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Proyecto: Elaboracin de un banco de pruebas, sealando las partes elctricas automotrices parla valoracin de la importancia que tienen las mismas en un motor de combustin interna.
INDICADORES: o Reconoce el funcionamiento del automvil. o Identifica y clasifica cada una de las piezas del motor a gasolina. o Desarma un motor de combustin interna a gasolina. o Reconoce las fallas que puede presentar cada parte pieza. o Arma el motor a combustin interna a gasolina o Cumple con lo asignado Aprecia y se interesa por el tema.
ESTRATEGIAS DIDCTICA ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Tcnica Instrumentos Tipos Tiempo
CONTENIDO
COMPONENTE
PERFILES
Hacer Conocer Convivir
Actividades INICIO:
Tcnica
Recursos
el del
Analizar cada una de las partes y piezas. Reconocer las fallas ms comunes de un motor a gasolina
Inters por aprender y comprender el contenido de estudio. -Esfuerzo por realizar correctamente el trabajo durante el desarrollo de las asignaciones en clase. -Inters por cumplir a tiempo con el trabajo asignado
Destacada actuacin en la originalidad de sus trabajos. -Manejo de lo aprendido para realizar los trabajos asignados. -Dominio de lo aprendido para el desarrollo de intervenciones.
Aptitud sobresaliente para definir correctamente el conocimiento adquirido. -Buen dominio del contenido. -Claridad y dominio en el anlisis de conceptos y procesos tericos. -Comprende, interpreta, infiere y generaliza conceptos relacionados al contenido
Aceptacin de las opiniones y decisiones establecidas en clase. -Inters por prestar la ayuda necesaria para la realizacin de las actividades. -Respeto demostrado hacia los compaeros y docente.
-Control de Asistencia.
Investigaci n.
de
5min
-Revisin de la investigacin asignada la clase pasada DESARROLLO: -Presentacin por parte del docente de la actividad a realizar.
15min
5min
-Realizacin de actividad didctica por parte de los participantes (De rompecabezas Motor de combustin interna) para determinar conocimientos previos del tema a tratar en las prximas clases. CIERRE: Revisin por parte del docente de la actividad didctica realizada. Instrucciones para las prximas clases.
-Juego didctico
Observaci n directa
Escala de Estimacin
Diagnstica
30min
10min
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE PODER POPULAR PARA LA EDUCACION E.T.I.R LA CARUCIEA BARQUISIMETO EDO. LARA
MECNICA AUTOMOTRIZ
Plan De Clase N 8
Autor: Docente Pasante: ELIOBER DURN Curso: MECNICA AUTOMOTRIZ Ao/Seccin: 6 C Nivel: Media Diversificada y Profesional. Lapso: 1ero Tutor Docente: Antiche Johnny Docente Auxiliar: Jos Luis Marquina
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE PODER POPULAR PARA LA EDUCACION E.T.I.R LA CARUCIEA BARQUISIMETO EDO. LARA
PLANIFICACIN DIDCTICA
Asignatura: MECNICA AUTOMOTRIZ rea de aprendizaje: Desarrollo endgeno, por y para el trabajo liberador Grado: 6 ao Profesor: ELIOBER DURN
COMPETENCIA: Analizar el funcionamiento de un motor de combustin interna a gasolina, para su reparacin mantenimiento. Proyecto: Elaboracin de un banco de pruebas, sealando las partes elctricas automotrices para la valoracin de la importancia que tienen las mismas en un motor de combustin interna.
INDICADORES: o Reconoce el funcionamiento del automvil. o Identifica y clasifica cada una de las piezas del motor a gasolina. o Desarma un motor de combustin interna a gasolina. o Reconoce las fallas que puede presentar cada parte pieza. o Arma el motor a combustin interna a gasolina o Cumple con lo asignado o Aprecia y se interesa por el tema.
ESTRATEGIAS DIDCTICA ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Tcnica Instrumentos Tipos Tiempo
CONTENIDO
COMPONENTE
PERFILES
Conocer Convivir
Actividades INICIO:
Tcnica
Recursos
el del
Analizar cada una de las partes y piezas. Reconocer las fallas ms comunes de un motor a gasolina
Inters por aprender y comprender el contenido de estudio. -Esfuerzo por realizar correctamen te el trabajo durante el desarrollo de las asignaciones en clase. -Inters por cumplir a tiempo con el trabajo asignado
Destacada actuacin en la originalidad de sus trabajos. -Manejo de lo aprendido para realizar los trabajos asignados. -Dominio de lo aprendido para el desarrollo de intervenciones.
