciertamente seguro, confianza, confiaren, fe o tener fe en, estar plenamente convencido de, depender de alguien, reconocer, expresa dependencia, confianza que deviene en obediencia, implica sometimiento a la voluntad de Dios y una confesin positiva del seoro de Jess. CONCLUSIN: Analicemos detenidamente estas nuevas marcas para ser un verdadero discpulo de Jesucristo. AMEN! LAS MARCAS DE UN VERDADERO DISCPULO III JUAN 8: 31 INTRODUCCIN: En esta tercera entrega de las marcas de un verdadero discpulo analizaremos a la luz de las Santas Escrituras (la Biblia) otra marcas que debemos tener para demostrar que de veras somos discpulos. Veamos cuales son. 1. PERMANECE (SE MANTIENE FIEL) EN LA PALABRA DE SU MAESTRO (JUAN 8: 31) Los genuinos discpulos siguen obedeciendo las Palabras de Cristo y perseverando en su doctrina: Cualquiera que extrava y no persevera en la doctrina de Cristo, no tiene a Dios; el que persevera en la doctrina de Cristo, ese s tiene al Padre y al Hijo (2 Juan 9) 2. SE GANA EL APRECIO, CARIO, AMOR Y LA SIMPATA DE SU MAESTRO (JUAN 11: 3, 5, 36; 13: 1, 23-26, 34; 15: 9, 10, 12; 19: 26, 27; 20: 2; 21: 7, 20; EFESIOS 5: 2) Escudriar estas citas bblicas y lo entenders perfectamente. 3. IMITA Y SIGUE EL EJEMPLO (MODELO) DE SU MAESTRO (JUAN 13: 15; 1 CORINTIOS 11: 1; EFESIOS 5: 1; FILIPENSES 3: 17; 1 TESALONICENSES 1: 6; 2 TESALONICENSES 3: 7, 9; 1 PEDRO 2: 21) Ejemplo (gr. Hupogrammos) de hupos (debajo), grapho (escribir): redactar cartas, copiar los escritos de un maestro. Despus lleg a significar un ejemplo a seguir. Jess es un buen ejemplo (modelo) de Oracin (Marcos 1: 35; 6: 46, 47; Lucas 5: 15, 16; 6: 12; 9: 18; 22: 41, 42), Perdn (Lucas 23: 34), Amor (Juan 15: 12, 13; 13: 34), Obediencia (Filipenses 2: 5-11), Misericordia (Mateo 18: 27; Marcos 1: 41; 10: 46-52),Santidad (Marcos 1: 24; Lucas 1: 35; 4: 34; 1 Pedro 1: 15, 16). 4. SE HACE AMIGO DE SU MAESTRO (JUAN 15: 14, 15) Est haciendo referencia a la relacin espiritual ntima y profunda Amigo (Juan 11: 11) (gr. Philos): un ser querido, amado, un amigo afectuoso,amistad y amor, la afinidad entre dos personas (2 Crnicas 20: 7; Isaas 41: 8; Santiago 2: 23) La vivida relacin ntima entre Cristo (el Maestro) y sus discpulos existi desde un principio; pero ninguna tiene un sentido tan profundo como la que Jess utiliz aqu, al llamar a sus discpulos amigos, porque ella encierra identificacin y amor. Es condicional (Juan 15: 14) y tiene sus bendicin (Juan 15: 15) Lo que hizo el Maestro por sus amigos (Juan 15: 13)

( 6 ) Fue una Intimidad progresiva: primero los llam siervos (Juan 13: 13; 15: 15a), luego amigos (Juan 15: 14, 15) y despus hermanos (Juan 20: 17, 18) 5. CONOCE A SU MAESTRO (JUAN 21: 4 7) Conocer (gr. Ginosko): distinguir, discernir, percibir, entender, reconocer, ganar conocimiento, darse cuenta, llegar a conocer, saber. Cmo demostramos que conocemos al Maestro (Cristo), a Dios? (Juan 2: 3, 4; Tito 1: 16; 1 Juan 4: 7) Sus Bendiciones (Juan 14: 7; 17: 25, 26; Hebreos 8: 11; 12) 6. AMA A SU MAESTRO (JUAN 21: 15-19) Amas (vr. 