Guia de Practica BDA PDF

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera Programa Ingeniera de sistemas Curso 301125
5 Bases de datos avanzadas Gua de componente prctico
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGA E INGENIERA ECBTI
GUA DE COMPONENTE PRCTICO
301125 - BASES DE DATOS AVANZADAS
ANVAR CHAVES TORRES (Director Nacional)
JAVIER JIMENEZ (Acreditador)
San Juan de Pasto 18 de enero de 2012
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera Programa Ingeniera de sistemas Curso 301125 Bases de datos avanzadas Gua de componente prctico
Este documento es propiedad intelectual de Anvar Chaves Torres, fue preparado para estudiantes de Ingeniera de sistemas de la Unad y se acoge a la licencia Creative Commons 3.0. En consecuencia, se permite su uso con fines acadmicos siempre que se reconozca el crdito al autor.
CONTENIDO 1. 2. CARACTERISTICAS GENERALES ............................................................................................... 4 DESCRIPCIN DE LAS PRCTICAS............................................................................................ 6 2.1 PRCTICA 1: DISEO DE BASES DE DATOS DISTRIBUIDAS...................................................... 6 2.2 PRCTICA 2: BODEGAS DE DATOS......................................................................................... 9 2.3 PRCTICA 3: BASES DE DATOS ORIENTADAS A OBJETOS ..................................................... 13 REFERENCIAS ............................................................................................................................... 16
1. CARACTERISTICAS GENERALES
Introduccin
En el curso de bases de datos avanzadas se estudian tres temticas relevantes para el diseo y la implementacin de sistemas de bases de datos. El primero est relacionado con las bases de datos distribuidas, el segundo con las montaas de datos y la minera de datos, y el tercero, con el diseo de bases de datos desde la perspectiva del modelo orientado a objetos. En esta gua de prctica se describe las actividades a desarrollar por parte de los estudiantes y tutores para mayora comprensin y asimilacin de estos temas. Algunas empresas cuentan con sistemas centralizados que acceden a una base de datos localizada en un nico servidor, otras estn distribuidas en diferentes espacios geogrficos en los que se genera y utiliza informacin, en este caso es necesario implementar bases de datos distribuidas. Algunas organizaciones realizan tal nmero de operaciones y manejan colosales cantidades de datos que su almacenamiento genera la metfora de una montaa de datos en la que se puede aplicar minera. Para estos casos, se cuenta con conceptos y tcnicas de diseo en implementacin como es el concepto de montaa de datos y minera de datos. En la actualidad es comn que las organizaciones cuentes con sistemas de informacin computarizados y con bases de datos en las que se almacena y consulta los datos relevantes sobre las operaciones de la empresa. Propsitos: mejorar la comprensin y asimilacin de los temas del curso. Objetivos: Elaborar un diseo de base de datos distribuida Elaborar una propuesta de construccin de una bodega de datos Disear una base de datos aplicando el modelo orientado a objetos. Metas: Disear una base de datos distribuida para la Unad Elaborar una propuesta de bodega de datos para la
Justificacin
Intencionalidades formativas
Unad Disear la base de datos de la Unad aplicando el modelo orientado a objetos
Competencias: El estudiante conoce los fundamentos de diseo de bases de datos distribuidas y los aplica en un caso de estudio El estudiante identifica los conceptos y las operaciones de una bodega de datos y hace una propuesta de construccin de Unad. El estudiante conoce los fundamentos del modelo orientado a objetos aplicado a las bases de datos y los pone en prctica en el diseo de una base de datos.
Denominacin de las Prctica 1: Diseo de bases de datos distribuidas Prctica 2: Bodega de datos prcticas Nmero de horas Porcentaje Evaluacin
Prctica 3: Diseo de bases de datos orientadas a objetos 12 20% del puntaje total del curso (100 puntos de 500) Los informes de las prcticas sern evaluados por el tutor de prctica y por el director de curso.
La nota asignada por el tutor de prctica equivale al 70% y la asignada por el director de curso, al 30%. Curso evaluado por No
proyectos Seguridad industrial
No aplica
2. DESCRIPCIN DE LAS PRCTICAS

