4731 Transferencia Calor

FACULTAD: Ingeniera
ASIGNATURA:
ESCUELA: Ingeniera Mecnica
DEPARTAMENTO: Energtica CDIGO: 4731 PAG: 1
Transferencia de Calor
DE: 14
UNIDADES: 5 TOTALES DE ESTUDIO 6
REQUISITOS: Clculo Numrico (0258), Termodinmica II (4712) y Mecnica de Fluidos II (4722). HORAS TEORA 4 PRCTICA 1 TRAB. SUPERV. LABORATORIO 1 SEMINARIO
Universidad Central de Venezuela Facultad de Ingeniera Escuela de Ingeniera Mecnica Departamento de Energtica Unidad Docente y de Investigacin Transferencia de calor
Asignatura
TRANSFERENCIA DE CALOR
Fecha Emisin: 3 marzo 2005 Profesor (a): J. Segura/F. Garca Jefe Dpto.: R. Berros
Nro. Emisin: Primera Director: C. Ferrer
Perodo Vigente: Octubre 2007 Actualidad Aprob. Cons. de Escuela 3 marzo 2005
ltimo Perodo
Aprob. Cons. Facultad
22 noviembre 2005
FACULTAD: Ingeniera
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DE: 14
1. PROPSITO La asignatura "Transferencia de Calor" del Plan de Estudios de la Escuela de Ingeniera Mecnica de la Facultad de Ingeniera de la Universidad Central de Venezuela, tiene como propsito capacitar al alumno en lo que concierne a la Transferencia de Calor como ciencia, proporcionndole conocimientos que le permitan comprender los fenmenos trmicos y formular las leyes en las que se fundamentan, y desarrollndole destrezas con aplicacin inmediata a la evaluacin trmica de procesos de transferencia de calor y de equipos trmicos, y con aplicacin futura al diseo trmico, tanto de procesos como de equipos. 2. OBJETIVOS DEL APRENDIZAJE 2.1 Objetivo general Al finalizar el curso, el estudiante debe estar capacitado para: Comprender los fenmenos trmicos y formular las leyes en las que se fundamentan. 2.2 Objetivos especficos Tema 1. Introduccin a la Transferencia de Calor. Al concluir el Tema 1, el alumno debe ser capaz de: Definir el trmino "Transferencia de Calor", tanto en la acepcin que se utiliza para referirse a los fenmenos trmicos, como en la que se refiere al trmino concerniente a la ciencia que estudia dichos fenmenos. Enunciar los objetivos de la ciencia Transferencia de Calor. Diferenciar la Termodinmica y la Transferencia de Calor, como ciencias que permiten formular balances de energa. Diferenciar, en los problemas que estn presentes fenmenos de transferencia de calor, los que sean de evaluacin trmica de aquellos que sean de diseo trmico. Describir, utilizando trminos simples, los fenmenos de conduccin de calor, de conveccin de calor y de radiacin trmica. Enunciar las leyes: de Fourier, de Newton del enfriamiento y de Stefan-Boltzmann con sus respectivas ecuaciones y definir los trminos "conductividad trmica", "coeficiente de transferencia de calor por conveccin o convectivo" y "potencia emisiba total de cuerpo negro".
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Plantear la analoga entre el fenmeno de corriente continua en un circuito elctrico en serie y los fenmenos de flujo de calor por conduccin, por conveccin y por radiacin, y definir el trmino "coeficiente global de transferencia de calor".
Tema 2. Conduccin permanente y unidimensional de calor. Al concluir el Tema 2, el alumno debe estar capacitado para: Formular el balance trmico necesario para deducir la ecuacin general de conduccin de calor. Simplificar la ecuacin diferencial parcial anterior para el modelo de conduccin permanente y unidimensional en coordenadas cartesianas y cilndricas, para sistemas sin fuentes internas de calor y con ellas. Resolver las ecuaciones diferenciales ordinarias anteriores para condiciones de contorno de temperatura prescrita, de tasa de flujo de calor prescrita y convectivas. Aplicar las soluciones anteriores para obtener valores locales de temperatura en sistemas con geometra plana y cilndrica. Aplicar la ley de Fourier a los sistemas anteriores para obtener valores locales de tasa de flujo de calor. Definir el trmino "resistencia trmica a la conduccin" para sistemas con geometra plana y cilndrica sin fuentes internas de calor. Representar circuitos elctricos anlogos a fenmenos trmicos de conduccin permanente y unidimensional en los sistemas anteriores. Aplicar la ley de Ohm a los circuitos anteriores para obtener el valor de la tasa de flujo de calor. Definir los trminos "resistencia trmica a la conveccin" y "radio crtico de aislamiento". Formular el balance trmico necesario para deducir la ecuacin particular del modelo de conduccin permanente y unidimensional y conveccin simultneas, en sistemas sin fuentes internas de calor y con superficies extendidas. Aplicar la solucin de las ecuaciones diferenciales ordinarias anteriores para obtener valores locales de temperatura y de tasa de flujo de calor en aletas muy largas, aisladas en el extremo y que convectan calor por el extremo, todas de geometra plana y de seccin transversal constante. Definir los trminos "efectividad de una aleta individual" y "efectividad total de un conjunto de aletas". Aplicar las definiciones anteriores para obtener valores locales de tasa de flujo de calor en aletas individuales y en conjuntos de aletas.