15-17): se emplean dos palabras griegas (gr): Agapao o gape: un amor inteligente y determinado, sobre la mente y la voluntad. Phileo o fileo: implica un caluroso afecto natural de las emociones, que es un amorafectivo ms personal. Ser aficionado a, preocuparse con afecto, estimar, encontrar placer en, sentir una atraccin personal por alguien, completa devocin a alguien. Jess da entender que el amor de Pedro no debe ser solo de la voluntad sino tambin del corazn, un amor que brota tanto del propsito como del afecto personal. Jess pregunta a Pedro si le tena amor gape; Pedro contest con phileo, lo cual ese momento era todo lo que l tena para dar. Posteriormente, cuando el Espritu Santo le hizo comprender con mayor plenitud lo que el amor gape significa Pedro utiliz nueve veces en sus escritos (cartas) las palabras del gape/agapao. El consejo del maestro: amarlo ms (Mateo 10: 37; Lucas 14: 26) (DHH) Cmo amarlo? (Mateo 22: 37; Mr. 12: 30; Lucas10: 27) Cmo demostrarlo? (Juan 14: 15, 21, 23, 24; 15: 10; 1 Corintios 16: 22; 1 Juan 2: 3, 5; 5: 2, 3) La razn (1 Juan 4: 19) Las bendiciones (Juan 14: 21, 23): Me manifestar (gr. Emphanidzo). Hacer que brille, aparecer, ser visto, revelar, exhibir, hacer visible, presentarse uno mismo a la vista de otro. Designa la autorevelacin a los creyentes. Un significado secundario es declarar, dar a conocer (Hechos 23: 15, 22; 24: 1; 25: 2, 15) CONCLUSIN: seis marcas ms para saber si de verdad somos sus discpulos. Las tenemos? LAS MARCAS DE UN VERDADERO DISCIPULOS (PARTE IV) ISAAS 8: 16 INTRODUCCIN: En esta parte y entrega de este tema estudiaremos otras de las marcas que tambin el verdadero discpulo debe tener. Veamos cuales son. 1. GUARDA Y MANTIENE EL MENSAJE, LAS INSTRUCCIONES Y LAS ENSEANZAS DIVINAS(ISAAS 8: 16) Guarden bien este mensaje; mantengan ocultas estas instrucciones, estas enseanzas mas (DHH) La gran mayora del pueblo de Dios en esta poca estaba viviendo en la apostasa(partida, cada o abandono, apartarse de la fe, desercin, rebelin, retirada, separacin de aquello a lo que se ha acercado antes, cortar la relacin salvadora de uno con Cristo y apartarse de la unin vital con l y la verdadera fe en l). Sin embargo permaneci un fiel remanente (un grupo que sobrevive de una gran destruccin y que a su vez conforman la posible nueva comunidad): los discpulos que seguan la voluntad de Dios, llamados a preservar y poner en el corazn la Palabra de Dios o l corazn en la Palabra, guardarla y permanecer en ella (mantenerse fiel) (Juan 8: 31) Reflexin: Estamos guardando el mensaje, las instrucciones y las enseanzas divinas? 2. ES UN PESCADOR DE ALMAS (MATEO 4: 19-22; MARCOS 1: 16-18; LUCAS 5: 10, 11) Pescador/pescadores: significa pescar algo vivo y su tiempo verbal sugiere accin continua. De ahora en adelante Pedro y los dems pescarn a seres humanos para el reino de Dios, evangelio, Jess (maestro) y llevarlos a un conocimiento de Cristo como salvador

