Abril, 2013

NDICE
TTULO PRIMERO FUNCIONES, CLASIFICACIN Y CATEGORAS
Captulo I Disposiciones Generales Captulo II Funciones Universitarias Captulo III Clasificacin Captulo IV Categoras y Niveles Captulo V Actividades y Responsabilidades

5 5 7 9 10 17 17 20

TTULO SEGUNDO INGRESO

Captulo I Disposiciones Generales Captulo II Profesor Ordinario, Tcnico Acadmico y Profesional Acadmico Especializado por Tiempo Indeterminado Captulo III Profesor Ordinario, Tcnico Acadmico y Profesional Acadmico Especializado por Tiempo Determinado Captulo IV Ayudante Captulo V Asesor en reas Clnicas Captulo VI Profesor Invitado Captulo VII Profesor Visitante

23

26 27 28

30

Captulo VIII Profesional Catedrtico Captulo IX Profesor Especial Captulo X Asesor en Lenguas

31 32 33

TTULO TERCERO PROMOCIN

Captulo I Disposiciones Generales Captulo II Promocin entre Categoras Captulo III Promocin entre Niveles

35

35 36 38

TTULO CUARTO MEDIDAS DE PERMANENCIA

Captulo I Disposiciones Generales Captulo II Reconocimiento al Mrito Acadmico Captulo III Reconocimiento por Trayectoria Sobresaliente Captulo IV Reconocimiento a la Investigacin Captulo V Sabtico Captulo VI Beca o Apoyo para la Formacin Acadmica

41

41 43 45 46 47 48

TTULO QUINTO DISTINCIONES

52

TTULO SEXTO RECURSOS DE INCONFORMIDAD Y DE IMPUGNACIN

Captulo I Disposiciones Generales Captulo II Recurso de Inconformidad Captulo III Recurso de Impugnacin

55

55 57 57 58

TTULO SPTIMO COMISIONES DICTAMINADORAS

Captulo I Disposiciones Generales Captulo II Comisiones Dictaminadoras Generales Captulo III Comisiones Dictaminadoras Divisionales Captulo IV Comisin Dictaminadora de Recursos

58 62 65 65 66 82

TTULO OCTAVO TABULADOR PARA LAS EVALUACIONES ACADMICAS TRANSITORIOS

REGLAMENTO DEL PERSONAL ACADMICO

TTULO PRIMERO FUNCIONES, CLASIFICACIN Y CATEGORAS
4

CAPTULO I DISPOSICIONES GENERALES

ARTCULO 1 El presente Reglamento fija los trminos de ingreso, promocin y permanencia del personal acadmico de la Universidad Autnoma Metropolitana, as como las actividades de docencia, de investigacin, y de preservacin y difusin de la cultura que le corresponde realizar segn la clasificacin, categora y tiempo de dedicacin. ARTCULO 2 (1 RIPAC) Forman parte del personal acadmico quienes ingresan a la Universidad mediante los procedimientos previstos en este Reglamento para realizar, bajo los principios de libertad de ctedra e investigacin y de libre examen y discusin de las ideas, las actividades de docencia, de investigacin y de preservacin y difusin de la cultura, conforme a los planes, programas o proyectos acadmicos aprobados por la Institucin, asi como las de naturaleza tcnico-acadmicas, de enseanza de prcticas clnicas, de coordinacin o direccin acadmica, de gestin y participacin universitaria, o de vinculacin.

CAPTULO II FUNCIONES UNIVERSITARIAS

ARTCULO 3 (215) La funcin de docencia integra las estrategias y acciones necesarias para la formacin de los alumnos, sin distincin de gnero, preferencia sexual, raza, nacionalidad, origen tnico, ideologa, religin, condicin socioeconmica o cualquier otra que atente contra la dignidad humana, y consiste en: I Impartir unidades de enseanza-aprendizaje en forma individual o colectiva, de conformidad con los avances cientficos, tecnolgicos, humansticos, tcnicos o artsticos; Preparar y conducir el proceso de enseanza-aprendizaje, de acuerdo con los planes y programas de estudio y ejecutar las acciones establecidas en ellos para cumplir con sus objetivos; Realizar las actividades que les sean requeridas, en forma individual o colectiva para lograr los objetivos general y especficos de los planes y programas de estudio; Efectuar las evaluaciones sealadas en los planes y programas de estudio sobre el desempeo acadmico de los alumnos, as como remitir la documentacin correspondiente en las fechas y condiciones establecidas por la Universidad; Proporcionar asesora y tutora acadmica a los alumnos; Realizar actividades orientadas al mejoramiento de las unidades de enseanza-

II

III IV

V VI

aprendizaje impartidas que repercutan en el aprendizaje de los alumnos; VII VIII Participar en la planeacin, elaboracin, revisin, evaluacin y actualizacin de los planes y programas de estudio; Participar en la determinacin, elaboracin, revisin, evaluacin y actualizacin del material didctico que se requiera para el desarrollo adecuado de las unidades de enseanza-aprendizaje, y promover estrategias y herramientas que permitan la incorporacin de tecnologas actualizadas; Participar en la preparacin y conduccin de los programas de formacin y actualizacin del personal acadmico; Participar en la innovacin y actualizacin didctica del proceso de enseanzaaprendizaje, en sus modalidades escolar y extraescolar, mixta y a distancia; Participar en las comisiones acadmicas relacionadas con esta funcin; Participar en eventos y redes acadmicas relacionadas con esta funcin, y Participar en programas o proyectos de vinculacin relacionados con esta funcin.

IX X XI XII XIII

ARTCULO 4 (216) La funcin de investigacin integra las estrategias y acciones necesarias para la generacin, comunicacin o aplicacin de conocimientos, y consiste en: I Desarrollar programas o proyectos, en forma individual o colectiva, que incorporen y contribuyan a los avances cientficos, tecnolgicos, humansticos, tcnicos o artsticos; Elaborar propuestas de programas o proyectos con enfoques disciplinarios, multidisciplinarios e interdisciplinarios; Generar conocimiento mediante la participacin en los programas o proyectos; Participar en la evaluacin de los programas o proyectos; Proporcionar asesora en los programas o proyectos; Comunicar idneamente los resultados de los trabajos; Aportar conocimientos o productos innovadores en el desarrollo de programas o proyectos; Participar en las comisiones acadmicas relacionadas con esta funcin; Participar en eventos y redes acadmicas relacionadas con esta funcin, y Participar en programas o proyectos de vinculacin relacionados con esta funcin.

II III IV V VI VII VIII IX X

ARTCULO 5 (217) La funcin de preservacin y difusin de la cultura integra las estrategias y acciones relacionadas con la divulgacin, extensin universitaria, as como las expresiones artsticas y culturales en general, y consiste en: I II III IV V VI VII VIII IX Crear, recopilar, conservar y dar a conocer la cultura y el arte en cualesquiera de sus expresiones; Participar en la planeacin, organizacin y promocin de actividades culturales; Difundir los resultados de las actividades acadmicas, cientficas y tecnolgicas de la Universidad; Promover la oferta educativa de la Universidad, as como los servicios educativos y profesionales que proporciona; Elaborar y asesorar el desarrollo de los planes, programas o proyectos de servicio social; Participar en proyectos de servicios acadmicos y profesionales; Participar en proyectos de divulgacin, extensin universitaria y de educacin continua; Participar en las comisiones acadmicas relacionadas con esta funcin, y Participar en programas o proyectos de vinculacin relacionados con esta funcin.

ARTCULO 6 Las funciones de coordinacin o direccin acadmica y de gestin integran las estrategias y acciones que corresponde desarrollar a los rganos personales e instancias de apoyo de la Universidad.

CAPTULO III CLASIFICACIN

ARTCULO 7 (3 y 166) (1 y 7, fraccin VIII RIPAC) El personal acadmico, de acuerdo con las vas de ingreso, actividades a realizar y tiempo de contratacin, se clasifica en: I Profesor Ordinario. Es quien ingresa a la Universidad por tiempo indeterminado o determinado, con dedicacin de tiempo completo, medio tiempo o tiempo parcial, para desarrollar actividades de docencia, de investigacin y de preservacin y difusin de la cultura. II Tcnico Acadmico.

Es quien ingresa a la Universidad por tiempo indeterminado o determinado, con dedicacin de tiempo completo, medio tiempo o tiempo parcial, para desarrollar actividades de instruccin y capacitacin tcnica de los alumnos; de asesoramiento y apoyo tcnico en los proyectos o programas de investigacin, as como en actividades tcnico-acadmicas especficas en el campo de la preservacin y difusin de la cultura. III Profesional Acadmico Especializado. Es quien ingresa a la Universidad por tiempo indeterminado o determinado, con dedicacin de tiempo completo, medio tiempo o tiempo parcial, para desarrollar actividades de apoyo a la docencia, de operacin, de capacitacin, de administracin tcnica y de mantenimiento de instrumentos y sistemas avanzados. IV Ayudante. Es quien por su formacin y desempeo acadmico, ingresa a la Universidad por tiempo determinado, de medio tiempo o tiempo parcial, para coadyuvar y adquirir experiencia en el desarrollo de actividades de docencia, de investigacin, y de preservacin y difusin de la cultura. V Asesor en reas Clnicas. Es quien ingresa a la Universidad por tiempo determinado y de tiempo parcial, para desarrollar una obra especfica consistente en la enseanza de prcticas clnicas y dems actividades vinculadas a stas. VI Profesor Invitado. Es quien por su formacin acadmica sobresaliente y por haber obtenido el grado de doctor en un periodo no mayor de cinco aos anteriores a la fecha de su contratacin, ingresa a la Universidad por tiempo determinado y de tiempo completo, para desarrollar actividades propias de las funciones de docencia, de investigacin, y de preservacin y difusin de la cultura. VII Profesor Visitante. Es quien por su alto nivel acadmico o intelectual, mritos sobresalientes y una trayectoria consolidada, o amplia experiencia y reconocido prestigio profesional, ingresa a la Universidad por tiempo determinado y de tiempo completo, con el objeto de realizar actividades especficas de docencia, de investigacin y de preservacin y difusin de la cultura. VIII Profesional catedrtico. Es quien por su destacada habilitacin y ejercicio profesional, ingresa a la Universidad por tiempo determinado y de tiempo parcial, para realizar actividades que atiendan las necesidades de formacin de los alumnos con el medio profesional, establecidas en los planes y programas de estudio.

IX

Asesor en Lenguas. Es quien ingresa a la Universidad por tiempo determinado y de tiempo parcial, para realizar actividades relacionadas con la enseanza de idiomas, lenguas o dialectos, nacionales o extranjeros, como parte de un programa universitario de preservacin y difusin de la cultura.

Profesor Especial. Es quien ingresa a la Universidad por tiempo indeterminado y de tiempo completo, como rgano personal designado por un rgano colegiado.

Una misma persona no podr ser contratada, simultneamente, en ms de una de estas clasificaciones. ARTCULO 8 (4, 5 y 6) El personal acadmico, segn el tiempo de contratacin, puede ser de carrera o de tiempo parcial. El de carrera ser de tiempo completo si es contratado por cuarenta horas a la semana, o de medio tiempo si es contratado por veinte horas a la semana. El de tiempo parcial slo podr ser contratado por quince horas o menos a la semana.

CAPTULO IV CATEGORAS Y NIVELES

ARTCULO 9 (7) Las categoras y niveles de Profesor Ordinario de Carrera son las siguientes: I II Asociado, A, B, C y D. Titular, A, B y C.

ARTCULO 10 (8) Las categoras de Profesor Ordinario de Tiempo Parcial son Asociado o Titular, sin distincin de niveles.

ARTCULO 11 (9) Las categoras y niveles de Tcnico Acadmico de Carrera son las siguientes: I II Asociado, A, B y C. Titular, A, B, C, D y E.

ARTCULO 12 (9) Las categoras de Tcnico Acadmico de Tiempo Parcial y de Asesor en reas Clnicas sern de Auxiliar o Titular, sin distincin de niveles. ARTCULO 13 (11 y 12) Las categoras de Profesional Acadmico Especializado, Ayudante, Asesor en Lenguas y de Profesional Catedrtico, sern nicas y sin distincin de niveles. ARTCULO 14 La categora y nivel mximo de Profesor Invitado ser de Asociado D. ARTCULO 15 La categora de Profesor Visitante ser de Titular, sin distincin de niveles.

CAPTULO V ACTIVIDADES Y RESPONSABILIDADES

ARTCULO 16 (7-2) Las actividades que corresponden al Profesor Asociado son: I Desarrollar las tareas del proceso de enseanza-aprendizaje, de manera que garantice el cumplimiento de los planes y programas de estudio, incluyendo el desarrollo en los alumnos de las habilidades de investigacin en la perspectiva de su formacin integral; Impartir docencia de acuerdo con los planes y programas de estudio, principalmente en licenciatura; Participar en los procesos de discusin, elaboracin, evaluacin, adecuacin o modificacin de los planes y programas de estudio, principalmente de licenciatura; Participar en la elaboracin, seleccin y revisin de material de apoyo, original e innovador para la docencia; Dar a conocer a los alum nos, al inicio de cada trim estre, los objetivos, el contenido sinttico, la bibliografa y las m odalidades de conduccin y evaluacin de cada unidad de enseanzaaprendizaje, conform e a los planes y program as de estudio aprobados; Proporcionar asesora acadmica a los alumnos en proyectos terminales, prcticas profesionales, movilidad o de servicio social. En caso de contar con el grado de maestro o doctor, esta actividad se ampliar a las idneas comunicaciones de resultados o tesis; Participar en la definicin y direccin de programas o proyectos de servicio a la comunidad y asesorar a los alumnos inscritos en ellos; Colaborar en la formulacin y desarrollo de programas o proyectos de docencia,

II III IV V

VI

VII VIII

10

investigacin, desarrollo tecnolgico, diseo o creacin artstica; IX Colaborar en la comunicacin de los resultados de docencia, investigacin, desarrollo tecnolgico, diseo o creacin artstica a sus comunidades acadmicas, a travs de los medios propios de stas; Participar en redes acadmicas; Organizar y participar en programas o proyectos universitarios de servicio social, divulgacin, educacin continua, vinculacin, y dems que contribuyan al desarrollo de la comunidad; Organizar eventos o producir materiales con el fin de crear, preservar y difundir la cultura; Participar en los procesos de evaluacin acadmica;

X XI

XII XIII

XIV Participar en comisiones acadmicas; XV Participar en rganos colegiados o en funciones de gestin universitaria, si est contratado por tiempo indeterminado y de tiempo completo, y

XVI Informar al coordinador de estudios y al director de divisin de los avances y resultados de la docencia, y al jefe de departamento de los avances y resultados de los trabajos de investigacin. ARTCULO 17 (7-4) Las actividades que corresponden al Profesor Titular son: I Dirigir y organizar las tareas del proceso de enseanza-aprendizaje para el cumplimiento de los planes y programas de estudio, as como para el desarrollo en los alumnos de las habilidades de investigacin en la perspectiva de su formacin integral; Impartir docencia de acuerdo con los planes y programas de estudio, en licenciatura y posgrado; Definir y conducir los procesos de elaboracin, evaluacin, adecuacin o modificacin de los planes y programas de estudio; Elaborar, seleccionar, revisar y actualizar material de apoyo original e innovador, para la docencia; Dar a conocer a los alumnos, al inicio de cada trim estre, los objetivos, el contenido sinttico, la bibliografa y las m odalidades de conduccin y evaluacin de cada unidad de enseanzaaprendizaje, conform e a los planes y program as de estudio aprobados; Proporcionar asesora acadmica a los alumnos en proyectos terminales, prcticas