Fecha Emisin: 3 marzo 2005 Profesor (a): J. Segura/F. Garca Jefe Dpto.: R. Berros Nro. Emisin: Primera Director: C. Ferrer Perodo Vigente: Octubre 2007 Actualidad Aprob. Cons. de Escuela 3 marzo 2005
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Representar circuitos elctricos anlogos a fenmenos trmicos de conduccin permanente y unidimensional y conveccin simultneas, en sistemas sin fuentes internas de calor y con superficies extendidas.
Tema 3. Conduccin transitoria de calor. Al concluir el Tema 3, el alumno debe estar capacitado para: Formular el balance trmico necesario para deducir la ecuacin particular del modelo de conduccin transitoria y conveccin simultneas o de parmetros globales, en sistemas con resistencia interna despreciable. Resolver la ecuacin diferencial ordinaria anterior para condicin inicial de temperatura prescrita. Aplicar la solucin anterior para obtener valores instantneos de temperatura en sistemas de cualquier geometra. Definir los parmetros adimensionales: de Biot y de Fourier. Identificar el rango de aplicacin del modelo de parmetros globales. Simplificar la ecuacin general de conduccin de calor, para el modelo de conduccin transitoria y unidimensional en coordenadas cartesianas y cilndricas. Aplicar las soluciones de las ecuaciones diferenciales parciales anteriores, obtenidas por mtodos analticos, para obtener valores instantneos y locales de temperatura en sistemas con geometra plana y cilndrica, para condicin inicial de temperatura prescrita uniforme y condiciones de contorno simtricas de temperatura prescrita y convectivas. Aplicar las soluciones anteriores, obtenidas por el mtodo analtico de separacin de variables, para obtener valores instantneos y locales de temperatura en sistemas con geometra compuesta, para el modelo de conduccin transitoria y multidimensional en coordenadas cartesianas y cilndricas. Aplicar el mtodo numrico de diferencias finitas a la ecuacin diferencial parcial del modelo de conduccin transitoria y unidimensional en coordenadas cartesianas, para obtener valores instantneos y locales de temperatura en sistemas con geometra plana, para condicin inicial de temperatura prescrita no uniforme y condiciones de contorno asimtricas de temperatura prescrita, de tasa de flujo de calor prescrita y convectivas. Tema 4. Conveccin de calor en fluidos sin cambio de fase. Al concluir el Tema 4, el alumno debe estar capacitado para: Diferenciar los fenmenos de conveccin forzada y de conveccin libre o natural en fluidos sin cambio de fase.
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Representar perfiles tpicos de velocidad dentro de la capa lmite fluido-dinmica en las regiones de flujo laminar y turbulento, tanto para conveccin forzada en superficies paralelas a la velocidad de aproximacin con patrones de flujo externo e interno, como para conveccin libre o natural en superficies verticales con patrn de flujo externo. Diferenciar los patrones de flujo externo e interno de fluidos sobre superficies. Definir, de acuerdo a la teora propuesta por Prandtl, el trmino "capa lmite trmica", y diferenciarlo del trmino "capa lmite fluido-dinmica". Representar perfiles tpicos de temperatura dentro de la capa lmite trmica en las regiones de flujo anteriores. Definir, para el patrn de flujo interno de fluidos en superficies, los trminos "flujo en desarrollo trmico" y "flujo trmicamente desarrollado". Reconocer el sistema de ecuaciones diferenciales parciales en coordenadas cartesianas, generado al aplicar en las capas lmite fluido-dinmica y trmica los principios de conservacin de la materia, de la cantidad de movimiento lineal y de la energa. Reconocer la forma estndar o adimensional del sistema de ecuaciones parciales anterior, obtenida mediante anlisis dimensional. Definir, tanto para conveccin forzada como para conveccin libre o natural, los parmetros adimensionales: de Prandtl y de Nusselt, el de Peclet nicamente para conveccin forzada, y los de Grashof y de Rayleigh solo para conveccin libre o natural.