Aptitud sobresaliente para definir correctamente el conocimiento adquirido. -Buen dominio del contenido. -Claridad y dominio en el anlisis de conceptos y procesos tericos. -Comprende, interpreta, infiere y generaliza conceptos relacionados al contenido
Aceptacin de las opiniones y decisiones establecidas en clase. -Inters por prestar la ayuda necesaria para la realizacin de las actividades. -Respeto demostrado hacia los compaeros y docente.
-Control de Asistencia.
-Hoja de asistencia -Bolgrafo. Investigacin y taller. Hoja de evaluacin. Bolgrafo. Observacin directa. Escala de estimacin. Sumativa.
5min
10min
Revisin de de los materiales y recursos. Recordatorio d las normas de higiene y seguridad en el trabajo.
Formativa.
10mn
5min
DESARROLLO Entrega de hoja de asignacin de herramientas. -Presentacin por parte del docente de la actividad a realizar. Practica. Hojas de herramienta Observacin directa. Formativa. 10min
Practica.
Observacin directa.
Formativa.
10min
Clase participativa dirigida por del docente, donde los estudiantes darn comienzo desarme del motor. Recepcin de los equipos, herramientas e instrumentos.
Practica.
Practica.
Escala de estimacin
Formativa y Sumativa.
80min
Practica.
Formativa.
10min
Taller.
Hoja de trabajo
Trabajo en equipo.
Observacin directa.
Formativa.
10min
Cierre:
Formativa.
10min
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE PODER POPULAR PARA LA EDUCACION E.T.I.R LA CARUCIEA BARQUISIMETO EDO. LARA
MECNICA AUTOMOTRIZ
Plan De Clase N 14
Autor: Docente Pasante: ELIOBER DURN Curso: MECNICA AUTOMOTRIZ Ao/Seccin: 6 C Nivel: Media Diversificada y Profesional. Lapso: 1ero Tutor Docente: Antiche Johnny Docente Auxiliar: Jos Luis Marquina
COMPETENCIA: Analizar el funcionamiento de un motor de combustin interna a gasolina, para su reparacin mantenimiento. Proyecto: Elaboracin de un banco de pruebas, sealando las partes elctricas automotrices para la valoracin de la importancia que tienen las mismas en un motor de combustin interna.
EJE INTEGRADOR Ser
INDICADORES: o Reconoce el funcionamiento del automvil. o Identifica y clasifica cada una de las piezas del motor a gasolina. o Desarma un motor de combustin interna a gasolina. o Reconoce las fallas que puede presentar cada parte pieza. o Arma el motor a combustin interna a gasolina o Cumple con lo asignado Aprecia y se interesa por el tema.
ESTRATEGIAS DIDCTICA ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Tcnica Instrumento Tipos Tiempo Ptos
PERFILES
Hacer Conocer Convivir
CONTENIDO
COMPONENTE
Actividades INICIO:
Tcnica
Recursos
Analizar el funcionamient o del motor a gasolina. Analizar cada una de las partes y piezas. Reconocer las fallas ms comunes de un motor a gasolina
Inters por aprender y comprender el contenido de estudio. -Esfuerzo por realizar correctamente el trabajo durante el desarrollo de las asignaciones en clase. -Inters por cumplir a tiempo con el trabajo asignado
Destacada actuacin en la originalidad de sus trabajos. -Manejo de lo aprendido para realizar los trabajos asignados. -Dominio de lo aprendido para el desarrollo de intervenciones.
Aptitud sobresaliente para definir correctamente el conocimiento adquirido. -Buen dominio del contenido. -Claridad y dominio en el anlisis de conceptos y procesos tericos. -Comprende, interpreta, infiere y generaliza conceptos relacionados al contenido
Aceptacin de las opiniones y decisiones establecidas en clase. -Inters por prestar la ayuda necesaria para la realizacin de las actividades. -Respeto demostrado hacia los compaeros y docente.
