Derechos Reservados 2005, Stephen A.

Marlett
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3. L A HI P T E S I S F ON MI CA
La fonologa es el estudio de la organizacin de los sonidos de una lengua. La idea
ms bsica de la fonologa es que hay una realidad ms abstracta que la representacin
fontica. Mucha de la historia de la fonologa tiene que ver con la bsqueda de esta
realidad y de intentar dar evidencia a su favor.
La realidad fontica an suponiendo una representacin fontica bastante
sencilla incluye una gama amplia de consonantes y vocales. Un ejemplo sencillo del
espaol: Es fcil identificar los siguientes sonidos: [t ] (alveolar), [t ] (dental), [d]
(alveolar), [d ] (dental) y [] (interdental). Los fonlogos son unnimes en que hay otra
realidad lingstica del espaol en que hay solamente dos elementos: una t y una d.
22

Llamaremos esta hiptesis la Hiptesis Fonmica. En trminos comunes, hay una
representacin fontica que consiste de fonos y una representacin fonmica que consiste
de fonemas. La palabra sonido se usa con ambigedad para los dos conceptos.
Segn Sommerstein 1973 (p. 16), la idea de fonema se ha encontrado en el trabajo
del gramtico hind Patanjali del segundo siglo A.C., luego en un trabajo en Islandia del
siglo XI. La idea aparece en la poca moderna a fines del siglo XIX en los escritos de
Kruszewski y tiene un desarrollo importante en el crculo lingstico de Praga y en los
Estados Unidos en la primera mitad del siglo XX.
En el presente libro vamos a presentar las ideas y los mtodos de la Hiptesis
Fonmica, con las dudas y avances que tambin han aparecido en los trabajos de las
ltimas dcadas.
Un curso de fonologa intenta ensear los principios y los mtodos que se han
desarrollado para descubrir y argumentar la realidad fonolgica que es la base de la
realidad fontica que se observa. Estos principios y mtodos no concuerdan necesaria-
mente con la Hiptesis Fonmica, pero presumen que por lo menos existe algo similar al
concepto de fonema.
Damos una formulacin de la hiptesis:
23

La Hiptesis Fonmica: una lengua puede ser representada adecuadamente
utilizando un conjunto finito y relativamente pequeo de unidades de sonido
(fonemas) que omiten algunos de los detalles fonticos.
Presentaremos un ejemplo super sencillo para ilustrar. Imaginemos una lengua en que
hay solamente las siguientes vocales fonticamente: [i o o c] y las consonantes [t p].
Las encontramos en palabras como las siguientes:
[' t opo] [' t opi ] [' t opc]
[' pot o] [' pot i ] [' pot c]
[' t i po] [' t i pi ] [' t i pc]
[t c' po] [t c' pi ] [t c' po]
[po' t o] [po' t i ] [po' t o]
[pc' t o] [pc' t i ] [pc' t o]
Est claro que fonticamente hay cuatro vocales, pero la Hiptesis Fonmica nos

22
No hay unanimidad en cuanto a los detalles de este anlisis, sin embargo.
23
Es nuestra versin de esta hiptesis.
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sugiere que tal vez podemos representar esta lengua con menos. Y de hecho, s,
podemos. Vemos que hay una distribucin no simtrica de las vocales [c] y [o]. Aunque
las otras vocales aparecen en slabas acentuadas y no acentuadas (indicadas con la barra
vertical superior [' ], la vocal [o] solamente se presenta en slabas acentuadas y la vocal
[c] nunca se presenta en slabas acentuadas. A base de esta observacin, nos permitimos
sugerir que una palabra como [pc' t o] es fonmicamente /po' t o/, donde usamos el
smbolo /o/ para representar el fonema que es fonticamente [o] en contextos definidos y
[c] en otros contextos definidos. Si no hay otros datos que contradicen esta hiptesis,
podemos afirmar que la diferencia entre [o] y [c] que existe fonticamente en esta lengua
no llega a ser una diferencia fonolgica o fonmica.
24