( 7 ) a travs de la predicacin del evangelio (Mateo 28: 19, 20; Marcos 3: 13, 14: 16: 15, 16; 1 Corintios 9: 19, 22; Santiago 5: 20) Uno puede ser pastor, evangelista, maestro, predicador, dicono, anciano, lder, pero sino se est esforzando por llevar a otros a Cristo, el evangelio, no est haciendo la obra de Dios (Mateo 28: 19; Juan 15: 16; Hechos 1: 8; 1 Corintios 9: 19) Reflexin: En los aos del cristianismo a cuntos nos hemos ganado para el reino, el evangelio, el Seor, la iglesia? Hay bendiciones (Proverbios 11: 30; Filipenses 4: 1: 1 Tesalonicenses 2: 19) 3. HACE LA VOLUNTAD DEL PADRE CELESTIAL Y NO SU PROPIA VOLUNTAD(MATEO 12: 46-50; MARCOS 3: 31-36) Voluntad (gr. Thelema): lo que desea, designa o lo que se quiere (Mateo 18: 14; Lucas 12: 47; Juan 5: 30), la emocin de querer algo (Juan 1: 13; Lucas 23: 25; 1 Pedro 3: 17) se utiliza tanto en relacin a la voluntad humana como a la divina. Reflexin: Estamos haciendo la voluntad del Padre celestial o la nuestra? Hay bendiciones para los que hacen la voluntad del Padre (Juan 7: 17; Romanos 1: 10; 12: 2; Hebreos 10: 36; 1 Juan 2: 15-17) 4. SE GUARDA (SE CUIDA, TIENE CUIDADO) DE LAS FALSAS DOCTRINAS Y ENSEANZAS (MATEO 16: 5-12 (vr. 6, 11, 12) Levadura: era una sustancia usada para fermentar y leudar la masa, el pan o lastortas (xodo 12: 34, 39; Jeremas 7: 19; Oseas 7: 4) y hasta lquidos (vino). Prohibida en alimentos ofrendados a Dios (xodo 12: 20; Levtico 2: 11) o en lapascua (Levtico 2: 11). Simboliza la falsa doctrina de los lderes religiosos de la poca (Mateo 16: 11 12; 22: 23; Marcos 8: 15) Los Fariseos eran legalistas que reducan la religin a frmulas y ceremonias. Los Caduceos eran nacionalistas y materialistas, negaban los elementos sobrenaturales de la religin (la resurreccin) (Mt. 22: 23) Cristo le llama a la enseanza de ellos levadura, porque hasta una pequea cantidad puede propagarse e influir en un gran grupo de personas para que crean en lo errneo. Conceptos ideados por el hombre sobre los mandamientos y la justicia de Dios (los seguidores de Cristo deben cuidarse de no aceptar los puntos de vista de los predican conceptos humanos, tradiciones sin fundamento bblico o un evangelio basado en el humanismo). Tambin es smbolo del mal o maldad y la corrupcin (Mateo 13: 33; 16: 6, 11; Lucas 12: 1; 1 Corintios 5: 6-8; Glatas 5: 9) de la que tenemos que guardarnos totalmente. La ausencia de levadura representaba la pureza que Dios demanda de sus servidores y seguidores. Reflexin: Te has cuidado, guardado de las falsas enseanzas de los religiosos? Gurdate tambin para Dios y ten cuidado de ti mismo! (1 Timoteo 4: 16) 5. APRENDE HUMILDAD, HUMILLACIN. Despus que Jess se transfigur los discpulos se postraron sobre su rostro(Mateo 17: 1-6) Postrarse/postrar/postrado (vr. 6) Inclinarse, arrodillarse, incarse ante alguien como un acto de sumisin o reverencia, rendirle homenaje alguien superior, gesto, actitud de sujecin, rebajarse, humillarse (el significado primario), adorar o adoracin. Jess les ense a sus discpulos que el mayor en el reino de los cielos debe humillarse como un nio (Mateo 18: 1-4) Humille (vr. 4) (gr. Tapeinoo): literalmente