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BLOQUE TEMTICO I. Sonido Conceptos: Sonido, frecuencia, longitud de onda, amplitud, reflexin, difraccin, velocidad, medicin de la velocidad del sonido y medios de propagacin del sonido, salas acsticas, Ecolocalizacin, instrumentos musicales, decibeles y riesgos de sordera BLOQUE TEMTICO II. Luz e instrumentos pticos Conceptos: fuente luminosa, reflexin, refraccin, difraccin, velocidad y propagacin rectilnea de la luz, Cunto tarda en llegar la luz del sol?, Telescopios y microscopios, cmara fotogrfica, Teoras recientes acerca de la naturaleza de la luz, Cmaras fotogrficas, Ojo Humano. BLOQUE TEMTICO III. Espectro electromagntico. Conceptos: frecuencia, longitud de onda, reflexin, refraccin y velocidad de propagacin y energa de una onda electromagntica, Ondas de calor, Medios de comunicacin: La radio y la televisin, Rayos X, Rayos gamma, Porque se produce la piel bronceada y que riesgos tiene?, Espectros de emisin. Conclusiones de los Bloques Bibliografa de los Bloques 14-31 3-13

SONIDO: Es una vibracin que se propaga en un medio elstico (slido, lquido o gaseoso), cuando nos referimos al sonido audible por el odo humano, lo definimos como una sensacin percibida en el rgano del odo, producida por la vibracin que se propaga en un medio elstico en forma de ondas. Para que se produzca un sonido es necesaria la existencia de:

Un emisor o cuerpo vibrante. Un medio elstico transmisor de esas vibraciones. Un receptor que capte dichas vibraciones

FRECUENCIA: La frecuencia en los fenmenos ondulatorios, tales como el sonido, las ondas electromagnticas (como las de la radio o la luz), seales elctricas u otras ondas, expresa el nmero de ciclos que se repite la onda por segundo , por lo que podemos decir que es una magnitud objetiva y mensurable referida a formas de onda peridicas. El tono de un sonido aumenta con la frecuencia, pero no en la misma medida. Con la frecuencia lo que medimos es el nmero de vibraciones. Su unidad de medida es el herzio (Hz). Para expresar una frecuencia lo hacemos refirindonos a vibraciones por segundo. As un frecuencia de 1 Herzio es lo mismo que decir que el sonido tiene una vibracin por segundo (por cierto, un sonido de esta frecuencia sera imposible de percibir por el odo humano).

LONGITUD DE ONDA: se define como la distancia entre dos puntos sucesivos situados en la misma fase de un movimiento ondulatorio, por ejemplo, la distancia entre dos crestas o entre dos senos sucesivos de la onda, como en la radiacin electromagntica. La longitud de onda es inversamente proporcional a la frecuencia, es decir, el nmero de repeticiones por unidad de tiempo, generalmente por segundo. Una onda es una perturbacin que avanza o que se propaga en un medio material o incluso en el vaco. A pesar de la naturaleza diversa de las perturbaciones que pueden originarlas, todas las ondas tienen un comportamiento semejante. El sonido es un tipo de onda que se propaga nicamente en presencia de un medio que haga de soporte de la perturbacin. Los conceptos generales sobre ondas sirven para describir el sonido, pero, inversamente, los fenmenos sonoros permiten comprender mejor algunas de las caractersticas del comportamiento ondulatorio.

` AMPLITUD: Es la distancia mxima entre el punto ms alejado de una onda y el punto de equilibrio o medio. Las amplitudes relativas de cada armnico varan en funcin de la forma de onda, siendo el de mayor amplitud el que se considera fundamental; La amplitud puede medirse usando varios estndares. Los mximos positivos y negativos de una onda se

conocen como valor de pico, y la distancia entre el pico negativo y el positivo, se conoce como valor de pico a pico.

REFLEXIN: Cuando una onda alcanza la superficie de separacin de dos medios de distinta naturaleza se producen, en general, dos nuevas ondas, una que retrocede hacia el medio de partida y otra que atraviesa la superficie lmite y se propaga en el segundo medio. El primer fenmeno se denomina reflexin y el segundo recibe el nombre de refraccin. En las ondas mono dimensinales como las producidas por la compresin de un muelle, la reflexin lleva consigo una inversin del sentido del movimiento ondulatorio. En las ondas bi o tridimensionales la inversin total se produce nicamente cuando la incidencia es normal, es decir, cuando la direccin, en la que avanza la perturbacin es perpendicular a la superficie reflectante. Si la incidencia es oblicua se produce una especie de rebote, de modo que el movimiento ondulatorio reflejado cambia de direccin, pero conservando el valor del ngulo que forma con la superficie lmite. En el caso de las ondas sonoras, la reflexin en una pared explica el fenmeno del eco. Si la distancia a la pared es suficiente, es posible or la propia voz reflejada porque el tiempo que emplea el sonido en ir y volver permite separar la percepcin de la onda incidente de la reflejada. El odo humano slo es capaz de percibir dos sonidos como separados si distan uno respecto del otro ms de 0,1 segundos, de ah que para que pueda percibiese el eco la superficie reflectiva debe estar separada del observador 17 metros por lo menos, cantidad que corresponde a la mitad de la distancia que recorre el sonido en el aire en ese intervalo de tiempo (17 m = 340 m/s 0,1 s/2). La refraccin se presenta con cierta frecuencia debido a que los medios no son perfectamente homogneos, sino que sus propiedades y, por lo tanto, la velocidad de propagacin de las ondas en ellos, cambian de un punto a otro. La propagacin del sonido en el aire sufre refracciones, dado que su temperatura no es uniforme. En un da soleado las capas de aire

prximas a la superficie terrestre estn ms calientes que las altas y la velocidad del sonido, que aumenta con la temperatura, es mayor en las capas bajas que en las altas. Ello da lugar a que el sonido, como consecuencia de la refraccin, se desva hacia arriba. En esta situacin la comunicacin entre dos personas suficientemente separadas se vera dificultada. El fenmeno contrario ocurre durante las noches, ya que la Tierra se enfra ms rpidamente que el aire.