2.1 PRCTICA 1: DISEO DE BASES DE DATOS DISTRIBUIDAS
Tipo de prctica Porcentaje de evaluacin Horas de prctica Intencionalidades formativas Presencial 30% de los puntos correspondientes a prcticas 4 Propsitos: mejorar la comprensin y asimilacin de los temas de la primera unidad del curso. Objetivo: aplicar los conocimientos sobre diseo de bases de datos distribuidas Meta: disear una base de datos distribuida para la Unad Competencia: el estudiante conoce los fundamentos de diseo de bases de datos distribuidas y los aplica en un caso de estudio Fundamentacin Terica Los fundamentos tericos para esta prctica se presentan en el mdulo del curso, en los captulos dos y tres, correspondiente a Bases de datos distribuidas, diseo y consultas. Los sistemas de bases de datos distribuidas son un caso particular de los sistemas de cmputo distribuido en los cuales un conjunto de elementos de procesamiento autnomos (no necesariamente homogneos) se interconectan por una red de comunicaciones y cooperan entre ellos para realizar sus tareas asignadas. El diseo de bases de datos distribuidos se refiere, en general, a tomar decisiones acerca de la ubicacin de datos y programas a travs de los diferentes sitios de una red de computadoras. Descripcin de la prctica Esta prctica consiste en el anlisis del problema que se plantea y el diseo de una base de datos distribuida que ofrezca solucin al mismo. Planteamiento del problema: La Universidad Nacional Abierta y a Distancia tiene cobertura nacional desde los NODOS, ZONAS, CEAD, CCAV, CERES y UDR que se distribuyen en 8 regiones del pas. En cada lugar cuenta con estudiantes, tutores y personal administrativo. Los estudiantes se
matriculan, en el centro ms cercano a su residencia, a un programa, que a su vez pertenece a una Escuela y matriculan diversos cursos que pueden ser ofrecidos por cualquier escuela. Como se puede apreciar la informacin se genera y se utiliza en diferentes lugares. Por ejemplo, un estudiante de la Zona Sur matricula un curso cuyo director est en la zona Caribe y requiere acceder a informacin del mismo. Las Escuelas requieren informacin sobre sus estudiantes y tutores, independiente del lugar donde ellos se encuentren. Disear una base de datos distribuida para manejar la informacin de la Unad. Recursos a utilizar Computador con acceso a Internet Mdulo del curso Papel y lpiz Software a utilizar en la prctica Software ofimtico Seguridad industrial No aplica Metodologa Conocimientos previos: los estudiantes debe conocer los temas bsicos de bases de datos, diagrama entidad relacin y haber ledo los tres primeros captulos del mdulo. Forma de trabajo: los estudiantes conformarn grupos de cuatro personas, analizarn el problema planteado y disearan una base de datos distribuida para mejorar el manejo y acceso a la informacin. Procedimiento: Entre las actividades que deben realizar estn: Identificar los usuarios de la informacin Establecer la informacin que cada grupo de usuarios genera y requiere Disear la base de datos distribuida Formular las transacciones y consultas a la base de datos Preparar y presentar informe de prctica Producto entregable Cada grupo entregar al tutor un documento que contenga el diseo de la base de datos para el problema propuesto.
El informe de esta prctica debe contener los siguientes aspectos: 1. Titulo
2. 3. 4. 5. 6. 7.
Introduccin Descripcin del problema Objetivos de la base de datos Diseo de la base de datos Conclusiones Bibliografa
El informe de la prctica se entregar al tutor en formato .pdf, en papel tamao carta, con letra Arial de 12 puntos y aplicando normas ICONTEC. Al director de curso se le entregar informe consolidado a final de semestre.
Rubrica de evaluacin
tem evaluado Participacin en el desarrollo de la prctica Valoracin baja El estudiante no particip en el desarrollo de la prctica (Puntos =0) El estudiante no logr desarrollar las competencias planteadas para la actividad (Puntos = 0) El estudiante no entreg el informe de la actividad planteada (Puntos = 0) Valoracin Media El estudiante tuvo una baja participacin en la prctica (Puntos =5) El estudiante logr desarrollar parcialmente las competencias planteadas para la actividad (Puntos = 5) El informe no aborda totalmente los temas solicitados (Puntos = 5) Valoracin Alta El estudiante particip activamente en la prctica (Puntos =10) El estudiante logr desarrollar satisfactoriamente las competencias planteadas para la actividad (Puntos = 10) El informe cumple con lo solicitado. (Puntos = 10) Mximo Puntaje
10
Desarrollo de competencias
10
Presentacin del informe
10
Total de puntos posibles
30
2.2 PRCTICA 2: BODEGAS DE DATOS