rebajar, rebajarse, empequeecerse, envilecer, humillar o humillarse. Describe a una persona que est desprovista de toda arrogancia y de autoexaltacin, alguien que somete su voluntad a la voluntad de Dios. Reflexin: Hemos aprendido humildad? Sabemos lo que es humillarse? Hay bendiciones (Job. 5: 11; 22: 29; Salmos 22: 26; 25: 9 (DHH); 138: 6; 147: 6; 149: 4; Proverbios 3: 34; 11: 2; 15: 33; 22: 4; 29: 23; Isaas 29: 19; 57: 15; 66: 2; Romanos 12: 16; 2 Corintios 7: 6; Santiago 4: 6) Humilde (2 Crnicas 7: 14; 32: 24-26; Salmos 119: 71 (DHH); Proverbios 6: 1-3 (DHH); 16: 19; Daniel 2: 46; Miqueas 6: 8; Mateo 18: 4; 23: 12; Lucas 14: 11; Filipenses 2: 5-11; Santiago 4: 10; 1 Pedro 5: 6) Humillacin

( 8 ) 6. EST INTERESADO POR CONOCER, SABER MS DE LO QUE YA SABE Y CONOCE (APRENDER MS) Los discpulos en la transfiguracin (Mateo 17: 10-13; Marcos 9: 11-13) El apstol Pedro (Mateo 18: 21-35) Los discpulos en el monte de los olivos (Mateo. 24: 1-51(vr. 3) Nicodemo (Juan 3: 1-21) Los discpulos lo que no entenda, comprendan lo preguntaban al Maestro (Mateo 17: 10; 24: 1- 3) Reflexin: Eres de los que se interesa por saber, conocer y aprender ms de lo que ya sabes o eres conformista? Recuerde Discpulo (gr. Mathetes) Aprender, aprendiz, o alumno, uno que escucha y aprende al lado de su maestro. CONCLUSIN: He aqu nuevas marcas para sr un verdadero discpulo de Jesucristo las tenemos? Que as sea! LAS MARCAS DE UN VERDADERO DISCIPULO (V) JUAN 13: 34, 35 INTRODUCCIN: En esta ltima parte de este tema en secuencia estudiaremos tambin a la luz de las Santas Escrituras (la Biblia) las ltimas marcas que debe tener un verdadero discpulo. Vemoslas. 1. EST DISPUESTO A AMAR A LOS DEMS (JUAN 13: 34, 35) Amar y derivados (hb. ahab): tener afecto por alguien, gustar de alguien, ser amigo de, preocuparse con afecto, estimar, encontrar placer en (gr. Phileo), benevolencia, buena voluntad, que siempre busca el bien de la otra persona no importa lo que est haga, es el amor sacrificial que da libremente sin esperar nada a cambio (gr. gape) Es un nfasis al amor fraternal (Hebreos 13: 1) (gr. Philadelphia) de Phileo (amar),adelpho (hermano): el amor de hermanos, el afecto fraternal y el amor que los cristianos sienten por otros cristianos. Por qu? (Juan 13: 34a, 35; 1 Juan 3: 23; 4: 7, 11, 20, 21) Cmo? (Juan 13: 34b) Resultados? (Juan 13: 35; 1 Juan 4: 12, 13,16) Aunque el amor es un aspecto del fruto del Espritu Santo (Glatas 5: 22, 23) y evidencia del nuevo nacimiento (1 Juan 2: 29; 3: 9, 10; 4: 7; 5: 1), tambin es algo que los creyentes tiene la responsabilidad de desarrollar, interesarse y procurar por el bienestar de los dems. No se refiere al sentimiento de buena voluntad solamente, sino tambin a la decisin y la buena disposicin de ayudar a las personas en sus necesidades (1 Juan 3: 16, 18). REFLEXIN: Amamos a las dems personas, al prjimo, al hermano en la fe? (1 Juan 4: 7-21) 2. LLEVA FRUTO, MS FRUTO, MUCHO FRUTO (JUAN 15: 1-8, 16) La vid (Jesucristo) (vr. 1a), el labrador, cultivador o viador (el Padre celestial) (vr. 1b), este es el que limpia (poda) y cuida de los pmpanos (ramas) para que produzca fruto (vr. 2, 4, 5, 8). Pmpanos (ramas): discpulos, cristianos, creyentes (vr. 2). Fruto lo que debe dar el creyente (vr. 2, 4, 5, 8). Es la calidad del carcter del creyente que da gloria a Dios mediante la vida y el testimonio (Mateo 3: 8; 7: 20; Romanos 6: 22; Glatas 5: 22, 23; Efesios 5: 9; Filipenses 1: 11). REFLEXIN: Estamos llevando fruto, ms fruto, mucho fruto? 