DIFRACCIN: es un fenmeno que afecta a la propagacin del sonido. Hablamos de difraccin cuando el sonido en lugar de seguir en la direccin normal, se dispersa en una continua direccin. La explicacin la encontramos en el Principio de Huygens que establece que cualquier punto de un frente de ondas es susceptible de convertirse en un nuevo foco emisor de ondas idnticas a la que lo origin. De acuerdo con este principio, cuando la onda incide sobre una abertura o un obstculo que impide su propagacin, todos los puntos de su plano se convierten en fuentes secundarias de ondas, emitiendo nuevas ondas, denominadas ondas difractadas. La difraccin se puede producir por dos motivos diferentes: porque una onda sonora encuentra a su paso un pequeo obstculo y lo rodea. Las bajas frecuencias son ms capaces de rodear los obstculos que las altas. Esto es posible porque las longitudes de onda en el espectro audible estn entre 1,7cm y 17m, por lo que son lo suficientemente grandes para superar la mayor parte de los obstculos que encuentran. Porque una onda sonora topa con un pequeo agujero y lo atraviesa, la cantidad de difraccin estar dada en funcin del tamao de la propia abertura y de la longitud de onda.

Si una abertura es grande en comparacin con la longitud de onda, el efecto de la difraccin es pequeo. La onda se propaga en lneas rectas o rayos, como la luz. Cuando el tamao de la abertura es menor en comparacin con la longitud de onda, los efectos de la difraccin son grandes y el sonido se comporta como si fuese una luz que procede de una fuente puntual localizada en la abertura.

En la ilustracin, la lnea azul representa la difraccin del sonido; la verde, la reflexin y la caf, refraccin VELOCIDAD: es la dinmica de propagacin de las ondas sonoras. La velocidad del sonido vara en funcin del medio en el que se trasmite. Dado que la velocidad del sonido vara segn el medio, se utiliza el nmero Mach = 1 para indicarla. As un cuerpo que se mueve en el aire a Mach 2 avanza a dos veces la velocidad del sonido en esas condiciones, independientemente de la presin del aire o su temperatura. La velocidad o dinmica de propagacin de la onda sonora depende de las caractersticas del medio en el que se realiza dicha propagacin y no de las caractersticas de la onda o de la fuerza que la genera. Su propagacin en un medio puede servir para estudiar algunas propiedades de dicho medio de transmisin. En general, la velocidad del sonido es mayor en los slidos que en los lquidos y en los lquidos es mayor que en los gases. Esto se debe al mayor grado de cohesin que tienen los enlaces atmicos o moleculares conforme ms slida es la materia.

MEDIOS DE PROPAGACIN DEL SONIDO: Para que el sonido pueda llegar a nuestros odos necesita un espacio o medio de propagacin, este normalmente suele ser el aire la velocidad de propagacin del sonido en el aire es de unos 334 m/s y a 0 es de 331,6 m/s. La velocidad de propagacin es proporcional a la raz cuadrada de la temperatura absoluta y es alrededor de 12 m/s mayor a 20. La velocidad es siempre independiente de la presin atmosfrica. Como hemos visto cuando mayor sea la temperatura del ambiente menos rpido llegara el sonido a nuestros odos, es por eso que algunas personas dicen que "en invierno se suele escuchar mejor" es decir, a mayor temperatura menor respuesta del sonido en el aire. El sonido se propaga a diferentes velocidades en medios de distinta densidad. En general, se propaga a mayor velocidad en lquidos y slidos que en gases (como el aire). La velocidad de propagacin del sonido es, por ejemplo, de unos 1.509,7 m/s en el agua y de unos 5.930 m/s en el acero. Un cuerpo en oscilacin pone en movimiento a las molculas de aire (del medio) que lo rodean. stas, a su vez, transmiten ese movimiento a las molculas vecinas y as sucesivamente. Cada molcula de aire entra en oscilacin en torno a su punto de reposo. Es decir, el desplazamiento que sufre cada molcula es pequeo. Pero el movimiento se propaga a travs del medio. Entre la fuente sonora (el cuerpo en oscilacin) y el receptor (el ser humano) tenemos entonces una transmisin de energa pero no un traslado de materia. No son las molculas de aire que rodean al cuerpo en oscilacin las que hacen entrar en movimiento al tmpano, sino las que estn junto al mismo, que fueron puestas en movimiento a medida que la onda se fue propagando en el medio.

El (pequeo) desplazamiento (oscilatorio) que sufren las distintas molculas de aire genera zonas en las que hay una mayor concentracin de molculas (mayor densidad), zonas de condensacin, y zonas en las que hay una menor concentracin de molculas (menor densidad), zonas de rarefaccin. Esas zonas de mayor o menor densidad generan una variacin alterna en la presin esttica del aire (la presin del aire en ausencia de sonido). Es lo que se conoce como presin sonora. El sonido es una onda mecnica longitudinal que se propaga a travs de un medio elstico. El sonido no se propaga en el vaco

MEDICIN DE LA VELOCIDAD DEL SONIDO: Velocidad del sonido en los gases: En los gases la ecuacin de la velocidad del sonido es la siguiente:

Siendo el coeficiente de dilatacin adiabtica, R la constante universal de los gases, T la temperatura en kelvin y M la masa molar del gas Velocidad del sonido en los slidos: En slidos la velocidad del sonido est dada por:

Donde E es el mdulo de Young y es la densidad.