Tipo de prctica Porcentaje de evaluacin Horas de prctica Intencionalidades formativas Presencial 40% de los puntos correspondientes a prcticas 4 Propsitos: mejorar la comprensin y asimilacin de los temas de la segunda unidad del curso. Objetivo: aplicar los conocimientos sobre diseo de bodegas de datos Meta: disear una propuesta de implementacin de una bodega de datos. Competencia: el estudiante conoce los fundamentos de montaas de datos y minera de datos, y los aplica en un caso de estudio Fundamentacin Terica Los fundamentos tericos para esta prctica se presentan en el mdulo del curso, en los captulos cuatro, cinco y seis, correspondiente a Bodegas de datos y minera de datos. Una Bodega de Datos (Data Warehouse) es un repositorio integrados por datos que pueden ser generados internamente o recibidos de fuentes externas, organizados de tal manera que facilitan el proceso de toma de decisiones. La Minera de datos es el proceso analtico diseado para explorar grandes volmenes de datos con el objeto de descubrir patrones y modelos de comportamiento o relaciones entre diferentes variables. Es decir, descubrir conocimiento que ayuda a mejorar la toma de decisiones en las organizaciones. Descripcin de la prctica En la prctica 1 se diseo la base de datos distribuida para la Unad, ahora continuando con este ejercicio, se solicita que se ponga en prctica los conocimientos adquiridos en la unidad dos y se prepare una propuesta detallada de implementacin de una bodega de datos en la que se aplicar minera de datos para extraer informacin importante para la toma de decisiones. La propuesta debe presentar informacin suficiente sobre la bodega de datos, como: ventajas para la organizacin, proceso de implementacin, costos, riesgos; de igual manera una descripcin detallada de la aplicacin de algoritmos de minera de datos en dnde se resalte qu informacin especfica se podra obtener mediante esta tcnica que no podra obtenerse de manera convencional.
Recursos a utilizar Computador con acceso a Internet Mdulo del curso Papel y lpiz Software a utilizar en la prctica Software ofimtico Seguridad industrial No aplica Metodologa Conocimientos previos: los estudiantes debe conocer los temas bsicos de bases de datos, bases de datos distribuidas, los conceptos asociados con bodegas de datos y minera de datos. Forma de trabajo: los estudiantes conformarn grupos de cuatro personas, revisarn los pasos contemplados en un proyecto de bodega de datos presentados en el captulo cuatro, analizarn el caso de estudio y formularn una propuesta de construccin de una bodega de datos para la Unad. Procedimiento: Entre las actividades que deben realizar estn: Planeacin Requerimientos Anlisis Diseo Producto entregable El grupo debe entregar al tutor como producto de esta actividad: Propuesta de implementacin de una bodega de datos y aplicacin de minera de datos para la Unad. El documento debe contener: Portada Contenido Introduccin Propuesta Conclusiones (estas son muy importantes) Referencias bibliogrficas
La propuesta debe tener como mnimo los siguientes contenidos:

1. Marco de referencia (conceptualizacin sobre bodegas de datos y minera de datos, no ms de 5 pginas) 1.1 Bodegas de datos 1.2 Minera de datos 2. Descripcin del sistema actual (partir de la descripcin del colaborativo 1, resaltar las limitaciones del
sistema basado en bases de datos distribuidas y las necesidades de crear una bodega de datos y aplicar minera de datos )
3. Sistema propuesto 3.1 Descripcin del sistema propuesto 3.2 Objetivos 3.3 Ventajas para la organizacin 3.4 Metodologa de implementacin de la bodega de datos 3.5 Aplicacin de minera de datos (mencionar para qu se utilizara, qu algoritmos se aplicaran y qu resultados se esperan) 3.6 Presupuesto 3.7 Cronograma
tem evaluado Participacin en el desarrollo de la prctica
Valoracin baja El estudiante no particip en el desarrollo de la prctica (Puntos =0) El estudiante no logr desarrollar las competencias planteadas para la actividad (Puntos = 0) El estudiante
Valoracin Media El estudiante tuvo una baja participacin en la prctica (Puntos =5) El estudiante logr desarrollar parcialmente las competencias planteadas para la actividad (Puntos = 10) El informe no
Valoracin Alta El estudiante particip activamente en la prctica (Puntos =10)
Mximo Puntaje
10
El estudiante logr desarrollar satisfactoriamente las competencias planteadas para 20 la actividad (Puntos = 20)
El informe cumple
10
no entreg el informe de la actividad planteada (Puntos = 0)
aborda totalmente los temas solicitados (Puntos = 5)
con lo solicitado por el curso (Puntos = 10)
40
2.3 PRCTICA 3: BASES DE DATOS ORIENTADAS A OBJETOS