Dado que la representacin fonmica omite algunos de los detalles fonticos, las
representaciones fonmicas no pueden pronunciarse directamente; necesitan una inter-
pretacin fontica.
25
En el caso artificial que acabamos de usar, tenemos que explicar que
el fonema /o/ tiene dos pronunciaciones: [o] en slabas acentuadas y [c] en slabas no
acentuadas. Sin esta explicacin, realmente no sabemos cmo se pronuncia la palabra
/po' to/.
No hemos indicado de veras qu es una representacin fonmica. Aunque tenemos
algunas convenciones para las representaciones fonticas que [s] es universalmente
una sibilante alveolar sorda, por ejemplo cules son las convenciones que
adoptaremos para representaciones fonmicas? Es necesario dar ms cuerpo a la idea de
una representacin fonmica.
Los fonemas (generalmente escritos con barras diagonales / oblicuas) tienen variacin
fontica que es diferente en cada lengua. Por ejemplo, pensando solamente en algunos
sonidos muy comunes:
/p/ en espaol es generalmente [p].
/p/ en ingls es frecuentemente [p ].
/p/ en seri es frecuentemente [p: ].
/p/ en algunas lenguas es frecuentemente [b].
Sera muy en contra de nuestras intuiciones si usramos el fonema /p/ para represen-
tar el sonido [s]. Se supone que el fonema /p/ representa un sonido que se pronuncia con
los labios, por lo menos, y que probablemente es oclusivo y que es probablemente sordo,
aunque no necesariamente.
La Hiptesis Fonmica no niega los datos fonticos, pero afirma que se puede repre-
sentar una lengua como ingls y adems, se debe representar esa lengua con un
conjunto de elementos que no incluye la aspiracin (entre otros detalles fonticos). Se ha
afirmado que la representacin fonmica representa una realidad psicolgica. De hecho,
se afirma que los fonemas son parte de la realidad psicolgica desde cuando el hablante
tiene slo un ao de edad.
26


24
La palabra fonmica se usa menos dentro de la fonologa moderna que dentro del perodo en que la
hiptesis fonmica tena ms importancia.
25
Benito Mozas 2001 (p. 44): Los fonemas son unidades de la lengua... abstractos y mentales... Se
relacionan sistemticamente con los sonidos concretos pero no son iguales a ellos.
Collado 1974 (p. 187): El anlisis formal de la lengua exige forzosamente que se consideren los elementos
de sta [los fonemas] ... como un sistema de abstracciones.
26
Por lo menos en ingls, segn Maye 2000. Ignoramos si se ha determinado esto en otras lenguas. Se
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Otro ejemplo: se ha afirmado que en el espaol hay un fonema /d/ que representa dos
manifestaciones fonticas en cuanto a su modo de articulacin: fricativa en palabras como
nada, abad, arde, y desde; y oclusiva en otros contextos, como en aldea, hondo y
Dmelo!
Ms especficamente, la Hiptesis Fonmica propone que:
1) /d/ (como fonema) es suficiente para representar la variacin fontica
(con el apoyo de informacin de detalle fontico);
2) /d/ (como fonema) es una entidad necesaria para poder describir la
lengua adecuadamente;
3) /d/ (como fonema) es una entidad importante al hablante del espaol.
La Hiptesis Fonmica se ha usado dentro de ciertas teoras fonolgicas para
determinar el inventario fonolgico de una lengua. Como resultado, la mayora de las
descripciones nuevas de lenguas incluyen una lista de fonemas de la lengua.
3.1. Distincin entre fonemas y las letras del alfabeto
Es posible confundir el alfabeto de una lengua con una lista de los fonemas de esa
lengua. El dialecto del espaol de Castilla incluye los fonemas /O/ y /s/, como en raza
(con /O/) y rasa (con /s/). Estos fonemas corresponden a las dos letras del alfabeto z y s.
Los dialectos del espaol que se hablan en Andaluca (y en Latinoamrica, y en las islas
Canarias), sin embargo, no tienen el fonema /O/, pero utilizan el mismo alfabeto que el
espaol de Castilla.
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Alfabeto Fonemas del espaol
de Castilla
Fonemas del espaol
de otras zonas
z / O/
s / s /