-Control Asistencia.
de
Investigacin
5min.
10min.
Observacin directa
Formativa
10min.
DESARROLLO -Presentacin por parte del docente de la actividad a realizar. Exposicin por parte del docente sobre: -El motor. Motor a combustin interna. Funcionamiento de los tiempos de un motor a combustin interna.
10min.
Objetos a escala real de piezas de un motor de combustin interna. Pizarrn. Marcador Borrador.
Formativa
40min.
-Elementos fijos y mviles de un motor de combustin interna. -Partes funcionales motor combustin interna.
del de
Conformacin de grupo de trabajo para la realizacin de una exposicin con defensa sobre el tema tratado. CIERRE: Instrucciones por parte del docente para la prxima clases
Escala de estimacin
Formativa y Sumativa.
40min
5%
10min.
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE PODER POPULAR PARA LA EDUCACION E.T.I.R LA CARUCIEA BARQUISIMETO EDO. LARA
PLANIFICACIN DIDCTICA
Asignatura: MECNICA AUTOMOTRIZ rea de aprendizaje: Desarrollo endgeno, por y para el trabajo liberador Grado: 6 ao Profesor: ELIOBER DURN
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE PODER POPULAR PARA LA EDUCACION E.T.I.R LA CARUCIEA BARQUISIMETO EDO. LARA
MECNICA AUTOMOTRIZ
Plan De Clase N 10
Autor: Docente Pasante: ELIOBER DURN Curso: MECNICA AUTOMOTRIZ Ao/Seccin: 6 C Nivel: Media Diversificada y Profesional. Lapso: 1ero Tutor Docente: Antiche Johnny Docente Auxiliar: Jos Luis Marquina
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE PODER POPULAR PARA LA EDUCACION E.T.I.R LA CARUCIEA BARQUISIMETO EDO. LARA
PLANIFICACIN DIDCTICA
Asignatura: MECNICA AUTOMOTRIZ rea de aprendizaje: Desarrollo endgeno, por y para el trabajo liberador Grado: 6 ao Profesor: ELIOBER DURN
COMPETENCIA: Analizar el funcionamiento de un motor de combustin interna a gasolina, para su reparacin mantenimiento. Proyecto: Elaboracin de un banco de pruebas, sealando las partes elctricas automotrices para la valoracin de la importancia que tienen las mismas en un motor de combustin interna.
PERFILES
Ser Hacer Conocer Convivir
INDICADORES: o Reconoce el funcionamiento del automvil. o Identifica y clasifica cada una de las piezas del motor a gasolina. o Desarma un motor de combustin interna a gasolina. o Reconoce las fallas que puede presentar cada parte pieza. o Arma el motor a combustin interna a gasolina o Cumple con lo asignado o Aprecia y se interesa por el tema.
ESTRATEGIAS DIDCTICA
Actividades INICIO: Tcnica Recursos Tcnica
Contenido
COMPONENTE
EJE INTEGRADOR
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Instrumentos Tipos Tiempo Ptos
Analizar el funcionamiento del motor a gasolina. Analizar cada una de las partes y piezas. Reconocer las fallas ms comunes de un motor a gasolina
Inters por aprender y comprender el contenido de estudio. -Esfuerzo por realizar correctamente el trabajo durante el desarrollo de las asignaciones en clase. -Inters por cumplir a tiempo con el trabajo asignado
Destacada actuacin en la originalidad de sus trabajos. -Manejo de lo aprendido para realizar los trabajos asignados. -Dominio de lo aprendido para el desarrollo de intervenciones.
Aptitud sobresaliente para definir correctamente el conocimiento adquirido. -Buen dominio del contenido. -Claridad y dominio en el anlisis de conceptos y procesos tericos. -Comprende, interpreta, infiere y generaliza conceptos relacionados al contenido
Aceptacin de las opiniones y decisiones establecidas en clase. -Inters por prestar la ayuda necesaria para la realizacin de las actividades. -Respeto demostrado hacia los compaeros y docente.
5min
10min
5min
DESARROLLO -Presentacin por parte del docente del tema a tratar. Pizarrn. Clase expositiva por parte del docente sobre: Marcador. Exposicin Borrador
5min
fijos
Formativa
20min
Bloque de motor
Formativa -Culata de cilindro. Tipos de culatas. Partes de la culata. -Mltiples admisin. de Culatas de motor.