 Velocidad del sonido en los lquidos: La velocidad del sonido en el agua es de inters para realizar mapas del fondo del ocano. En agua salada, el sonido viaja a aproximadamente 1.500 m/s y en agua dulce a 1.435 m/s. Estas velocidades varan principalmente segn la presin, temperatura y salinidad.

La velocidad del sonido (v) es igual a la raz cuadrada del Mdulo de compresibilidad (K) entre densidad (). SALAS ACSTICAS: es un recinto totalmente sellado en el que se propaga el sonido tal cual como ha sido generado. Est diseado de forma que las ondas acsticas no son reflejadas por las paredes del mismo, lo cual se logra acondicionando la sala con formas y materiales que absorben el sonido, evitando as la interferencia entre ondas acsticas, que provoca distorsin.

ECOLOCALIZACIN: es el uso de ondas sonoras y eco para determinar la ubicacin de objetos en el espacio, por ejemplo: los murcilagos usan la eco localizacin para navegar y encontrar comida en la oscuridad. Para eco localizar, los murcilagos emiten ondas sonoras por su boca o nariz. Cuando las ondas sonoras impactan en un objeto, producen ecos. El eco rebota del objeto y vuelve a las orejas del murcilago. Los murcilagos escuchan los ecos para determinar la ubicacin del objeto, el tamao y su forma. Usando eco localizacin, los murcilagos pueden detectar objetos tan finos como un pelo humano en completa oscuridad. La eco localizacin le permite a los murcilagos encontrar insectos del tamao de mosquitos

INSTRUMENTOS MUSICALES: Un instrumento musical es un objeto compuesto por la combinacin de uno o ms sistemas resonantes y los medios para su vibracin, construido con el fin de reproducir sonido en uno o ms tonos que puedan ser combinados por un intrprete para producir msica. Al final, cualquier cosa que produzca sonido puede servir de instrumento musical, pero la expresin se reserva, generalmente, a aquellos objetos que tienen ese propsito especfico. Su clasificacin es: viento, cuerda y percusin; adems de instrumentos electrnicos. Viento: saxofn, flauta, clarinete, etc. Cuerda: guitarra, arpa, violn, piano (el piano es de cuerda percutida), etc. Percusin: timbal, tambor, platillos, etc. Instrumentos elctricos: bajo elctrico, guitarra elctrica, etc.

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DECIBELES Y RIESGOS DE SORDERA: El Decibel es la unidad fsica aplicada para medir las diferencias de intensidad sonora. Es una unidad audiomtrica que expresa la proporcin en una escala logartmica en que la intensidad de un sonido es mayor o menor que la de otro. La intensidad del sonido depende de la amplitud de las vibraciones y esta de la energa que llevan las ondas sonoras. La energa por unidad de tiempo es potencia mecnica, de modo que es la potencia la que determina la intensidad del sonido. Ahora bien, debido a las condiciones fisiolgicas de la audicin, la intensidad del sonido no vara en razn directa con esa potencia, sino en cierta forma cuyo estudio corresponde a los especialistas, quienes han ideado una unidad llamada decibel para comparar esa intensidad .

El odo humano capta una gama de frecuencias (tonos) de cuatro rdenes de magnitud: desde 20 vibraciones por segundo (los ms bajos), 200, 2.000 y hasta 20.000 (los ms agudos). La frecuencia se mide en Hertz (hercio)* (Hz); un Hz es una vibracin por segundo. La gama de intensidades que recibe el odo humano es muy amplia. El nivel del sonido es perjudicial por encima de los 100 dBA es muy recomendable siempre que sea posible utilizar protectores para los odos. Si la exposicin es prolongada, por ejemplo en puestos de trabajos, se considera necesario el utilizar protectores en ambientes con niveles de 85 dBA, siempre y cuando la exposicin sea prolongada. Los daos producidos en el odo por exposiciones a ruidos muy fuertes son acumulativos e irreversibles, por lo que se deben de extremar las precauciones. De la exposicin prolongada a ruidos se observan trastornos nerviosos, cardiacos y mentales. Proteja sus odos

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Sepa cules ruidos pueden causar daos. Use tapones para orejas al participar en cualquier actividad en ambientes muy ruidosos.

110 Decibeles: El estar expuesto con regularidad por ms de 1 minuto podra resultar en la prdida permanente del odo. 100 Decibeles: No se recomienda estar expuesto sin ninguna proteccin por ms de 15 minutos. 90 Decibeles: El estar expuesto por perodos prolongados a cualquier ruido de ms de 90 decibelios puede causar la prdida gradual del odo Algunos ejemplos nos darn una idea de cuntos decibeles producen distintos sonidos. Un murmullo de hojas a 10 metros de distancia que apenas omos tiene 10 dB. Una conversacin normal tiene entre 30 y 50 dB. Un piano a pocos metros de distancia puede ir desde 60 hasta 90 dB. Por encima de los 85 dB, una exposicin prolongada puede daar el odo. El claxon de un automvil tiene 120 dB y puede daar el odo al cabo de 7 minutos y medio. Por encima de los 130 dB el sonido causa dolor y a partir de los 140, como un jet a corta distancia, es peligroso. Los chillidos de un nio alcanzan 90 dB y al cabo de ocho horas pueden causar lesin. A muchos les sorprender saber que hay conciertos de rock en que alcanzan 115 dB. Para lo que una persona es volumen fuerte para otra es moderado. Lo que una persona percibe como calidad otra lo considera inferior. Por ello, los fsicos deben tratar con definiciones mesurables explicitas; por tanto, intentan correlacionar los efectos sensoriales con las propiedades fsicas de las onda

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FUENTE LUMINOSA: Son aquellos objetos que transforman algn tipo de energa en luz.

