CMO ENCONTRAR EL PROPSITO DE TU VIDA?

Realizar las cosas cotidianas o mas simples de la vida de cada persona, es lo que nos ayuda a encontrar el propsito de la vida, el propsito de nuestra propia vida. Existen diversos puntos claves para ayudarnos a encontrar nuestro propsito, como incorporar en nosostros mismos nuevas formas para acrecentar nuestras pasiones, acciones y genialidades, puesto que a medida que lo vamos haciendo, ese propsito va desarrollandose. No son grandes cosas las que tenemos que hacer para lograrlo, desde poner atencin en los detalles en el trabajo que realizamos, escribir algo que pueda ayudar a otros, hacer lo que nos gusta, imitar a quien admiramos, todo es vlido para lograr ese propsito, no hay nada escrito para poder llegar. Invierte ahora tu tiempo en pensar como lograrlo, no es cuestin de un futuro lejano tener un propsito o encontrar por qu estamos en este planeta. Has una lista de tus gustos y desarrllalos, investiga la vida de personas que admiras e imita sus buenas acciones, analiza a diario como te sientes, y si ya estas viviendo tu propsito, ten por seguro que lo que sentirs es euforia, alegra, te sentirs vivo. Si no ests sintiendo estas cosas, revisa tu lista, y mira si hay algo que se te ha olvidado escribir, o has eso que no has hecho por miedo, es normal y natural sentirse asustado cuando intentas cumplir con el propsito de tu vida. Fritz Perls dijo, "El miedo es simplemente excitacin sin respiracin." As que, sigue respirando y da el siguiente paso, si vale la pena. Aunque pueda ser que cumplirlo lleve mucho tiempo, el momento de empezar es ahora, as que busca formas de hacerlo y ten en cuenta que a menudo, encontramos nuestro propsito en el camino. Cuando la vida de alguien termina, se suele decir que esas personas tuvieron un propsito en sus vidas, y para esto nos basamos en los eventos y decisiones que esa persona desarrollo y llevo a cabo mientras vivi. El propsito de cada persona, esta en cada una de las acciones que realiza cada da, mientras va avanzando su vida. CIBERBULLYING Es mas comn en facebook y redes sociales El ciberacoso tambin llamado ciberbullying es un trmino que se utiliza, para hacer referencia, cuando un nio o adolescente es atormentado, amenazado, acosado o humillado por otro menor a travs de internet, telfono mvil o cualquier otra tecnologa digital. Los correos electrnicos, videojuegos conectados a internet, redes sociales como Facebook, Messenger, MySpace, blogs, mensajera instantnea y mensajes de texto, son algunos de los medios por los cuales las vctimas de ciberbullying pueden ser acosados. La facilidad de acceso a la tecnologa hoy en da, permite que nios y adolescentes se creen cuentas en las redes sociales y tengan acceso a toda clase de informacin en los sitios web, que muchas veces utilizan para agredir a otros. Las formas que adopta el ciberacoso son muy variadas pero todas causan o llegan a causar un dao que muchas veces puede ser irreparable. Estos son algunos de los ejemplos que podemos dar sobre cmo se manifiesta este fenmeno. Colgar o publicar una imagen en internet que compromete a otro, esta puede ser real o manipulada, con el fin de avergonzar a la victima dndola a conocer en su entorno social, publicar la fotografa de otro menor para que sea sometida a voto, con adjetivos degradantes como quien es el nio mas feo, menos inteligente, mas gordo, etc. y cargarle puntos hasta colocarlo en el primer lugar, crear un falso perfil en alguna

cuenta como Facebook, con un falso nombre de la victima donde se escriban a modo de confesiones personales sucesos de su vida personal, actos con otras personas o culparse por algn hecho, usurpacin de personalidad, comentar en foros o blogs de manera agresiva para luego ser reprendido por los dems amigos o compaeros, dejar la direccin de correo electrnico en algn sitio web pblico para luego ser acosado por extraos con mensajes ofensivos o incomodos, usurpar la clave de correo electrnico, para que la victima no la pueda usar, violando su privacidad, hacer circular rumores ocasionando que al nio o adolescente se le reproche un acto vergonzoso que afecte a su imagen, mayormente esto se da entre las mujeres, haciendo quedar mal su reputacin frente a los dems compaeros, enviar mensajes amenazantes por correo electrnico o va SMS. As mismo existen muchas formas de relacionarse con el ciberbullying si no se toman las medidas adecuadas, los responsables de hacerlo son los maestros en las escuelas y los padres en el hogar, para que los nios no sufran algn trauma que les impida desarrollarse plenamente. Es fundamental que los maestros mantengan una buena comunicacin con sus estudiantes en la escuela, para poder saber a que se exponen y para poder orientarlos, sean las vctimas o los acosadores, en el hogar la comunicacin tambin es fundamental para que los padres puedan actuar con rapidez si se presenta este tipo de casos, en la escuela los maestros ahora con el mundo de la tecnologa tienen la tarea de ensear al estudiante como responder a extraos por la red, lo que ayudara a prevenir la violencia o el acoso sexual, se debe explicar a los menores de edad cuales son los comportamientos adecuados respecto al uso del internet, no burlas hacia otros, no dar malos comentarios, no subir fotografas que puedan afectar la imagen del mismo o daar la de otro. Es indispensable conocer qu pginas visitan tus nios y adolescentes, con quienes mantienen conversaciones, si estn sujetos a alguna red social. Mantenernos alertas ante las seales que indiquen conductas inapropiadas, como obsesin al internet y navegar hasta altas horas de la noche. En este sentido es de mucha importancia explicarles a los menores que deben cuidar la informacin que comparten con sus amigos, desde el nombre, telfono, direccin, fotografas y escuela a la que asisten no debe ser publicado en internet. Es preferible que utilicen apodos o nombres figurados, sin apellidos o mas datos que los expongan. Asimismo, indicarles que no deben agregar a personas que se muestren poco confiables, en muchos casos hay personas que envan invitaciones de amistad sin fotografa en el perfil, es preferible no aceptarlas. En las escuelas sobre todo que tienen salas de computacin se le sugiere utilizar sistemas de filtros de informacin y software para mantener bloqueadas algunas paginas que pueden ser dainas para los nios. Por ultimo en relacin a la dignidad, es importante reforzar valores respecto al buen trato y dignidad hacia las personas, a fin de erradicar cualquier conducta de burla que genere ciberacoso. Los adultos en relacin a sus cuentas en internet estn ms preparados para cualquier situacin que se les presente de esta ndole, sin embargo, un menor que todava no han desarrollado totalmente mecanismos de asimilacin para enfrentarse a los obstculos de la vida, van a quedar muy afectados. De hecho, puede que queden incluso ms afectados que un adulto capaz de comprender cmo enfrentarse a las consecuencias de una infraccin de la privacidad o una humillacin. Los menores pueden llegar a optar por sumergirse en la depresin, recurrir a las drogas o, en el peor de los casos, escoger el suicidio, un adulto que sufra abuso o humillacin,

probablemente encuentre otros modos de enfrentarse a ellos, cerrara su cuenta, se disculpara con sus amistades, dar explicaciones, etc. Los adolescentes, preadolescentes y adultos jvenes no cuentan con los medios para tomar esta clase de decisiones. Entonces depender de la educacin y del control que le demos los adultos hoy a los nios para que no sufran un dao irreparable maana. !No al ciberacoso!controlemos lo que publican nuestros nios y jvenes en la red.