20min
10min Mltiples de admisin. 10min Mltiples de escape. Formativa Carter inferior. Tapa de sincronizaci n. 5min
-Mltiples escape.
de
-Carter inferior.
5min
-Tapa de sincronizacin.
Exposicin -Elementos mviles: Formativa Pistn. -Los pistones. Tipos de pistones. Partes. Biela. -Las bielas. Tipos de biela. Partes -Cigeal. Partes. 30min
10min
20min Cigeal.
CIERRE:
10min
5pts
Conformacin de grupo de trabajo. Instrucciones para la realizacin del trabajo. Trabajo escrito sobre el tema numeraciones del cigeal y bloque.
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE PODER POPULAR PARA LA EDUCACION E.T.I.R LA CARUCIEA BARQUISIMETO EDO. LARA
MECNICA AUTOMOTRIZ
Plan De Clase N 11
Autor: Docente Pasante: ELIOBER DURN Curso: MECNICA AUTOMOTRIZ Ao/Seccin: 6 C Nivel: Media Diversificada y Profesional. Lapso: 1ero Tutor Docente: Antiche Johnny Docente Auxiliar: Jos Luis Marquina
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE PODER POPULAR PARA LA EDUCACION E.T.I.R LA CARUCIEA BARQUISIMETO EDO. LARA
PLANIFICACIN DIDCTICA
Asignatura: MECNICA AUTOMOTRIZ rea de aprendizaje: Desarrollo endgeno, por y para el trabajo liberador Grado: 6 ao Profesor: ELIOBER DURN
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE PODER POPULAR PARA LA EDUCACION E.T.I.R LA CARUCIEA BARQUISIMETO EDO. LARA
PLANIFICACIN DIDCTICA
Asignatura: MECNICA AUTOMOTRIZ rea de aprendizaje: Desarrollo endgeno, por y para el trabajo liberador Grado: 6 ao Profesor: ELIOBER DURN
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE PODER POPULAR PARA LA EDUCACION E.T.I.R LA CARUCIEA BARQUISIMETO EDO. LARA
MECNICA AUTOMOTRIZ
Plan De Clase N 13
Autor: Docente Pasante: ELIOBER DURN Curso: MECNICA AUTOMOTRIZ Ao/Seccin: 6 C Nivel: Media Diversificada y Profesional. Lapso: 1ero Tutor Docente: Antiche Johnny Docente Auxiliar: Jos Luis Marquina
COMPETENCIA: Analizar el funcionamiento de un motor de combustin interna a gasolina, para su reparacin mantenimiento. Proyecto: Elaboracin de un banco de pruebas, sealando las partes elctricas automotrices para la valoracin de la importancia que tienen las mismas en un motor de combustin interna.
PERFILES
Ser Hacer Conocer Convivir
INDICADORES: o Reconoce el funcionamiento del automvil. o Identifica y clasifica cada una de las piezas del motor a gasolina. o Desarma un motor de combustin interna a gasolina. o Reconoce las fallas que puede presentar cada parte pieza. o Arma el motor a combustin interna a gasolina. o Cumple con lo asignado. o Aprecia y se interesa por el tema.
ESTRATEGIAS DIDCTICA
Actividades INICIO: 5min Tcnica Recursos Tcnica
Contenido
COMPONENTE
EJE INTEGRADOR
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Instrumentos Tipos Tiempo Ptos
Analizar el funcionamiento del motor a gasolina. Analizar cada una de las partes y piezas. Reconocer las fallas ms comunes de un motor a gasolina
Inters por aprender y comprender el contenido de estudio. -Esfuerzo por realizar correctamente el trabajo durante el desarrollo de las asignaciones en clase. -Inters por cumplir a tiempo con el trabajo asignado
Destacada actuacin en la originalidad de sus trabajos. -Manejo de lo aprendido para realizar los trabajos asignados. -Dominio de lo aprendido para el desarrollo de intervenciones.