Hay dos criterios para clasificar las fuentes luminosas

1. Segn su naturaleza:

2. Segn la forma en la cual se produce la emisin:

Fuentes naturales: Objeto luminoso con su Fuente primaria: Es una fuente propiamente origen en la naturaleza. Por ejemplo: El sol tal, o sea, emite luz propia. Por ejemplo: Pez abisal, sol, linterna Fuentes artificiales: Tiene origen de la Fuente secundaria: Refleja la luz que emite invencin humana. Por ejemplo: Una linterna, otro objeto. Por ejemplo: La luna, un espejo. una ampolleta.

Fuentes artificiales: Tiene origen de la invencin humana. Por ejemplo: Una linterna, una ampolleta.

REFLEXIN DE LA LUZ: La reflexin de la luz, es el fenmeno por el cual un haz de rayos de luz paralelos, se desvan al chocar con un plano manteniendo su paralelismo. Cuando un haz de rayos de luz paralelos, al chocar con un cuerpo rugoso se desvan en diversas direcciones, el fenmeno se denomina dispersin de la luz. Si se proyecta un conjunto de finos rayos de luz sobre una superficie perfectamente plana, pulida y brillante, se reflejan. En cambio, si la superficie no es plana sino rugosa, los distintos rayos se dispersan.

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El disco de Hartl es un aparato experimental consistente en un crculo graduado en el cual estn dibujados los dimetros correspondientes a la escala de grados de ngulos con un espejo perpendicular al plano del crculo en el centro del mismo. Mediante el mismo, es posible comprobar que si se hace llegar rayo de luz en el centro, sobre el espejo y paralelo al plano del crculo, se refleja en el mismo plano y con el mismo ngulo respecto del espejo. El rayo de luz que se dirige a un espejo se denomina rayo incidente ; el rayo de luz que sale del espejo se denomina rayo reflejado ; el punto en el cual toca el rayo incidente en el espejo se denomina punto de incidencia ; y el ngulo en que el rayo incide sobre el espejo respecto de la perpendicular al plano del espejo en el punto de incidencia, se denomina ngulo de incidencia.

Leyes de la reflexin de la luz La primer ley de la reflexin de la luz expresa que el rayo incidente, la perpendicular al plano de reflexin, y el rayo reflejado, estn en un mismo plano. La segunda ley de la reflexin de la luz expresa que el ngulo de reflexin es igual al ngulo de incidencia. Mediante la propiedad de reflexin de la luz, es posible construir: El periscopio - que permite ver por encima de un obstculo. El caleidoscopio - aparato que produce una imagen de multiplicacin simtrica.

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REFRACCIN: La refraccin de la luz es el fenmeno fsico por el cual un rayo de luz que atraviesa por dos medios transparentes de diferente densidad, se desva de su trayectoria anterior. El rayo de luz que se atraviesa de un medio transparente a otro, se denomina rayo incidente; el rayo de luz que se desva al ingresar al segundo medio transparente se denomina rayo refractado; el ngulo en que el rayo incidente, al ingresar al segundo medio, forma con la perpendicular al mismo, se denomina ngulo de incidencia; el ngulo que el rayo incidente forma con el rayo refractado, al desviarse, se denomina ngulo de refraccin.

Leyes de la refraccin de la luz La primer ley de la refraccin de la luz expresa que el rayo incidente, y el rayo refractado, y la perpendicular al plano de refraccin, estn en un mismo plano. La segunda ley de la refraccin de la luz expresa que, para cada par de medios transparentes, existe una relacin constante entre el ngulo de reflexin y el ngulo de incidencia, que se denomina ndice de refraccin

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La refraccin de la luz es debida a que tiene distinta velocidad en distintos medios. Las desviaciones que se producen acercndose o alejndose de la normal es debida al cambio de velocidad. Cuando la luz pasa a un medio de menor velocidad, se desva en direccin a la normal; en tanto que al pasar a un medio de mayor velocidad, se desva en direccin contraria.

Aire - 300.000 kms/seg Agua - 226.000 kms/seg Hielo - 229.000 kms/seg Vidrio - 200.000/168.000 kms/seg Cuarzo - 205.000 kms/seg Diamante - 124.000 kms/seg

En realidad, la distinta velocidad de la luz en distintos medios, est relacionada con su densidad; por lo cual cada sustancia transparente o traslcida tiene un ndice de refraccin propio, que incluso permitir identificarla midiendo dicho ndice. El aire tiene un ndice de refraccin de 1,0003 respecto del vaco. Cuando se considera el ndice de refraccin respecto del vaco, se obtiene para cada sustancia su ndice de refraccin absoluto.

Agua (lquida) - 1,333 Agua (vapor) - 1,00025 Agua (hielo) - 1,31 Alcohol (etlico) - 1,36 Vidrio - 1,58 Hidrgeno (gas) - 1,00013 Nitrgeno (gas) - 1,0003 Parafina - 1,43 kms/seg

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DIFRACCIN: La difraccin es el fenmeno de propagacin no rectilnea de la luz por el cual las ondas luminosas bordean los obstculos y queda perfectamente explicado con la teora ondulatoria de Huygens. Segn esta teora cada punto de un frente de ondas se puede considerar emisor de ondas esfricas. Cuando una onda encuentra un obstculo, parte de las ondas son absorbidas por ste y no emiten ms, pero las ondas emitidas desde los puntos que quedan libres siguen avanzando esfricamente alcanzando las regiones que el obstculo esconde. La onda difractada est formada por la contribucin de un nmero menor de focos emisores y en consecuencia, representa una perturbacin de menor intensidad que la onda original. Este fenmeno no se observa corrientemente ya que las fuentes utilizadas habitualmente son fuentes luminosas extensas, mientras que para que el fenmeno se produzca se deben emplear fuentes luminosas puntuales y luz monocromtica. Cuando el ancho de la ranura es grande comparado con la longitud de onda, los frentes de onda del otro lado del obstculo siguen siendo aproximadamente planos. El grado de difraccin de una onda al atravesar un obstculo depende del tamao del mismo comparado con la longitud de onda. Si la longitud de onda es mucho menor que las dimensiones del obstculo (el ancho de la ranura, por ejemplo) no se observar difraccin. Si la longitud de onda es grande respecto del objeto, la difraccin es muy notable. La difraccin no se produce solamente cuando la luz atraviesa una pequea abertura, puede producirse el mismo efecto colocando delante del haz de luz un objeto filoso de manera tal que al incidir la luz sobre su filo, difracte.