II III IV V

VI

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profesionales, movilidad o de servicio social. En caso de contar con el grado de maestro o doctor, esta actividad se ampliar a las idneas comunicaciones de resultados o tesis; VII VIII IX X Participar en la definicin y direccin de programas o proyectos de servicio a la comunidad y asesorar a los alumnos inscritos en ellos; Participar en la definicin, organizacin o conduccin de programas de formacin y actualizacin en docencia o investigacin del personal acadmico; Formular, dirigir y desarrollar programas o proyectos originales de docencia, investigacin, desarrollo tecnolgico, diseo o creacin artstica; Comunicar los resultados de docencia, investigacin, desarrollo tecnolgico, diseo o creacin artstica a sus comunidades acadmicas, a travs de los medios propios de stas; Participar en redes acadmicas; Definir, organizar y participar en programas o proyectos universitarios de servicio social, divulgacin, educacin continua, vinculacin, y dems que contribuyan al desarrollo de la comunidad; Organizar eventos o producir materiales con el fin de crear, preservar y difundir la cultura;

XI XII

XIII

XIV Participar en los procesos de evaluacin acadmica; XV Participar en comisiones acadmicas;

XVI Participar en rganos colegiados o en funciones de gestin universitaria, si est contratado por tiempo indeterminado y de tiempo completo, y XVII Informar al coordinador de estudios y al director de divisin de los avances y resultados de la docencia, y al jefe de departamento de los avances y resultados de los trabajos de investigacin. ARTCULO 18 (9-1) Las actividades que corresponden al Tcnico Acadmico Asociado son: I Apoyar en las prcticas del proceso de enseanza-aprendizaje desarrolladas en laboratorios, talleres o trabajos de campo, previstas en los planes y programas de estudio; Colaborar en la revisin de prcticas de laboratorios, talleres y trabajos de campo, comprendidos en los programas de estudio; Apoyar a los alumnos en el desarrollo de los proyectos terminales o de servicio social que requieran de trabajo experimental o prctico; Apoyar a los profesores o a los tcnicos acadmicos titulares en el desarrollo de

II III IV

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proyectos de docencia, investigacin y desarrollo tecnolgico, que requieran de trabajo tcnico, experimental o prctico, as como en la fabricacin de prototipos y modelos; V Participar en los procesos de seleccin y adquisicin de equipo de laboratorios y talleres, as como en el desarrollo y seguimiento de programas de mantenimiento preventivo y correctivo; Apoyar en las tareas tcnico-acadmicas de preservacin y difusin de la cultura; Participar en programas o proyectos universitarios de servicio social, divulgacin, educacin continua, vinculacin, y dems que contribuyan al desarrollo de la comunidad, y Informar al coordinador de estudios y al director de divisin de los avances y resultados de la docencia, y al jefe de departamento de los avances y resultados de los trabajos de investigacin.

VI VII

VIII

ARTCULO 19 (9-2) Las actividades que corresponden al Tcnico Acadmico Titular son: I Participar en las tareas terico-prcticas del proceso de enseanza-aprendizaje desarrolladas en laboratorios, talleres o trabajos de campo, previstas en los planes y programas de estudio; Participar en la docencia, proporcionando a los alumnos instruccin y capacitacin tcnica en equipo y laboratorios especializados de acuerdo con los planes y programas de estudio; Participar en el diseo, elaboracin y revisin peridica de prcticas de laboratorios, talleres, trabajos de campo y en la incorporacin de nuevas tecnologas; Asesorar a los alumnos en el desarrollo de los proyectos terminales, idnea comunicacin de resultados, tesis o de planes, programas y proyectos de servicio social que requieran de trabajo experimental o prctico; Participar en los procesos de elaboracin, evaluacin, adecuacin o modificacin de los planes y programas de estudio en lo que corresponde al trabajo prctico; Participar en la seleccin, revisin y preparacin de material de apoyo que se requiere en los programas de estudio; Participar en los programas de formacin y actualizacin tcnica y acadmica; Participar en la elaboracin y ejecucin de programas o proyectos de investigacin y desarrollo tecnolgico que requieran de trabajo tcnico, experimental, prctico o de recoleccin, procesamiento e interpretacin de informacin, as como en el diseo, fabricacin de prototipos o modelos y en la comunicacin de resultados; Coadyuvar en el desarrollo, implementacin y supervisin de tcnicas,

II

III IV

V VI VII VIII

IX

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mtodos y sistemas especializados en proyectos de investigacin; X Participar en los procesos de seleccin y adquisicin de equipo de laboratorios y talleres, as como en el desarrollo y seguimiento de programas de mantenimiento preventivo y correctivo; Participar en las tareas tcnico-acadmicas de preservacin y difusin de la cultura; Participar en programas o proyectos universitarios de servicio social, divulgacin, educacin continua, vinculacin, y dems que contribuyan al desarrollo de la comunidad; Participar en comisiones acadmicas;

XI XII

XIII

XIV Participar en rganos colegiados o en funciones de gestin universitaria, si est contratado por tiempo indeterminado y de tiempo completo, y XV Informar al coordinador de estudios y al director de divisin de los avances y resultados de la docencia, y al jefe de departamento de los avances y resultados de los trabajos de investigacin.

ARTCULO 20 Las actividades que corresponden al Profesional Acadmico Especializado son: I Asegurar la operacin y el uso adecuado de instrumentos y sistemas avanzados; as como el desarrollo y seguimiento de programas de mantenimiento preventivo y correctivo de los mismos; Participar en los procesos de seleccin, adquisicin y renovacin de instrumentos y sistemas avanzados, conforme a las necesidades acadmicas que se determinen institucionalmente; Administrar tcnicamente y operar instrumentos y sistemas avanzados conforme a las necesidades que se determinen institucionalmente; Participar en las tareas terico-prcticas del proceso de enseanzaaprendizaje desarrolladas con instrumentacin y sistemas avanzados, previstas en los planes y programas de estudio; Proporcionar instruccin y capacitacin tcnica en instrumentos y sistemas avanzados al personal acadmico y alumnos conforme a las necesidades acadmicas que se determinen institucionalmente; Participar en la seleccin, revisin y preparacin de material de apoyo relacionado con instrumentos y sistemas avanzados; Participar en los programas de formacin y actualizacin tcnica y acadmica que requieran la utilizacin de instrumentos y sistemas avanzados; Procesar y coadyuvar en la interpretacin de informacin derivada de la

II

III IV

VI VII VIII

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utilizacin de instrumentos y sistemas avanzados; IX X XI Coadyuvar en el desarrollo, implementacin y supervisin de tcnicas, mtodos y sistemas especializados en proyectos de investigacin; Participar en las tareas tcnico-acadmicas de preservacin y difusin de la cultura relacionadas con el uso de instrumentos y sistemas avanzados; Participar en programas o proyectos universitarios de servicio social, divulgacin, educacin continua, vinculacin, y dems que contribuyan al desarrollo de la comunidad; Participar en comisiones acadmicas; Participar en rganos colegiados o en funciones de gestin universitaria, si est contratado por tiempo indeterminado y de tiempo completo, y

XII XIII

XIV Informar al coordinador de estudios y al director de divisin de los avances y resultados de la docencia, y al jefe de departamento de los avances y resultados de los trabajos de investigacin. ARTCULO 21 (212, 213 y 214) Los profesores ordinarios y los tcnicos acadmicos contratados por tiempo determinado, as como los de tiempo parcial, podrn realizar, en forma exclusiva, actividades de docencia. ARTCULO 22 (7-1) (CCT, C 52) Las actividades que corresponden a los ayudantes son de apoyo a la docencia, a la investigacin y a la preservacin y difusin de la cultura, y consisten en: I Apoyar a los profesores en las tareas del proceso de enseanza-aprendizaje para el cumplimiento de los planes y programas de estudio, as como para el desarrollo de tareas de investigacin; Proporcionar asesora acadmica a los alumnos de licenciatura y coadyuvar en la direccin de sus proyectos terminales; Apoyar a los profesores en el desarrollo de programas o proyectos de vinculacin; Coadyuvar con los profesores en la formulacin y desarrollo de programas o proyectos originales de docencia, investigacin, desarrollo tecnolgico, diseo o creacin artstica; Asistir a los profesores en la comunicacin de los resultados de docencia, investigacin, desarrollo tecnolgico, diseo o creacin artstica a sus comunidades acadmicas, a travs de los medios propios de stas; Auxiliar en la organizacin y participar en programas acadmicos que contribuyan al desarrollo de la comunidad universitaria, y Asistir en la produccin de materiales para la creacin, preservacin y difusin

II III IV

V VI VII

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de la cultura. ARTCULO 23 Las actividades especficas que corresponden al Asesor en reas Clnicas y al Asesor en Lenguas, sern las que se indiquen en las convocatorias y contratos individuales de trabajo respectivos. ARTCULO 24 Las actividades que corresponden al Profesional Catedrtico son: I II III Dirigir y organizar las tareas del proceso de enseanza-aprendizaje para el cumplimiento de los planes y programas de estudio; Impartir docencia de acuerdo con los planes y programas de estudio, en licenciatura y posgrado; Dar a conocer a los alum nos, al inicio de cada trim estre, los objetivos, el contenido sinttico, la bibliografa y las m odalidades de conduccin y evaluacin de cada unidad de enseanzaaprendizaje, conform e a los planes y program as de estudio aprobados; Participar en los procesos de elaboracin, evaluacin, adecuacin o modificacin de los planes y programas de estudio; Revisar y actualizar material de apoyo original e innovador para la docencia; Proporcionar asesora acadmica a los alumnos; Proponer programas o proyectos originales de docencia, y Informar al coordinador de estudios y al director de divisin de los avances y resultados de la docencia.

IV V VI VII VIII

ARTCULO 25 (218 y 218 Bis) (184 CCT) Ser responsabilidad del personal acadmico mantenerse actualizado en las disciplinas de su especialidad, as como en mtodos de enseanza-aprendizaje, con el fin de cumplir adecuadamente las funciones de la Universidad y las actividades que le corresponde realizar segn la clasificacin, categora y tiempo de dedicacin contratado, para lo cual la Universidad le proporcionar los medios necesarios de acuerdo con los recursos disponibles. ARTCULO 26 (219, 220 y 220 Bis) El personal acadmico presentar, dentro de los primeros diez das hbiles de enero de cada ao, ante el jefe de departamento respectivo: I El informe de las actividades acadmicas desarrolladas durante el ao anterior, que deber contener una autoevaluacin y ajustarse a los lineamientos que aprueben los consejos divisionales, y

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II

El plan anual de actividades acadmicas a desarrollar.

ARTCULO 27 (220 Ter) Los consejos divisionales definirn los criterios y procedimientos para la evaluacin anual de las actividades de docencia, de investigacin y de preservacin y difusin de la cultura, en funcin de los objetivos y la planeacin de la propia divisin. En el caso de la docencia, la evaluacin deber considerar las actividades realizadas trimestralmente, los informes de los profesores, as como la opinin de los alumnos y de los coordinadores de estudios.

TTULO SEGUNDO INGRESO

CAPTULO I DISPOSICIONES GENERALES
ARTCULO 28 (117) Los consejos divisionales determinarn anualmente las necesidades de personal acadmico por tiempo indeterminado, profesores invitados, ayudantes, asesores en reas clnicas y profesionales catedrticos a ms tardar en el trimestre de otoo de cada ao y la de los profesores visitantes en cualquier trimestre, para lo cual se considerar: I II III IV V VI VII La disponibilidad presupuestal; La justificacin acadmica; El perfil y las caractersticas acadmicas bsicas; El tiempo de dedicacin y, en su caso, la duracin del contrato; La categora requerida; Los planes, programas o proyectos acadmicos en los que participarn; La proporcin adecuada entre el nmero de profesores ordinarios por tiempo indeterminado y el del personal acadmico de las dems clasificaciones sealadas en este artculo, para el cabal cumplimiento del objeto de la Universidad, y El nmero de grupos y promedio de alumnos en cada uno de ellos, atendidos por el personal acadmico del departamento, durante el ao anterior.

VIII

Lo anterior deber presentarse por el director de divisin ante el consejo divisional, previa justificacin y consulta con los jefes de departamento, coordinadores de estudio y, en su caso, jefes de rea de la divisin. ARTCULO 29 (1 TIPPA) Para ingresar como personal acadmico se deber comprobar la escolaridad y

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requisitos mnimos siguientes, segn la clasificacin y categora requerida: I II III IV V Profesor Asociado: ttulo de licenciatura y grado de maestra. Profesor Titular: ttulo de licenciatura y grado de doctorado. Tcnico Acadmico Asociado o Auxiliar: ttulo de carrera tcnica cuyo requisito para cursarla haya sido el certificado de enseanza media superior. Tcnico Acadmico Titular: ttulo de licenciatura. Profesional Acadmico Especializado: ttulo de licenciatura y experiencia demostrable en el manejo de la instrumentacin o sistema avanzado correspondiente. Ayudante: tener calidad de alumno de licenciatura, con el 75 porciento de los crditos cubiertos, promedio mnimo de B o equivalente y no haber estado inscrito por ms de cinco aos en ese nivel. Asesor en reas Clnicas, Auxiliar o Titular: ttulo de licenciatura en reas de la salud. Profesional Catedrtico: ttulo de licenciatura, destacada habilitacin y ejercicio profesional. Asesor en Lenguas: ttulo de licenciatura, certificacin oficial de enseanza del idioma, lengua o dialecto a impartir y contar con la experiencia necesaria para impartir este tipo de cursos.

VI

VII VIII VIII

ARTCULO 30 (EM, TIPPA) Cuando los consejos divisionales, de manera excepcional, acuerden la posibilidad de establecer equivalencias para acreditar determinados estudios de posgrado y esta condicin se prevea en las convocatorias respectivas, las comisiones dictaminadoras podrn determinar, como equivalentes a los estudios de maestra o de doctorado, las trayectorias y experiencias acadmicas o profesionales sobresalientes, conforme a lo siguiente: I Profesor Asociado, demostrar: a) Capacidad y experiencia en el ejercicio de actividades de docencia, y de investigacin orientada a la generacin de conocimientos de carcter cientficos, tcnicos, artsticos, humansticos o de diseo, o Una trayectoria profesional reconocida.

b)

II

Profesor Titular, demostrar: a) Amplia experiencia en el ejercicio de actividades de docencia y capacidad para generar conocimientos cientficos, tcnicos, artsticos,

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humansticos o de diseo a travs de la publicacin de trabajos de investigacin o productos del trabajo originales, o b) Una trayectoria profesional sobresaliente.

La determinacin de las equivalencias no implica el reconocimiento del grado acadmico. ARTCULO 31 (123 y 146) Las convocatorias para concurso de oposicin y evaluacin curricular sern pblicas y abiertas. Se publicarn en la pgina electrnica de la Universidad y en cualquier otro medio de comunicacin que resulte idneo a juicio de la Secretara General, en la que se especificarn las condiciones y requisitos para el registro de solicitudes, entrega-recepcin de documentos y notificaciones. ARTCULO 32 (122 y 145) La Secretara General, dentro de los cinco das hbiles siguientes a la recepcin de las convocatorias para concurso de oposicin o evaluacin curricular, proceder a registrarlas y, en su caso, a autorizar las ofertas de trabajo y publicarlas, de lo cual informar simultneamente a la secretara de la unidad y a la divisin correspondiente. En caso de que no proceda la autorizacin de las convocatorias, dentro del mismo plazo las devolver al director de la divisin respectiva, con la indicacin de la causa de improcedencia. ARTCULO 33 (124, 125 y 147) La secretara acadmica correspondiente, dentro del plazo indicado en las convocatorias, recibir las solicitudes y documentacin que le presenten los aspirantes, las registrar, les entregar una constancia, as como la informacin relativa al procedimiento de ingreso. Transcurrido este plazo, contar con tres das hbiles para enviar, por el medio que considere idneo, a las respectivas comisiones dictaminadoras generales o divisionales, segn sea el caso, los registros de los aspirantes con la documentacin presentada y la convocatoria, de lo cual informar simultneamente a la Secretara General y a la secretara de unidad correspondiente. ARTCULO 34 (130 y 131) Cuando ningn concursante obtenga las calificaciones mnimas requeridas, el concurso deber declararse desierto. En caso de empate se preferir, en el siguiente orden, a: I II Los mexicanos, y

Los que laboren o hayan laborado en la Universidad, con un desempeo satisfactorio de conformidad con los mecanismos de evaluacin institucionales. ARTCULO 35 (132 y 133) Los dictmenes de las comisiones dictaminadoras generales y divisionales debern

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contener: I II El nombre de los concursantes; El nombre del ganador y, en su caso, el del segundo y tercer lugar considerados como idneos para que, de no contratarse al ganador, sea cubierta por alguno de ellos conforme al orden sealado; La categora y, en su caso, el nivel del ganador y de los concursantes que aparezcan en el orden de prelacin. La categora no podr ser diferente a la sealada en la convocatoria, y El fundamento y argumentos acadmicos que justifiquen la decisin.

