Ensayo Planeacion Didactica

ENSAYO PLANEACION DIDCTICA Todas las instituciones educativas y todos los docentes necesitan tener una estructura de trabajo de manera organizada con el objetivo de que los alumnos tengan un buen aprovechamiento escolar de ah la importancia de la planeacinescolar. La necesidad de planear el proceso educativo se hace evidente en cualquier aula, con el fin de revisar, reencauzar, mejorar y adecuar las estrategias y actividades educativas. Para llevar a cabo una planeacin didctica es necesario que el docente conozca el fundamento, orientacin, enfoque y propsitos de la asignatura a impartir. Planear es muy importante en cualquier actividad de la vida diaria, para el ambiente educativo en el cual trabajo es fundamental realizar la planeacin didctica, como una forma de organizacin en tu escuela y en el aula con el fin de lograr las metas establecidas. Los elementos que considero en mi planeacin son el nmero de bloque, eje, tema, subtema, propsito de la secuencia, sesin, nombre de la sesin, propsito de la sesin, recursos y tiempo. La planeacin didctica es el elemento fundamental de la prctica docente que hace posible la pertinencia de los contenidos y el logro de los aprendizajes. La seleccin de actividades, estrategias didcticas, recursos y tiempo que se destinaran son factores que contribuirn en su conjunto a alcanzar los propsitos educativos. La planeacin es un factor esencial en el proceso enseanza-aprendizaje, ya que es la pauta a seguir por el docente para el desarrollo de las actividades en el aula. Para realizar una buena planeacin es importante considerar las metas u objetivos del tema de estudio, identificar los contenidos, seleccionar las estrategias adecuadas, disear actividades acordes a la asignatura y al tema de estudio, utilizar adecuadamente materiales y recursos. Al planificar se tiene la intencin de mejorar, despejar dudas, distribuir funciones. La utilidad didctica que tiene la planeacin es que el maestro no...

Uno de los retos que plantea el Programa Nacional de Educacin es elevar la calidad del sistema educativo de todos los planteles de educacin bsica, donde las escuelas deben garantizar que todas y todos los educandos aprendan lo que tienen que aprender en el tiempo establecido. Esto implica, entre otros aspectos, que se enriquezca de modo permanente la prctica docente y las formas de enseanza-aprendizaje que se realizan en el aula. En este sentido, la planeacin didctica constituye uno de los aspectos centrales del quehacer docente que impactan de manera decisiva en la calidad de los aprendizajes obtenidos por los alumnos y, en consecuencia, se ven reflejados en los resultados de aprovechamiento escolar. Por lo anterior, se requiere poner en prctica una planeacin didctica eficaz que garantice el logro de los propsitos educativos y de

aprendizajes significativos en todos los alumnos deeducacin primaria. Es indispensable que durante el proceso de formulacin del plan, participe todo el equipo de gestin. Es necesario involucrar los puntos de vista de los profesores, estudiantes y padres de familia, mediante su participacin a travs de representantes en las sesiones de trabajo que se realicen con el director o maestro y el equipo de...

Hablar de planeacin educativa en realidad se me hace muy difcil, perodentro de la honorable facultad de psicologa dentro de su plan de estudios existe una materia llamada, precisamente de esa manera planeacin educativa donde se nos exhorta a analizar profundamente las problemticas que existieron,existentes y por existir dentro de la planeacin y de la educacin y porque no tambin nos exhorta a criticar para mejorar.Esto no es ms que un ensayo en todo el sentido de la palabra, es decir eneste escrito lo que pretendo es plasmar mis ideas ensayar un discurso coherente yatractivo, que al momento de que el lector vaya leyendo se d cuenta de mis ideasy mis inquietudes acerca de la planeacin en general y de planeacin educativa enMxico, puesto que mi inquietud es saber hacia dnde va la planeacin educativaen Mxico, puesto que como ya hemos visto durante las clases, la planeacin engeneral ha pasado sobre muchas fasces aqu en Mxico, es por ello que me surgeesa inquietud, el saber hacia dnde se dirige, y que es lo que va a pasar con laeducacin en un futuro dentro del pas.Es por ello que doy inicio con un panorama amplio de los antecedenteshistricos de la planeacin en el pas, puesto que con ello nos ofrece un bosquejoamplio de muchas caractersticas, funciones y ejemplos de lo que realiza laplaneacin en general y tenemos otros ms para poder mencionar a la planeacineducativa especficamente, para poder cuestionarnos y hacer un anlisis deacuerdo a las problemticas que se estn viviendo en la actualidad