Tema 5. Correlaciones empricas para conveccin de calor. Al concluir el Tema 5, el alumno debe estar capacitado para: Identificar, para los parmetros adimensionales de Nusselt, de Reynolds y de Peclet en conveccin forzada, la longitud caracterstica de la superficie, la velocidad de referencia y la temperatura media del fluido, correspondientes a los patrones de flujo externo e interno. Seleccionar correlaciones empricas apropiadas para conveccin forzada, en fluidos sin cambio de fase, con patrn de flujo externo y con patrn de flujo interno. Aplicar, tanto en el patrn de flujo externo como en el interno, las correlaciones empricas anteriores para obtener el valor del coeficiente convectivo local o promedio, y aplicar la ley de Newton del enfriamiento para obtener el valor de la temperatura superficial, la temperatura de referencia del fluido o la tasa de flujo de calor. Aplicar, en el patrn de flujo interno cuando est indeterminada la temperatura media del fluido, un procedimiento iterativo que combine la ley de Newton del enfriamiento y la 1a ley de la Termodinmica para obtener el valor de la temperatura de entrada o de salida del fluido.
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Identificar, para los parmetros adimensionales de Nusselt, de Grashof y de Rayleigh en conveccin libre o natural, la longitud caracterstica de la superficie y la temperatura media del fluido, correspondientes al patrn de flujo externo en superficies verticales y horizontales. Seleccionar correlaciones empricas apropiadas para conveccin libre o natural, en fluidos sin cambio de fase y con patrn de flujo externo. Aplicar las correlaciones empricas anteriores para obtener el valor del coeficiente convectivo local o promedio, y aplicar la ley de Newton del enfriamiento para obtener el valor de la temperatura superficial, la temperatura de referencia del fluido o la tasa de flujo de calor.
Tema 6. Aspectos trmicos de intercambiadores de calor. Al concluir el Tema 6, el alumno debe estar capacitado para: Definir el trmino "intercambiador de calor". Clasificar intercambiadores de calor de acuerdo a tipos establecidos en base a la condicin permanente o peridica de operacin, el tipo de contacto que se establece entre ambos fluidos, el tipo de proceso que ocurre en el fluido de operacin y la disposicin de los flujos de ambos fluidos. Describir el funcionamiento de intercambiadores de calor regenerativos y recuperativos; de contacto directo o abiertos y tubulares o convectivos; calentadores, enfriadores, evaporadores y condensadores; de tubos concntricos, de carcaza y tubos y de flujo cruzado. Describir los componentes de intercambiadores de calor de tubos concntricos, de carcaza y tubos y de flujo cruzado. Definir los trminos "coeficiente global de transferencia de calor" y "factor de incrustacin", para intercambiadores de calor recuperativos, tubulares o convectivos, calentadores y enfriadores. Formular, para intercambiadores de calor de tubos concntricos, el balance trmico necesario para deducir la ecuacin diferencial ordinaria, cuya solucin permite definir la diferencia media logartmica de temperaturas. Seleccionar el factor de correccin de la diferencia media logartmica de temperaturas para intercambiadores de calor de carcaza y tubos y de flujo cruzado. Aplicar el mtodo de efectividad - nmero de unidades de transferencia de calor, para realizar la evaluacin trmica de intercambiadores de calor de carcaza y tubos y de flujo cruzado.