III

IV

ARTCULO 36 (134, 135 y 151) La Secretara General, una vez que reciba el dictamen o resolucin definitiva con la especificacin del nombre, categora y, en su caso, nivel de quien ocupar la plaza, as como los dems requisitos y documentos que se requieran, contar con cinco das hbiles para elaborar el contrato individual de trabajo y recabar la firma del ganador, de lo cual informar a la secretara de unidad, a la secretara acadmica y al jefe de departamento de adscripcin. En los concursos de oposicin, a peticin del director de divisin, podr posponerse la fecha de inicio de labores hasta por un trimestre lectivo, previo aviso por escrito a la Secretara General y al jefe de departamento respectivo.

CAPTULO II PROFESOR ORDINARIO, TCNICO ACADMICO Y PROFESIONAL ACADMICO ESPECIALIZADO POR TIEMPO INDETERMINADO
ARTCULO 37 (112 y 113) Los profesores ordinarios, tcnicos acadmicos y profesionales acadmicos especializados por tiempo indeterminado, ingresarn a la Universidad mediante concurso de oposicin, en el que la comisin dictaminadora general verifica y evala la escolaridad requerida, el perfil, los antecedentes acadmicos y profesionales o tcnicos de los aspirantes, as como los conocimientos, habilidades y aptitudes que posean en los campos de conocimiento correspondientes. En la evaluacin se considerar la capacidad para desarrollar las actividades relacionadas con la docencia, la investigacin, la preservacin y difusin de la cultura o, en su caso, la trayectoria profesional o la capacidad y experiencia para desarrollar actividades de operacin, administracin tcnica y mantenimiento de instrumentos y sistemas avanzados, de acuerdo con los perfiles y actividades establecidos para cada categora y se aplicarn criterios de carcter cualitativo y cuantitativo.

ARTCULO 38 (118) El jefe de departamento redactar y firmar las convocatorias de acuerdo con la

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determinacin de necesidades de personal acadmico aprobadas por el consejo divisional y las turnar al director de divisin. ARTCULO 39 (121) En las convocatorias se especificar: I II III IV V VI VII VIII IX X XI La unidad, divisin y departamento para el que se celebrar el concurso; La categora, tiempo de dedicacin y horario de trabajo; La escolaridad que se deber comprobar; El perfil segn la categora y tiempo de dedicacin, as como los dems requisitos acadmicos que se debern reunir; Las actividades por realizar y el campo de conocimiento; La comisin dictaminadora general que resolver el concurso; Los temas a desarrollar, los programas docentes para el anlisis crtico y las evaluaciones que debern practicarse; El plazo y lugar para interponer los recursos; La fecha prevista de ingreso; El salario susceptible de ser devengado; El plazo, que ser de veinte das hbiles mximo, para la presentacin de la documentacin requerida, el cual ser contado a partir de la fecha de publicacin de la convocatoria, y El lugar, horario, requisitos y condiciones para la entrega de la documentacin correspondiente.

XII

ARTCULO 40 (119 y 120) El director de divisin, dentro de los cinco das hbiles contados a partir de la recepcin de las convocatorias, revisar que se ajusten a las necesidades de personal acadmico aprobadas por el consejo divisional y, despus de verificar la disponibilidad presupuestal, proceder a autorizarlas y enviarlas a la Secretara General, con copia a la secretara de unidad. En caso de que no proceda la autorizacin de la convocatoria, dentro del mismo plazo la devolver al jefe de departamento con la indicacin de la causa de improcedencia. ARTCULO 41 (115 y 126) Una vez que las comisiones dictaminadoras generales reciban el registro de los aspirantes y la documentacin relativa, dentro de un plazo de treinta das hbiles procedern a:

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Calificar si cumplen con la escolaridad y el perfil acadmico requeridos en la convocatoria y notificarles el resultado. Slo aquellos que los cumplan tendrn derecho a concursar; Notificar, en la direccin electrnica que al efecto hayan sealado los aspirantes, as como en la pgina electrnica o en las oficinas de la comisin: a) b) c) Los nombres de quienes cumplan los requisitos y adquieran el carcter de concursantes; El lugar, fecha y hora en que se llevar a cabo la entrevista y la evaluacin de la capacidad docente, y El tema de cada una de las evaluaciones que se realizarn, con diez das hbiles de anticipacin a la fecha en que deban ser presentadas.

II

III IV V VI

Designar a los asesores que intervendrn en las evaluaciones; Realizar las evaluaciones previstas en el artculo 42, as como en la convocatoria respectiva; Emitir el dictamen y enviarlo a la Secretara General para su publicacin, y Comunicar al director de divisin correspondiente, con copias a la Secretara General, a la secretara de unidad y a las comisiones dictaminadoras divisionales, las circunstancias que se presentaron y condiciones en que se desarroll el concurso de oposicin.

ARTCULO 42 (116 y 172) Las evaluaciones que debern practicarse a los concursantes sern las siguientes: I II III Anlisis de los antecedentes acadmicos y profesionales o tcnicos; Anlisis crtico de los programas docentes sealados en la convocatoria; Trabajo escrito sobre un tema de los programas, la presentacin de un proyecto de investigacin, o la realizacin de alguna otra actividad que demuestre las aptitudes acadmicas o profesionales de acuerdo con los temas indicados en la convocatoria. Entrevista pblica en la cual se examinarn los conocimientos, habilidades y aptitudes necesarios para realizar las actividades propias de la categora de la plaza convocada y en la que se confirmarn, aclararn o ampliarn los antecedentes acadmicos y profesionales o tcnicos, y Evaluacin de la capacidad docente, donde se deber demostrar la habilidad para transmitir los conocimientos, mediante la exposicin de un tema.

IV

Para las plazas de Tcnico Acadmico y Profesional Acadmico Especializado, en cada una de estas evaluaciones se considerarn los antecedentes, aptitudes, conocimientos y habilidades en aspectos tcnicos o en el manejo de

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instrumentacin o sistemas avanzados. ARTCULO 43 (128 y 129) Para la entrevista y la evaluacin de la capacidad docente de los concursantes, las comisiones dictaminadoras generales citarn, como mnimo, a tres asesores de la materia del concurso. Transcurridos treinta minutos de la hora convocada, podrn realizar las evaluaciones con la presencia de, al menos, dos asesores, quienes con base en los antecedentes acadmicos y el resultado de las evaluaciones realizadas, propondrn el orden de prelacin de los que a su juicio podran ocupar la plaza. Los miembros de las comisiones debern estar presentes durante el desarrollo de estas evaluaciones. Los asesores debern presentar las propuestas de prelacin por escrito, de manera argumentada e individual; stas debern ser consideradas, pero no determinarn el sentido del dictamen, el cual deber ser razonado y fundado por las propias comisiones dictaminadoras generales. ARTCULO 44 (127 y 132 Bis) La Secretara General, dentro de los cinco das hbiles siguientes a la fecha en que reciba los dictmenes correspondientes, los publicar y pondr a disposicin de los concursantes los resultados de las evaluaciones. ARTCULO 45 (133 Bis y 133 Ter) A partir de que el dictamen adquiera el carcter de definitivo, quienes hayan participado en el concurso tendrn un plazo de 20 das hbiles para recoger los documentos, que en su caso hayan presentado. Transcurrido dicho plazo stos sern descartados. ARTCULO 46 (221) Los profesores titulares por tiempo indeterminado que renuncien a la Universidad despus de acumular una antigedad mnima de diez aos, podrn reincorporarse con la misma categora y nivel sin necesidad de someterse a concurso de oposicin, si existe la necesidad acadmica, la disponibilidad presupuestal, el jefe del departamento y el director de divisin presentan la solicitud, y los consejos divisionales respectivos la aprueban con el voto de dos tercios de los miembros presentes en la sesin.

CAPTULO III PROFESOR ORDINARIO, TCNICO ACADMICO Y PROFESIONAL ACADMICO ESPECIALIZADO POR TIEMPO DETERMINADO
ARTCULO 47 (136, 137 y 138) Los profesores ordinarios, tcnicos acadmicos y profesionales acadmicos especializados por tiempo determinado ingresarn a la Universidad mediante concurso de evaluacin curricular, en el que las comisiones dictaminadoras divisionales verificarn la escolaridad requerida y analizarn los antecedentes acadmicos y profesionales o tcnicos de los aspirantes, as como sus conocimientos, habilidades y aptitudes.

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Si las comisiones lo consideran pertinente, entrevistarn de manera pblica a los concursantes para contar con mayores elementos de juicio sobre su desempeo laboral y acadmico. ARTCULO 48 (137 Bis y 137 Ter) No podrn participar en los concursos de evaluacin curricular que se convoquen dentro del ao siguiente contado a partir de la publicacin del dictamen del concurso de oposicin correspondiente, los concursantes que obtuvieron una calificacin menor a seis en alguna de las evaluaciones practicadas. Si este resultado se presenta en ms de un concurso de oposicin, en ningn caso podrn participar en los concursos de evaluacin curricular. ARTCULO 49 (139) El ingreso de los profesores ordinarios, tcnicos acadmicos y profesionales acadmicos especializados por tiempo determinado proceder cuando, a juicio del director de la divisin y del jefe del departamento respectivo, se generen necesidades acadmicas en los siguientes casos: I II III IV V Licencia; Periodo o ao sabtico; Nombramiento de confianza; Designacin como rgano personal o instancia de apoyo de la Universidad, excepto cuando se trate de coordinadores de estudios y jefes de rea; Comisin asignada por la Universidad para desarrollar en sta, funciones por tiempo completo distintas a las previstas en su plaza y fuera de su departamento de adscripcin; Terminacin, por cualquier causa, de la relacin laboral; Suspensin de la relacin de trabajo; Concurso de oposicin declarado desierto o cuando no se establezca el contrato de trabajo con el ganador. En estos casos la contratacin no podr exceder de dos trimestres, plazo en el cual el consejo divisional, con base en un informe que presente el director de divisin, resolver lo conducente; Imposibilidad para realizar de manera oportuna un concurso de oposicin, siempre que medien pruebas por parte de la comisin dictaminadora general correspondiente. Cuando en dos ocasiones consecutivas se presente esta situacin, el caso se someter al consejo divisional para que resuelva lo conducente; Interposicin de recursos legales que retarden la contratacin; Plazas de nueva creacin, o

VI VII VIII

IX

X XI

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XII

Creacin debidamente justificada de grupos adicionales necesarios para atender determinadas unidades de enseanza-aprendizaje. Cuando en dos ocasiones consecutivas se utilice esta causal, en relacin con una misma unidad de enseanza-aprendizaje, se someter el caso al consejo divisional para que resuelva lo conducente.

ARTCULO 50 (140 y 144) El jefe de departamento redactar y firmar las convocatorias y las turnar al director de divisin. Cuando se requiera contratar la misma categora y tiempo de dedicacin se tendr que presentar la justificacin acadmica correspondiente. ARTCULO 51 (143) En las convocatorias se especificar: I II III IV V VI VII La unidad, divisin y departamento para el que se celebrar el concurso; La categora, tiempo de dedicacin y horario de trabajo; La escolaridad que se deber comprobar; El perfil, segn la categora y tiempo de dedicacin, as como los dems requisitos acadmicos necesarios; La indicacin de que los aspirantes no debern encontrarse en los supuestos del artculo 48; Las actividades por realizar y el campo de conocimiento; La causa que genera la necesidad de la contratacin;

VIII La duracin de la contratacin; IX X XI XII La fecha de ingreso y terminacin; El salario susceptible de ser devengado; El plazo para la presentacin de la documentacin requerida, que ser de tres das hbiles contados a partir de la fecha de publicacin de la convocatoria, y El lugar, horario, requisitos y condiciones para la entrega de la documentacin correspondiente.

ARTCULO 52 (141 y 142) El director de divisin, dentro de los cinco das hbiles contados a partir de la recepcin de la convocatoria, revisar la causal que la genera en funcin de la necesidad acadmica que se presente y, despus de verificar la disponibilidad presupuestal, proceder, en su caso, a autorizarla y enviarla a la Secretara General, con copia a la secretara de unidad. De no proceder la autorizacin de la convocatoria, dentro del mismo plazo la devolver al jefe de departamento con la indicacin de la causa de improcedencia.

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ARTCULO 53 (148) Las comisiones dictaminadoras divisionales, a partir de que reciban los documentos contarn con cuatro das hbiles para emitir los dictmenes y remitirlos al director de divisin respectivo quien, a ms tardar el da hbil siguiente, notificar a los concursantes en la direccin electrnica que al efecto hayan sealado, as como en la pgina electrnica o en las oficinas de la direccin; al jefe de departamento de adscripcin, a la secretara de unidad y a la Secretara General para efectos de la contratacin correspondiente. ARTCULO 54 (151 Bis) Las contrataciones por tiempo determinado de los profesores ordinarios, tcnicos acadmicos y profesionales acadmicos especializados, podrn ser hasta por un ao. Cuando stas se realicen por un periodo menor, podrn prorrogarse hasta completar el ao, siempre y cuando subsista la necesidad acadmica y lo solicite el jefe de departamento. Se procurar que estas contrataciones consideren como fecha de inicio de actividades el primer da hbil de la semana previa al comienzo del trimestre lectivo correspondiente y concluyan el ltimo da de entrega de actas, de acuerdo con el calendario escolar aprobado.

CAPTULO IV AYUDANTE
ARTCULO 55 (165 y 167) Los ayudantes ingresarn a la Universidad mediante concurso de evaluacin curricular para ayudantes, en el que las comisiones dictaminadoras divisionales practicarn las siguientes evaluaciones: I II III Anlisis de los antecedentes acadmicos; Anlisis del trabajo escrito sobre los programas del rea de conocimiento en que se concursa o sobre el desarrollo de algn tema relacionado con dichos programas, y Entrevista para examinar los conocimientos y habilidades que posean en la materia objeto del concurso, donde tambin se podrn aclarar o ampliar los datos curriculares.

ARTCULO 56 (169) Al concurso de evaluacin curricular para ayudantes se aplicarn, en lo procedente, las normas relativas al procedimiento de ingreso del personal acadmico ordinario por tiempo determinado, salvo el plazo para emitir el dictamen y realizar la notificacin que ser de diez das hbiles.

ARTCULO 57 En las convocatorias se especificar:

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I II III

La unidad, divisin y departamento para el que se celebrar el concurso; Tiempo de dedicacin y horario de trabajo; La condicin de ser alumno de licenciatura y haber cubierto, al menos, el setenta y cinco por ciento de los crditos con un promedio mnimo de B o equivalente y no haber estado inscrito por ms de cinco aos en ese nivel; Las actividades por realizar y el campo de conocimiento; La duracin de la contratacin; La fecha de ingreso y terminacin; El salario susceptible de ser devengado;

IV V VI VII

VIII El plazo para la presentacin de la documentacin requerida, que ser de tres das hbiles contados a partir de la fecha de publicacin de la convocatoria, y IX El lugar, horario, requisitos y condiciones para la entrega de la documentacin correspondiente.

ARTCULO 58 La contratacin de los ayudantes ser por un ao y podr prorrogarse dos veces hasta por un ao cada una, siempre y cuando subsista la necesidad acadmica y lo solicite el jefe de departamento.