Aptitud sobresaliente para definir correctamente el conocimiento adquirido. -Buen dominio del contenido. -Claridad y dominio en el anlisis de conceptos y procesos tericos. -Comprende, interpreta, infiere y generaliza conceptos relacionados al contenido
Aceptacin de las opiniones y decisiones establecidas en clase. -Inters por prestar la ayuda necesaria para la realizacin de las actividades. -Respeto demostrado hacia los compaeros y docente.
15min
5min
-Realizacin de actividad didctica por parte de los participantes (De Describir las partes Motor de combustin interna) para determinar conocimientos previos del tema a tratar en las prximas clases.
-Juego didctico
Hojas con imgenes para describir sus partes del Motor de combustin interna
Observacin directa
Escala de Estimacin
Diagnstica
30min
10min CIERRE: Revisin por parte del docente de la actividad didctica realizada. Instrucciones para las prximas clases.
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO PARA EL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN ESCUELA TCNICA INDUSTRIAL LA CARUCIEA BARQUISIMETO EDO LARA Escala de Estimacin Describir las partes: Del motor de combustin interna Fecha: 19-11-2012 Grado: 6 Seccin: C Grupo: 2 Criterios: Participacin, Dominio De Contenido.
Participantes
Muestra inters y participacin en la actividad E B R P Muestra disciplina durante la actividad E B R P
Indicadores
Evidencia conocimientos del tema tratado E B R P Clasifica las partes del motor de combustin interna. E B R P Diferencia las partes del motor de combustin interna. E B R P
Nombre y Apellido
10 11 12 13 14 15 16 17 18
KEIBER MELENDEZ ESTRELLA PERALTA EIBER CAIZALES EDUARDO SALDIVIA CARLOS MALPICA ORLEIDIS RODRIGUEZ JOAN QUERALES ALEJANDRO ROJO GEIDIMAR HERNANDEZ Prof. Eliober Durn
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO PARA EL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN ESCUELA TCNICA INDUSTRIAL LA CARUCIEA BARQUISIMETO EDO LARA
Nombre Y Apellido
Cdula
Telfono
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO PARA EL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN ESCUELA TCNICA INDUSTRIAL LA CARUCIEA BARQUISIMETO EDO LARA Escala de Estimacin (5%) Exposicin: Motor, Motor de combustin interna, Elementos fijo y mviles del motor de combustin interna Fecha: 15-11-2012 Grado:6 Seccin: C Grupo: 2 Criterios: Participacin, Vocabulario, Dominio de Contenido.
Participantes
Maneja vocabulario tcnico y expresiones adecuadas (1pto) Identifica los elementos del motor de combustin interna. (0,5ptos)
Indicadores
Nombre y Apellido
Presencia. (1ptos)
Total
10 11 12 13 14 15 16 17 18
KEIBER MELENDEZ ESTRELLA PERALTA EIBER CAIZALES EDUARDO SALDIVIA CARLOS MALPICA ORLEIDISRODRIGUEZ JOAN QUERALES ALEJANDRO ROJO GEIDIMARHERNANDEZ
1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1
0 1 1 1 0 1 0 1 1
COMPETENCIA: Analizar el funcionamiento de un motor de combustin interna a gasolina, para su reparacin mantenimiento. Proyecto: Elaboracin de un banco de pruebas, sealando las partes elctricas automotrices para la valoracin de la importancia que tienen las mismas en un motor de combustin interna.
EJE INTEGRADO R
INDICADORES: o Reconoce el funcionamiento del automvil. o Identifica y clasifica cada una de las piezas del motor a gasolina. o Desarma un motor de combustin interna a gasolina. o Reconoce las fallas que puede presentar cada parte pieza. o Arma el motor a combustin interna a gasolina. o Cumple con lo asignado. o Aprecia y se interesa por el tema.
ESTRATEGIAS DIDCTICA ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Tcnica Instrument os Tipos Tiempo Ptos Actividades INICIO: Tcnica Recursos
PERFILES
Ser Hacer Conocer Convivir
CONTENIDO
COMPONENTE
Analizar el funcionamiento del motor a gasolina. Analizar cada una de las partes y piezas. Reconocer las fallas ms comunes de un motor a gasolina
Inters por aprender y comprender el contenido de estudio. -Esfuerzo por realizar correctamente el trabajo durante el desarrollo de las asignaciones en clase. -Inters por cumplir a tiempo con el trabajo asignado
Destacada actuacin en la originalidad de sus trabajos. -Manejo de lo aprendido para realizar los trabajos asignados. -Dominio de lo aprendido para el desarrollo de intervenciones.
