CRECIMIENTO ECONMICO DESARROLLO ECONMICO LA POBREZA Y LA DISTRIBUCIN DESIGUAL DE LA RENTA.

1. INTRODUCCIN.

Hasta ahora hemos visto que el crecimiento econmico, entendido como aumento del PIB, es una de las claves para lograr una serie de hecho positivos en una sociedad, incrementando el empleo, el consumoetc, pero es suficiente este incremento del valor monetario de lo producido para que a una sociedad le vaya mejor? Porque no nos engaemos si un pas tiene mayor renta per cpita que otro pero un ndice de mortalidad mucho mayor, mayor analfabetismo, peor sanidad estara realmente mejor? Tambin veremos el concepto y las causas que hacen que exista pobreza en los pases y seguidamente un fallo de la Economa de mercado y es la distribucin tan desigual de la renta que genera.

2.

CRECIMIENTO Y DESARROLLO ECONMICO.

El crecimiento econmico es un concepto cuantitativo entendido como el aumento real del valor monetario de lo producido, y por consiguiente de la renta, es as una variable que aumenta o disminuye conforme lo hace el PIB, si el PIB crece a un ritmo superior al del crecimiento de la poblacin se dice que el nivel de vida de sta aumenta y viceversa Entonces segn lo dicho se produce crecimiento econmico cuando el PIB aumenta, conllevando normalmente un aumento de las rentas de las empresas y de los consumidores en general. Este incremento se refleja en el PIB por habitante, que es simplemente el PIB dividido por la poblacin total del pas. 2.1 FACTORES QUE FAVORECEN EL CRECIMIENTO ECONMICO. Todos los estudios econmicos centran los factores o causas que hacen que un pas pueda crecer en 6 aspectos de vital importancia: La abundancia de factores productivos. La acumulacin de capital Progreso tecnolgico e innovacin Calidad de los factores productivos. Apertura al exterior y al libre comercio Estabilidad macroeconmica y poltica. En cuanto a la abundancia de recursos naturales y de factores productivos decir que es bueno para crecer una cantidad de recursos naturales de todo tipo y de trabajadores, todo esto ayuda para crecer aunque no es un factor decisivo y as pases como Japn es muy pobre en recursos naturales pero debido a su gran cantidad de trabajadores y adems de calidad junto con otros factores, hacen que crezca mucho en los ltimos aos y en el caso contrario estn Argentina y Brasil pas con unos recursos naturales abundantes pero que escasean de otros muchos factores que hacen que no crezcan casi nada esas economas.