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Tema 7. Radiacin trmica en medios transparentes. Al concluir el Tema 7, el alumno debe estar capacitado para: Enunciar las leyes: de Planck, de Wien del desplazamiento y de Kirchhoff de la radiacin con sus respectivas ecuaciones. Definir los trminos "potencia emisiba monocromtica y total", "cuerpo negro como emisor ideal", "emisividad monocromtica y total", "cuerpo gris", "irradiacin", "cuerpo negro como absorbedor ideal", "absortividad, reflectividad y transmisividad monocromticas y totales", "cuerpo opaco" y "radiosidad". Definir el trmino "factor de vista" y deducir, de tal definicin en trminos energticos, la 1a y la 2a relaciones de suma y, de la ecuacin que establece en trminos geomtricos el factor de vista, la relacin de reciprocidad. Formular el balance trmico necesario y deducir la ecuacin algebraica de la tasa de flujo de calor intercambiada por radiacin, en sistemas compuestos por superficies isotrmicas y difusas con comportamiento de cuerpo negro o gris y opaco y medios no participantes. Definir los trminos "resistencia espacial a la radiacin trmica" y "resistencia superficial a la radiacin trmica". Representar mallas elctricas anlogas a fenmenos trmicos de radiacin en los sistemas anteriores. Aplicar las leyes: de Kirchhoff de las corrientes y de Ohm a las mallas anteriores para obtener valores de temperaturas superficiales y de tasas netas de flujo de calor. Reconocer el efecto producido por escudos contra radiacin. Definir el trmino "coeficiente de transferencia de calor por radiacin o radiante". 3. EVALUACIN El siguiente es el esquema de evaluacin del curso de "Transferencia de Calor":
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Evaluacin parcial N 1: una (1) o dos (2) pruebas objetivas y/o de solucin de problemas de los temas I a III relativos a introduccin y conduccin de calor, con un valor sobre la nota previa del 25 %. Evaluacin parcial N 2: una (1) prueba objetiva y/o de solucin de problemas de los temas IV y V relativos a conveccin de calor, con un valor sobre la nota previa del 25 %. Evaluacin parcial N 3: un (1) trabajo escrito y una (1) exposicin oral del tema VI de intercambiadores de calor, con un valor sobre la nota previa del 10 %. Evaluacin parcial N 4: una (1) prueba objetiva y/o de solucin de problemas del tema VII de radiacin trmica, con un valor sobre la nota previa del 25 %. Evaluacin parcial N 5: cinco (5) informes escritos de sendos experimentos de laboratorio, con un valor sobre la nota previa del 15 %. Examen final: una (1) prueba objetiva y/o de solucin de problemas de los temas I a VII, con un valor sobre la nota definitiva del 30 %. Examen de reparacin: una (1) prueba objetiva y/o de solucin de problemas de los temas I a VII, con un valor sobre la nota definitiva del 100 %. Nota: Dado que los contenidos de la asignatura se imparten cubriendo aspectos de teora, de prctica de problemas y de laboratorio, para tener derecho a los exmenes final y de reparacin, y en definitiva aprobar el curso, la nota de la evaluacin parcial N 5, debe ser de diez (10) puntos como mnimo. 4. CONTENIDO 4.1 Sinptico Teora y Prctica de Problemas: Introduccin a la Transferencia de Calor Conduccin permanente y unidimensional de calor Conduccin transitoria de calor Conveccin de calor en fluidos sin cambio de fase Correlaciones empricas para conveccin de calor Aspectos trmicos de intercambiadores de calor Radiacin trmica en medios transparentes. Laboratorio: Conduccin permanente y unidimensional de calor Conduccin transitoria de calor Correlaciones empricas para conveccin de calor Aspectos trmicos de intercambiadores de calor Radiacin trmica en medios transparentes. 4.2 Detallado
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Teora y Prctica de Problemas: Tema 1. Introduccin a la Transferencia de Calor Transferencia de Calor: definiciones, objetivos, alcances y limitaciones Evaluacin trmica y diseo trmico Modos de transferencia de calor Leyes: de Fourier, de Newton del enfriamiento y de Stefan-Boltzmann Analoga elctrico-trmica: circuito elctrico en serie - coeficiente global de transferencia de calor. Tema 2. Conduccin permanente y unidimensional de calor Sistemas sin fuentes internas de calor: geometras plana y cilndrica Sistemas con fuentes internas de calor: geometras plana y cilndrica Sistemas con superficies extendidas: aletas. Tema 3. Conduccin transitoria de calor Sistemas con resistencia interna despreciable Sistemas unidimensionales: geometras plana y cilndrica Sistemas multidimensionales: geometras compuestas Modelos numricos: mtodo de diferencias finitas. Tema 4. Conveccin de calor en fluidos sin cambio de fase Conveccin forzada y libre o natural en fluidos sin cambio de fase Capas lmite fluido-dinmica y trmica Patrones de flujo externo e interno Ecuaciones de capas lmite Modelos empricos: anlisis dimensional. Tema 5. Correlaciones empricas para conveccin Parmetros adimensionales