CAPTULO V ASESOR EN REAS CLNICAS

ARTCULO 59 (1 RIPAC) Los asesores en reas clnicas ingresarn a la Universidad mediante concurso de evaluacin curricular y se aplicarn, en lo procedente, las normas relativas al procedimiento de ingreso del personal acadmico ordinario por tiempo determinado. ARTCULO 60 (3 RIPAC) Para ingresar y permanecer como Asesor en reas Clnicas es requisito indispensable prestar servicios de atencin mdica en alguna institucin de servicios de salud, conforme a las necesidades y perfil acadmicos requeridos; ARTCULO 61 (7 RIPAC) En las convocatorias se especificar: I II III La unidad, divisin y departamento para la que se celebrar el concurso; La categora, horas de dedicacin y horario de trabajo; La escolaridad que se deber comprobar y disciplina o especialidad requerida;

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IV V VI VII VIII IX X XI

El perfil y dems requisitos acadmicos que se deben reunir; La experiencia y relacin laboral que se debe acreditar y mantener en instituciones de salud; Las obras especficas por realizar; La duracin de la contratacin; La fecha de ingreso y de terminacin; El salario susceptible de ser devengado; El plazo para la presentacin de la documentacin requerida, que ser de tres das hbiles contados a partir de la fecha de publicacin de la convocatoria, y El lugar, horario, requisitos y condiciones para la entrega de la documentacin correspondiente;

ARTCULO 62 Las contrataciones de los asesores en reas clnicas podrn ser hasta por un ao. Cuando stas se realicen por un periodo menor, podrn prorrogarse hasta completar el ao, siempre y cuando subsista la necesidad acadmica y lo solicite el jefe de departamento. ARTCULO 63 (4 RIPAC) La contratacin del Asesor en reas Clnicas concluir cuando: I II III IV Cause baja o suspenda la relacin laboral en la institucin de salud de procedencia; Cambien sus cargas de trabajo en la institucin de salud en la que est contratado, de tal manera que sea imposible el cumplimiento de sus servicios en la Universidad; El resultado de la evaluacin que sobre su desempeo efecte la Universidad no le sea favorable, o La Universidad deje de requerir los espacios clnicos en los que labora este personal.

CAPTULO VI PROFESOR INVITADO

ARTCULO 64 El Profesor Invitado ingresar a la Universidad mediante resolucin de la comisin dictaminadora divisional correspondiente, previa propuesta del director de divisin. El director de divisin para presentar las propuestas de candidatos deber considerar: I Las necesidades institucionales y verificar la disponibilidad presupuestal;

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II III

El perfil acadmico aprobado por el Consejo Divisional; La aceptacin por escrito de los candidatos, curriculum vitae y la documentacin probatoria requerida conforme a las funciones a desempear, las que deben relacionarse con las necesidades acadmicas aprobadas y con los planes, programas o proyectos a los que habr de incorporarse el candidato seleccionado; El proyecto de investigacin y plan de trabajo que habr de desarrollar el candidato seleccionado; La consulta con los jefes de departamento, coordinadores de estudio y, en su caso, jefes de rea, conforme a las modalidades que determine cada consejo divisional; Los argumentos que justifiquen la capacidad de los candidatos para iniciar y desarrollar una carrera acadmica, y El departamento de adscripcin.

IV V

VI VII

ARTCULO 65 Las comisiones dictaminadoras divisionales, a partir de que reciban los documentos, contarn con diez das hbiles para analizar la trayectoria acadmica de los candidatos, el proyecto de investigacin y el plan de trabajo docente con base en el perfil de la plaza, emitir el dictamen con la indicacin de quin debe ocupar la plaza de Profesor Invitado y su categora y nivel. Si las comisiones lo consideran pertinente entrevistarn de manera pblica a los candidatos, para contar con mayores elementos de juicio. ARTCULO 66 El director de divisin, dentro de los tres das hbiles siguientes a la fecha en que la comisin dictaminadora divisional haya resuelto sobre las propuestas de Profesor Invitado, notificar al candidato seleccionado, al jefe de departamento de adscripcin, a la secretara de unidad y a la Secretara General la fecha en que deber iniciarse la relacin laboral, para efectos de la contratacin correspondiente. ARTCULO 67 La contratacin de los profesores invitados ser por un ao y podr prorrogarse hasta tres veces, por un ao cada una, previa aprobacin del consejo divisional. Para autorizar la prrroga, el consejo divisional, dentro del ltimo trimestre del ao contratado, evaluar integralmente el desempeo, el informe de actividades y los productos de trabajo generados en el periodo por el Profesor Invitado, para lo cual considerar la opinin del jefe del departamento, del coordinador de estudios y, en su caso, del jefe de rea respectivo.

ARTCULO 68 A partir de que el Profesor Invitado cumpla tres aos de servicios y si las

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evaluaciones de su desempeo son favorables se emitir la convocatora para concurso de oposicin conforme al perfil aprobado por el consejo divisional y a las disposiciones previstas para ste.

CAPTULO VII PROFESOR VISITANTE

ARTCULO 69 (153 y 152) El Profesor Visitante ingresar a la Universidad mediante resolucin del consejo divisional respectivo, previa propuesta del director de divisin. El director de divisin, para presentar la propuesta, deber considerar las necesidades institucionales, verificar la disponibilidad presupuestal, el perfil acadmico aprobado y realizar la consulta con los jefes de departamento, coordinadores de estudio y, en su caso, jefes de rea, para lo cual adjuntar: I II La aceptacin por escrito del candidato; El curriculum vitae y la documentacin probatoria requerida conforme a las funciones a desempear, las que deben relacionarse con las necesidades acadmicas aprobadas y con los planes, programas o proyectos a los que habr de incorporarse, y La indicacin del departamento de adscripcin.

III

ARTCULO 70 (154) En caso de que el consejo divisional autorice la propuesta, el director de divisin la turnar con la documentacin probatoria a la comisin dictaminadora divisional para que, dentro de los diez das hbiles siguientes, previo anlisis curricular, determine si cuenta con los mritos suficientes para obtener la categora de titular y notifique al director de la divisin. ARTCULO 71 (155) El director de divisin, una vez recibido el dictamen correspondiente donde se determine que el candidato cumple los requisitos acadmicos requeridos para la categora de titular, de comn acuerdo con ste, fijar la fecha en que deber iniciarse la relacin laboral, de lo cual dentro de los tres das hbiles siguientes notificar al jefe de departamento de adscripcin, a la secretara de unidad y a la Secretara General para efectos de la contratacin correspondiente. ARTCULO 72 (156) La contratacin de los profesores visitantes podr establecerse hasta por un ao y prorrogarse dos veces hasta por un ao cada una, a solicitud del respectivo director de divisin, previa consulta con los jefes del departamento, los coordinadores de estudios y, en su caso, los jefes de rea respectivos. Para autorizar la prrroga, el consejo divisional dentro del ltimo trimestre del ao contratado evaluar integralmente el desempeo, el informe de actividades y los productos de trabajo generados en el periodo por el Profesor Visitante.

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ARTCULO 73 Una misma persona podr volver a ingresar como Profesor Visitante despus de, al menos, cinco aos contados a partir de la conclusin de la ltima contratacin, siempre que su desempeo haya sido satisfactorio.

CAPTULO VIII PROFESIONAL CATEDRTICO

ARTCULO 74 (156-1) El Profesional Catedrtico ingresar a la Universidad mediante resolucin de la comisin dictaminadora divisional correspondiente. ARTCULO 75 El director de divisin redactar y firmar las convocatorias conforme al perfil y caractersticas acadmicas aprobadas por el consejo divisional, previa verificacin de la disponibilidad presupuestal y consulta con los jefes de departamento y coordinadores de estudio, mismas que enviar a la Secretara General con copia a la secretara de unidad. ARTCULO 76 (156-7) En las convocatorias se especificar: I II III IV V VI VII VIII IX La unidad, divisin y departamento para el que se celebrar el concurso; El tiempo de dedicacin y horario de trabajo; El perfil acadmico y experiencia requerida; La comisin dictaminadora divisional que evaluar la propuesta; El proyecto acadmico y las actividades especficas que desarrollar; El trimestre para el que se realizar la contratacin; La fecha de ingreso; El salario susceptible de ser devengado; El plazo, que ser de tres das hbiles contados a partir de la fecha de publicacin de la convocatoria, para la presentacin del curriculum vitae, el titulo o grado acadmico y las constancias que acrediten el ejercicio profesional, en funcin del tipo de actividad docente a desarrollar, y El lugar, horario, requisitos y condiciones para la entrega de la documentacin correspondiente.

ARTCULO 77 Las comisiones dictaminadoras divisionales analizarn la trayectoria acadmica y

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profesional de los candidatos, con especial atencin en la vinculacin de sta con los campos laborales de especialidad y aplicarn, en lo procedente, las normas relativas al procedimiento de ingreso del personal acadmico ordinario por tiempo determinado, salvo el plazo para emitir el dictamen y realizar la notificacin que ser de diez das hbiles. ARTCULO 78 Las contrataciones de los profesionales catedrticos sern por trimestres y podrn prorrogarse por periodos trimestrales hasta completar seis, que podrn ser contnuos o discontinuos, a solicitud del respectivo director de divisin previa opinin del jefe de departamento y coordinador de estudios correspondientes.

CAPTULO IX PROFESOR ESPECIAL

ARTCULO 79 (162) El Profesor Especial ingresa a la Universidad como rgano personal designado por: I II III La Junta Directiva, en el caso de Rector General o de rectores de unidad; Los consejos acadmicos, en el caso de director de divisin, o Los consejos divisionales, en el caso de jefes de departamento.

ARTCULO 80 (163) El presidente del rgano colegiado respectivo, dentro de los tres das hbiles siguientes a la fecha en que se haya realizado la designacin y previa consulta con la persona que ocupar el cargo de rgano personal, solicitar a la comisin dictaminadora general correspondiente, a travs de la Secretara General, que le fije categora y nivel. Para este efecto, deber acompaar el curriculum vitae y la documentacin probatoria. A partir de que la comisin dictaminadora general reciba la documentacin, contar con diez das hbiles para emitir el dictamen y notificarlo a la Secretara General, quien a su vez informar de ello al jefe de departamento de adscripcin, a la secretara acadmica y a la secretara de unidad. ARTCULO 81 (164) En el contrato individual de trabajo se deber especificar la unidad, la divisin y el departamento de adscripcin, as como las actividades propias de las funciones de docencia, de investigacin, y de preservacin y difusin de la cultura que deber desempear una vez que concluya la gestin para la cual fue designado.

CAPTULO X

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ASESOR EN LENGUAS
ARTCULO 82 Los asesores en lenguas ingresarn a la Universidad mediante evaluaciones idneas de conocimientos y habilidades en las que los comits examinadores, integrados por el Rector General, realizarn: I El anlisis de los antecedentes acadmicos, de la certificacin oficial de enseanza del idioma, lengua o dialecto a impartir, y de la experiencia necesaria para impartir este tipo de cursos; La revisin del trabajo escrito del programa universitario de preservacin y difusin de la cultura que atender y el idioma, lengua o dialecto que impartir, y La entrevista para examinar los conocimientos y habilidades que posean en la enseanza del idioma, lengua o dialecto que impartirn, donde tambin se podrn aclarar o ampliar los datos curriculares.

II

III

ARTCULO 83 Las necesidades de contratacin de los asesores en lenguas sern determinadas por el Rector General, previa justificacin, definicin del perfil profesional, verificacin de la disponibilidad presupuestal y consulta con los rectores de unidad. ARTCULO 84 La Secretara General, dentro de los cinco das hbiles siguientes a la recepcin de las convocatorias autorizadas por el Rector General, proceder a registrarlas y a publicarlas. ARTCULO 85 En las convocatorias se especificar: I II III IV V VI VII VIII IX El programa universitario de preservacin y difusin de la cultura en el que se impartir el idioma, lengua o dialecto; El tiempo de dedicacin y horario de trabajo; La escolaridad y certificacin que se deber comprobar; El perfil y dems requisitos profesionales que se deben reunir; Las actividades especficas por realizar; La duracin de la contratacin; La fecha de ingreso y lugar de trabajo; El salario susceptible de ser devengado; El plazo para la presentacin de la documentacin requerida, que ser de tres

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das hbiles contados a partir de la fecha de publicacin de la convocatoria, y X El lugar, horario, requisitos y condiciones para la entrega de la documentacin correspondiente.

ARTCULO 86 La Secretara General, dentro del plazo indicado en las convocatorias, recibir las solicitudes y documentacin que le presenten los aspirantes, las registrar, les entregar una constancia de recepcin y la informacin relativa al procedimiento de ingreso. Transcurrido este plazo contar con tres das hbiles para enviar a los respectivos comits examinadores, los registros de los aspirantes con la documentacin presentada y la convocatoria. ARTCULO 87 Los dictmenes de los comits examinadores sern definitivos y debern contener: I II Los nombres de los concursantes; El nombre del ganador y, en su caso, del segundo y tercer lugar considerados como idneos para que, de no contratarse al ganador, sea cubierta por alguno de ellos conforme al orden sealado, y El fundamento y los argumentos que justifiquen la decisin.

III

ARTCULO 88 La Secretara General, una vez que reciba el dictamen con el nombre de quien ocupar la plaza, as como los dems requisitos y documentos que se requieran, contar con cinco das hbiles para elaborar el contrato individual de trabajo y recabar la firma del ganador. ARTCULO 89 Las contrataciones de los asesores en lenguas podrn ser hasta por un ao y prorrogarse dos veces hasta por un ao cada una a solicitud de los rectores de unidad, siempre que subsista la necesidad y que la evaluacin de su desempeo sea favorable. ARTCULO 90 El Rector General integrar un comit examinador por cada programa universitario de preservacin y difusin de la cultura de idioma, lengua o dialecto, mismo que se encargar de evaluar el ingreso de los asesores en lengua. Los comits se integrarn con cinco profesores que debern ser especialistas y contar con amplia experiencia en la imparticin de estos cursos, los que sern designados por el Rector General a propuesta de los rectores de unidad y podrn ser internos o externos a la Universidad.

ARTCULO 91

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El cargo de miembro de los comits examinadores durar dos aos, ser honorfico, personal e intransferible y podr prorrogarse por un periodo igual. ARTCULO 92 El funcionamiento de los comits examinadores se sujetar a lo siguiente: I II Los miembros de cada comit elegirn entre s al presidente y al secretario del mismo; Las sesiones sern convocadas por el presidente del comit y, en la imposibilidad de ste, por el secretario. Las sesiones tendrn carcter privado; Los comits se reunirn con la frecuencia que su trabajo lo demande y funcionarn vlidamente al menos con la mitad de sus integrantes; Los presidentes de los comits tendrn las facultades necesarias para conducir las sesiones y para procurar que las mismas se desarrollen con orden, precisin y fluidez; Las resoluciones se adoptarn vlidamente por el voto de la mayora de los miembros presentes, y Las resoluciones se emitirn por escrito, debern ser foliadas y firmadas por el presidente y el secretario del comit o, en su defecto, de la sesin.

III IV

V VI

TTULO TERCERO PROMOCIN

CAPTULO I DISPOSICIONES GENERALES
ARTCULO 93 (180 y 189) El personal acadmico por tiempo indeterminado tendr derecho a solicitar evaluacin de promocin para una categora superior o un nivel superior dentro de la misma categora, la cual se obtendr mediante dictamen favorable por parte de la comisin dictaminadora general. Las actividades que se evaluarn para la promocin sern, fundamentalmente, las relacionadas con la docencia, la investigacin y la preservacin y difusin de la cultura, en consideracin a las caractersticas de cada campo de conocimiento, realizadas a partir de la contratacin por tiempo indeterminado o de la ltima promocin obtenida, segn sea el caso, conforme a la planeacin, la programacin divisional y los informes anuales del solicitante. Podrn evaluarse tambin actividades de vinculacin y gestin. Los elementos a considerar en la evaluacin de la trayectoria acadmica sern de carcter cualitativo y cuantitativo, de acuerdo con los perfiles, tiempo de dedicacin y actividades establecidos para cada categora.