La acumulacin de capital tambin es otro factor fundamental para que se pueda crecer, de hecho un elemento dentro del PIB es la inversin empresarial, a este factor de acumulacin de capital se le podra aadir un sistema financiero eficiente, porque para invertir y comprar nueva maquinaria hacen falta instituciones financieras que sean competentes y que tengan recursos para prestar (ahorro), ya que sin ahorro no hay inversin. En cuanto al progreso tecnolgico e innovacin decir que en las nuevas teoras sobre el crecimiento econmico, el progreso tecnolgico y la innovacin se consideran factores decisivos. Para lograr el crecimiento econmico es vital la mejora en la eficiencia con que se utilizan los recursos productivos, mas an, la productividad del trabajo depende en gran parte del progreso tecnolgico, si queremos producir ms con lo mismo lo que hay que hacer es mejorar los mtodos de produccin, es innovar para hacer ms con lo mismo. Todo esto tambin requiere de fuertes esfuerzos econmicos que toda Economa debe realizar para crecer en el futuro y no quedarse atrs. En cuanto a la calidad de los recursos productivos decir que destaca la calidad del trabajador de un pas tambin llamado el capital humano entendido como formacin incorporada para hacer los trabajos de forma eficaz y para adaptarse a los nuevos tiempos de una manera rpida y eficiente. Casi todos los ingredientes de la produccin, bienes de capital, materias primas, tecnologa. pueden fcilmente adquirirse del exterior (con un coste econmico), sin embargo, la capacidad de absorcin para aplicar las tcnicas de elevada productividad requiere directivos, obreros y conocimientos tcnicos que slo una poblacin cualificada posee y que son ms complejos de ser importados, adems, el capital humano es determinante para el xito en las actividades de innovacin y este capital puede acumularse a travs de la inversin en educacin y en formacin especializada. En cuanto a la apertura al exterior y al libre comercio decir que para que una economa sea eficiente debe abrirse al exterior ya que as tendr ms salida para aquellos bienes y servicios en los que sea eficaz y podr traer aquello en lo que carece dicha economa, que no tienen porque ser simple bienes de consumo como chocolate o leche sino tambin bienes de capital con tecnologa incorporada que haga que seamos ms productivos. Las perspectivas de ampliar las ventas y, por tanto, la produccin son mayores en un mercado de mayor dimensin, lo que produce un efecto favorable en la competitividad y ofrece grandes oportunidades a la innovacin. En cuanto a la estabilidad macroeconmica y poltica decir que una economa sana, con poca inflacin y escaso dficit pblico, con un buen clima empresarial, unas reglas del juego bien definidas y ausencia de corrupcin e inestabilidad polticas son los ingredientes para generar un contexto ideal para el crecimiento econmico. 2.2 CONCEPTO DE DESARROLLO ECONMICO. Los indicadores de crecimiento econmico, como el PIB, reflejan la cantidad de recursos con que cuenta una sociedad, pero no dice nada sobre: Como se distribuyen esos recursos, es decir, puede ser que muy poca gente se est aprovechando de la buena marcha de una economa.

Del porcentaje de recursos que se utiliza para proveer servicios bsicos como la educacin y la atencin a la salud. De los efectos contaminantes de la produccin y el consumo en el medio ambiente.

Por ello no sorprende que existan profundas diferencias en la calidad de vida de la gente con ingresos medios similares, segn sea el acceso a la educacin, la atencin a la salud y las oportunidades de empleo. El desarrollo Econmico es un proceso de crecimiento que tiene en cuenta connotaciones sociales aparte de las econmicas, es decir es un trmino cualitativo y no cuantitativo, aqu aparte del PIB per cpita se medirn otros indicadores como la distribucin del ingreso, la educacin, la sanidad, la esperanza de vida al nacer, la contaminacin atmosfrica, decir que aunque sea un trmino cualitativo el programa de las naciones unidas ha establecido un ndice para medir el nivel de desarrollo de los pases (se estudiar en el siguiente punto). Es cierto que, al aumentar la riqueza total de una nacin, tambin mejoran las posibilidades de reducir la pobreza y de resolver otros problemas sociales. Pero la historia nos presenta ejemplos en los que el crecimiento econmico no ha venido acompaado de un progreso similar de desarrollo, sino que se ha alcanzado a costa de una mayor desigualdad, mayor contaminacin o expolio de recursos necesarios para el futuro. Entre los objetivos del desarrollo es garantizar a sus ciudadanos unos mnimos que les permitan realizarse como personas en total libertad y estos objetivos son: Un nivel de subsistencia mnimo: el primero es garantizar un nivel de ingresos mnimo, es decir, se debe intentar que todas las personas obtengan los ingresos suficientes para desenvolverse social y econmicamente en la comunidad en la que viven, es decir que no exista pobreza. Una Distribucin justa de la renta: lo cual no indica que todo el mundo gane lo mismo pero s que todo el mundo participe de la mejora econmica de un pas y que existan una serie de medidas de distribucin en un pas, como el sistema impositivo progresivo y el sistema de transferencias a jubilados y desempleados.