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VELOCIDAD Y PROPAGACIN RECTILNEA DE LA LUZ: Como fenmeno ondulatorio, la luz se traslada en el espacio a una velocidad determinada. La velocidad de la luz en el vaco es de 300.000 kilmetros por segundo. Galileo Galilei (1564-1642) intent demostrar que, pese a que en su poca se pensaba que la luz se transmita en forma instantnea, tena cierta velocidad; pero no logr medirla. En 1670 el astrnomo Olaf Rmer dedujo la velocidad de la luz al estudiar el retraso de un eclipse respecto del momento calculado. En 1849 el francs Fizeau calcul esa velocidad mediante un mtodo terrestre, utilizando los rayos de una rueda reflejados en un espejo ubicado a una distancia de 8 Kms. En 1850, otro francs Lon Foucault midi la velocidad de la luz en el aire mediante un aparato cuyo elemento fundamental era un espejo giratorio. Las mediciones experimentales ms precisas de la velocidad de la luz fueron realizadas por el fsico estadounidense Albert Michaelson que obtuvo el Premio Nbel en 1913. Un ejemplo de la propagacin rectilnea de la luz son los eclipses y la formacin de sombras.

CUNTO TARDA EN LLEGAR LA LUZ DEL SOL? Como ya todos sabemos, el Sol est constantemente emanando rayos de luz en todas direcciones, y, considerando que esta luz viaja en el espacio a una velocidad de 300.000 KM por segundos, se podra calcular, de forma aproximada, cunto tarda la luz solar en llegar a La Tierra. En concreto, luego de hacer los clculos y, teniendo en cuenta que la distancia del Sol a la Tierra es de casi 150 millones de kilmetros, se podra deducir que en total, la luz del Sol llega a la Tierra luego de 8 minutos y 19 segundos. De esta forma, se explica que s un suceso est ocurriendo en estos momentos en el Sol, los terrestres podramos verlo recin luego de 8 minutos y 19 segundos, ya que en ese tiempo llegarn los rayos de luz que traen la informacin correspondiente hacia la Tierra, para luego llegar a nuestros ojos.

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Sabiendo que la luz del Sol tarda aproximadamente 8 minutos en llegar a la Tierra. Cul es la distancia entre el Sol y la Tierra? Dato: Velocidad de la luz en el vaco, 3108 m/s La distancia Sol-Tierra, dS-T, es: TELESCOPIOS Y MICROSCOPIOS: El microscopio y el telescopio son dos avances tecnolgicos que hemos dejado un poco de lado ltimamente debido a que para el usuario comn no es de gran utilidad. El microscopio fue inventado en 1610 por Galileo aunque otros opinan que fue Zacharias Jansen su inventor. Fue evolucionando como tal con la introduccin de la lente Carl Zeiss, mejorando la microscopa de inmersin al sustituir el agua por el aceite de cedro. Ms tarde, en la dcada de 1930 se invent el microscopio electrnico, del que surgiran a su vez distintos tipos de microscopios en funcin de su uso aunque en la actualidad el ms usado es el microscopio ptico, que permite obtener una imagen aumentada del objeto que pongamos en l lo cual es de gran utilidad en medicina.

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El telescopio tiene una funcin similar, agrandar objetos, pero en este caso los objetos estn a kilmetros y kilmetros de distancia. Al parecer su inventor fue Juan Roget en el ao 1590 aunque posteriormente fue copiado por Zacharias Jansen atribuyndolo como lo suyo. Galileo, otra vez, se enter de este invento y decidi constrir uno all por el ao 1609, usndolo para ver la Luna por primera vez, de manera que fue por esa poca cuando el ser humano pudo conocer verdaderamente la astronoma y la ubicacin del planeta Tierra. Obviamente, con el tiempo, el telescopio ha ido avanzando hasta el punto que hay un Telescopio Espacial Hubble que se encuentra fuera de la atmsfera terrestre con el fin de que las imgenes se distorsionen por refraccin.

CMARA FOTOGRFICA: El aparato que conocemos como cmara, tiene una historia casi mil aos ms antigua que la propia fotografa. Sabemos que ya en el siglo X se observaban los eclipses en el interior de una habitacin a oscuras, en uno de cuyos lados se abra un orificio que proyectaba una imagen muy clara del sol en la pared opuesta. En el siglo XVI y XVII se usaba, como instrumento de dibujo la cmara oscura, provista de un objetivo montado en una caja porttil; el dibujante se situaba en el interior de una especie de tienda de campaa negra a travs de uno de cuyos lados asomaba el objetivo. Con el descubrimiento de los compuestos fotosensibles en la dcada de 1830, y su exposicin dentro de cajas cerradas, la cmara oscura pas a llamarse cmara fotogrfica o simplemente cmara. Los primeros modelos consistan en dos grandes cajas de madera que se deslizaban una dentro de otra para enfocar. En un extremo se hallaba el objetivo y en el otro un vidrio deslustrado que haca las veces de pantalla de enfoque y que, posteriormente, se sustitua por la placa fotosensible al hacer la toma. La mquina se usaba siempre sobre un soporte y no pudo sujetarse a mano hasta que no se lograron pelculas y obturadores lo suficientemente rpidos como para contrarrestar las vibraciones del pulso. En la imagen izquiera tenemos dos cmaras americanas tpicas de Daguerrotipos, la primera de cerca de 1839. La inferior es una variante de fuelle de 1850.