/ s/
Con este pequeo ejemplo, se puede ver que es necesario distinguir entre los fonemas
y sus grafas de uso general. Adems, es un buen ejemplo para mostrar que las variantes
dialectales de la misma lengua pueden ser diferentes en aspectos muy bsicos como del
inventario de fonemas.
28
Los dos fonemas mencionados del espaol de Castilla se han
unido en un solo fonema en la forma de hablar en otras regiones.
El alfabeto de una lengua raramente es una lista de los fonemas, aunque el alfabeto
generalmente tiene su base en el anlisis fonolgico. De hecho, podemos sealar que hay
dos tipos de alfabetos, an hablando estrictamente de los alfabetos comunes. Hay
alfabetos que son listas de las letras comunes de la lengua. El ingls tiene este tipo de

supone que es algo relativamente universal porque depende del desarrollo mental del nio ms que de la
estructura especfica del idioma.
27
Siempre hay un costo cuando el inventario de fonemas difiere del alfabeto. La poblacin que no usa el
fonema // tiene que memorizar cada palabra de forma ad hoc porque su pronuncacin no ayuda a descubrir
si es casa o caza. Esto resulta en ms problemas para los nios, ms problemas para los maestros, ms
frustracin, ms discriminacin hacia los ignorantes, ms errores en trabajos escritos, ms costos para los
ministerios de educacin, ms costo a la sociedad en general. El costo al mundo anglohablante similarmente
es enorme a causa de un alfabeto desajustado.
28
Otro caso similar: las variantes del ingls no tienen las mismas vocales. En algunas variantes, las vocales
de thought pensamiento y hot caliente son diferentes; en otras variantes comunes, estas vocales no son
diferentes sino iguales. Los dos fonemas se han unido en un solo fonema.
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alfabeto, y hay 26 letras en su alfabeto aunque tiene muchos ms que 26 fonemas.
Cuando se hablan de las vocales del ingls, es comn decir que hay cinco o seis (a, e,
i, o, u y a veces y ). Sin embargo, hay muchas ms vocales como fonemas en el ingls.
Adems, hay dos consonantes interdentales en ingls, /O/ y //, aunque no hay letras
diferentes para estos fonemas. El alfabeto del ingls no es una lista de sus fonemas.
El alfabeto del espaol es diferente porque corresponde mucho ms a una lista de
fonemas (aunque no es completamente as). Por ejemplo, el alfabeto tiene ch como letra
porque /t j / es fonema del espaol.
29

Tarea de investigacin 0: En algn tratado general sobre alguna lengua,
busque la lista de fonemas que existen en la lengua. Averige si se
distinguen claramente los fonemas de las letras del alfabeto.
3.2. Los inventarios de fonemas
Cada lengua tiene un carcter nico en cuanto a su fonologa. La fonologa es
decir, la organizacin de los sonidos del espaol es diferente de la fonologa del
francs, que es diferente de la fonologa del cataln, que es diferente de la fonologa del
nhuatl, que es diferente de la fonologa del ingls, que es diferente de la fonologa del
ruso, que es diferente de la fonologa del chino, etc. Segn la Hiptesis Fonmica, cada
lengua tiene su propio inventario de fonemas que los hablantes usan para crear los
enunciados. Este inventario consiste de unos cuantos fonemas algunas vocales y
algunas consonantes, y frecuentemente tambin algunos tonos. En esto vemos parte de lo
que es tan especial de la comunicacin humana: con un inventario muy limitado de
elementos digamos veinte o treinta uno puede crear una infinidad de enunciados.
En la Figura 1 presentamos una comparacin de los inventarios de fonemas de
algunas lenguas. Los inventarios especficos de fonemas que son vocales se presentan en
la Figura 2, y de consonantes en las Figuras 3 a 5.
30