Una Asistencia sanitaria bsica: Algunas enfermedades que hoy tienen cura son an motivo de muerte segura en muchos lugares del mundo. La enfermedad se convierte as en un factor limitativo de la libertad de las personas. Lograr una asistencia sanitaria bsica que permita que todos accedan a estos servicios cuando los necesiten es otro de los objetivos primordiales del desarrollo. Educacin adecuada: el derecho a la educacin adecuada que capacite a las personas para realizarse como tales y para conseguir una ocupacin que les permite proveerse de los

medios de subsistencia necesarios es otro de los fines del desarrollo. La falta de educacin puede convertirse en un problema del que deriven los anteriores. El respeto del medio ambiente: esencial para que las generaciones futuras no tengan obstculos a su propio crecimiento y desarrollo, aqu surge el concepto de desarrollo sostenible: capacidad de nuestra generacin de crecer y desarrollarnos sin comprometer la capacidad que tendrn las generaciones futuras de hacerlo.

Ni que decir que el crecimiento econmico es bueno para desarrollarse, est claro que si cada vez generamos ms renta ser ms sencillo que todos podamos tener un trozo de tarta ms grande, que nuestra educacin ser mejor, que nuestra asistencia sanitaria ser mayor.pero no siempre ocurre as, es algo necesario pero no suficiente para que una pas se desarrolle, este incremento de la renta tiene que verse complementado con una distribucin justa de la renta y eliminacin de la pobreza, una mejor sanidad, una mejor educacin.. Por otro lado decir que un mayor desarrollo tambin puede mejorar el crecimiento econmico. Una mala nutricin o una deteriorada salud merman la productividad de los trabajadores e impide este crecimiento. La educacin influye igualmente en las mejoras de productividad y en el uso de la nuevas tecnologas tan importantes para ser competitivos en un mundo tan globalizado, los que tienen un nivel ms alto de conocimientos emplean mejor los nuevos avances y logran mejoras que no seran posible de otro modo. Por ltimo el desarrollo y la conciencia social permite que exista ahorro dentro de la poblacin y en la medida en que se prefiere guardar una parte de los ingresos para consumir en el futuro y esos fondos se utilizan para invertir en el pas, se consigue la creacin de nuevas actividades econmicas que incrementan el nmero de empresas existentes, el empleo, los bienes producidos en la nacin y la renta per cpita de sus habitantes.

2.3 LA CALIDAD DE VIDA Y EL DESARROLLO. Definir con acierto la calidad de vida es difcil, ya que es distinta en cada sociedad, por tener distintas necesidades. La calidad de vida indica la capacidad de los individuos para satisfacer adecuadamente sus necesidades crecientes y aumentar su educacin y salud. En cualquier pas, la mejora en la calidad de vida y el nivel de bienestar depende en buena medida del crecimiento de la renta per cpita, pero tambin del mantenimiento del medio ambiente y los recursos naturales, de la asignacin de los factores de produccin para producir bienes y servicios necesarios para la sociedad, y de la distribucin de la renta. Las tres dimensiones que globalmente comprenden la calidad de vida son:

Dimensin fsica: Es la percepcin del estado fsico o la salud, entendida como ausencia de enfermedad, los sntomas producidos por la enfermedad, y los efectos adversos del tratamiento. No hay duda que estar sano es un elemento esencial para tener una vida con calidad.

Dimensin psicolgica: Es la percepcin del individuo de su estado cognitivo y afectivo como el amor, la ansiedad, el miedo, la perdida de autoestima, la incertidumbre del futuro. Tambin incluye las creencias personales, espirituales y religiosas como el significado de la vida y la actitud ante el sufrimiento. Dimensin social: Es la percepcin del individuo de la relaciones interpersonales y los roles sociales en la vida como la necesidad de apoyo familiar y social, la relacin mdico-paciente, el desempeo laboral.

Casi podramos hacer un paralelismo entre el concepto clsico de la felicidad, como dice la cancin: "Tres cosas hay en la vida: salud (dimensin fsica), dinero (dimensin social) y amor (dimensin psicolgica).

3.

EL INDICE DE DESARROLLO HUMANO.

