GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES DEL PERIODO TALLER DE ELECTRICIDAD

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1. IDENTIFICACION ASIGNATURA TALLER ELECTRICIDAD GRADO 10 PERIODO

Fecha de Inicio (30 /03 / 20012) Fecha de finalizacin (08/ 06 / 2012)

I.H.S. 6

DOCENTE(S) DEL AREA: Lic. Luis Germn Guzmn, Ing. Eduardo Cardoso Bravo. 2. INTRODUCCION Se hace necesario que el Tcnico Electricista, responda a las demandas de los sectores productivos del pas, conociendo los principios de la electricidad, respondiendo siempre con calidad, pertinencia, eficiencia y capacidad; as el proceso que se inicia hoy, debe satisfacer al aprendiz, a los Docentes, y a las Instituciones implicadas en el continuo proceso de formacin. 3. MOTIVACION Al complementar estos estudios Ud. como aprendiz estar en la capacidad de identificar las diferentes magnitudes elctricas, las leyes fundamentales, as como el conocimiento de la simbologa elctrica de circuitos elctricos de corriente continua. Estar en capacidad de demostrar su desempeo en calcular parmetros de circuitos elctricos aplicando unidades e instrumentos de medida, ocupndose laboralmente en actividades tcnicas en electricidad 4. METODOLOGIA Equipos de trabajo. Charlas tcnicas. Proporcionar documentacin. Realizacin de trabajos prcticos. 4. Criterios de Desempeo (Evaluacin) Factores Tcnicos: Calidad de trabajo. Capacidad de trabajo. Mantenimiento y observacin. Seguridad y presentacin personal. Factores Humanos: Comportamiento social. Puntualidad y asistencia. 5. CONTENIDOS CURRICULARES DEL PERIODO

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Estndares o lineamientos curriculares

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Ejes temticos

Competencias a desarrollar en el periodo

Apropiacin y uso de la Resultados de Aprendizaje Analizar circuitos Tecnologa Aplicar los procedimientos de elctricos de acuerdo con anlisis para calcular parmetros de el mtodo requerido: resistencia, voltaje y potencia 6. ACTIVIDADES CURRICULARES Y EXTRACURRICULARES Actividades Curriculares: ACTIVIDADES 1. INSTRUCCIONES GENERALES 1. Conforme los equipos de trabajo de 4 aprendices. 2 Asigne nombre a cada equipo de trabajo. 3. Asuma el rol correspondiente a este como lo es el de relator, coordinador y secretario. 4. Las actividades de investigacin, si bien se desarrollan en equipo estas se deben consignar individualmente por cada aprendiz en cada uno de sus portafolios. 2. FORMULACION DE ACTIVIDADES 1. Una vez se tenga los conocimientos previos, se debe iniciar con las evidencias que se describen en el punto 7. 3. EVIDENCIAS Y EVALUACION Tipo de Evidencia De conocimiento Descripcin EVIDENCIA 1 Respuestas al cuestionario 1 sobre: teora molecular, estructura del tomo, clases de carga, carga elctrica, resistencia elctrica, intensidad o corriente elctrica, potencia elctrica y tensin elctrica. EVIDENCIA 2 Respuestas al cuestionario 2 sobre: materiales conductores, semiconductores y aislantes, magnetismo y electromagnetismo. EVIDENCIA 3 Respuestas al cuestionario 3 sobre Leyes Elctricas Fundamentales. EVIDENCIA 4 Respuestas al cuestionario 4 sobre circuitos elctricos, simbologa de los elementos que lo

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conforman. Desempeo De Producto Producto entregable: Forma de entrega: Criterios de Evaluacin:

Cuestionario magnitudes elctricas fundamentales Cuestionario, y Trabajo escrito. Presencial y en aula.

1.1.IDENTIFICA Y RELACIONA LAS MAGNITUDES ELCTRICAS CON SUS UNIDADES DE MEDIDA: FUNDAMENTALES Y DERIVADAS. 1.2. INTERPRETA SMBOLOS Y ESQUEMAS DE CONEXIN DE CIRCUITOS ELCTRICOS. 1.3.CALCULA LOS VALORES DE LOS PARMETROS CIRCUITOS ELCTRICOS, SEGN LEYES, MTODOS Y TIPO DE CONEXIONADO. DE

Actividades Extracurriculares: Realizar resumen del material escrito. Socializa los temas vistos en clase. Selecciona el material adecuado para las prcticas. Realiza ejercicios prcticos. Actividades Extracurriculares: Realizar resumen del material escrito. Socializa los temas vistos en clase. Selecciona el material adecuado para las prcticas. Realiza ejercicios prcticos. 7. BIBLIOGRAFIA Y/O WEBGRAFIA . BIBLIOGRAFIA Retie. CIBERGRAFIA Norma Tcnica 2050 o Cdigo Elctrico Colombiano, Retie

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