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Hasta la revolucin fotogrfica provocada por George Eastman con el lanzamiento de las primeras cmaras Kodak porttiles y sus pelculas prefabricadas, todas las cmaras utilizaban placas y pelcula en hojas, emulsionadas por el propio fotgrafo. Las cmaras de cajn y de fuelle porttiles, que fueron muy populares durante las tres primeras dcadas de nuestro siglo, utilizaban pelcula en rollo de diversos tamaos, pero lo suficientemente grande para poder hacer pequeas copias por contacto para el lbum familiar.

A finales del siglo pasado, con la novedad de la fotografa, aparecieron cmaras curiossimas tales como sombreros-cmara, relojes-cmara e incluso pistolas-cmara. En la figura de la izquiera, tenemos un modelo ingls de 1882. En 1936 apareco la primera reflex SLR de 35mm, la Kine-Exacta, muy parecida a las actuales. A la derecha podemos ver el modelo con sus fuelle macro acoplado. La mejora de las cmaras de 35 mm. que sigui a la segunda guerra mundial, hizo que las cmaras para pelcula en rollo fuesen perdiendo popularidad. Actualmente los nicos modelos que sobreviven son de extraordinaria calidad y los usan mayoritariamente los profesionales debido a su mayor tamao de negativo. Las actuales cmaras rflex de un slo objetivo (SLR) incorporan los mayores adelantos tecnolgicos y la mayor oferta de pelcula y accesorios.

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TEORAS RECIENTES ACERCA DE LA NATURALEZA DE LA LUZ 1. Newton dice: la luz est formada por partculas: En este contexto, Isaac Newton explic la naturaleza de la luz, considerando que est formada de pequeas pelotitas, en lo que se conoce como teora corpuscular o de emisin. El movimiento de estas pelotitas poda explicarse por medio de las leyes de Newton. Es verdad que esta teora da respuestas a muchas preguntas Por qu la luz viaja en lnea recta? Porque as es como toda partcula viaja de acuerdo a la ley de la inercia. Porqu la luz se refleja en algunas superficies? Porque las pelotitas de que est formada, rebotan. Explicar la refraccin es un poco ms complicado. Sin embargo, Newton supuso que la velocidad de las pelotitas de luz aumenta bruscamente al pasar de un medio menos denso a otro ms denso. El ngulo de refraccin calculado de este modo, coincide perfectamente con el encontrado experimentalmente, lo que es ms que satisfactorio. En realidad, la suposicin de que la velocidad de la luz es mayor en los materiales ms densos es falsa. Es cierto que la velocidad de la luz cambia al pasar a un medio ms denso, pero su cambio consiste en una reduccin. No obstante, en aquel entonces nadie lo saba, ya que an no era posible medir la velocidad de la luz.

2. Huygens dice: la luz est hecha de ondas En la teora ondulatoria de Huygens, la intensidad de la luz se relaciona con la amplitud de la onda mientras que los diferentes colores corresponden a valores diferentes de las longitudes de onda: el color rojo tiene la longitud de onda ms larga, mientras que el color violeta tiene la ms corta. Segn el principio de Huygens, cuando la luz se encuentra con un obstculo, cada punto de ste se convierte en una nueva fuente de onditas que se propagan en todas direcciones, lo que explica sin problemas la difraccin. Estas onditas interfieren entre s,

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dando lugar a direcciones de propagacin preferenciales, como las que ocurren en los fenmenos de reflexin y refraccin. Las franjas que aparecen en el experimento de Young pueden explicarse directamente como consecuencia de interferencia constructiva y destructiva entre los dos haces de luz. Del mismo modo, las regiones iluminadas y oscuras en un patrn de difraccin, se explican como consecuencia de interferencia entre rayos difractados en diferentes direcciones. Ms importante, el principio de Huygens permite calcular, con extremada precisin, los patrones de difraccin esperados para diferentes obstculos. En resumen, tenemos que la teora ondulatoria puede explicar propiedades de la luz como la intensidad y el color y fenmenos como la reflexin, la refraccin, al igual que lo hace la teora corpuscular. Pero adems, la teora ondulatoria puede explicar ms que satisfactoriamente la difraccin, cosa que la teora corpuscular no puede. A pesar la evidente ventaja, la teora ondulatoria fue recibida con recelo. Por una parte estaba el gran prestigio de Isaac Newton, pero por otra, es verdad que la teora tena varios puntos flacos. La analoga entre sonido y luz, que 8 fue la principal impulsora de la teora, es til tambin para sealar sus problemas. Si la luz es una onda, por qu no puede sacarle la vuelta a los obstculos como lo hace el sonido? Adems, si el sonido no presenta polarizacin por qu la luz s? Por ltimo, si se coloca una campana dentro de un recipiente transparente al vaco, no podemos or el sonido de la campana, pero s podemos verla. Por qu el sonido no puede propagarse en el vaco mientras que la luz s puede?

3. Michael Faraday: la luz se comprende por un campo. El descubrimiento de la electricidad fue un momento muy importante en la historia de la fsica, al igual que en la historia de la humanidad. La materia tiene una propiedad llamada carga elctrica, que puede ser positiva o negativa. La frmula es muy conocida hoy en da: cargas iguales se repelen, cargas opuestas se atraen. El descubrimiento de que el magnetismo es generado por cargas en movimiento, lo unific con la electricidad en lo que ahora se conoce como electromagnetismo. A pesar del escepticismo inicial, el electromagnetismo logr tener un potencial tecnolgico casi inagotable. La vida moderna no merecera tal nombre sin la energa elctrica que todos tenemos al alcance del enchufe.