Tipo de prctica Porcentaje de evaluacin Horas de prctica Intencionalidades formativas Presencial 30% de los puntos correspondientes a prcticas 4 Propsitos: mejorar la comprensin y asimilacin de los temas de la tercera unidad del curso. Objetivo: aplicar los conocimientos sobre diseo de bases de datos orientadas a objetos. Meta: disear una base de datos orientada a objetos. Competencia: el estudiante conoce los fundamentos del modelo orientado a objetos y los aplica en un caso de estudio en el diseo de una base de datos. Fundamentacin Terica Los fundamentos tericos para esta prctica se presentan en el mdulo del curso, en los captulos siete, ocho y nueve, correspondiente a Bases de datos orientadas a objetos. Los sistemas de bases de datos orientados a objetos tienen sus orgenes en los lenguajes de programacin orientados a objetos. La idea fundamental es que el usuario no debera tener que batallar con construcciones orientadas al computador tales como registros y campos, sino ms bien debera poder manejar objetos (y operaciones) que se asemejen ms a sus equivalentes en el mundo real.
Descripcin de la prctica En las prcticas 1 y 2 se ha tomado como caso de estudio la informacin generada y utilizada en la Unad. En esta prctica se solicita elaborar un nuevo diseo de la base de datos de esta universidad aplicando los conceptos del modelo orientado a objetos y el lenguaje de modelado unificado, estudiados en la tercera unidad del curso. Recursos a utilizar Computador con acceso a Internet Mdulo del curso Papel y lpiz Software a utilizar en la prctica
Software ofimtico Software para el diseo con UML. Se recomienda StartUML (este cuenta con licencia GPL y puede descargarse de http://staruml.sourceforge.net/en/) Seguridad industrial No aplica Metodologa Conocimientos previos: los estudiantes deben conocer los temas bsicos de bases de datos, la notacin y los diagramas de UML. Forma de trabajo: los estudiantes conformarn grupos de cuatro personas, identificaran las fuentes de informacin y los usuarios para el caso de la Unad. Procedimiento: Harn una abstraccin de clases, atributos y operaciones, luego disearn la base de datos y las consultas utilizando notacin UML. Producto entregable El grupo debe entregar al tutor como producto de esta actividad: Cada grupo entregar al tutor un documento que contenga el diseo de la base de datos orientada a objetos y el diseo de las consultas.
El informe de esta prctica debe contener los siguientes aspectos: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Titulo Introduccin Descripcin del problema Objetivos de la base de datos Diseo de la base de datos y consultas Conclusiones Bibliografa
tem evaluado Participacin en el desarrollo de la prctica
Valoracin baja El estudiante no particip en el desarrollo de la prctica (Puntos =0) El estudiante no logr desarrollar las competencias planteadas para la actividad (Puntos = 0) El estudiante no entreg el informe de la actividad planteada (Puntos = 0)
Valoracin Media El estudiante tuvo una baja participacin en la prctica (Puntos =5) El estudiante logr desarrollar parcialmente las competencias planteadas para la actividad (Puntos = 5) El informe no aborda totalmente los temas solicitados (Puntos = 5)
Valoracin Alta El estudiante particip activamente en la prctica (Puntos =10)
Mximo Puntaje
10
El estudiante logr desarrollar satisfactoriamente las competencias planteadas para 10 la actividad (Puntos = 10)
El informe cumple con lo solicitado por el curso (Puntos = 10)
10
30
REFERENCIAS
BATINI C.; Ceri S.; Navathe S. Diseo conceptual de bases de datos. Un enfoque de entidades-interrelaciones. 1994. Ed. Addison-Wesley. CASTAO A.; Piattini M. Fundamentos y modelos de bases de datos. 1999. Ed. Alfaomega. Segunda edicin. CERI S, Pelagatti G.,Distributed databases principles & systems.. Ed. MacGraw-Hill. 1985. DATE, C. J, Introduccin a los sistemas de bases de datos. Ed. Prentice Hall. Sptima edicin. DORSEY, P, Hudicka Oracle8. Diseo de bases de datos con UML. J. Ed. Oracle press. 1999. KROENKE,D. Procesamiento de bases de datos. Fundamentos, diseo e implementacin. 2003. Ed. Pearson Education. Octava edicin SILVERSCHATZ, Korth y Sudarshan, Fundamentos de bases de datos, Ed MacGrawHill. Cuarta edicin OTZU, Valduriez, Distributed databases, Ed. MacGraw-Hill. ULLMAN, J Principles of database systems, Ed. Computer science press, 1982.
REPORTES PRESENTADOS POR EL TUTOR El tutor presentar al director de curso los siguientes documentos: 1. Cronograma de prcticas. Este se presenta en el formato 1, al comenzar el curso 2. Registro de prcticas. Formato 2, se presenta despus de desarrollar cada una de las tres prcticas 3. Reporte de calificaciones. Formato 3. Se presenta despus de evaluar la tercera prctica, dentro del tiempo establecido en la agenda para realimentacin de prcticas y laboratorios. Todos los documentos se presentarn en formato pdf y con la correspondiente firma del tutor. Si algn tutor no entrega el reporte de calificaciones dentro del plazo previsto, es responsable ante los estudiantes y ante la universidad por las consecuencias que esta actitud pueda tener y deber llevar a cabo las acciones necesarias para solucionar los problemas que se generen. Favor enviar esta informacin a la direccin de correo: anivar.chaves@unad.edu.co, indiferente de que se suba en sala de tutores. Nota: los estudiantes tienen derecho a conocer la informacin de todos estos documentos, especialmente las calificaciones, antes de que sean enviadas al director de curo. Formato 1.
CRONOGRAMA DE PRCTICAS
CEAD:________________________________________ Tutor: _________________________________________ Correo________________________________ Telfono ___________ Celular ____________ Prctica Prctica 1 Prctica 2 Prctica 3 Lugar Fecha Hora
Nota: esta informacin ser publicada en el curso y por ende constituye un compromiso con los estudiantes
__________________________________ Firma del tutor
Formato 2.
REGISTRO DE PRCTICAS
Informacin del tutor: Nombre: _________________________________________ Cdula: ____________ Correo________________________________Telfonos ___________ Celular ____________ Informacin de la prctica:
CEAD: Fecha: Hora de inicio y finalizacin:

