LECCIONES DE RITMO PARA BAJISTAS 1

---------------------------------Original de Ian Stephenson (ian@ohm.york.ac.uk)

http://www.geocities.com/SunsetStrip/Club/9199
Traducido y adaptado por Oscar Alberto Garcia Jimenez
(oscaral@strogoff.adi.uam.es)
http://www.geocities.com/SunsetStrip/4465
La duracion y ritmo de las notas es AL MENOS tan importante como su
tonalidad
- tocar la nota adecuada en el momento incorrecto sonara peor que la
nota incorrecta
en un buen momento.Ya habras tocado algunos ritmos, pero con la
finalidad de
desarrollar tus habilidades con los tiempos debemos volves a lo basico
y analizar
como se construye un patron.
Para comenzar nos centraremos en el simple tiempo de 4/4 (se lee
"cuatro por cuatro").
Un compas de 4/4 consiste en cuatro pasos, contados como
1,2,3,4,1,2,3,4,1,2...
con enfasis en el 1. Se escribe una barra entre los compases para
indicar
donde comienzan. El 4 de arriba representa el numero de pasos del
compas,
y el de abajo representa la longitud de estas notas. Ambas cosas
pueden variar,
pero la mayoria de la musica popular esta en un compas de 4/4.
Una nota con una duracion de 4 pasos se denomina "redonda", y es la
mayor
nota que puede estar en un compas de 4/4. Dicha nota se escribe como
"O".
1 Redonda = O
Vamos a intentar ahora tocar algunas.
|4/4-O--------------|-O--------------|-O--------------|O---------------||
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4 | 1
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3
4 | 1
2
3
4 | 1
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(La doble barra al final significa el fin de una seccion)

Las redondas asi pueden aburrir hasta a una ostra.
Construiremos patrones ritmicos mas interesantes dividiendo las notas
en dos,
para sustituir una redonda con dos "Blancas"

1 Blanca
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O|

=
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4 | 1
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3
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Las blancas todavia son un poco repetitivas, pero las cosas se ponen
mas
interesantes cuando las partimos en dos "Negras"

1 Negra =

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Si partimos todas las blancas obtendremos una nota por cada paso:
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4 | 1
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4 | 1
2
3
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El primer paso de cada compas debe enfatizarse , asi como el tercero
(pero a un menor grado).
Ahora podemos combinar la cosas un poquito, porque no es necesario
partir
TODAS las blancas - podemos dejar alguna entera.
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o:
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4 | 1
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Y, por supuesto, no tenemos por que tocar lo mismo en cada compas:
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2
3
4 | 1
2
3
4 | 1
2
3
4 | 1
2
3
4
|
etc...
Podemos dividir las negras en "Corcheas" y en " semicorcheas".
Los simbolos para estas son asi:

Corchea =

Semicorchea =

|\
|
@|
|\
|\
@|

De hecho, estas aun pueden seguir dividiendose (en fusas y semifusas)

anyadiendo mas rabillos, Pero estas raramente se usan.
Consideraremos las corcheas y semicorcheas en la siguiente leccion.
--------------------------------------------------------------RESUMEN
--------------------------------------------------------------Nombre
EE.UU.
letra
simbolo
Valor
-------------------------- ----------Redonda
Whole Note
w
O
4 pasos

Blanca

Negra

Corchea

Half Note

Quarter Note

Eighth Note

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O|

2 pasos

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@|

1 paso

|\
|
@|

1/2 paso

|\
|\
Semicorchea
Sixteenth Note s
@|
1/4 paso
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Palabras clave:

Valor de nota y simbolo

Ritmos de redonda, blanca y negra.

( NOTA DEL TRADUCTOR: Estas lecciones se basan en el feedback, es

decir,
si crees que son interesantes, por favor , manda un mensaje de correo
electronico a oscaral@strogoff.adi.uam.es
mencionando que te son de utilidad, y que quieres que siga
poniendo mas traducciones utiles en red.
Si no recibo suficiente demanda es que no merece la pena el esfuerzo,
y por tanto
dejare de ofrecer este servicio gratuito.
Por otro lado, necesito de tu ayuda para saber que es lo que interesa
realmente,
y tambien preciso de colaboraciones en la traduccion.
GRACIAS por tu colaboracion.)