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El conocimiento del mundo que nos rodea, tambin recibi un impulso gigantesco por parte del electromagnetismo. Un nuevo concepto que pareca cuestin de filosofa se revel como una idea poderossima. Para entender mejor esto, supongamos que en un punto A tenemos una carga positiva, mientras que en el punto B tenemos otra. Las leyes del electromagnetismo 9 dicen que habr una fuerza de repulsin entre ellas. Ahora retiremos la segunda carga y mantengamos la que est en el punto A. Qu hay en el punto B? Ya que no hay carga en B, no habr fuerza entre dos cargas. Pero si hubiera una carga en B, entonces la fuerza de repulsin aparecera sin demora. Ese si hubiera... entonces, existe slo en nuestra mente o en verdad hay algo en B que se manifiesta solamente cuando aparece una carga? La diferencia entre existe una fuerza y si hubiera una carga, existira una fuerza es radical. A la mera posibilidad de que en un punto determinado, una carga de prueba sufriera una fuerza, Michael Faraday la llam campo.

La historia no ha terminado de escribirse No todos se han resignado tan fcilmente. Constantemente se han diseado experimentos con el propsito de determinar si la luz es ms onda que partcula o viceversa. Uno de estos consisti en una repeticin del experimento de Young, pero reduciendo la intensidad de la luz de tal modo que en un cierto instante slo un fotn pudiera estar atravesando una u otra rendija. El resultado es que el patrn de difraccin empieza a formarse paulatinamente a partir de las marcas que dejan los choques de los fotones en la pantalla. Esto es desconcertante ya que la teora electromagntica dice que las franjas luminosas y oscuras son consecuencia de la interferencia constructiva y destructiva de luz que sigue dos trayectorias diferentes.

OJO HUMANO: El ojo humano es un sistema ptico formado por un dioptrio esfrico y una lente, que reciben, respectivamente, el nombre de crnea y cristalino, y que son capaces de formar una imagen de los objetos sobre la superficie interna del ojo, en una zona denominada retina, que es sensible a la luz.

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En la figura anterior se ven claramente las partes que forman el ojo. Tiene forma aproximadamente esfrica y est rodeado por una membrana llamada esclertica que por la parte anterior se hace transparente para formar la crnea. Tras la crnea hay un diafragma, el iris, que posee una abertura, la pupila, por la que pasa la luz hacia el interior del ojo. El iris es el que define el color de nuestros ojos y el que controla automticamente el dimetro de la pupila para regular la intensidad luminosa que recibe el ojo. El cristalino est unido por ligamentos al msculo ciliar. De esta manera el ojo queda dividido en dos partes: la posterior que contiene humor vtreo y la anterior que contiene humor acuoso. El ndice de refraccin del cristalino es 1,437 y los del humor acuoso y humor vtreo son similares al del agua. El cristalino enfoca las imgenes sobre la envoltura interna del ojo, la retina. Esta envoltura contiene fibras nerviosas (prolongaciones del nervio ptico) que terminan en unas pequeas estructuras denominadas conos y bastones muy sensibles a la luz. Existe un punto en la retina, llamado fvea, alrededor del cual hay una zona que slo tiene conos (para ver el color). Durante el da la fvea es la parte ms sensible de la retina y sobre ella se forma la imagen del objeto que miramos. Los millones de nervios que van al cerebro se combinan para formar un nervio ptico que sale de la retina por un punto que no contiene clulas receptores. Es el llamado punto ciego. La crnea refracta los rayos luminosos y el cristalino acta como ajuste para enfocar objetos situados a diferentes distancias. De esto se encargan los msculos ciliares que modifican la curvatura de la lente y cambian su potencia. Para enfocar un objeto que est prximo, es decir, para que la imagen se forme en la retina, los msculos ciliares se contraen, y el grosor del cristalino aumenta, acortando la distancia focal imagen. Por el contrario si el objeto est

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distante los msculos ciliares se denomina acomodacin o adaptacin.

relajan

la

lente

adelgaza.

Este

ajuste

se

El ojo sano y normal ve los objetos situados en el infinito sin acomodacin enfocados en la retina. Esto quiere decir que el foco est en la retina y el llamado punto remoto (Pr) est en el infinito. Se llama punto remoto la distancia mxima a la que puede estar situado un objeto para que una persona lo distinga claramente y punto prximo a la distancia mnima. Un ojo normal ser el que tiene un punto prximo a una distancia "d" de 25 cm, (para un nio puede ser de 10 cm) y un punto remoto situado en el infinito. Si no cumple estos requisitos el ojo tiene algn defecto.

. El ojos es un sistema ptico que concentra y logra enfocar en la retina los rayos que salen divergentes de un objeto (de otro modo los rayos salientes de un punto no podran recogerse sobre una pantalla para dar su imagen).

DEFECTOS DE LA VISIN Miopa: El ojo miope tiene un sistema ptico con un exceso de convergencia.

El foco est delante de la retina cuando el ojo est relajado, sin efectuar acomodacin, y al alcanzar la mxima acomodacin est ms cerca del cristalino que en el ojo normal. La persona miope no ve bien de lejos. Al estar el punto focal del ojo ms cerca de la crnea que en un ojo normal, los objetos situados en el infinito forman la imagen delante de la retina y se ven borrosos. Empiezan a verse bien cuando estn cerca (en el punto remoto).

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Del punto remoto al punto prximo realiza acomodacin como el ojo normal. En consecuencia: El punto remoto y el punto prximo estn ms cerca que en el ojo normal.