y correlaciones empricas para conveccin forzada: a lo largo de y en torno a cilindros, en tubos y a travs de bancos de tubos Parmetros adimensionales y correlaciones empricas para conveccin libre o natural: a lo largo de placas y cilindros verticales, encima y debajo de placas y cilindros horizontales. Tema 6. Aspectos trmicos de intercambiadores de calor Intercambiadores de calor: definiciones, clasificaciones y descripciones Coeficiente global de transferencia de calor Diferencia media logartmica de temperaturas Evaluacin trmica: mtodo de efectividad - nmero de unidades de transferencia de calor. Tema 7. Radiacin trmica en medios transparentes Leyes: de Planck, de Wien del desplazamiento y de Kirchhoff de la radiacin Propiedades superficiales de emisin y de recepcin Superficies negras, grises y reales Factor de vista
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Sistemas de superficies isotrmicas, difusas y negras Sistemas de superficies isotrmicas, difusas, grises y opacas. Laboratorio: Experimento 1. Conduccin permanente y unidimensional de calor Objetivo: Determinar la conductividad trmica de un material aislante. Experimento 2. Conduccin transitoria de calor Objetivo: Determinar el coeficiente convectivo de sistemas con y sin resistencia interna despreciable. Experimento 3. Correlaciones empricas para conveccin Objetivo: Comprobar la validez de una correlacin emprica para conveccin forzada o conveccin libre o natural. Experimento 4. Aspectos trmicos de intercambiadores de calor Objetivo: Identificar los elementos que componen un intercambiador de calor y aplicar el mtodo del coeficiente global de transferencia de calor diferencia media logartmica de temperaturas. Experimento 5. Radiacin trmica en medios transparentes Objetivo: Comprobar la ley de Stefan-Boltzmann o la ley de Lambert del coseno. 5. ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES Los contenidos de la asignatura "Transferencia de Calor" se imparten cubriendo tres aspectos distintos, a saber: teora, prctica de problemas y laboratorio. La teora tiene su basamento en la demostracin, o en su defecto la deduccin, de las ecuaciones que constituyen los modelos matemticos que describen el comportamiento de los fenmenos trmicos en estudio, a partir de principios de conservacin y leyes fundamentales. Al comienzo de cada tema se enuncian los objetivos y se comenta un organizador previo. En el desarrollo de los temas se hace uso de: ilustraciones, analogas (sobre todo las elctrico-trmicas), pistas tipogrficas y discursivas, mapas conceptuales y estructuras textuales, adems de preguntas intercaladas como recurso para mantener un adecuado nivel de atencin en los alumnos. Los temas se finalizan con un resumen.
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La discusin de la adecuacin de los modelos matemticos desarrollados en la teora a situaciones prcticas y la utilizacin de dichos modelos en la solucin de problemas tipo o realizacin de ejercicios concretos que sirven de ejemplos de aplicacin, constituyen las directrices de la prctica de problemas. Por otra parte, el laboratorio consiste en la ejecucin de experimentos de demostracin de los fenmenos trmicos previamente estudiados en la teora. Un curso de un semestre de duracin es cubierto en dos (2) sesiones semanales de clases de teora de dos (2) horas cada una, una (1) sesin semanal de clases de prctica de problemas de una (1) hora, y una (1) sesin cada dos (2) semanas de clases de laboratorio de dos (2) horas, que para efectos de la contabilidad de horas por semana equivale a una (1) sesin semanal de una (1) hora, todas impartidas por profesores especialistas en la materia, con el apoyo de preparadores que cumplen con lo establecido en el reglamento correspondiente. 6. MEDIOS INSTRUCCIONALES Teora y Prctica de Problemas: Los temas de teora y prctica de problemas de la asignatura "Transferencia de Calor" se imparten en el aula o saln de clases, haciendo uso de los siguientes recursos: pizarrn, proyector de transparencias, proyector de diapositivas, computadora y proyector (video-beam), as como tambin programas de computacin (software), tanto de uso general como de uso especfico. Ocasionalmente se utiliza material impreso. Un recurso importante en las clases de prctica de problemas lo constituye el libro de texto. Laboratorio: Los experimentos de demostracin se ejecutan en el "Laboratorio de Transferencia de Calor" sobre los respectivos bancos de ensayo, dotados con sistemas de medicin y control. Al igual que en las clases de teora y de prctica de problemas, aunque con menor frecuencia, se hace uso de los recursos: pizarrn, proyector de transparencias, proyector de diapositivas, computadora y proyector (video-beam) y programas de computacin (software) de uso general y de uso especfico. De manera ocasional, tambin se utiliza material impreso. 7. REQUISITOS Formales: Clculo Numrico (0258), Termodinmica II (4712) y Mecnica de Fluidos II (4722).
