Ctedra de Productividad y Competitividad.

Modulo 2: Productividad Informacin del Curso

"Todo ser humano debe afrontar por lo menos una vez en la vida la decisin de lanzarse a triunfar arriesgndolo todo, o sentarse a contemplar el paso de los vencedores". Este annimo representa los retos que las personas y las organizaciones de todo tipo enfrentan en el mundo de hoy: buscar la excelencia y el triunfo, no solo para beneficio personal sino colectivo. No es una tarea fcil, pues existen muchas dificultades para lograrlo, sobre todo en un pas como Colombia donde confluyen innumerables factores que pueden generar pesimismo, desnimo y ante todo, la prdida de sentido y de esperanza. Pero, afortunadamente este pas cuenta con la fuerza ms poderosa existente, la cual sirve como un formidable instrumento para superar los obstculos y conseguir un crecimiento que facilite el desarrollo de una mejor calidad de vida para todos: la voluntad y el espritu de la gente. En las manos y en el corazn de las personas que creen en este pas est el camino hacia el futuro. La Ctedra busca sensibilizar a los participantes hacia la creacin de una cultura de productividad y competitividad a travs del conocimiento y aplicacin de conceptos y herramientas pertinentes a su entorno personal, organizacional y social. La Ctedra de Productividad y Competitividad, consta de tres mdulos a travs de los cules los participantes no solo aprendern los conceptos fundamentales sobre Productividad y Competitividad sino que adquirirn claridad sobre la manera como a nivel individual y profesional pueden emprender su propio desarrollo. En resumen, esta Ctedra es una iniciacin al fascinante mundo de la Productividad y la Competitividad, y busca abrir el horizonte para aquellos que sienten que su propia fuerza ser la determinante del maana

El segundo, Productividad, brinda los elementos bsicos para comprender cmo las organizaciones pueden articularse mejor para conseguir resultados, y a nivel personal le permite confrontar al participante sus propias ambiciones y sueos con sus debilidades de manera que pueda iniciar la definicin su propio plan de desarrollo personal.

Objetivos. Al finalizar el Modulo II se espera que usted: Se sensibilice en cuanto a la importancia que tiene este tema en su desarrollo personal, en la vida de las empresas y organizaciones y en la sociedad. Comprenda el concepto de productividad, sus componentes y lo identifique en diferentes mbitos de la vida. Identifique y ponga en prctica sencillas metodologas de medicin de la productividad en las empresas e interprete el significado de los resultados. Identifique los factores internos y externos a la empresa que afectan la productividad. Reconozca el valor de la gestin como base para el mejoramiento de la productividad en una empresa. Identifique las herramientas tecnolgicas de gestin ms usuales para el mejoramiento de la productividad. Afiance habilidades comunicativas y de trabajo colaborativo a partir del intercambio argumentado de ideas.

Desarrolle habilidades para: Caracterizar el contexto mundo, pas, regin, empresas en el marco de la competitividad y asumir posiciones crticas al respecto. Inducir y participar en acciones de mejoramiento. Tener habilidades comunicativas. Saber trabajar en equipo.

Ser capaz de aprender de manera autnoma. Definir y desarrollar su proyecto de vida.

Fortalezca actitudes y valores que le permita: Tomar conciencia y sentir que puede emprender retos personales de mejoramiento. Sensibilizarse hacia la necesidad de ser competitivo para desempearse con xito en el mundo de hoy. Tener una actitud de liderazgo. Tener una actitud de tolerancia y respeto hacia los dems. Asumir una actitud tica personal y empresarial.

Metodologa. Cada semana usted tendr un material que debe leer, ver o escuchar. A partir de ese material deber hacer una actividad escrita, una evaluacin o la participacin en un foro temtico. Para tener ms claridad sobre lo que debe hacer cada semana, le recomiendo ver el Cronograma del curso que encontrar haciendo clic en el botn Informacin del curso. Certificacin. Aprobar el o la estudiante cuya Nota Final sea igual o mayor a 7. Las calificaciones de todas las actividades sern de 0 a 10, siendo 10 la nota ms alta. Para ver los porcentajes que corresponde a cada actividad de cada semana los puede ver en el cronograma del curso que encontrar haciendo clic en el botn Informacin del curso. Si usted aprob el curso, obtendr un certificado por parte del Sena que podr bajar de la plataforma Sofia, despus de dos semanas de haberse terminado el curso.

Reglas del curso. Compromiso de cumplir con la ejecucin de todas las actividades programadas para cada unidad en el Calendario del curso. Participar en los foros de discusin con una actitud de respeto. Seguir las indicaciones de uso de la Plataforma tecnolgica que se establecen en las actividades de cada unidad didctica. Respetar las fechas para la ejecucin y envo de tareas. Las actividades que realizar en este curso, sern con base a los cursos que imparte o desarrolla. Reglas de Convivencia. Comunquese permanentemente: En este curso siempre habr alguien dispuesto a escucharlo, orientarlo y compartir con usted sus inquietudes, conocimientos, experiencias y trabajos. Para esta regla estn disponibles el correo electrnico y los servicios de comunicacin del ambiente virtual. Es importante que participe enrgicamente en las actividades grupales y de sta forma complementemos los aportes de nuestros compaeros.

Buen Trato y Respeto: Es fundamental crear un ambiente clido, de respeto mutuo, cortesa y amabilidad. Si no est de acuerdo con ideas expuestas por los compaeros, es posible hacer sus comentarios sin agredir a los dems. As mismo debemos respetar los derechos de autor. Mantenga un ritmo diario de estudio: Para este tipo de curso es muy conveniente establecer un horario de estudio, organizando su tiempo de tal forma que pueda dedicar al menos 2 horas diarias al estudio de los materiales del curso. Realice y entregue oportunamente las evidencias asignadas: Para este curso se han creado diversas actividades como trabajos individuales, grupales y colaborativos, foros, evaluaciones e incluso consultas guiadas por enlaces externos, todos dados a conocer a tiempo pensando en que tengas el tiempo suficiente para desarrollarlas. Tener en cuenta el cronograma inicial es una buena estrategia.

Etiqueta en Internet. La etiqueta en Internet est constituida por una serie de reglas que debemos conocer y seguir a travs de la red para establecer una comunicacin mucho ms efectiva y para lograr un mejor uso de los recursos y del tiempo. Debido a las caractersticas particulares del medio, es necesario utilizar algunos convencionalismos que ya se han establecido internacionalmente para poder comunicarnos efectivamente, evitando as malos entendidos. En lo que sigue se destacan algunas reglas que se deben tener en cuenta al momento de establecer comunicacin a travs de un ambiente virtual: Cuando se ingresa a una nueva cultura (y el Internet tiene su propia cultura) se corre el riesgo de cometer algunos errores sociales. Quizs se pueda ofender a personas sin querer hacerlo, o tal vez se llegue a malinterpretar lo que otros dicen. Por eso, tenga siempre en mente que al otro lado de la pantalla hay un ser humano real, con sus propias ideas y sentimientos. Nunca escriba nada que no le dira frente a frente a otra persona.

Aunque no est de acuerdo con las ideas de otro/a, sea corts y amable en la comunicacin. No tiene sentido volver personal una argumentacin; siempre es posible dar una retroalimentacin acerca de las ideas, sin necesidad de agredir a los dems. Perdone los errores de otras personas. No todos son conocedores del Internet y quizs a veces cometan faltas o hagan demasiadas preguntas. Sea tolerante. No use maysculas. En la red esto equivale a GRITAR. Siempre reconozca los derechos de autor, dando el crdito a quien gener la idea, a la fuente que se consult o al recurso en el que se bas la informacin.