3. DA TESTIMONIO (JUAN 15: 27; 21: 20-24) Testimonio (gr. Marturia; marturion): testificar, evidencia, prueba, certificacin judicial o general. Un testimonio basado sobre lo que uno ha visto, odo o conoce, proclamacin de una experiencia personal, se convierte en Testigo (gr. Martus) Uno que est dispuesto a morir por su creencia (mrtir), que testifica de la verdad que ha experimentado y tiene un conocimiento de un hecho y puede dar informacinconcerniente a l, uno que testifica de Cristo por medio de su muerte (Hechos 22: 20; Apocalipsis 2: 13; 17:

( 9 ) 6). Testimonio tambin tiene que ver con conducta, ejemplo (1 Tesalonicenses 1: 7; 1 Timoteo 4: 12). Testificar: Afirmar, decir, declarar. Qu testificaron? (Juan 1: 34; 3: 11, 32; 18: 37; Hechos 4: 33; 14: 3; 18: 5; 20: 21, 24; 28: 33; 1 Corintios 1: 6; 2: 1; 1 Pedro 5: 12; 1 Juan 1: 2; 4: 14). An hasta Dios mismo ha testificado (1 Pedro 5: 9), Cristo (Juan 18: 37) La razn? (Juan 15: 27; 1 Juan 1: 6) El consejo bblico? (2 Timoteo 1: 8) REFLEXIN: Estamos testificando? Somos los testigos del Seor? Testificamos lo que Dios y el Seor han hecho en nuestras vidas? 4. DICE Y HABLA LA VERDAD (JUAN 21: 24) Y sabemos que su testimonio es verdadero. (Dice la verdad) Verdad (hb. emet, gr. Aletheia): certeza, estabilidad, confiabilidad, lo justo, seguridad, firmeza, algo a lo cual una persona puede confiar su vida, veracidad, realidad, sinceridad, exactitud, integridad, formalidad y propiedad, lo opuesto a la mentira (Efesios 4: 25) Tambin la verdad es Cristo (Juan 5: 33; 8: 32; Efesios 4: 21) y la Palabra de Dios (Juan 8 32; 17: 17; 2 Corintios 6: 7; Efesios 1: 13; 2 Timoteo 4: 4), el Evangelio (Glatas 2: 5; Santiago 5: 19, 20) REFLEXIN: Estamos hablando la verdad o mentira? (Efesios 4: 25) 5. LLENO DE GOZO Y DEL ESPRITU SANTO (HECHOS 13: 52) El tiempo verbal estaban llenos de gozo tiene el sentido de una accin continua. REFLEXIN: Hay gozo y llenura del Espritu Santo en nosotros? 6. ANDA Y VIVE COMO CRISTO ANDUVO (1 JUAN 2: 6) Cmo anduvo Cristo mientras estuvo en la tierra en sus tres (3) aos de ministerio? A estas alturas de cristianismo debemos saberlo y tambin estudiando la Palabra de Dios. REFLEXIN: Estamos andando como lo hizo el Maestro (Jess)? CONCLUSIN: Despus de haber analizado y estudiado esta secuencia de enseanzas bblicas (Las marcas de un verdadero discpulo) a la luz de las Santas Escrituras preguntmonos Nos consideramos verdaderos discpulos de JesuCristo? Que as sea! Este es el deseo de nuestro Maestro (Cristo), del Pastor, Iglesia y debe ser el nuestro tambin! AMEN QUE S.

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