Universidad Mayor de San Simn Facultad de Arquitectura y Ciencias del Hbitat Carrera de Arquitectura Lnea D, TALLER II - D

TRABAJO PRCTICO
TEMA: NATURALEZA Y MEDIO AMBIENTE
ALUMNO: ALBERTO ALEJANDRO QUIROZ PAREDES DOCENTES: ARQ. JAIME VALDIVIA ARQ. DAVID GONZALES FECHA: 7 DE MARZO DEL 2013

COCHABAMBA BOLIVIA INDICE A.1 LA NATURALEZA..PGINA 5

Naturaleza y Medio Ambiente

Pgina 1

Universidad Mayor de San Simn Facultad de Arquitectura y Ciencias del Hbitat Carrera de Arquitectura Lnea D, TALLER II - D

A.1.1 EL MANGLAR..PGINA 6 A.1.2 EL BOSQUE......PGINA 7 A.1.3 CLASIFICACIN DE LOS BOSQUES....PGINA 9 A. 2 EL DESIERTO..... PGINA 10 A.3 LA MONTAA......PGINA 11 A.4 LA SABANA........PGINA 12 A.5 EL PANTANO.....PGINA 13 A.6 ARRECIFE Y CORAL.......PGINA 14 A.7 ALTIPLANO...... PGINA 15 A.7.1 ALTIPLANO ANDINO......... PGINA 16 B. CLIMA..... PGINA 17 B.1 MICROCLIMA...... PGINA 18 B.2 BIODIVERSIDAD..... PGINA 19 B.3 ECOSISTEMAS..........PGINA 20 B.4 HABITAT DEL PLANETA..........................PGINA 21 B.4.1 CLASES DE HABITAT..PGINA 22 C. EQUILIBRIO AMBIENTAL..PGINA 23 C.1 CICLO DEL CARBONO...PGINA 23

Naturaleza y Medio Ambiente

Pgina 2

Universidad Mayor de San Simn Facultad de Arquitectura y Ciencias del Hbitat Carrera de Arquitectura Lnea D, TALLER II - D

C.2 CICLO DEL OXIGENOPGINA 25 C.3 CICLO DEL AGUA....PGINA 26 C.4 CICLOS NATURALES Y ARTIFICIALES....PGINA 27

ELIMINACION TERRESTRE PGINA 28

D.1 IMPACTO AMBIENTAL..... PGINA 29 D.2 CLASIFICACIN DE LOS IMPACTOS AMBIENTALES. PGINA 30 D.3. CONSECUENCIA DEL DETERIORO AMBIENTAL......PGINA 30 D.4 CALENTAMIENTO GLOBAL.....PGINA 32 D.5 EFECTO INVERNADERO... PGINA 33 D.6. CONSECUENCIAS DEL EFECTO INVERNADERO..... PGINA 34 D.7 DESASTRES NATURALES..... PGINA 35 E.- EL HABITAT.. PGINA 36 E.1 EL HABITAT ACTUAL DE LA HUMANIDAD... PGINA 36

GLOBALIZACIN...PGINA 36
EFECTOS POSITIVOS DEL CRECIMIENTO POBLACIONAL ..PGINA 37 EFECTOS NEGATIVOS DEL CRECIMIENTO POBLACIONAL...PGINA 37

E.2 DERECHOS HUMANOS.PGINA 37 E.3 DESARROLLO HUMANO.................PGINA 38 E.4 CALIDAD DE VIDA.....PGINA 39

Naturaleza y Medio Ambiente

Pgina 3

Universidad Mayor de San Simn Facultad de Arquitectura y Ciencias del Hbitat Carrera de Arquitectura Lnea D, TALLER II - D

E.5 SOSTENIBILIDAD...PGINA 39 E.6 CONDICIONES PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE...PGINA 40 E.7 ARQUITECTURA SOSTENIBLE..PGINA 40 ENERGIA Y ARQUITECTURA...PGINA 41 CALEFACIN EFICIENTE. PGINA 42 ENFRIAMIENTO EFICIENTE.PGINA 43 REFRESCAMIENTO PASIVO.....PGINA 43
PRODUCCIN DE ENERGAS ALTERNATIVAS EN EDIFICIOSPGINA 44 RASCACIELOS SOSTENIBLES: ARQUITECTURA VERDEPGINA 44 RECICLADO ENERGTICO..... PGINA 44 IMPLANTACIN Y EMPLAZAMIENTO.PGINA 45 MATERIALES PARA EDIFICIOS SUSTENTABLESPGINA

45
MANEJO DE RESIDUOS.PGINA 45 RECICLADO DE ESTRUCTURAS Y MATERIALES...PGINA 46

F. VALORACIN DE LA ETAPA..PGINA 47 F.1 CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS.PGINA 47 F.2. OPINION DE NATURALEZA Y MEDIO AMBIENTE.. PGINA 48 G. BIBLIOGRAFIA...PGINA 49

Naturaleza y Medio Ambiente

Pgina 4

Universidad Mayor de San Simn Facultad de Arquitectura y Ciencias del Hbitat Carrera de Arquitectura Lnea D, TALLER II - D

A.1 NATURALEZA.La naturaleza o natura, en su sentido ms amplio, es equivalente al mundo natural, universo fsico, mundo material o universo material. El trmino "naturaleza" hace referencia a los fenmenos del mundo fsico, y tambin a la vida en general. Por lo general no incluye los objetos artificiales ni la intervencin humana, a menos que se la califique de manera que haga referencia a ello, por ejemplo con expresiones como "naturaleza humana" o "la totalidad de la naturaleza". La naturaleza tambin se encuentra diferenciada de lo sobrenatural. Se extiende desde el mundo subatmico al galctico.