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Acadmicos: Conocer los principios de la Termodinmica y de la Mecnica de Fluidos, disponiendo de los conocimientos y las destrezas propias de las matemticas que le permiten aplicarlos. 8. UNIDADES La materia tiene un total de cinco (5) unidades. 9. HORAS DE CONTACTO Cuatro (4) horas de teora, una (1) hora de prctica de problemas y una (1) hora de prctica de laboratorio semanales. 10. PROGRAMACIN CRONOLGICA Teora y Prctica de Problemas. Tema Contenido Clase 1 Presentacin del profesor presentacin del curso: propsito, evaluacin, programa sinptico, horas de consulta y bibliografa. 2 I Transferencia de Calor: definiciones, objetivos, alcances y limitaciones Evaluacin trmica y diseo trmico Modos de transferencia de calor. 3 I Leyes: de Fourier, de Newton del enfriamiento y de StefanBoltzmann. 4 II Sistemas sin fuentes internas de calor: geometra plana. 5 II Sistemas sin fuentes internas de calor: geometra cilndrica. 6 II Sistemas con fuentes internas de calor: geometra plana y cilndrica. 7 II Sistemas con superficies extendidas: aletas. 8 III Sistemas con resistencia interna despreciable. 9 III Sistemas unidimensionales: geometras plana y cilndrica Sistemas multidimensionales: geometras compuestas. 10 III Modelos numricos: mtodo de diferencias finitas. 11 III Modelos numricos: mtodo de diferencias finitas (continuacin). 12 I a III Repaso general de contenidos y aclaratoria de dudas especficas sobre los temas I a III. 13 I a III Evaluacin parcial N 1.
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14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Laboratorio:
IV IV V V V V IV y V IV y V VI VI VI VI VII VII VII VII VII VII VII
Conveccin forzada y conveccin libre o natural Capas lmite fluido-dinmica y trmica. Patrones de flujo externo e interno Ecuaciones de capas lmite Anlisis dimensional. Conveccin forzada: a lo largo de y en torno a cilindros. Conveccin forzada: en tubos y a travs de bancos de tubos. Conveccin libre o natural: a lo largo de placas y cilindros verticales. Conveccin libre o natural: encima y debajo de placas y cilindros horizontales. Repaso general de contenidos y aclaratoria de dudas especficas sobre los temas IV y V. Evaluacin parcial N 2. Intercambiadores de calor: definiciones, clasificaciones y descripciones Coeficiente global de transferencia de calor. Diferencia media logartmica de temperaturas. Repaso general de contenidos y aclaratoria de dudas especficas sobre el tema VI. Evaluacin parcial N 3. Leyes: de Planck, de Wien del desplazamiento y de Kirchhoff de la radiacin. Propiedades superficiales de emisin y de recepcin Superficies negras, grises y reales. Factor de vista Sistemas de superficies isotrmicas, difusas y negras. Sistemas de superficies isotrmicas, difusas, grises y opacas. Sistemas de superficies isotrmicas, difusas, grises y opacas (continuacin). Repaso general de contenidos y aclaratoria de dudas especficas sobre el tema VII. Evaluacin parcial N 4.
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Clase | Experimento | 1 I 2 II 3 III 4 IV 5 V
Contenido Sistemas sin fuentes internas de calor: geometra plana o cilndrica. Sistemas multidimensionales: geometra compuesta. Conveccin forzada o conveccin libre o natural. Coeficiente global de transferencia de calor o diferencia media logartmica de temperaturas. Ley de Stefan-Boltzmann o ley de Lambert del coseno.
11. BIBLIOGRAFA 11.1 Texto bsico Incropera, F. and De Witt, D., 2001, Fundamentals of Heat and Mass Transfer. John Wiley and Sons Inc. 5th Ed. New York. 11.2 Textos complementarios Mills. A., 1.994, Transferencia de Calor. Adison Wesley Iberoamericana, S.A. / Times Mirror de Espaa, S.A. Barcelona. Holman, J., 2000, Transferencia de Calor. McGraw Hill Co. / Interamericana de Espaa, S.A. 1 Ed. en espaol de la 8 Ed. en ingls. Barcelona. Bejan, A., 1993, Heat Transfer. John Wiley and Sons Inc. New York. Thomas, L., 1995, Fundamentals of Heat Transfer. Prentice - Hall Inc. 2nd Ed. Englewood Cliffs.
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IV IV V V V V IV y V IV y V VI VI VI VI VII VII VII VII VII VII VII

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