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ARTCULO 94 (181, 183, 184 y 185) El procedimiento de promocin se inicia con la solicitud y la documentacin que compruebe los productos del trabajo generados en el periodo a evaluar, que debe presentar el personal acadmico interesado ante la secretara acadmica de la divisin a la que pertenezca, quien la recibir, registrar y verificar la procedencia de la solicitud. Dentro de los tres das hbiles siguientes la secretara acadmica turnar, a la comisin dictaminadora general respectiva, las solicitudes con la documentacin recibida para realizar la evaluacin de promocin y enviar copia de la solicitud a la Secretara General y a la secretara de unidad. ARTCULO 95 (186 y 191) Las comisiones dictaminadoras generales, dentro de los treinta das hbiles siguientes a la fecha en que reciban las solicitudes con la documentacin correspondiente, debern emitir el dictamen con los argumentos que sustenten y justifiquen su decisin y la evaluacin por cada producto del trabajo, y enviarlo a la Secretara General. ARTCULO 96 (191 Bis y 191 Ter) La Secretara General, dentro de los cinco das hbiles siguientes a la fecha en que reciba los dictmenes los publicar y, con las evaluaciones realizadas a los productos del trabajo presentados, los pondr a disposicin del personal acadmico que haya solicitado la promocin. ARTCULO 97 (192) Si el dictamen es favorable, la Secretara General, dentro de los cinco das hbiles siguientes a la fecha en que adquiera el carcter de definitivo, elaborar el nuevo contrato individual de trabajo y recabar la firma del solicitante, de lo cual informar a la secretara de unidad, a la secretara acadmica y al departamento de adscripcin del personal acadmico. ARTCULO 98 (191 Quater) Una vez concluido el proceso de promocin, las comisiones dictaminadoras generales remitirn, a la Secretara General, los productos del trabajo de quienes hayan sido promovidos, para efectos de que se integren al acervo electrnico correspondiente.

CAPTULO II PROMOCIN ENTRE CATEGORAS

ARTCULO 99 (182) La promocin entre categoras podr solicitarse despus de transcurridos tres aos de haber ingresado por tiempo indeterminado o de haber obtenido la ltima categora y slo podr otorgarse el primer nivel de la categora inmediata siguiente. En caso de que no se obtenga la promocin, la solicitud podr volver a presentarse despus de un ao contado a partir de la fecha en que se present la anterior. ARTCULO 100 (186-1)

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La evaluacin para promocin entre categoras ser fundamentalmente cualitativa y requerir la demostracin fehaciente de las capacidades, conocimientos y habilidades necesarias para cumplir con el perfil y para realizar las actividades de la categora a la que se aspira. ARTCULO 101 (186-2) Para la promocin entre categoras se analizar la pertinencia de las solicitudes y cuando se alcance por lo menos el puntaje del primer nivel de la categora a la que se aspira, se proceder a la valoracin cualitativa, conforme al procedimiento siguiente: I De Profesor Asociado a Profesor Titular: a) Se requerir la exposicin y defensa ante la comisin dictaminadora general, de los trabajos elaborados o en los que haya participado, los cuales debern estar publicados o comunicados durante el periodo a evaluar; Se evaluar el desempeo docente y la actividad en la categora a la que aspira, y capacidad para realizar esta

b) c) II

Si las evaluaciones cualitativas son favorables, se otorgar la categora y nivel de Titular A, as como el puntaje correspondiente.

De Tcnico Acadmico Asociado a Tcnico Acadmico Titular: a) Se verificar el dominio de los contenidos, metodologas y el desarrollo tecnolgico del campo de conocimiento en el que se desarrolla, mediante la realizacin, presentacin y discusin de un trabajo tcnico o prctico ante la comisin dictaminadora general, sobre un problema acadmico planteado por la misma; Se evaluar la capacidad docente para la realizacin de las actividades de la categora a la que aspira y, en su caso, el desempeo en el apoyo a la docencia, y Si las evaluaciones cualitativas son favorables, se otorgar la categora y nivel de Tcnico Acadmico Titular A, as como el puntaje correspondiente.

b)

c)

Las evaluaciones se realizarn con la participacin de, al menos, dos asesores que dominen el campo de conocimiento del solicitante, quienes emitirn su opinin por escrito.

CAPTULO III
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PROMOCIN ENTRE NIVELES

ARTCULO 102 (182) La promocin entre niveles podr solicitarse despus de transcurrido un ao de haber ingresado por tiempo indeterminado, de haber obtenido la ltima promocin o de haber presentado la ltima solicitud, y slo se otorgar el nivel inmediato superior de la misma categora. En caso de que se solicite despus de transcurridos dos o ms aos la promocin podr ser hasta por dos niveles. ARTCULO 103 (186-3, 186-4, 7-1, 9-1 y 9-2) Para la promocin entre niveles se considerarn las actividades y los productos del trabajo propios de la categora, evaluados en trminos cualitativos y cuantitativos, por lo que se deber comprobar, sin excepcin, que durante el perodo a evaluar se imparti docencia y se dirigi, colabor, asisti o particip en la comunicacin de los resultados de docencia, de investigacin, de desarrollo tecnolgico, de diseo o de creacin artstica, de acuerdo con la planeacin y programacin acadmica divisional, segn corresponda a cada categora, y demostrar la participacin o desarrollo de actividades relacionadas con la preservacin y difusin de la cultura. Adicionalmente, se verificar que en la trayectoria acadmica el solicitante haya realizado, al menos, las siguientes actividades: I Para Asociado B: Proporcionar asesora acadmica a los alumnos y asumir la direccin de proyectos terminales o de servicio social vinculados a la investigacin. En caso de contar con el grado de maestro o doctor, esta actividad se amplia a las idneas comunicaciones de resultados o a las tesis. II Para Asociado C: a) Proporcionar asesora acadmica a los alumnos y asumir la direccin de proyectos terminales o de servicio social vinculados a la investigacin. En caso de contar con el grado de maestro o doctor, esta actividad se amplia a las idneas comunicaciones de resultados o a las tesis, y Participar en la elaboracin, seleccin y revisin de material de apoyo, original e innovador, para la docencia.

b) III

Para Asociado D: a) b) Participar en la elaboracin, seleccin y revisin de material de apoyo, original e innovador, para la docencia; Proporcionar asesora acadmica a los alumnos y asumir la direccin de proyectos terminales o de servicio social vinculados a la investigacin. En caso de contar con el grado de maestro o doctor, esta actividad se amplia a las idneas comunicaciones de resultados o a las tesis, y

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c) IV

Colaborar en la formulacin y desarrollo de programas o proyectos originales de investigacin, desarrollo tecnolgico, diseo o creacin artstica.

Para Titular B de tiempo completo: a) Dirigir la elaboracin, seleccin y revisin de material de apoyo original e innovador para la docencia; Proporcionar asesora acadmica a los alumnos y asumir la direccin de proyectos terminales o de servicio social vinculados a la investigacin. En caso de contar con el grado de maestro o doctor, esta actividad se amplia a las idneas comunicaciones de resultados o a las tesis, y Formular, dirigir y desarrollar programas o proyectos originales investigacin, desarrollo tecnolgico, diseo o creacin artstica. de

b)

c)

Para Titular B de medio tiempo: a) b) c) Las previstas en el inciso b) de la fraccin IV; Participar en la elaboracin, seleccin y revisin de material de apoyo, original e innovador, para la docencia, y Colaborar en la formulacin y el desarrollo de programas o proyectos originales de investigacin, desarrollo tecnolgico, diseo o creacin artstica.

VI

Para Titular C de tiempo completo: a) b) Dirigir la elaboracin, seleccin y revisin de material de apoyo original e innovador para la docencia; Proporcionar asesora acadmica a los alumnos y asumir la direccin de proyectos terminales o de servicio social vinculados a la investigacin. En caso de contar con el grado de maestro o doctor, esta actividad se amplia a las idneas comunicaciones de resultados o a las tesis; Formular, dirigir y desarrollar programas o proyectos originales investigacin, desarrollo tecnolgico, diseo o creacin artstica, y Organizar o producir materiales con el fin de preservar y difundir la cultura. de

c) d) VII

Para Titular C de medio tiempo: a) b) c) Las previstas en el inciso b) de la fraccin VI; Participar en la elaboracin, seleccin y revisin de material de apoyo, original e innovador, para la docencia; Colaborar en la formulacin y el desarrollo de programas o proyectos originales de investigacin, desarrollo tecnolgico, diseo o creacin artstica,

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y d) VIII Participar en la organizacin o produccin de materiales con el fin de preservar y difundir la cultura.

Para Tcnico Acadmico Asociado B: a) b) Apoyar a los alumnos en el desarrollo de los proyectos terminales o de servicio social que requieran de trabajo experimental o prctico; Apoyar a los profesores o a los tcnicos acadmicos titulares en el desarrollo de docencia, investigacin y desarrollo tecnolgico, que requieran de trabajo tcnico, experimental o prctico, as como en la fabricacin de prototipos y modelos, y Participar en los procesos de seleccin y adquisicin de equipo de laboratorios y talleres, as como en el desarrollo y seguimiento de programas de mantenimiento preventivo y correctivo.

c)

IX

Para Tcnico Acadmico Asociado C: a) b) Las previstas en la fraccin VIII, y Participar en programas acadmicos que contribuyan al desarrollo de la comunidad universitaria.

Para Tcnico Acadmico Titular B: a) b) Asesorar a los alumnos en el desarrollo de los proyectos terminales o de servicio social que requieran de trabajo experimental o prctico; Participar en los procesos de seleccin y adquisicin de equipo de laboratorios y talleres, as como en el desarrollo y seguimiento de programas de mantenimiento preventivo y correctivo; Participar en la seleccin, revisin y preparacin de material de apoyo a las actividades sealadas en los programas de estudio; Participar en las tareas terico-prcticas del proceso de enseanzaaprendizaje desarrolladas en laboratorios, talleres o trabajos de campo, previstas en los planes y programas de estudio, y Participar en el diseo, elaboracin y revisin de prcticas de laboratorios, talleres, trabajos de campo y en la incorporacin de nuevas tecnologas.

c) d)

e)

XI

Para Tcnico Acadmico Titular C: a) b) Las previstas en los incisos a), b) y c) de la fraccin X, y Participar en la elaboracin de programas o proyectos de investigacin y desarrollo tecnolgico que requieran de trabajo tcnico, experimental,

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prctico o de recoleccin, procesamiento e interpretacin de informacin, as como en el diseo, fabricacin de prototipos o modelos y en la comunicacin de resultados. XII Para Tcnico Acadmico Titular D: a) Las previstas en los incisos a), b) y c) de la fraccin X y en el inciso b) de la fraccin XI, y b) Participar en las tareas de preservacin y difusin de la cultura.

TTULO CUARTO MEDIDAS DE PERMANENCIA

CAPTULO I DISPOSICIONES GENERALES
ARTCULO 104 Las medidas de permanencia son estrategias para favorecer el desarrollo de las funciones de la Universidad y constituyen un reconocimiento para fomentar el arraigo y dedicacin exclusiva del personal acadmico de carrera, que demuestre compromiso institucional, desempeo extraordinario y produccin acadmica sobresaliente. ARTCULO 105 (233) Las medidas de permanencia que la Universidad podr otorgar al personal acadmico de carrera son las siguientes: I II III IV V Reconocimiento al Mrito Acadmico; Reconocimiento por Trayectoria Sobresaliente; Reconocimiento a la Investigacin; Sabtico, y Beca o Apoyo para la Formacin Acadmica.

ARTCULO 106 (249-3, 251, 252, 257, 271, 274-8, 274-25, 274-31 y 285) Por cada una de las medidas de permanencia previstas en las fracciones I, II y III del artculo 105, la Universidad otorgar temporalmente y bajo las condiciones que en cada caso se indiquen, un estmulo econmico cuyo monto ser fijado por el Rector General en febrero de cada ao, con base en el presupuesto autorizado y se entregar en la forma y plazos que oportunamente establezca el propio Rector General, excepto el Reconocimiento a la Investigacin que se pagar en una sola exhibicin. ARTCULO 107 Las solicitudes para obtener el Reconocimiento al Mrito Acadmico y el

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Reconocimiento por Trayectoria Sobresaliente podrn presentarse una sola vez por cada periodo, a travs de las respectivas secretaras acadmicas, bajo las modalidades establecidas por la Institucin y sern avaluadas por las comisiones dictaminadoras generales. ARTCULO 108 (266 Bis y 266 Ter) La Secretara General, dentro de los cinco das hbiles siguientes a la fecha en que reciba los dictmenes de las solicitudes para el Reconocimiento al Mrito Acadmico y el Reconocimiento por Trayectoria Sobresaliente, los publicar y simultneamente los pondr a disposicin de los solicitantes con las evaluaciones realizadas. Asimismo, dentro de los diez das hbiles siguientes a la fecha en que los dictmenes adquieran el carcter de definitivos, ordenar la entrega del estmulo econmico que corresponda. ARTCULO 109 (272) (274-16) Los estmulos econmicos por concepto de Reconocimiento al Mrito Acadmico y de Reconocimiento por Trayectoria Sobresaliente se cancelarn en los siguientes casos: I II III IV Rescisin; Renuncia; Reduccin de jornada a medio tiempo o a tiempo parcial, segn sea el caso; Terminacin o suspensin de la relacin laboral, excepto en los casos de licencia para estudios de psogrado; Dedicacin de ms de nueve horas a la semana en una relacin laboral fuera de la Universidad en caso de estar contratado de tiempo completo, o ms de veinte si es de medio tiempo, de lo cual conocer y resolver la Secretara General; Resolucin del consejo divisional, fundada y motivada, incumplimiento reiterado de las actividades y responsabilidades, o Renuncia expresa a los reconocimientos. sobre el

VI

VII

ARTCULO 110 (273) (274-19) (274-20) Cuando la cancelacin de los reconocimientos sea por las causales previstas en las fracciones V y VI del artculo 109, las resoluciones se tomarn previa audiencia con el personal acadmico, donde ste podr ofrecer las pruebas que considere convenientes. En caso de que se ratifique la cancelacin, se perder el derecho a solicitar los reconocimientos y disfrutar de los correspondientes estmulos durante los tres aos siguientes. ARTCULO 111 La Secretara General informar a la secretara de unidad, a la secretara acadmica

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y al jefe del departamento, los casos de cancelacin de los reconocimientos. ARTCULO 112 El personal acadmico que sea designado rgano personal o instancia de apoyo de confianza recibir, durante el periodo de la gestin correspondiente, un estmulo econmico equivalente al monto ms alto de los reconocimientos disfrutados durante los ltimos tres aos. Durante el desempeo de estos cargos se podrn realizar actividades acadmicas hasta por nueve horas a la semana, siempre que no interfieran con el desarrollo de las funciones inherentes al cargo. Cuando alguno de estos cargos se haya desempeado por cuatro aos, se mantendrn las mismas condiciones de pago durante los dos aos siguientes al de su conclusin y, en los casos en que se desempeen por ocho o ms aos consecutivos, se mantendrn durante los tres aos siguientes al de la conclusin del ltimo cargo. En caso de que no se concluya el cargo por el periodo para el cual fue nombrado o designado, salvo en los casos de remocin y siempre que se haya desempeado al menos por un ao, se otorgar el estmulo econmico durante un nmero de meses igual a la mitad del tiempo de duracin del cargo, redondeado a meses completos cumplidos, considerando la cifra entera inferior que resulte al dividir el nmero de meses de gestin entre dos.