FIGURA N 1 LA NATURALEZA TAL CUAL CONOCEMOS

Naturaleza y Medio Ambiente

Pgina 5

Universidad Mayor de San Simn Facultad de Arquitectura y Ciencias del Hbitat Carrera de Arquitectura Lnea D, TALLER II - D

A.1.1 MANGLAR.El manglar es un hbitat considerado a menudo un tipo de biomasa, formado por rboles muy tolerantes a la sal que ocupan la zona intermareal cercana a las desembocaduras de cursos de agua dulce de las costas de latitudes tropicales de la Tierra. As, entre las reas con manglares se incluyen estuarios y zonas costeras. Tienen una gran diversidad biolgica con alta productividad, encontrndose muchas especies de aves como de peces, crustceos, moluscos y otras. Su nombre deriva de los rboles que los forman, los mangles, el vocablo mangle de donde se deriva mangrove (en alemn, francs e ingls) es originalmente guaran y significa rbol retorcido. Normalmente se dan como barrera motivos de desarrollo, la costa ha sufrido una rpida erosin. Tambin sirven de hbitat para numerosas especies y proporcionan una proteccin natural contra fuertes vientos, olas producidas por huracanes e incluso por maremotos. Los manglares son biotopos (conjuntos de hbitat) tropicales y subtropicales, hbitats anfibios (con caractersticas acuticas y terrestres), localizados en la zona intermareal (entre pleamar y bajamar), de costas protegidas o poco expuestas -golfos y ensenadas, marismas y estuarios o desembocaduras de ros- con fondos blandos (de arenas, limos o arcillas, nunca rocosos) y que reciben peridicamente agua dulce por escurrimiento. Los manglares estn caracterizados por la predominancia, en un sitio dado, de unas pocas especies de una cohorte de 20 gneros y 54 especies de rboles (mangles) pertenecientes a muy diversas familias (16), a las cuales se asocian muchas otras especies de plantas herbceas y leosas; todas ellas poseen en comn la propiedad de tolerar condiciones extremas de salinidad y bajas tensiones de oxgeno en aguas y suelo, para lo cual han evolucionado adaptaciones especiales fisiolgicas o anatmicas. Los manglares desempean una funcin clave en la proteccin de las costas contra la erosin elica y por oleaje. Poseen una alta productividad, alojan gran cantidad de organismos acuticos, anfibios y terrestres; son hbitat de los estadios juveniles de cientos de especies de peces, moluscos y crustceos y por ende desempean un papel fundamental en las pesqueras litorales y de la plataforma continental. Son hbitat temporal de muchas especies de aves migratorias

Naturaleza y Medio Ambiente

Pgina 6

Universidad Mayor de San Simn Facultad de Arquitectura y Ciencias del Hbitat Carrera de Arquitectura Lnea D, TALLER II - D

septentrionales y meridionales. Representan un recurso insustituible en la industria de la madera (maderas pesadas, de gran longitud, de fibra larga y resistentes a la humedad) y de los taninos empleados en curtimbres y tintorera.

FIGURA N 2 UN MANGLAR EN MEXICO

Naturaleza y Medio Ambiente

Pgina 7

Universidad Mayor de San Simn Facultad de Arquitectura y Ciencias del Hbitat Carrera de Arquitectura Lnea D, TALLER II - D

A.1.2 BOSQUE.-

Figura 3. Bosques en Dinamarca Un bosque (de la palabra germnica busch: arbusto y por extensin monte de rboles) o floresta (del latn foresta) es un rea donde la vegetacin predominante la constituyen los rboles. Estas comunidades de plantas cubren grandes reas del globo terrqueo y funcionan como hbitats animales, moduladores de flujos hidrolgicos y conservadores del suelo, constituyendo uno de los aspectos ms importantes de la biosfera de la Tierra. Aunque a menudo se han considerado como consumidores de dixido de carbono, los bosques maduros son prcticamente neutros en cuanto al carbono, y son solamente los alterados y los jvenes los que actan como dichos consumidores. De cualquier manera, los bosques maduros juegan un importante papel en el ciclo global del carbono, como reservorios estables de carbono y su eliminacin conlleva un incremento de los niveles de dixido de carbono atmosfrico.

Naturaleza y Medio Ambiente

Pgina 8

Universidad Mayor de San Simn Facultad de Arquitectura y Ciencias del Hbitat Carrera de Arquitectura Lnea D, TALLER II - D

A.1.3 CLASIFICACIN DE LOS BOSQUES.-

Figura 4. Un bosque caducifolio de hoja ancha

Los bosques pueden clasificarse de diferentes maneras, y en diferentes grados de especificacin.

Segn el tipo de vegetacin.-

Una clasificacin se establece por la composicin predominante de los bosques segn el tipo de hoja: hoja ancha, acicular (conferas como el pino), o ambos.

Bosques de frondosas o bosques de hoja ancha, como las selvas, son los bosques dominados por angiospermas y que son ms ricos de especies que aquellos dominados por las conferas.

Bosques de conferas o bosques de hoja acicular , son aquellos dominados por gimnospermas.

Bosques mixtos, donde hay equilibrio entre ambos tipos de rboles, por ejemplo, en los bosques de conferas con zonas de abedules y lamos temblones de las latitudes boreales, que tienen muy pocas especies.

Naturaleza y Medio Ambiente

Pgina 9

Universidad Mayor de San Simn Facultad de Arquitectura y Ciencias del Hbitat Carrera de Arquitectura Lnea D, TALLER II - D

Naturaleza y Medio Ambiente

Pgina 10