Aptitud sobresaliente para definir correctamente el conocimiento adquirido. -Buen dominio del contenido. -Claridad y dominio en el anlisis de conceptos y procesos tericos. -Comprende, interpreta, infiere y generaliza conceptos relacionados al contenido
Aceptacin de las opiniones y decisiones establecidas en clase. -Inters por prestar la ayuda necesaria para la realizacin de las actividades. -Respeto demostrado hacia los compaeros y docente.
-Control de Asistencia.
-Hoja de asistencia -Bolgrafo. Trabajo escrito. Hoja de evaluacin. Bolgrafo. Escala de estimacin Sumativa
5min
10min
2,5%
5min
DESARROLLO -Presentacin por parte del docente del tema a tratar. Pizarrn. Marcador. Borrador 5min
Clase expositiva por parte del docente sobre: Cigeal. Numeracin del cigeal los cilindro, espaciamiento de los muones de las bielas -Numeracin del cigeal. -Numeracin de los cilindros. Bloque de motor Formativa Bloque de motor en lnea Bloque de motor en V y plano. 10min Formativa 10min
10min
10min
10min
-Motores en lnea.
10min Formativa
-Motores en v y planos.
10min Sistema de numeracin de los muones de las bielas. Cigeal. Pistn. Biela.
Informe.
-Taller didctico
Escala de estimacin.
Sumativa.
40min
CIERRE:
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE PODER POPULAR PARA LA EDUCACION E.T.I.R LA CARUCIEA BARQUISIMETO EDO. LARA
MECNICA AUTOMOTRIZ
Plan De Clase N 12
Autor: Docente Pasante: ELIOBER DURN Curso: MECNICA AUTOMOTRIZ Ao/Seccin: 6 C Nivel: Media Diversificada y Profesional. Lapso: 1ero Tutor Docente: Antiche Johnny Docente Auxiliar: Jos Luis Marquina
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE PODER POPULAR PARA LA EDUCACION E.T.I.R LA CARUCIEA BARQUISIMETO EDO. LARA
PLANIFICACIN DIDCTICA
Asignatura: MECNICA AUTOMOTRIZ rea de aprendizaje: Desarrollo endgeno, por y para el trabajo liberador Grado: 6 ao Profesor: ELIOBER DURN
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO PARA EL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN ESCUELA TCNICA INDUSTRIAL LA CARUCIEA BARQUISIMETO EDO LARA Escala de Estimacin (2.5%) Trabajo de Motor de combustin interna Numeracin del cigeal de los cilindros, espaciamiento de los muones de las bielas Fecha: 26-11-2012 Grado: 6 Seccin: C Grupo: 2 Criterios: Puntualidad, Investigacin y Anlisis.
Participantes
Indicadores
Presenta orden y coherencia en la realizacin del trabajo. (0.5pto).
Nombre y Apellido
KEIBER MELENDEZ ESTRELLA PERALTA EIBER CAIZALES EDUARDO SALDIVIA CARLOS MALPICA ORLEIDISRODRIGUEZ JOAN QUERALES ALEJANDRO ROJO GEIDIMARHERNANDEZ
Puntualidad. (0.5ptos)
Presencia. (0.5ptos)
Ortografa. (0.5ptos)
Total 2.5%
10 11 12 13 14 15 16 17 18
0 0 0 0 0 0 0 0 0
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO PARA EL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN ESCUELA TCNICA INDUSTRIAL LA CARUCIEA BARQUISIMETO EDO LARA
Nombre Y Apellido
Cdula
Telfono
Firma 10 11 12 13 14 15 16 17 18
KEIBER MELENDEZ ESTRELLA PERALTA EIBER CAIZALES EDUARDO SALDIVIA CARLOS MALPICA ORLEIDIS RODRIGUEZ JOAN QUERALES ALEJANDRO ROJO GEIDIMAR HERNANDEZ 24.157.500 24.157.592 24.340.858 24.418.248 24.549.393 24.549.924 24.567.946 25.442.062 25.951.813 0416-121-70-55 0416-050-89-72 0416-254-04-55 0416-526-73-34 0416-105-43-00 0426-306-30-18 0426-436-26-00
Firma
Firma
Firma
Firma
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO PARA EL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN ESCUELA TCNICA INDUSTRIAL LA CARUCIEA BARQUISIMETO EDO LARA Escala de Estimacin (2,5%) Informe Descriptivo de numeracin de cigeal, cilindros y espaciamiento de los muones de las bielas de un motores de combustin interna Fecha: 26-11-2012Grado: 6 Seccin: C Grupo: 2 Criterios: Redaccin, Dominio de contenido. Interaccin Grupal.