CAPTULO II RECONOCIMIENTO AL MRITO ACADMICO

ARTCULO 113 (274-1 y 274-2) El Reconocimiento al Mrito Acadmico tiene por objeto valorar la dedicacin comprometida del personal acadmico y reforzar e impulsar el desarrollo ptimo de las actividades y de los productos del trabajo acadmico de utilidad y calidad, realizados en beneficio de la Universidad, as como procurar una permanente evaluacin de las funciones de docencia, de investigacin y de preservacin y difusin de la cultura, con la finalidad de motivar el cumplimiento cabal del objeto de la Institucin. Este reconocimiento se establece para los profesores asociados y titulares, y para los tcnicos acadmicos titulares, contratados por tiempo indeterminado y de tiempo completo o medio tiempo, as como para los profesores invitados y visitantes. ARTCULO 114 (274-2) El Reconocimiento al Mrito Acadmico se podr obtener en tres niveles, A, B o C, para lo cual se debern acreditar las siguientes actividades:

Imparticin, como mnimo, de cuatro unidades de enseanza-aprendizaje o un promedio de quince horas semanales al ao, de las cuales, al menos tres o

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doce, respectivamente, debern impartirse en el nivel de licenciatura; II III Elaboracin o generacin de productos de trabajo en investigacin, y Participacin o realizacin de actividades de preservacin y difusin de la cultura, de coordinacin o direccin acadmica, o de participacin universitaria.

ARTCULO 115 (260, 263, 274-9 y 274-10) Las solicitudes con los comprobantes de las actividades y de los productos del trabajo se presentarn durante los das hbiles de marzo. La secretara acadmica, previa verificacin del solicitante, enviar a las comisiones dictaminadoras la informacin relativa a: I II III IV V El informe de las actividades acadmicas desarrolladas durante el ao anterior y el plan anual de actividades; El nmero de unidades de enseanza-aprendizaje impartidas en el ao; Los porcentajes cubiertos de los contenidos de las unidades de enseanzaaprendizaje impartidas; La evaluacin del proceso de enseanza-aprendizaje en cuanto al programa, los alumnos, los apoyos y los problemas presentados durante el proceso, y Los porcentajes de asistencia y puntualidad.

El requisito de haber impartido unidades de enseanza-aprendizaje no ser exigido durante los trimestres que el personal acadmico haya disfrutado de sabtico, de beca o apoyo para la formacin acadmica, o haya ocupado algn cargo de gestin. ARTCULO 116 Para solicitar y obtener el Reconocimiento al Mrito Acadmico se requerir y contabilizar, para cualesquiera de los tres niveles, un mximo de 1470 puntos del subfactor de docencia, ms la elaboracin o generacin de productos de trabajo de, al menos, dos de las siguientes cuatro actividades: de investigacin, de preservacin y difusin de la cultura, de coordinacin o direccin acadmica, o de participacin universitaria, hasta completar: I II Para el nivel A: un promedio de 4000 puntos por ao. Para el nivel B: un promedio de 5000 puntos por ao. Para el nivel C: un promedio de 7000 puntos por ao.

III

El puntaje de cada una de estas cuatro actividades en ningn caso podr exceder del cincuenta por ciento del total que se requiere para cada uno de los niveles.

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ARTCULO 117 (258, 259 y 271-1) Este Reconocimiento podr disfrutarse de uno a cinco aos en cualesquiera de los niveles, los que se computarn de mayo del ao en que se solicita a abril del ao siguiente. ARTCULO 118 Al personal acadmico que forme parte de las comisiones dictaminadoras generales y de Recursos se le prorrogar la vigencia del Reconocimiento durante el tiempo que participe como miembro de stas, y hasta por un ao ms despus de haber concluido el cargo. ARTCULO 119 (264, 265 y 266) Las secretaras acadmicas, una vez que reciban y registren las solicitudes para este Reconocimiento, contarn con tres das hbiles para enviarlas a las comisiones dictaminadoras generales, las que a su vez dentro de los veinte das hbiles siguientes debern emitir los dictmenes y presentarlos, con la documentacin y evaluaciones correspondientes, a la Secretara General.

CAPTULO III RECONOCIMIENTO POR TRAYECTORIA SOBRESALIENTE

ARTCULO 120 El Reconocimiento por Trayectoria Sobresaliente tiene por objeto honrar el compromiso institucional, reflejado en los productos del trabajo acumulados durante la estancia del personal acadmico en la Universidad y ponderar la calidad de las contribuciones en las tareas universitarias, desde la perspectiva de la trayectoria acadmica desarrollada en el cumplimiento de los objetivos de la Institucin. ARTCULO 121 (274-30) El Reconocimiento por Trayectoria Sobresaliente se podr otorgar en tres niveles, A, B, o C, a los profesores titulares C y a los tcnicos acadmicos titulares E, contratados por tiempo completo e indeterminado, segn la antigedad y la produccin acumulada durante su estancia en la Universidad. ARTCULO 122 Para solicitar y obtener el Reconocimiento por Trayectoria Sobresaliente se requerir: I Para el nivel A, una antigedad mnima de quince aos y haber obtenido el Reconocimiento al Mrito Acadmico durante al menos diez aos, de los cuales cinco deben ser en el nivel C y disfrutar de ste en el mismo nivel; Para el nivel B, una antigedad mnima de veinte aos y haber obtenido el Reconocimiento al Mrito Acadmico durante quince aos, de los cuales cinco deben ser en el nivel C y disfrutar de ste en el nivel B o C, y Para el nivel C, una antigedad mnima de veinte aos y haber obtenido el Reconocimiento al Mrito Acadmico durante quince aos, de los cuales diez deben ser en el nivel C y disfrutar de ste en cualesquiera de sus niveles.

II

III

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ARTCULO 123 (274-32, 274-33 y 274-34) Las solicitudes para este Reconocimiento se presentarn con las del Reconocimiento al Mrito Acadmico y la Universidad lo podr otorgar si se obtiene dictamen favorable y mientras se disfrute de ste.

CAPTULO IV RECONOCIMIENTO A LA INVESTIGACIN

ARTCULO 124 (243 y 284) El Reconocimiento a la Investigacin se establece para distinguir, hasta seis productos de investigacin colectiva y hasta dos de investigacin individual, por unidad, de proyectos aprobados por al menos un consejo divisional. Se otorgar, alternadamente, un ao a la investigacin individual y otro a la investigacin colectiva. Se considerarn como productos de investigacin colectiva cuando en su elaboracin participen al menos tres miembros del personal acadmico. ARTCULO 125 (286, 287 y 288) Cada consejo acadmico, durante el primer trimestre del ao, determinar las modalidades particulares para otorgar el Reconocimiento y especificar la fecha lmite para la recepcin de las propuestas que, con la justificacin correspondiente, el personal acadmico interesado podr presentar ante el consejo acadmico, a travs de alguno de los directores de divisin de la unidad. ARTCULO 126 (289 y 291) Los consejos acadmicos constituirn un jurado externo a la Universidad, con al menos cinco especialistas, que se encargar de analizar los productos de investigacin colectiva presentados y proponer los que a su juicio deban ser reconocidos. Las resoluciones de los consejos acadmicos sern inapelables y se tomarn con el voto de ms de la mitad de los miembros presentes. ARTCULO 127 (290) Para emitir las modalidades particulares y resolver sobre el otorgamiento del Reconocimiento, los consejos acadmicos considerarn: I II III IV Los productos del trabajo de investigacin y su relacin con la docencia; Los resultados y los avances de los proyectos de investigacin aprobados por los consejos divisionales respectivos; La contribucin en el campo de conocimiento y la continuidad en el desarrollo de lneas de investigacin; La concordancia entre la planeacin del desarrollo de la investigacin y los

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resultados obtenidos en el ao anterior, y V Para el caso de la investigacin colectiva, adems: a) b) c) Las actividades de discusin colectiva y convergencia temtica; La formacin de investigadores, y La contribucin al fortalecimiento de vnculos acadmicos.

CAPTULO V SABTICO
ARTCULO 128 (222) (C 187 CCT) El sabtico tiene por finalidad lograr la superacin y actualizacin acadmica fuera de la Universidad, con la consecuente descarga de las actividades contratadas. Podr disfrutarse por el personal acadmico de tiempo completo e indeterminado, con una antigedad mnima de seis aos en la Institucin. ARTCULO 129 (225, 226 y 227) El personal acadmico que pretenda disfrutar de sabtico deber presentar, ante el consejo divisional correspondiente, a travs de la secretara acadmica, la solicitud con el programa de actividades que desarrollar. Para el disfrute del sabtico se tomar en cuenta la programacin de las actividades acadmicas de la divisin, por lo que la solicitud deber presentarse con una anticipacin mnima de un trimestre lectivo, salvo casos excepcionales que valorar el consejo divisional. Cuando las solicitudes de sabtico sean por un periodo igual o mayor a un ao, el consejo divisional nicamente conocer y podr emitir recomendaciones al programa de actividades presentado. ARTCULO 130 (228 Bis, 228, 230, 230 Bis y 230 Ter) Las solicitudes de sabtico menores a un ao, de modificacin de fecha de inicio o finalizacin, de cambio en el programa de actividades y las que por causas justificadas se presenten fuera del plazo indicado en el artculo anterior, requerirn la aprobacin del consejo divisional con el voto de ms de la mitad de los miembros presentes. ARTCULO 131 (231) El personal acadmico que hubiere disfrutado de sabtico deber rendir, al consejo divisional, un informe detallado y por escrito de las actividades desarrolladas conforme al programa presentado. El informe se presentar dentro de los treinta das hbiles siguientes a la reincorporacin al trabajo, acompaado de las constancias y los documentos que demuestren las actividades realizadas. Los informes se aprobarn con el voto de ms de la mitad de los miembros presentes. En caso de que no se aprueben, el personal acadmico podr presentar reconsideracin ante el propio consejo divisional, dentro de los cinco das hbiles

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siguientes a la fecha en que se haya tomado el acuerdo. En caso de que se ratifique la resolucin o no se presente el informe en tiempo y forma, se perder el derecho a disfrutar del Reconocimiento al Mrito Acadmico y del Reconocimiento por Trayectoria Sobresaliente, durante los dos aos siguientes.

CAPTULO VI BECA O APOYO PARA LA FORMACIN ACADMICA

ARTCULO 132 (2, 3, 4, 21 y 25 RBPA) Las becas o apoyos para la formacin acadmica tienen como objetivo incentivar la superacin curricular del personal acadmico, propiciar su permanencia en la Institucin, mantener un alto nivel profesional y mejorar el desarrollo de las funciones de la Universidad. ARTCULO 133 La Beca para la Formacin Acadmica se otorgar para realizar estudios de maestra, doctorado o estancias posdoctorales en otras instituciones y consistir en un prstamo equivalente al salario tabular mensual, ms los reconocimientos que perciba el personal acadmico a la fecha en que obtenga la beca. ARTCULO 134 (5, 6 y 7 RBPA) Los consejos acadmicos elaborarn los programas y determinarn la distribucin anual de becas entre las divisiones, para lo cual considerarn las necesidades de formacin de personal acadmico, las funciones y actividades que se pretenden fortalecer, y los recursos econmicos que se hayan presupuestado y autorizado. ARTCULO 135 (8 y 9 RBPA) Con base en el programa de distribucin de becas los directores de divisin emitirn una convocatoria al menos una vez al ao, en la cual se indicar: I II III IV V El nmero de becas; El campo de conocimiento del posgrado o estancias posdoctorales; Los requisitos especficos para ser candidato; El plazo, lugar y horario para la presentacin de la solicitud con la documentacin correspondiente, y El periodo de inicio de la beca.

ARTCULO 136 (10, 12 y 13 RBPA) Para solicitar la beca el personal acadmico deber estar contratado por tiempo completo e indeterminado, tener una antigedad de, al menos, un ao y presentar ante la secretara acadmica lo siguiente: I II Curriculum vitae; Nivel y duracin de los estudios del posgrado o estancias a realizar, y grado o

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constancia que se otorga; III IV Nombre, domicilio y caractersticas acadmicas de la institucin en la que se realizarn los estudios de posgrado o estancias; Justificacin del vnculo acadmico entre el posgrado o estancias y el rea en la cual labora o el campo de conocimiento de referencia con el visto bueno del jefe de departamento respectivo, y Programas, temarios o cualquier otra documentacin que demuestre el contenido acadmico de los estudios de posgrado o estancias que se pretenda cursar.

ARTCULO 137 (14, 15, 17 y 18 RBPA) La secretara acadmica registrar las solicitudes presentadas y las enviar al presidente del consejo divisional, quien las someter a este rgano colegiado, el cual para emitir la resolucin deber considerar: I II III IV El cumplimiento de los requisitos exigidos; La vinculacin de los estudios de posgrado o estancias con el campo de conocimiento de referencia; Las caractersticas acadmicas de la institucin en la que se realizar el posgrado o estancia, y El desempeo acadmico y la escolaridad del solicitante.

Las resoluciones de los consejos divisionales sern definitivas, debern establecer un orden de prelacin con el fin de prever sustituciones y se notificarn a los solicitantes dentro de los cinco das hbiles siguientes. ARTCULO 138 (20 RBPA) El personal acadmico seleccionado como becario, previamente al inicio de sus estudios de posgrado o estancias deber presentar, ante la secretara acadmica: I II III La constancia oficial de aceptacin de la institucin donde los realizar y, en su caso, carta del director de tesis que avale el proyecto que se realizar; La licencia sin goce de salario, y El convenio crediticio celebrado con la Universidad, en el cual se establecern los derechos y obligaciones de ambas partes.

ARTCULO 139 (22, 23 y 24 RBPA) Los consejos divisionales, si la disponibilidad presupuestal lo permite, podrn autorizar, como parte de la beca, el pago de: I Las cuotas por inscripcin y colegiatura, cuando los estudios se cursen en instituciones pblicas nacionales. Para las dems instituciones nacionales y extranjeras, procurar la celebracin de convenios que eximan total o

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parcialmente de este pago; II III El seguro mdico en el lugar donde se realicen los estudios, cuando el becario no lo reciba de otro organismo o de alguna institucin de seguridad social, o Los gastos de transporte de los becarios.

ARTCULO 140 (34 y 35 RBPA) Esta beca podr disfrutarse hasta por tres aos para estudios de doctorado y hasta por dos aos para estudios de maestra o estancias posdoctorales. Los consejos divisionales, con base en el cumplimiento de las obligaciones de los becarios y siempre que a su juicio se justifique la solicitud, podrn autorizar una prrroga de hasta por un ao ms en cada caso, para lo cual se tendr que firmar otro convenio. ARTCULO 141 (38 RBPA) Son derechos de los becarios: I II III Recibir oportunamente las cantidades correspondientes a la beca; Recibir cualquier informacin que afecte su calidad de becario, as como solicitar y obtener entrevista en caso de cancelacin de la beca, y Obtener la condonacin del prstamo recibido una vez cubierto el tiempo de reincorporacin.

ARTCULO 142 (39 y 40 RBPA) Son obligaciones de los becarios: I II III Cumplir con las condiciones bajo las cuales se le otorga la beca; Dedicar tiempo completo a las actividades relacionadas con sus estudios o estancias; Entregar al consejo divisional, al inicio de sus estudios o estancias, los programas, temarios o cualquier otra documentacin que exprese los contenidos acadmicos y su duracin total hasta la obtencin del grado; Cumplir con los estudios para los cuales le fue otorgada la beca; Entregar oportunamente al consejo divisional, en su caso, copia del certificado oficial con las evaluaciones que obtenga; Enviar semestralmente al consejo divisional un informe de las actividades realizadas avalado por su asesor o por persona autorizada de la institucin donde realice los estudios o estancias; Dar crdito a la Universidad en las publicaciones y actividades acadmicas realizadas durante la vigencia de la beca; Acreditar los estudios de posgrado o estancias en la parte correspondiente al ao en que ha estado becado, a satisfaccin del consejo divisional, y

IV V VI

VII VIII

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IX

Presentar al consejo divisional, al final de sus estudios, copia de la tesis, del certificado y grado obtenido, as como de los diplomas, constancias, distinciones y otras publicaciones realizadas durante la vigencia de la beca.