29
Segn la pgina web de la Real Academia Espaola (http://www.rae.es/) el alfabeto del espaol consiste de
29 letras, y esta variante espaola del alfabeto latino universal ha sido utilizada por la Academia desde 1803
(cuarta edicin del Diccionario acadmico) en la confeccin de todas sus listas alfabticas. Desde esa fecha,
la ch y la ll, que en realidad son dgrafos, es decir, signos grficos compuestos de dos letras, pasaron a
considerarse convencionalmente letras del abecedario por el hecho de representar, cada uno de ellos, un solo
sonido. No obstante, en el X Congreso de la Asociacin de Academias de la Lengua Espaola, celebrado en
1994, se acord adoptar, a peticin de varios organismos internacionales, el orden alfabtico latino universal,
en el que la ch y la ll no se consideran letras independientes. En consecuencia, las palabras que comienzan
por estas dos letras, o que las contienen, pasan a alfabetizarse en los lugares que les corresponden dentro de la
c y dentro de la l, respectivamente. Esta reforma afecta nicamente al proceso de ordenacin alfabtica de las
palabras, no a la composicin del abecedario, del que los dgrafos ch y ll siguen formando parte. Tambin
aclaran: Mientras que los dgrafos ch y ll son las nicas grafas que representan, respectivamente, los sonidos
/ch/ y /ll/, el sonido que representa el dgrafo rr es el mismo que el representado por la r en posicin inicial de
palabra o precedida de las consonantes n, l o s. Este solapamiento explica que, a diferencia de la ch y la ll, la
rr no se haya considerado nunca una de las letras del alfabeto.
El alfabeto tambin incluye h, aunque esa letra no corresponde a ningn fonema.
30
Fuentes de los datos: Otom de la Sierra Artemisa Echegoyen (1979) Luces contemporneas del otom:
gramtica del otom de la sierra, Mxico, D.F.: Instituto Lingstico de Verano y Joyce Jenkins (1958)
Morphological phonemic sequences in Eastern Otomi. Phonetica 2: 1-11. Basel, Suiza. Seri Stephen A.
Marlett (1981) The structure of Seri, Tesis para doctorado, University of California at San Diego.
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0
5
10
15
20
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Espaol
Amer.
Ingls
Amer.
Seri Otom de
la Sierra
Consonantes
Vocales
Tonos

Figura 1: Comparacin de sistemas de fonemas

Espaol
o c i o u
Ingls*
o c c i i o 5 u o \
Seri
o c i o
Otom
o c i i o o 5 u i o u
Figura 2: Vocales

Espaol
p b t d tj k g
Ingls
p b t d tj d k g
Seri
p t k k 1
Otom
p p b t d ts k k g 1
Figura 3: Oclusivas y africadas

Espaol
I O
1
s x
Ingls
I v O s z j
Seri
I s j x x y y
Otom
s z j
Figura 4: Fricativas

Espaol
m n I r j
Ingls
m n I + j w h
Seri
m n I j
Otom
m n r j w h
Figura 5: Nasales y aproximantes
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3.3. La evidencia que apoya la Hiptesis Fonmica
Dado que hay una hiptesis como la Hiptesis Fonmica, debemos preguntar cul es
la evidencia a su favor. Mencionamos aqu tres tipos de evidencia que se han
mencionado en la literatura.
Simplicidad
Primero, se ha mencionado la simplicidad. Contreras y Lle 1982 (p. 151):
a) De entre dos anlisis que se dan cuenta de datos equivalentes, es preferible
aqul que utilice menor nmero de reglas fonolgicas y cuyas reglas estn
formuladas de manera ms sencilla (mediante menor nmero de rasgos
fonolgicos). b) Por otra parte, una formulacin mediante reglas es preferible a
otra mediante listas, ya que las reglas poseen un poder de generalizacin y
prediccin, del que carecen las listas.
En trminos ms bsicos: es preferible el anlisis que puede explicar todo con menos
menos reglas, menos rasgos, menos elementos.
31

Se propone que es ms econmico para el hablante mantener en su cerebro un
inventario limitado de fonemas y un inventario de instrucciones generales para
pronunciarlos (las reglas fonticas) que mantener una lista de palabras con muchas
representaciones fonticas.
Esta evidencia es dbil porque de hecho ahora sabemos que la mente humana puede
manejar muchos ms datos de lo que habramos pensado. Qu importa la simplicidad?
Entonces no es suficiente afirmar que la simplicidad por ser deseable cientficamente o
estticamente es un criterio tan importante.
Adems, no se sabe bien cmo se debe aplicar este principio. Si es un criterio bsico,
se debe aclarar cmo se va a usar. Y si da resultados que tienen conflicto con otra
evidencia, habr que re-evaluarlo.
No obstante las objeciones que podemos tener en cuanto a este tipo de evidencia, en
muchos casos es la nica evidencia que tenemos.
La simplicidad de anlisis depende solamente de los datos que se pueden encontrar en
la lengua misma. Se ha llamado evidencia interna. Los siguientes tipos de evidencia
ilustran evidencia externa.
32