Participantes
Muestra orden y limpieza en la elaboracin del informe (0,5pto) Presenta coherencia en la exposicin de las ideas (0,5pto)
Indicadores
Maneja vocabulario tcnico (0,5pto) Evidencia buen desempeo grupal (0,5pto)
Total 2,5%.
10 11 12 13 14 15
0.5 0.5
2 2.5
EIBER CAIZALES EDUARDO SALDIVIA CARLOS MALPICA ORLEIDIS RODRIGUEZ 16 JOAN QUERALES 17 ALEJANDRO ROJO 18 GEIDIMAR HERNANDEZ
0.5 2 0.5 2 0.5 2 0.5 2.5 0.5 2 0.5 2 0.5 2.5 Prof. Eliober Durn
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO PARA EL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN ESCUELA TCNICA INDUSTRIAL LA CARUCIEA BARQUISIMETO EDO LARA
Nombre Y Apellido
Cdula
Telfono
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO PARA EL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN ESCUELA TCNICA INDUSTRIAL LA CARUCIEA BARQUISIMETO EDO LARA
Participantes N 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Puntualidad. Respeto. Participacin
Indicadores
Compaerismo Presencia. Aportes hecho en clases P E B R P
Disciplina.
Nombre y Apellido
E B R P E B R P E B R P E B R P E B R P E B R
KEIBER MELENDEZ ESTRELLA PERALTA EIBER CAIZALES EDUARDO SALDIVIA CARLOS MALPICA ORLEIDIS RODRIGUEZ JOAN QUERALES ALEJANDRO ROJO GEIDIMAR HERNANDEZ Prof. Eliober Durn
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO PARA EL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN ESCUELA TCNICA INDUSTRIAL LA CARUCIEA BARQUISIMETO EDO LARA Escala de Estimacin (5%) Practica: Desarme y armado del Motor de combustin interna Fecha: 29-11-2012 Grado: 6 Seccin: C Grupo: 2 Criterios: Participacin, responsabilidad, Dominio de Contenido.
Participantes
Utiliza las herramientas adecuada para el desarme del motor. (2pto) Utiliza las herramientas adecuada para el armado del motor. (2pto) Muestra orden y limpieza en la actividad. (1pto)
Indicadores
Muestra conocimientos en la realizacin de la actividad. (2pto) Realizo y entrego el informe a la fecha correspondiente. (2pto)
Nombre y Apellido
Total (10pto)
10 11 12 13 14 15 16 17 18
KEIBER MELENDEZ ESTRELLA PERALTA EIBER CAIZALES EDUARDO SALDIVIA CARLOS MALPICA ORLEIDISRODRIGUEZ JOAN QUERALES ALEJANDRO ROJO GEIDIMARHERNANDEZ
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO PARA EL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN ESCUELA TCNICA INDUSTRIAL LA CARUCIEA BARQUISIMETO EDO LARA Escala de Estimacin Rompe cabezas: motor de combustin interna Fecha: ____________Grado: 6 Seccin: C Grupo: 2 Criterios: Participacin, Dominio De Contenido.
Participantes
Muestra inters y participacin en la actividad E B R P
Indicadores
Clasifica las. partes del motor de combustin interna E B R P Diferencia las partes del motor de combustin interna E B R P
Nombre y Apellido
10 11 12 13 14 15 16 17 18
KEIBER MELENDEZ ESTRELLA PERALTA EIBER CAIZALES EDUARDO SALDIVIA CARLOS MALPICA ORLEIDIS RODRIGUEZ JOAN QUERALES ALEJANDRO ROJO GEIDIMAR HERNANDEZ Prof. Eliober Durn