ARTCULO 143 (26 y 27 RBPA) Los consejos divisionales dictaminarn sobre la cancelacin de la beca con la consecuente suspensin del estmulo econmico, en los siguientes casos: I II III IV V VI Muerte del becario; Incapacidad total para continuar los estudios o estancias por motivos de salud; Renuncia a la beca; No haber logrado la reinscripcin en la institucin o en el posgrado correspondiente; Abandono de los estudios o estancias o no acreditar el ciclo escolar correspondiente, y No dedicar tiempo completo a los estudios o estancias.

En los casos de las fracciones II, IV, V y VI, los consejos divisionales notificarn con, al menos, cinco das hbiles de anticipacin al becario y, previa entrevista a solicitud de ste, emitirn el acuerdo correspondiente, mismo que ser definitivo. ARTCULO 144 (29, 30, 31 y 36 RBPA) Cuando no se autorice la renovacin de la beca o se cancele por las causales previstas en las fracciones III, IV, V y VI del artculo 143, si el becario se reincorpora por tiempo completo a la Universidad y no obtiene el grado o constancia correspondiente, pagar las cantidades en un monto igual al recibido durante el tiempo en que disfrut la beca. En caso de que el becario no se reincorpore a la Universidad, deber reintegrar de inmediato la cantidad total recibida durante el tiempo en que disfrut la beca, actualizada con base en la tasa de inters bancario vigente a la fecha en que se hayan realizado los pagos. ARTCULO 145 (32 y 33 RBPA) Si el becario concluye los estudios o estancias y se reincorpora por tiempo completo a la Universidad, se le condonar el pago correspondiente y se le reconocer el tiempo que disfrut de la beca para efectos de antigedad, siempre que labor en la Institucin por un lapso igual al de la duracin de la beca. Si la reincorporacin es por un tiempo menor al de la duracin de la beca, pero mayor a un ao, proceder una condonacin parcial en forma proporcional al tiempo trabajado a partir de la reincorporacin. ARTCULO 146 El personal acadmico que realice estudios de posgrado en la Universidad, podr obtener una reduccin de sus cargas acadmicas, previa autorizacin del jefe de departamento

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correspondiente.

TTULO QUINTO DISTINCIONES

ARTCULO 147 Las distinciones son reconocimientos honorficos que otorga la Universidad por mritos acadmicos, profesionales, intelectuales o artsticos relevantes y que trasciendan a nivel nacional o internacional por su contribucin en la solucin de problemas o al desarrollo cientfico, social o cultural. ARTCULO 148 (233) Las distinciones que la Universidad podr otorgar son las siguientes: I II III IV Medalla al Mrito Acadmico; Profesor Distinguido; Profesor Emrito, y Grado de Doctor Honoris Causa.

La Medalla al Mrito Acadmico y los nombramientos de Profesor Distinguido y Profesor Emrito slo podrn otorgarse al personal acadmico de la Universidad. El Grado de Doctor Honoris Causa nicamente podr conferirse a personas que no mantengan una relacin laboral con la Institucin. ARTCULO 149 Las propuestas de candidatos para recibir la Medalla al Mrito Acadmico sern presentadas por los consejos divisionales, a los consejos acadmicos respectivos, en el trimestre de invierno. Los consejos acadmicos, en el trimestre de primavera, resolvern en sesin convocada para tal efecto sobre las propuestas presentadas, de lo cual informarn al Colegio Acadmico. ARTCULO 150 (237, 241, 248) Las propuestas de candidatos para recibir los nombramientos de Profesor Distinguido y Profesor Emrito sern presentadas por los consejos divisionales, al Colegio Acadmico, en el trimestre de primavera. El Colegio Acadmico, en el trimestre de otoo, resolver en sesin convocada para tal efecto sobre las propuestas presentadas. ARTCULO 151 (235) Las propuestas para otorgar el Grado de Doctor Honoris Causa sern presentadas por los consejos acadmicos al Colegio Acadmico, con la firma del Rector

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General, los datos curriculares del candidato y la justificacin correspondiente. ARTCULO 152 (250 y 253-1) Para proponer y otorgar las distinciones previstas en este Ttulo, los rganos colegiados correspondientes requerirn el voto de dos tercios de los miembros presentes. ARTCULO 153 (250 y 253-1) Para presentar y resolver sobre el otorgamiento de las distinciones, los rganos correspondientes ponderarn los mritos acadmicos en las actividades siguientes: I Investigacin: a) b) c) d) II Formacin de grupos de investigacin consolidados; Contribucin en su campo de investigacin; Solucin de problemas relevantes en el pas, y Formacin de investigadores independientes.

Docencia: a) b) c) d) Transmisin del conocimiento con una actitud crtica, capacidad creativa y racionalidad cientfica; Contribucin destacada en la creacin de planes y programas de estudio o sistemas educativos innovadores; Capacidad para innovar la prctica docente e incorporar los resultados de la investigacin, y Contribucin destacada en la formacin y actualizacin del personal acadmico.

III

Preservacin y difusin de la cultura: a) Contribucin a la difusin y preservacin del conocimiento cientfico, tecnolgico, humanstico o artstico relevante para la cultura nacional e internacional; Contribucin en el desarrollo de su campo de expresin artstica, y Formacin de grupos artsticos.

b) c)

IV

Otras: a) Participacin en rganos colegiados o comisiones acadmicas, internas

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o externas; b) c) V Participacin activa interinstitucionales, o en el establecimiento de relaciones

Participacin activa en vinculacin.

Obtencin de premios o reconocimientos externos por desempeo acadmico o profesional.

ARTCULO 154 (240) Para conferir la Medalla al Mrito Acadmico se requerir: I II III Tener mritos sobresalientes en el desempeo de las actividades acadmicas en la divisin y en la unidad; Contar con la categora y nivel de Profesor Titular C o Tcnico Acadmico Titular E, y Tener una antigedad mnima de quince aos al servicio de la Universidad como personal acadmico de tiempo completo e indeterminado.

ARTCULO 155 (247) Para otorgar el nombramiento de Profesor Distinguido se requerir: I II III Tener mritos sobresalientes en el desempeo de las actividades acadmicas; Contar con la categora de Profesor Titular C durante, al menos, diez aos, y Tener una antigedad mnima de veinte aos al servicio de la Universidad como Profesor Titular de tiempo completo e indeterminado.

ARTCULO 156 (236) Para otorgar el nombramiento de Profesor Emrito se requerir: I II III Tener una trayectoria acadmica sobresaliente; Contar con la categora de Profesor Titular C durante, al menos, quince aos, y Tener una antigedad mnima de treinta aos al servicio de la Universidad como Profesor Titular de tiempo completo e indeterminado.

ARTCULO 157 Los profesores distinguidos o emritos, con 60 aos o ms de edad, que con posterioridad a la fecha de recibir este nombramiento soliciten y obtengan el Reconocimiento al Mrito Acadmico o el Reconocimiento por Trayectoria Sobresaliente, lo conservarn por un periodo de diez aos, siempre que mantengan la relacin laboral con la Universidad. Transcurrido dicho periodo, podrn solicitar estas medidas de permanencia por

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diez aos ms y para obtenerlas se observar lo previsto en el artculo 116. ARTCULO 158 (234) El Grado de Doctor Honoris Causa se podr conferir a quienes se hayan distinguido por sus contribuciones al desarrollo de las ciencias, de las artes o de las humanidades.

TTULO SEXTO RECURSOS DE INCONFORMIDAD Y DE IMPUGNACIN

CAPTULO I DISPOSICIONES GENERALES
ARTCULO 159 (193 y 194) En los procedimientos de ingreso por tiempo indeterminado, de promocin, y para obtener el Reconocimiento al Mrito Acadmico y el Reconocimiento por Trayectoria Sobresaliente, podrn interponerse los recursos de inconformidad cuando se estimen violaciones en el procedimiento, o de impugnacin cuando se objete el juicio acadmico del dictamen. ARTCULO 160 (196 y 197) El recurso de inconformidad podr interponerse: I II En los procedimientos de ingreso, por los aspirantes a formar parte del personal acadmico y por los concursantes, y En los procedimientos de promocin, por los solicitantes.

ARTCULO 161 (195) El recurso de impugnacin slo podr interponerse: I II En los procedimientos de ingreso, por los aspirantes, candidatos o concursantes, y En los procedimientos de promocin, por lo solicitantes.

ARTCULO 162 (197 Bis) En los procedimientos para obtener el Reconocimiento al Mrito Acadmico y el Reconocimiento por Trayectoria Sobresaliente, los recursos de inconformidad y de impugnacin slo podrn interponerse por los solicitantes. ARTCULO 163 (198) Los recursos debern interponerse a travs de la direccin electrnica o por escrito en la oficina de la Comisin Dictaminadora de Recursos, dentro de los cinco das hbiles siguientes a la fecha de publicacin de las resoluciones emitidas por las comisiones dictaminadoras generales. En el caso de solicitudes de Reconocimiento al Mrito Acadmico y de Reconocimiento por Trayectoria Sobresaliente, cuando se trate de productos del trabajo realizados en coautora y evaluados el mismo ao, el que ya hubiere sido

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dictaminado podr presentar el recurso respecto de ese producto exclusivamente, dentro de los cinco das hbiles siguientes a la publicacin del dictamen de su coautor. La Comisin Dictaminadora de Recursos deber informar de los recursos interpuestos, dentro de los cinco das hbiles siguientes a la fecha de su presentacin, a la Secretara General, as como a la correspondiente comisin dictaminadora general, secretara de unidad y secretara acadmica. ARTCULO 164 (199) En el escrito o archivo electrnico con el que se interpongan los recursos deber indicarse: I II III IV V VI El nombre de los recurrentes; La direccin electrnica donde podrn recibir las notificaciones; El acto o dictamen objeto del recurso; Los hechos u omisiones; Los conceptos de violacin, y Lo que se solicite.

Se debern adjuntar tambin las pruebas que se consideren necesarias, sin la incorporacin de nuevos productos del trabajo. ARTCULO 165 (200) Los recursos sern improcedentes en los siguientes casos: I II III Cuando se interpongan fuera del plazo establecido; Cuando se interpongan por quien no tiene derecho, o Cuando no se expresen conceptos de violacin.

ARTCULO 166 (201, 202 y 202 Bis) La procedencia de los recursos se calificar dentro de los diez das hbiles siguientes a la fecha en que la Comisin Dictaminadora de Recursos los reciba. Si el recurso es improcedente, dentro de los tres das hbiles siguientes notificar la resolucin a los recurrentes en la direccin electrnica que al efecto hayan sealado o en las oficinas de la Comisin, a la correspondiente comisin dictaminadora general, as como a la Secretara General, a la secretara de unidad y a la secretara acadmica. ARTCULO 167 (211) Si los recursos de inconformidad y de impugnacin se interponen simultneamente, la Comisin Dictaminadora de Recursos conocer y resolver en primer lugar el de

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inconformidad. En estos casos, una vez que la comisin dictaminadora general haya repuesto el procedimiento y emitido la resolucin en los trminos ordenados por la Comisin Dictaminadora de Recursos, sta resolver el recurso de impugnacin.

CAPTULO II RECURSO DE INCONFORMIDAD

ARTCULO 168 (206 y 207) Si la Comisin Dictaminadora de Recursos determina que el recurso de inconformidad es procedente, dentro de los cinco das hbiles siguientes analizar los conceptos de violacin expresados, las pruebas aportadas por los recurrentes y, de considerarlo pertinente solicitar a la comisin dictaminadora general la informacin que estime necesaria, misma que deber entregar en un plazo de cinco das hbiles contados a partir de la recepcin de la solicitud. ARTCULO 169 (208) Una vez recibido el informe de la comisin dictaminadora general y desahogadas las pruebas, en su caso, la Comisin Dictaminadora de Recursos dentro de los cinco das hbiles siguientes, emitir la resolucin fundada y motivada, que podr ser en el sentido de ratificar el dictamen u ordenar a la comisin dictaminadora general correspondiente la reposicin del procedimiento a partir de la etapa en que se cometi la violacin. ARTCULO 170 La comisin dictaminadora general, dentro de los quince das hbiles posteriores a la fecha en que reciba la orden para reponer el procedimiento, emitir la resolucin fundada y motivada con los argumentos expresados por la Comisin Dictaminadora de Recursos y la notificar a la Secretara General.

CAPTULO III RECURSO DE IMPUGNACIN

ARTCULO 171 (203 y 207) Si la Comisin Dictaminadora de Recursos determina que el recurso de impugnacin es procedente, citar a los recurrentes dentro de los cinco das hbiles siguientes y, al mismo tiempo, notificar a la comisin dictaminadora general correspondiente la procedencia del recurso y le solicitar la presentacin de un informe relacionado con los conceptos de violacin expresados, mismo que deber entregar en un plazo de cinco das hbiles contados a partir de la recepcin de la solicitud. La cita se efectuar, por lo menos, con cinco das hbiles de anticipacin a la fecha en que deba realizarse la entrevista. El anlisis del recurso continuar con o sin la presencia de los recurrentes. ARTCULO 172

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Una vez realizado el anlisis del juicio acadmico, la Comisin Dictaminadora de Recursos, dentro de los cinco das hbiles siguientes, emitir la resolucin, fundada y motivada, que podr ser en el sentido de ratificar o modificar el dictamen de la comisin dictaminadora general, conforme a los conceptos de violacin expresados. ARTCULO 173 La Comisin Dictaminadora de Recursos, dentro de los cinco das hbiles posteriores a la fecha en que emita su resolucin, la notificar a la Secretara General, a la comisin dictaminadora general, a los recurrentes en la direccin electrnica que al efecto hayan sealado o en las oficinas de la Comisin y, en su caso, a los concursantes.

TTULO SPTIMO COMISIONES DICTAMINADORAS

CAPTULO I DISPOSICIONES GENERALES
ARTCULO 174 (17, 27, 51, 82 y EM, SESIN 215) Para formar parte de las comisiones dictaminadoras generales, divisionales o de la de Recursos, se requiere: I II III IV Categora y nivel de Profesor Titular C o Tcnico Acadmico Titular E, por tiempo indeterminado. Cinco aos de antigedad, como mnimo, salvo el caso de unidades universitarias de nueva creacin. Disfrutar del Reconocimiento al Mrito Acadmico. Una reconocida trayectoria acadmica y profesional incuestionable en cuanto a la honestidad, la imparcialidad, objetividad, el respeto al trabajo de los dems y a la pluralidad de ideas inherentes a la Universidad. Para el caso de la Comisin Dictaminadora de Recursos, adems, haber participado en alguna comision dictaminadora general o divisional.

ARTCULO 175 (18, 52 y 83) No podrn formar parte de las comisiones dictaminadoras: I II III IV V Los rganos personales y las instancias de apoyo; Los que desempeen algn cargo de confianza; Los representantes propietarios ante los rganos colegiados; Los que desempeen algn cargo en los rganos del Sindicato, y Los integrantes de las dems comisiones dictaminadoras y de las comisiones

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mixtas que se acuerden con el Sindicato. ARTCULO 176 Las secretaras acadmicas, en el trimestre de invierno de cada dos aos, publicarn la relacin del personal acadmico que rena los requisitos para formar parte de las comisiones dictaminadoras. El personal acadmico que aparezca en la relacin, podr excusarse de formar parte de las comisiones dictaminadoras por causas debidamente justificadas o de fuerza mayor. El personal acadmico que no aparezca en la relacin y considere reunir los requisitos para formar parte de las comisiones dictaminadoras, podr solicitar que se le considere. Las solicitudes se presentarn dentro de los cinco das hbiles siguientes contados a partir de la fecha en que se publique la relacin, ante la secretara acadmica respectiva y sern valoradas y resueltas por el consejo divisional. ARTCULO 177 Cuando a juicio de los consejos divisionales no se justifique la excusa y el personal acadmico se niegue a participar como miembro de las comisiones dictaminadoras, perder el derecho a recibir o solicitar el Reconocimiento al Mrito Acadmico y el Reconocimiento por Trayectoria Sobresaliente durante el ao siguiente. ARTCULO 178 Una vez publicada la relacin del personal acadmico, los consejos divisionales integrarn una comisin para que analice el cumplimiento de los requisitos, en particular los previstos en las fracciones III y IV del artculo 175. En el caso de las dictaminadoras generales, elaborar la lista de precandidatos para cada comisin en funcin de la ltima que los haya evaluado. De la lista que presente la comisin, el consejo divisional elegir, de manera aleatoria, un mximo de doce precandidatos para las comisiones dictaminadoras generales, doce para las divisionales y cuatro para la de Recursos, propuestas que remitirn a los consejos acadmicos. ARTCULO 179 De las propuestas de precandidatos presentadas por los consejos divisionales, los consejos acadmicos, en el trimestre de primavera de cada dos aos, seleccionarn a los miembros de las comisiones dictaminadoras divisionales, con sus respectivos suplentes y propondrn, al Colegio Acadmico, un mximo de seis candidatos elegibles para cada una de las comisiones dictaminadoras generales, segn las disciplinas o campos de trabajo que se cultiven en las unidades, y de cuatro para la de Recursos.