El IDH es un indicador de bienestar que compara la situacin relativa de desarrollo de los pases del mundo, tomando en cuenta tres aspectos fundamentales: salud, educacin y nivel de renta. Este indicador supone un enriquecimiento de la nocin de desarrollo que va ms all del uso tradicional de las rentas per cpita. El IDH es, a su vez, la media aritmtica de otros tres ndices: el ndice de Esperanza de Vida, el ndice de Educacin, y el ndice del PIB. El empleo de los ndices de Esperanza de Vida y Educacin hace que, en general, el ranking de pases (o regiones) generado por el IDH difiera del generado en trminos de renta,el Indice del PIB. El ndice de Desarrollo Humano (IDH) constituye un protocolo de medicin del nivel de desarrollo de una sociedad, propuesto por Naciones Unidas en 1990, que no se limita a la mera comparacin de la renta o el Producto Interior Bruto per cpita. En la propuesta de la ONU se identifican tres elementos fundamentales que determinan el desarrollo de una sociedad: La salud se mide en base a la esperanza de vida al nacer. La educacin se mide mediante una combinacin de los aos esperados de instruccin para un nio que actualmente se encuentra en edad escolar, y la media de aos de la escolarizacin disfrutados en el pasado por los adultos que tienen 25 o ms aos de un pas en concreto. La medicin de los ingresos utiliza como referencia el Producto Interior Bruto (PIB) per cpita.

Se recurre a la utilizacin de ndices para evitar problemas de comparacin de las unidades en que se expresan las distintas variables que componen el IDH (aos de vida, porcentaje de matriculados o dlares per cpita). Es decir, cada una de estas variables se expresa en valores comprendidos entre 0 y 1. Con ello, el IDH se obtiene como la media aritmtica del ndice de Esperanza de Vida, del ndice de Educacin y del ndice del PIB.

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LA POBREZA.

La pobreza' describe un amplio rango de circunstancias asociadas con la dificultad al acceso y carencia de recursos para satisfacer las necesidades bsicas que inciden en un deterioro del nivel y calidad de vida de las personas. Puede ser descrita o medida, aunque pocas veces se ha intentado definirla como tal. La pobreza es la escasez de recursos para vivir mnimamente con una alimentacin, vivienda y salud necesaria para el desarrollo humano. La pobreza absoluta se define como la situacin en la cual no estn cubiertas las necesidades bsicas del individuo, es decir, existe carencia de bienes y servicios bsicos

Decir que existe pobreza en todos los pases del mundo, aunque la proporcin es muy distinta de unos a otros. La mayor parte de los pobres del mundo viven en frica, al sur del Sahara y tambin en Asia. Entre los pases en los que ms de la mitad de la poblacin se hallan en situacin de pobreza estn por ejemplo Kenia, Nepal, Nger, Guatemala, Senegal e India. Datos Alarmantes:

Ms de 1.200 millones de seres humanos no tienen acceso a agua potable 1.000 millones carecen de vivienda estimable 840 millones de personas mal nutridas 2.000 millones de personas padecen anemia por falta de hierro 880 millones de personas no tienen acceso a servicios bsicos de salud. 2.000 millones de personas carecen de acceso a medicamentos esenciales.