Reaccin de los nativohablantes
Otra evidencia que se ha mencionado es la reaccin de los hablantes con referencia a
los alfabetos prcticos la aceptabilidad y utilidad de los mismos. Se ha afirmado que el
hablante maneja muy bien el concepto del fonema (usando smbolos de su propio
alfabeto) mientras a veces es difcil ensearle los detalles fonticos.
Este argumento no convence totalmente. Podramos afirmar que los humanos tienen
la tendencia de categorizar los sonidos de su entorno, como otras cosas (colores, por
ejemplo). Si uno quiere escribir su lengua, va a buscar alguna manera de hacerlo con
eficiencia. Por lo tanto, el hecho de que la escriba con un inventario limitado de letras no

31
Es necesario asegurar que los anlisis sean comparables. Esto es ms fcil si uno est comparando anlisis
dentro del mismo marco terico. Es ms difcil cuando vienen de marcos tericos diferentes.
32
Vase Contreras y Lle 1982: 147-153. Bajo el rubro de prueba externa, ellos mencionan (a) extensin
de los procesos a formas nuevas, (b) el fenmeno del acento extranjero, (c) errores de pronunciacin, (d)
juegos lingsticos, y (e) cambios lingsticos.
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nos sorprende tanto, porque el sistema ortogrfico es un acuerdo poltico entre una
complejidad lingstica y una necesidad prctica de hacer la comunicacin. Tambin est
claro que hay reas en que los anlisis y las reacciones de los nativohablantes no
concuerdan. Entonces tenemos que preguntarnos si la evidencia contradictoria se ha
analizado.
Errores de pronunciacin
Cuando los hablantes cometen ciertos tipos de errores en su habla, se revelan cosas
importantes de cmo los hablantes estn concibiendo las palabras. Esta clase de evidencia
ha sido muy usada en el anlisis del ingls.
J uegos lingsticos y lenguajes secretos
Tercero, una evidencia importante ha sido la existencia de juegos lingsticos o
lenguajes secretos que usan los hablantes.
33
Las formas en que los hablantes cambian
sonidos o en que no cambian sonidos son indicaciones muy interesantes de alguna
realidad ms abstracta que es importante a los hablantes.
Un ejemplo sencillo del ingls: Hay un juego lingstico que se llama Pig Latin
(latn cochino) que es una transformacin del ingls. Las reglas para hablar en Pig
Latin son un poco diferentes para algunas personas, pero una variante comn es la
siguiente. Si uno quiere decir una palabra, se toma la palabra del ingls digamos pencil
lpiz y se mueve la primera consonante del principio de la palabra hasta el final el
resultado de este paso sera encilp y luego se agrega la vocal [c] (escrita ay) al final
para que se pueda pronunciar el resultado de este paso es encilpay ['cnt scI pc]. Como
este tipo de cambio a la palabra es totalmente productivo es algo que se hace en el
momento de hablar y no se ha memorizado todo se puede detectar parcialmente lo que
tiene el hablante en su mente en cuanto a ciertas palabras. Un ejemplo: Si pensamos en la
palabra chin (mentn) que fonticamente es [t j i n], uno podra contemplar dos
posibilidades.
1. Como ingls tiene las consonantes /t / y /j /, esta palabra empieza con la
secuencia /t / + /j /. La palabra consiste de cuatro fonemas: /t +j +i +n/.
2. Como hay lenguas que tienen africadas, esta palabra empieza con la
africada /t j / (una sola consonante, escrita /c / en el sistema americano).
La palabra consiste de tres fonemas: /t j +i +n/.
Dada la versin de la lengua Pig Latin que hemos esbozado arriba, podemos hacer las
siguientes predicciones. Si la palabra es como en #1, Pig Latin va a producir el resultado
[j i nt c]. Si la palabra es como se postula en #2, Pig Latin va a producir el resultado
[i nt j c]. Para investigar esto, entonces, hay que buscar un hablante que hable la variante
de Pig Latin que hemos mencionado y ver lo que produce. Este resultado da evidencia de
la forma de la palabra que est usando ese hablante.
34
(Los datos indican que la hiptesis
#2 es la correcta para el ingls en general.)

33
Vase Bruce Bagemihl 1995. A este tipo de evidencia se ha dado el nombre de evidencia externa porque
los datos estn fuera (o as se ha supuesto) del sistema normal de la lengua. Bagemihl da una lista de los
nombres que se han dado a stos: juego lingstico, lenguaje secreto, argot, lengua de cdigo, disfraz
lingstico, juego de habla, juegos con palabras, lenguaje ritual, etc.
34
Es importante reconocer que es improbable que haya uniformidad total en cuanto a las representaciones
mentales de las palabras de una lengua, no importa si la comunidad tenga cien hablantes o cien millones de
hablantes.
18
Tarea de investigacin 0.2: Buscar y describir un lenguaje secreto o juego
lingstico que exista en espaol u otra lengua y empezar a pensar en lo que
revela de la realidad lingstica para las personas que lo usan.

