PROGRAMA DE COMPONENTE CURRICULAR

Curso: Enfermagem Componente Curricular: Psicologia aplicada Enfermagem Pr-requisito: No tem Carga-Horria: 60 Crditos: 3 Ementa Introduo ao estudo da Psicologia. Objeto da Psicologia. Estudo da personalidade. Estresse, estilos de enfrentamento e manejo. Fundamentos e abordagens psicolgicas na promoo, preveno e reabilitao em sade, considerando a trade paciente, famlia e profissional de sade. Humanizao na sade. Humanizao no parto. Relao profissional x paciente. O paciente e a hospitalizao. Reaes psquicas do paciente diante da enfermidade terminal/Morte. Objetivos Compreender o homem como ser biopsicossocial; Oferecer subsdios tericos de psicologia, visando um maior desenvolvimento pessoal e profissional; Reconhecer a importncia da psicologia na rea da sade; Sensibilizar o aluno quanto ao trabalho interdisciplinar na sade; Favorecer ao aluno uma melhor compreenso dos diferentes aspectos psicolgicos do paciente e com isso proporcionar melhores condies para o estabelecimento da relao enfermeiro paciente. Contedo Programtico 1 Unidade Introduo ao Estudo da Psicologia Amplitude e aplicao da Psicologia Psicologia da Sade: Uma interface clnica/social Introduo ao estudo da Personalidade Distrbios/transtornos psicolgicos 2 Unidade Estresse e Psicologia da Sade Fontes de Estresse Enfrentamento do Estresse O comportamento do paciente Hospitalizao Aspectos emocionais do paciente hospitalizado Aspectos psicolgicos dos pacientes oncolgicos 3 Unidade Humanizao na assistncia sade Humanizao no parto Iniciativa me canguru Algumas reflexes sobre o tema da morte Doena e morte social: Impacto social da morte Metodologia Aulas expositivas e dialogadas com espao permanente para discusses; Leitura e discusso em grupo de livros e peridicos; Anlise de filmes e documentrios que se relacionam com os temas trabalhados; Debates em sala de aula; Estudo orientado em equipe; Atividade integrativa multidisciplinar CH 20 h/a Cdigo: 201208 Ano: 2012 Semestre: 1

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Avaliao Os alunos sero avaliados continuamente, atravs da observao do professor em sala de aula, quanto ao aumento da capacidade de reflexo crtica. Sero tambm avaliados atravs de: Bibliografia Bsica ANGERAMI, CAMON, V,A. E a Psicologia entrou no hospital. So Paulo. Pioneira, 1996. BOCK AM. Psicologia: uma introduo ao estudo da psicologia. So Paulo: Saraiva 1993. MORRIS, Charles G. Introduo Psicologia. So Paulo: Prentice Hall, 2004. STRAUB. R.O. Psicologia da Sade. Porto Alegre: Artmed, 2005. Complementar ANGERAMI, CAMON, V, A. A tica na sade. So Paulo. Pioneira, 2002. CAMPOS, Eugnio Paes. Quem cuida do cuidador: uma proposta para os profissionais de sade. Editora Petrpolis, Rio de Janeiro: Vozes, 2007. MARINHO, Ana Paula. Psicologia na Fisioterapia. So Paulo: Editora Atheneu, 2005. Biotica. Marco Segre. Cludio Cohen (Orgs). 3 Edio. Revista e ampliada. So Paulo, Editora da Universidade de So Paulo, 2002. MINAYO, Carlos; MACHADO, Jorge Mesquita; PENA, Paulo Gilvane Lopes (Orgs). Sade do trabalhador na sociedade Brasileira Contempornea. Editora Fiocruz. Avaliao escrita; Trabalhos individuais ou em grupo em cada unidade. Participao nas atividades extra-sala