Existe una teora Econmica que nos muestra el porque no se sale de la pobreza en muchos pases a lo largo de la historia y es la teora de los crculos viciosos de la pobreza que nos muestra que la pobreza de los pases es un problema de falta de capital (maquinarias, equipos productivos, instalaciones, recursos financieros), y de formacin. Este proceso circular tiene su origen tanto desde el lado de la oferta como de la demanda. Por el lado de la oferta, la baja productividad impide a las empresas generar suficientes recursos para invertir, si las empresas no tienen dinero no pueden acceder a comprar nuevas mquinas e incrementar la productividad, por otro lado no pueden pedir todo el dinero del que necesiten porque all el sistema financiero no dispone de casi recursos financieros. Por el lado de la demanda, al existir niveles bajos de productividad, los salarios son muy bajos y, por tanto, la capacidad de compra de los trabajadores escasa, por lo que la escasez de la demanda no estimula la inversin porque el hacer ms productos y de mayor calidad no traer cuenta si la gente no tiene dinero para comprar. Tambin decir que en los pases pobres, donde la mayor parte del ingreso de gasta en satisfacer las necesidades del momento, la escasez de ahorro constituye una traba para la inversin interna, tanto en capital fsico como humano. Sin inversiones nuevas, la productividad de la economa no puede mejorar y no pueden aumentar los ingresos. De este modo se cierra el crculo vicioso de la pobreza. No obstante la pobreza tambin depende de otros factores como la inestabilidad poltica, la falta de empresarios, y el bajo nivel medio de estudios de la poblacin. En cuanto a Espaa decir que no es habitual encontrar gente que no tenga al menos bienes y servicios bsicos, ya que existen organismos que ofrecen algo de comida, incluso algo de ropa y techo pero si es verdad que hay muchas personas que se enfrentan a una pobreza relativa entendida como las que cobran un sueldo inferior a lo que se considera justo para sobrevivir. La Pobreza en Espaa.
Valor absoluto 7.771.572

Porcentaje Personas con renta inferior a 6.832 /ao 26,3%

Personas con renta comprendida 6.832 /ao - 7.014 /ao2,2% 2,2% Personas con renta superior a 7.014 /ao 71,5%

630.239 21.608.915

5. LA DISTRIBUCIN DESIGUAL DE LA RENTA.

Las cuestiones de la distribucin de la renta constituyen problemas que toda Economa ha de plantearse ya que afecta directamente a un problema bsico de la Economa que es el para quien producir. La distribucin justa de la renta y la riqueza es una de las cuestiones en las que el mercado se siente ms incapaz, en una economa de mercado las rentas dependen de unos patrones de herencias que son arbitrarias, del precio del factor que aportan al proceso productivo.., pero Qu pasara entonces? Que el hijo del pobre seguir siendo pobre y viceversa, que el que no pueda acceder al proceso productivo no se llevar nada., la distribucin de la renta resultante puede no ser un resultado justo, recordemos adems que los bienes siguen a los votos monetarios y no a las mayores necesidades, es posible que el gato de algn rico est recibiendo la leche necesaria para mantener a un nio pobre. La distribucin de la renta estndar se le denomina distribucin personal de la renta, y mide como se reparten todas las rentas y propiedades entre los individuos de una zona, tambin se puede distinguir la distribucin funcional de la renta que se define como el reparto de la renta segn lo que valga el factor productivo que tu aportes al sistema econmico que como es lgico depender del juego de la oferta y la demanda de lo que tu aportes al mercado de factores de produccin y la distribucin espacial que mide las diferencias relativas de renta entre los distintos espacios en que puede dividirse una determinada zona geogrfica (pas, regin) en el caso de Espaa con respecto a la Unin Europea cada vez la distribucin es menos desigual y vamos convergiendo en trminos de PIB per cpita. Una vez visto el concepto de distribucin desigual de la renta y sus connotaciones conviene preguntarnos hay algn ndice que nos mida si el reparto de la renta es o no desigual, de que pases tienen una distribucin ms igualitaria.

6. CURVA DE LORENZ, AREA DE CONCENTRACIN E INDICE DE GINI.

La curva de Lorenz es una forma grfica de mostrar la distribucin de la renta en una poblacin, en ella se relaciona los porcentajes acumulados de poblacin con porcentajes acumulados de la renta que esta poblacin recibe. En el eje de abcisas se representa la poblacin "ordenada" de forma que los percentiles de renta ms baja quedan a la izquierda y los de renta ms alta quedan a la derecha. El eje de ordenadas representa las rentas.