Para corregir la miopa se necesitan lentes divergentes: divergen los rayos que llegan. El foco de las lentes divergentes empleadas para corregir la miopa debe estar en el punto remoto para que los rayos que salen de ellas se enfoquen en la retina.

Hipermetropa: Es un defecto de convergencia del sistema ptico del ojo. El foco imagen del ojo est detrs de la retina cuando el ojo est en actitud de descanso sin empezar la acomodacin.

El foco est fuera del globo ocular. El ojo miope cuando est en reposo (sin iniciar la acomodacin), tiene la lente del cristalino muy poco convergente.

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Para ver los objetos situados en el infinito tiene que realizar acomodacin. Ve bien a lo lejos pero para hacerlo ya gasta recorrido de acomodacin. Tiene el punto prximo ms lejos que el ojo normal (ms de 25 cm) porque "gasta antes" el recorrido de acomodacin que es capaz de hacer. El punto remoto es virtual y est detrs del ojo. La hipermetropa se corrige con lentes convergentes. En algunos casos se corrige al crecer la persona y agrandarse el globo ocular.

Presbicia: Vista cansada.

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Con el paso de los aos se reduce la capacidad de adaptacin del cristalino (pierde flexibilidad) y aumenta la distancia a la que se encuentra el punto prximo. Este defecto se llama presbicia y se corrige con lentes convergentes.

Astigmatismo: Si el ojo tiene una crnea deformada (como si la crnea fuese esfrica con una superficie cilndrica superpuesta) los objetos puntuales dan como imgenes lneas cortas. Este defecto se llama astigmatismo y para corregirlo es necesario una lente cilndrica compensadora.

Si el ojo tiene una crnea deformada (como si la crnea fuese esfrica con una superficie cilndrica superpuesta) los objetos puntuales dan como imgenes lneas cortas. Este defecto se llama astigmatismo y para corregirlo es necesaria una lente cilndrica compensadora.

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Cataratas: Es muy frecuente que al envejecer el cristalino se vuelva opaco y no permita el paso de la luz. En esto consiste la catarata. Recuerda que muchos personajes histricos que vivieron muchos aos, en su vejez se volvieron ciegos. Hoy se operan extirpando el cristalino e instalando en su lugar una lente plstica intraocular que hace su funcin y que no necesita ser sustituida en el resto de la vida.

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El sonido es una parte determinante en nuestra vida diaria ya que es una herramienta en conjunto con la comunicacin para establecer dilogos que nos hagan vivir de una manera ms confortante; es decir cuando las ondas del sonido viajan podemos establecer contacto con la personas o cosa que emite el sonido de ah que debemos valorar el sentido del odo pues gracias a este podemos diferenciar del sonido de un ave a la voz de un amigo. Cuando conocemos a cerca del tema del sonido y sus caractersticas o componentes nos podemos dar cuenta por qu la voz de las personas es diferente, o en otro ejemplo podemos diferencia los sonidos de los instrumentos musicales. Aunque tambin si abusamos del sonido podemos llegar a perder este importante sentido, porque en la actualidad el sonido es considerado ruido, de ah que exista la contaminacin del ruido la cual se da mediante los altos sonidos emitidos por ejemplo de un claxon de un carro en una autopista cuando hay algo que impida el paso, nuestro odo no resistira estar tanto tiempo en medio de carros tocando el claxon pues segn estudios si el sonido del claxon fuera persistente nuestro odo solo resistira 7 minutos antes de reventarse y generarnos un dao interno. A m me gusta or el eco, esta tambin es un proceso de parte del sonido ya que se hace una regresin del mismo y por eso se genera el eco

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Es importante ahondar que si el tema del sonido causa efectos primordiales en nuestra vida diaria para m la vista sera igual de importante porque sin ella no podramos ver todo lo que nuestros ojos pueden ver, ya que como hemos observado en este bloque la luz es toda radiacin electromagntica capaz de ser percibida por nuestro sentido de la vista. El intervalo de frecuencias de las radiaciones que componen la luz solamente est delimitado por la capacidad del rgano de la visin. La luz que nosotros percibimos ser siempre formada por radiaciones correspondientes a grandes cantidades de frecuencias. La luz, en un medio homogneo, se propaga en lnea recta; por lo que el arcoris es la refraccin de la luz a travs de millones de gotas de agua. Algo que me llama la atencin en este bloque es que una propiedad de la luz sea el color ya que segn Newton al hacer un sencillo experimento en el que una luz blanca, por ejemplo la del Sol, se haca pasar a travs de un prisma, se dio cuenta de que la luz que emerga del otro lado del prisma estaba compuesta de rayos que tenan los colores del arco iris. As descubri que al atravesar el prisma, un rayo de luz de un color se desva, o refracta, de manera distinta a un rayo de otro color. Otro dato importante es que si el Sol hipotticamente se apagara no nos daramos cuenta hasta unos 8 minutos despus, ya que segn es el tiempo que tarda en transmitirse esa luz del sol a la tierra; cabe hacer mencin que nuestra principal fuente de luz proviene del sol. La luz blanca est compuesta por los 7 colores bsicos (verde, rojo, amarillo, blanco, negro, azul, violeta). Cada uno de esos colores tiene energa, un objeto de cualquier color, va a reflejar solamente la parte del haz de luz al que le corresponde su color; por ejemplo: una fruta de color rojo, recibe de frente un rayo de luz blanca, absorbe todos los colores del espectro y el nico color que refleja es el rojo. Por este motivo se ve de color rojo. Todos los dems colores son absorbidos por el objeto. La cualidad de un objeto cualquiera de color negro es que absorbe la totalidad de los colores del haz de luz blanca que impacta contra l, por lo tanto absorbe ms energa y eleva su temperatura.

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Bloque I
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Bloque II
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