No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
NOMBRES
APELLIDOS
CODIGO
FIRMA
__________________________________ Firma del tutor
Formato 3.
REPORTE DE CALIFICACIONES
CEAD: Fecha: Tutor: Cdula:
CALIFICACIN DE COMPONENTE PRCTICO

Curso: 301125 - BASE DE DATOS AVANZADA No Apellidos y Nombres Cdigo Puntos Prctica 1 (max 30) Puntos Prctica 2 (max 40) Puntos Prctica 3 (max 30) Total puntos (Max 100)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
_________________________________________ Firma del tutor

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2. DESCRIPCIN DE LAS PRCTICAS

El informe de esta prctica debe contener los siguientes aspectos: 1. Titulo

Presentacin del informe

Total de puntos posibles

2.2 PRCTICA 2: BODEGAS DE DATOS

La propuesta debe tener como mnimo los siguientes contenidos:

tem evaluado Participacin en el desarrollo de la prctica

Valoracin Alta El estudiante particip activamente en la prctica (Puntos =10)

Presentacin del informe

no entreg el informe de la actividad planteada (Puntos = 0)

aborda totalmente los temas solicitados (Puntos = 5)

con lo solicitado por el curso (Puntos = 10)

Total de puntos posibles

2.3 PRCTICA 3: BASES DE DATOS ORIENTADAS A OBJETOS

tem evaluado Participacin en el desarrollo de la prctica

Valoracin Alta El estudiante particip activamente en la prctica (Puntos =10)

Presentacin del informe

El informe cumple con lo solicitado por el curso (Puntos = 10)

Total de puntos posibles

__________________________________ Firma del tutor

CEAD: Fecha: Hora de inicio y finalizacin:

__________________________________ Firma del tutor

CEAD: Fecha: Tutor: Cdula:

CALIFICACIN DE COMPONENTE PRCTICO

_________________________________________ Firma del tutor

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