En la grfica se muestran como ejemplo la representacin de dos pases imaginarios, uno en azul y otro en rojo. La distribucin de la renta en el pas azul es ms desigual que en el pas rojo. En el caso del pas azul, el cuarenta por ciento ms pobre de la poblacin recibe una renta inferior al veinte por ciento del total del pas. En cambio, en el pas rojo, el cuarenta por ciento ms pobre recibe ms del veinte por ciento de la renta. La lnea diagonal negra muestra la situacin de un pas en el que todos y cada uno de los individuos obtuviese exactamente la misma renta; sera la equidad absoluta. Cuanto ms prxima est la curva de Lorenz de la diagonal, ms equitativa ser la distribucin de la renta de ese pas. Otra forma de observarla curva de Lorenz es estimando el rea de la superficie que se encuentra entre la curva y la diagonal. Esa superficie se llama rea de concentracin. En la grfica de abajo la hemos rellenado con rayas. Cuanto mayor sea ste rea ms concentrada estar la riqueza; cuanto ms pequea sea este rea, ms equitativa ser la distribucin de la renta del pas representado.

El ndice de Gini es un ndice de concentracin de la renta y riqueza y se hallara de la siguiente forma:

IGini = rea rayada/OAB

0 IGini 1 : Cuanto ms prximo sea a 1 mayor desigualdad, cuanto ms prximo est a cero ms equitativa es la distribucin de la renta en ese pas. Pero la desigualdad de la distribucin de la renta y riqueza es beneficiosa o perjudicial para el crecimiento y desarrollo de un pas? Decir que hay opiniones diferentes sobre la distribucin ptima de la renta, algunos economistas piensan que debera de ser cercano a 02 como pasa en Suecia o Eslovaquia, otros piensan que debera ser de un 04 como en Estados Unidos, en Espaa estara en torno al 032., lo que est claro es que no es aconsejable que est por encima de 05 como pasa en muchos pases como Brasil, pases de frica, pero es mejor estar con un ndice del 01 o es mejor tener un 05?, examinaremos los siguientes argumentos: Una distribucin muy igualitaria de la renta y riqueza puede resultar muy negativa para la eficiencia econmica, en mucho pases del socialismo primitivo y del comunismo no haba incentivos para participar activamente en la economa ni para trabajar con espritu emprendedor, por lo que no eran pases eficientes ni productivos y por lo tanto su crecimiento econmico era mnimo, haba mala calidad de bienes y servicios, no haba progreso tcnicotodo esto lleva a crecimientos mnimos que con el paso del tiempo hara que todos sean ms pobres. Una desigualdad excesiva afecta a la calidad de vida de la gente, pues incrementara la gente pobre, teniendo una bolsa importante de gente que no tendra derecho a consumir. y aparte incrementara el delito y la delincuencia poniendo en peligro la estabilidad poltica de un pas con lo que nadie querr invertir en ese pas.

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Por ello se recomiendan valores entre 02 que se da en pases socialdemcratas como Suecia y entre 04 que se dan en pases ms capitalistas como Estados Unidos.

En cuanto a la distribucin de la renta en Espaa decir que es bastante desigual y as podemos ver en la tabla como en algunas comunidades se cobra de sueldo medio casi el doble que en otras:

Frente a la Unin Europea Espaa sigue mantenindose por debajo de la media, si en la UE el PIB per cpita es de 24.100, en Espaa la media es de 22.100, es decir, unos 2.000 menos. Puesto 1 2 3 4 5 6 7 8 Comunidad Autnoma Pas Vasco Comunidad de Madrid Navarra Catalua Aragn Islas Baleares La Rioja Cantabria Nominal () 2010 30.170 29.300 29.200 26.700 25.400 25.000 25.000 22.466

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9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

Castilla y Len Principado de Asturias Ceuta Melilla Comunidad Valenciana Canarias Galicia Regin de Murcia Andaluca Castilla-La Mancha Extremadura Media Espaa

22.183 21.443 21.293 20.570 20.366 19.994 19.572 18.541 17.559 17.522 16.714 22.174

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