LECCION 2
LECCIONES DE RITMO PARA BAJISTAS 2
---------------------------------Original de Ian Stephenson (ian@ohm.york.ac.uk)
http://www.geocities.com/SunsetStrip/Club/9199
Traducido y adaptado por Oscar Alberto Garcia Jimenez
(oscaral@strogoff.adi.uam.es)
http://www.geocities.com/SunsetStrip/4465
En la anterior leccion contabamos los pasos de las negras como
1,2,3,4...
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2
3
4
| 1
2
3
4
||
Cuando estas se dividen en corcheas, las notas extra se cuentan como
1,&,2,&,3,&,4,&. (un y dos y tres y cua. y...)
Las notas se tocan tanto en los numeros como en las yes ( &'s ), con
un ligero enfasis en el primero de cada dos.
|\ |\ |\ |\ |\ |\ |\ |\
|\ |\ |\ |\ |\ |\ |\ |\
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&
2
&
3
&
4
& | 1
&
2
&
3
&
4
&
||

Mejor vamos a meter ahora muchas notas , asi que para que nos
aclaremos
agruparemos las corcheas de dos en dos (para conseguir negras) y en
grupos de cuatro (para conseguir blancas) se marca explicitamente
juntando los rabillos de las notas alli donde se pueda y haga lugar y
tenga sentido el hacerlo.

|\ |\
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@| @|
|\ |\ |\ |\
|
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@| @| @| @|

=>

=>

_____
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@| @|
_____________
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@| @| @| @|

Asi que el patron anterior puede escribirse mas claramente como:

_____________
_____________
_____________
_____________
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&
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&
3
&
4
& | 1
&
2
&
3
&
4
&
||
Tambien podiamos haber agrupado este patron en corcheas , pero
probablemente seria
mas dificil de leer - el objetivo es que parezca obvio donde reside el
golpe fuerte.
Es por esta razon que las corcheas solo pueden unirse asi
cuando conforman un paso mayor, por ejemplo, las siguientes
agrupaciones
son incorrectas:
_____________
_________
_____________
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&
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& | 1
&
2
&
3
&
4
&
||
Vamos a referirnos a algunos ritmos de corchea.
Todas las posibles combinaciones de negras con corcheas estan
incluidas
en el siguiente ejercicio. Practica cada compas individualmente,
y luego intenta tocarlo todo del tiron.
Llegara un momento en el que podras reconocer cada compas de un
vistazo.
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_____________
_____________
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&
3
&
4
&
||

Una vez que consigas dominar cada compas de lo de arriba de manera

individual,

deberias ser capaz de leer estos ritmos sea cual sea el orden en que
se presenten:
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_____
_____
_____
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&
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&
3
&
4
& | 1
&
2
&
3
&
4
||

&

Los ritmos de semicorchea son el doble de rapidos que los de corchea,

pero los patrones son exactamente iguales.
Suponiendo que has comprendido los ejercicios anteriores, estos no
deben presentar
mayor dificultad.
Las semicorcheas se agrupan por pares, al igual que las corcheas, pero
con un
doble rabillo arriba:
|\ |\
|\ |\
@| @|
|\ |\ |\ |\
|\ |\ |\ |\
@| @| @| @|

=>

_____
+---+
|
|
@| @|

=>

_____________
+---+---+---+
|
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@| @| @| @|

Ademas un par de semicorcheas puede agruparse con una corchea para

producir
un grupo de notas con el valor de una negra:
|\
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@|

|\ |\
|\ |\
@| @|

|\ |\ |\
|\ |\ |
@| @| @|

=>

_____________
|
+---+
|
|
|
@|
@| @|

=>

_____________
+---+
|
|
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@| @|
@|

y asi sucesivamente en grupos mayores.

Practica estos patrones alternativamente para ver su relacion con los
patrones
de corchea/negra practicados anteriormente:
_____________
+---+---+---+

_________
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_________
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+---+
+---+---+---+
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+---+---+---+
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+---+
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--------------------------------------------------------------TERMINOS CLAVE: RITMOS DE CORCHEA Y SEMICORCHEA
Nota del Traductor: Estas lecciones se basan en el feedback.
Si crees que son interesantes, por favor , manda un mensaje de correo
electronico mencionando que te son de utilidad, y que quieres que siga
poniendo mas traducciones utiles en red.
Si no recibo suficiente demanda es que no merece la pena el esfuerzo,
y por tanto
dejare de ofrecer este servicio gratuito.
Por otro lado, necesito de tu ayuda para saber que es lo que interesa
realmente,
y tambien preciso de colaboraciones en la traduccion.
GRACIAS por tu colaboracion.