Algunos puntos claves
1. La Hiptesis Fonmica ha tenido una influencia importante en la
lingstica.
2. Hay una diferencia entre una representacin fonmica y una
representacin fontica.
3. La representacin fonmica tendr muchos menos smbolos que una
representacin fontica.
4. Como es una abstraccin, la representacin fonmica no puede ser
pronunciada excepto si va acompaada por una descripcin fontica.
5. Los inventarios de fonemas de lenguas distintas son diferentes.
6. La evidencia a favor de la Hiptesis Fonmica es interesante pero hay
dudas en cuanto a su veracidad.
7. Uno puede hacer hiptesis acerca de la estructura lingstica y buscar
evidencia para probarlas (como en los lenguajes secretos).

En un captulo posterior veremos otra hiptesis que naci de la Hiptesis Fonmica,
que propone otro tipo de elemento bsico el rasgo distintivo.
Derechos Reservados 2005, Stephen A. Marlett
19
3.4. Mini-ejercicios
3.4.1.
La cita de la Real Academia Espaola en este captulo afirma que el sonido que
representa el dgrafo rr es el mismo que el representado por la r en posicin inicial de
palabra... Sabemos que la variacin fontica de la palabra rollo incluye variacin en la
parte inicial. Por lo tanto, el dgrafo rr no representa un sonido, sino muchos sonidos
fonticos. Esto lo saben muy bien las personas que forman la RAE; entonces, cul es el
concepto a que se refiere aqu informalmente con el trmino comn sonido.
3.4.2.
Lea la seccin 2.2 de Benito Mozas 2001 (pp. 44-47) e identifique algunas citas que
indican su posicin en cuanto al fonema.
3.4.3.
En la misma seccin de Benito Mozas 2001 (p. 44), cul es la acepcin de la palabra
sonido? Fono o fonema?
3.4.4.
En la misma seccin (p. 44), busque una cita que indica que hay mucha variedad fontica
entre la comunidad de hispanohablantes.
3.4.5.
Cul es la evidencia que da Benito Mozas en esta seccin a favor de la hiptesis que
propone una representacin fonmica?
3.4.6.
En seccin 2.2.2, Benito Mozas presenta un inventario de fonemas del espaol, que
incluye (entre otros) el fonema /O/. (En varios casos, los smbolos no son del Alfabeto
Fontico Internacional, as que habr algunos que Ud. no reconocer.) Existe este
fonema (que se pronuncia [O]) en la variante del espaol que Ud. habla? Explique.
3.4.7.
Cul es ms abstracta? La representacin fontica o la representacin fonmica? Por
qu?
3.4.8.
Lea la siguiente cita de Collado 1974: ... el primer plano del anlisis fonolgico consiste
en reducir toda la multitud de sonidos fonticamente constatables en los enunciados de
una lengua a un nmero definido y limitado de unidades fnicas con valor distintivo en
determinadas posiciones [...]. Estas unidades son los fonemas [...]. Cul es el nombre
20
de la hiptesis cuya veracidad se est afirmando as?
3.4.9.
Lea la siguiente cita de Hualde, Olarrea y Escobar 2001 (p. 45): todas las palabras, todos
los enunciados posibles en la lengua, se pueden descomponer en un nmero relativamente
pequeo de unidades de sonido contrastivas... Cul es el nombre de la hiptesis cuya
veracidad se est afirmando as?
3.4.10.
Lea la siguiente cita de Hualde, Olarrea y Escobar 2001 (p. 46): Todas las lenguas
humanas que se han estudiado hasta ahora han resultado ser reducibles a escritura
fonmica utilizando un nmero reducido de signos. Piensa Ud. que estos autores tienen
alguna duda acerca de la veracidad de la Hiptesis Fonmica?
3.4.11.
Compare las siguientes citas y haga un comentario:
Hualde, Olarrea y Escobar 2001 (p. 46): [] por s un fonema no tiene
significado alguno.
Benito Mozas 2001 (p. 44): [] en unidades ms pequeas con significado []
Estas unidades son los fonemas.