ARTCULO 180 De las listas de candidatos presentadas por los consejos acadmicos, el Colegio Acadmico, en el trimestre de otoo de cada dos aos, seleccionar a los miembros

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de las comisiones dictaminadoras generales y de la Comisin Dictaminadora de Recursos, con sus respectivos suplentes, para lo cual procurar un equilibrio entre unidades y disciplinas o campos de trabajo. ARTCULO 181 El cargo de miembro de las comisiones dictaminadoras durar dos aos, ser personal, intransferible y obligatorio y no podr desempearse, en la misma comisin, para el periodo inmediato. A este cargo slo se podr renunciar por causa debidamente justificada o de fuerza mayor, previa valoracin y acuerdo del consejo divisional correspondiente. La renuncia deber presentarse ante la secretara acadmica respectiva. ARTCULO 182 (37, 71 y 103) El funcionamiento de las comisiones dictaminadoras se sujetar a lo siguiente: I II III IV V VI Los integrantes de cada comisin dictaminadora elegirn al presidente y al secretario de la misma; En caso de ausencia del presidente o del secretario, la comisin designar de entre sus integrantes al presidente o al secretario de la sesin; Las sesiones sern convocadas por el presidente de la comisin y, en la imposibilidad de ste, por el secretario. Las sesiones tendrn carcter privado; Las ausencias que sean notificadas con, al menos, una semana de anticipacin a la comisin, sern cubiertas por el suplente que cite el presidente; Las sesiones se celebrarn con la presencia de la mayora de sus integrantes; Las resoluciones se adoptarn vlidamente por el voto de cuando menos dos tercios de los miembros presentes. En ningn caso se tomarn en cuenta los votos de los miembros ausentes, y Los dictmenes debern ser foliados y sern firmados por el presidente y el secretario de la comisin o de la sesin.

VII

ARTCULO 183 (38, 39, 72 y 104) Las comisiones dictaminadoras sesionarn con la frecuencia que su trabajo lo demande y podrn integrar subcomisiones de entre sus miembros para el estudio de los asuntos que as lo requieran. Los dictmenes sern emitidos siempre por el pleno. ARTCULO 184 (40, 73 y 105) Los presidentes de las comisiones dictaminadoras tendrn las facultades necesarias para conducir las sesiones y para que las mismas se desarrollen con orden, precisin y fluidez. ARTCULO 185 (45, 78 y 110) Las comisiones dictaminadoras contarn con la informacin y el apoyo administrativo, jurdico y tcnico que requieran para la realizacin de sus objetivos.

60

ARTCULO 186 (41, 74 y 106) Los secretarios de las comisiones dictaminadoras realizarn los trmites necesarios para el desahogo del orden del da, certificarn que haya qurum y registrarn la asistencia, computarn los votos emitidos, levantarn las minutas de cada sesin, y mantendrn un registro de los dictmenes que se emitan. ARTCULO 187 (36, 70 y 102) Los integrantes de las comisiones dictaminadoras sern reemplazados cuando dejen de formar parte del personal acadmico, dejen de asistir, sin causa justificada, a cuatro sesiones consecutivas o a seis no consecutivas en el lapso de un ao, o cuando el rgano colegiado que los haya seleccionado as lo determine por haber dejado de cumplir con los requisitos. La justificacin o no de las faltas ser decisin de cada comisin dictaminadora. En caso de que no se justifiquen y por esta razn sean reemplazados, perdern el derecho a recibir o solicitar el Reconocimiento al Mrito Acadmico y el Reconocimiento por Trayectoria Sobresaliente durante el ao siguiente. ARTCULO 188 (34, 35, 68, 69, 100 y 101) Las vacantes que se produzcan en las comisiones dictaminadoras sern cubiertas por los suplentes respectivos, los que sern convocados por el presidente de la comisin dictaminadora para cubrir el periodo para el cual fueron seleccionados los titulares. Cuando las vacantes no puedan ser cubiertas, a solicitud de la comisin dictaminadora se proceder a iniciar el procedimiento de seleccin correspondiente para cubrir lo que resta del periodo. ARTCULO 189 (42, 43, 75, 76, 107 y 108) Las comisiones dictaminadoras rendirn cada ao, al Colegio Acadmico en el caso de las generales y de Recursos, y a los respectivos consejos acadmicos en el de las divisionales, un informe de las labores desarrolladas durante ese periodo, el cual deber contener, al menos, la informacin siguiente: I II III IV V VI VII VIII Nmero de sesiones celebradas; Promedio de asistencia a las sesiones; Nombre y adscripcin de quienes hayan sido dados de baja y las causas; Nmero y tipo de dictmenes emitidos; Nmero de impugnaciones e inconformidades, en su caso; Tiempo promedio transcurrido entre la recepcin de la documentacin y el de la dictaminacin; Criterios utilizados al emitir los dictmenes; Dictmenes resueltos favorablemente, y

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IX

Anlisis cualitativo de las circunstancias que en general se hayan presentado en el desarrollo de sus actividades particularmente lo relacionado con inconformidades e impugnaciones.

Los presidentes o secretarios de cada comisin debern asistir a la sesin donde se presenten los informes. Los rganos colegiados podrn solicitar informacin adicional y realizar las recomendaciones que estimen pertinentes.

CAPTULO II COMISIONES DICTAMINADORAS GENERALES

ARTCULO 190 (13) Las comisiones dictaminadoras generales tendrn por objeto evaluar y dictaminar sobre: I II III IV El ingreso del personal acadmico por tiempo indeterminado; La promocin del personal acadmico por tiempo indeterminado; La categora y nivel del Profesor Especial, y El otorgamiento del Reconocimiento al Reconocimiento por Trayectoria Sobresaliente. Mrito Acadmico y del

ARTCULO 191 (14) De acuerdo con las disciplinas o campos de trabajo que orientan los perfiles acadmicos, se establecen las siguientes comisiones dictaminadoras generales: I II III IV V VI VII VIII Ciencias Bsicas; Ingeniera; Ciencias Biolgicas; Ciencias de la Salud; Ciencias Sociales; Ciencias Econmico-Administrativas; Arte y Humanidades, y Ciencias y Artes para el Diseo.

ARTCULO 192 (15) Cada una de las comisiones dictaminadoras generales resolver los procedimientos relacionados con las siguientes disciplinas o campos de trabajo:

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Ciencias Bsicas: a) b) c) Fsica; Matemticas, y Qumica.

II

Ingeniera: a) b) c) d) Ingeniera; Computacin; Ciencias Biomdicas, y Biotecnologa.

III

Ciencias Biolgicas: a) b) c) d) e) f) g) Biologa; Ingeniera Agronmica; Ingeniera de los Alimentos; Ingeniera Bioqumica Industrial; Biotecnologa; Medicina Veterinaria y Zootecnia, y Qumica Farmacutica Biolgica.

IV

Ciencias de la Salud: a) b) c) d) Ciencias Biomdicas; Enfermera; Estomatologa, y Medicina.

Ciencias Sociales: a) b) c) d) Antropologa; Poltica; Psicologa, y Sociologa.

VI

Ciencias Econmico-Administrativas: a) b) c) Administracin; Economa, y Finanzas.

VII

Humanidades y Artes: a) b) c) d) e) Ciencias de la Comunicacin; Derecho; Educacin; Esttica; Filosofa;

63

f) g) h) i) j) k) l) m) VIII

Geografa; Historia; Lenguas Extranjeras; Lingstica; Literatura; Psicologa; Semitica, y Artes.

Ciencias y Artes para el Diseo: a) b) c) Anlisis y Mtodos del Diseo; Produccin y Contexto del Diseo, y Creacin artstica.

Cuando se cultiven nuevas disciplinas o campos de trabajo, el Colegio Acadmico determinar la comisin que evaluar al personal acadmico respectivo. ARTCULO 193 El personal acadmico, segn las funciones que realice, el perfil, disciplina o campo de trabajo que desarrolle y despus de dos aos de haber ingresado por tiempo indeterminado o de cinco de haber obtenido el cambio de comisin, podr solicitar qu comisin dictaminadora general lo evaluar. Las solicitudes debern presentarse durante el trimestre de otoo ante la secretara acadmica correspondiente quien las registrar, clasificar y, durante el mes de enero, las enviar a la comisin dictaminadora general en la que pretende ser evaluado para que resuelva en definitiva sobre su procedencia. ARTCULO 194 (16) Las comisiones dictaminadoras generales se integrarn con nueve miembros titulares, con sus respectivos suplentes. El Colegio Acadmico, en cada proceso de seleccin, podr ampliar el nmero de integrantes hasta con tres miembros ms, en funcin de las cargas de trabajo y justificacin que presente cada comisin. ARTCULO 195 (20) Las comisiones dictaminadoras generales se integrarn de manera proporcional entre las unidades universitarias, segn las disciplinas o campos de trabajo que desarrolle el personal acadmico con que cuenten. ARTCULO 196 (128-1) Los asesores de las comisiones dictaminadoras generales podrn ser internos o externos a la Universidad. Los internos debern ser designados de entre la relacin publicada en trminos del artculo 176 y, en caso de que sean externos, debern reunir los requisitos equivalentes para ser integrantes de las comisiones dictaminadoras en esta Institucin. ARTCULO 197 (44 Bis) Las comisiones dictaminadoras generales elaborarn los criterios de dictaminacin que utilizarn para emitir los dictmenes, mismos que presentarn al Colegio

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Acadmico para su aprobacin, previa consulta a la Secretara General y a la Oficina del Abogado General. Una vez aprobados, se publicarn a travs de la Secretara General y sern de observancia obligatoria para las propias comisiones dictaminadoras y los solicitantes en los diversos procedimientos. Los criterios de dictaminacin debern ser revisados al menos cada cinco aos.

CAPTULO III COMISIONES DICTAMINADORAS DIVISIONALES

ARTCULO 198 (47) Las comisiones dictaminadoras divisionales tendrn por objeto evaluar, dictaminar y resolver sobre: I II III IV El ingreso del personal acadmico por tiempo determinado, con excepcin de los visitantes y asesores en lenguas; El ingreso de los ayudantes; El ingreso de los asesores en reas clnicas, y La categora y nivel de los candidatos propuestos para ingresar como profesores visitantes.

Estas resoluciones sern definitivas. ARTCULO 199 (48, 49, 59 y 63) En cada unidad habr una comisin dictaminadora divisional por cada una de las divisiones acadmicas, las que se integrarn con seis miembros titulares, con sus respectivos suplentes.

CAPTULO IV COMISIN DICTAMINADORA DE RECURSOS

ARTCULO 200 (80) La Comisin Dictaminadora de Recursos tendr por objeto: I II Recibir y calificar la procedencia de los recursos de impugnacin y de inconformidad; Conocer y resolver en definitiva sobre los recursos de impugnacin y de inconformidad, y Revisar aleatoriamente los dictmenes emitidos por las comisiones dictaminadoras generales y, sin afectar su validez ni definitividad, formular recomendaciones a stas e informarlas al Colegio Acadmico, en su caso.

III

65

ARTCULO 201 Las resoluciones de la Comisin Dictaminadora de Recursos sern definitivas. Antes de emitirlas procurar asesorarse de la Oficina del Abogado General. ARTCULO 202 (81) La Comisin Dictaminadora de Recursos se integrar por ocho miembros del personal acadmico seleccionados conforme a las disciplinas o campos de trabajo que orientan la conformacin de las comisiones dictaminadoras generales.

TTULO OCTAVO TABULADOR PARA LAS EVALUACIONES ACADMICAS

ARTCULO 203 (1 y 9 TIPPA) Para las diferentes categoras y niveles del personal acadmico, se debern obtener, como mnimo, los siguientes puntos: I II Ayudante de medio tiempo: 7,700 Profesor Asociado de Carrera: a) b) c) d) III Nivel A: 13,200. Nivel B: 15,700. Nivel C: 19,100. Nivel D: 24,000.

Profesor Titular de Carrera: a) b) c) Nivel A: 29,000. Nivel B: 40,000. Nivel C: 55,000.

IV

Tcnico Acadmico Asociado de Carrera: a) b) c) Nivel A: 5,500. Nivel B: 6,600. Nivel C: 8,600.

Tcnico Acadmico Titular de Carrera: a) Nivel A: 13,200.

66

b) c) d) e) VI VII VIII IX X XI XII XIII

Nivel B: 17,000. Nivel C: 22,000. Nivel D: 29,000. Nivel E: 40,000.

Profesional Acadmico Especializado: 22,000. Profesional Catedrtico: 22,000. Asesor Auxiliar en reas Clnicas: 6,600. Asesor Titular en reas Clnicas: 13,200. Asesor en Lenguas: 13,200. Ayudante de Tiempo Parcial: 3,300. Profesor Asociado de Tiempo Parcial: 13,200. Profesor Titular de Tiempo Parcial: 29,000.

XIV Tcnico Acadmico Auxiliar de Tiempo Parcial: 4,400. XV Tcnico Acadmico Titular de Tiempo Parcial: 8,600.

XVI Profesional Acadmico Especializado de Tiempo Parcial: 8,600. ARTCULO 204 (1 bis TIPPA) En los procedimientos de ingreso y de promocin entre categoras del personal acadmico de carrera, se considerar lo siguiente: I Profesor Asociado: a) b) Contar con una slida formacin terica, metodolgica y tcnica en su campo; Mostrar una produccin intelectual original, capacidad para la formacin de recursos humanos, y participar en la preservacin y difusin de la cultura; Gozar de reconocimiento acadmico o profesional en su mbito disciplinario, y

c) d) II

Demostrar capacidad para colaborar en actividades de planeacin y evaluacin acadmicas, apoyar proyectos universitarios y transmitir su experiencia en la participacin universitaria. Profesor Titular: a) Demostrar una amplia trayectoria en la docencia, la investigacin y la

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preservacin y difusin de la cultura, o una trayectoria profesional sobresaliente; b) c) d) e) f) Contar con una sobresaliente formacin terica, metodolgica y tcnica en su disciplina; Gozar de reconocimiento en el mbito acadmico o profesional en el pas; Mostrar una produccin intelectual original y relevante, as como capacidad para la formacin de recursos humanos en todos los niveles; Mostrar liderazgo para dirigir y coordinar las funciones acadmicas, y Demostrar capacidad para conducir actividades de planeacin y evaluacin acadmicas, coordinar proyectos universitarios y transmitir su experiencia en la participacin y gestin universitarias.

III

Tcnico Acadmico Asociado: a) Demostrar capacidad para apoyar en las tareas de tipo prctico o experimental de la docencia, la investigacin y la preservacin y difusin de la cultura; Demostrar capacidad para manejar el equipo y herramientas utilizados en laboratorios y talleres de docencia e investigacin; Mostrar capacidad para colaborar en la conservacin de la infraestructura, y Concurrir al trabajo colectivo de organizacin acadmica y a las tareas de planeacin y evaluacin de proyectos universitarios.

b) c) d) IV

Tcnico Acadmico Titular: a) b) c) Contar con una bsica formacin terica y metodolgica; Contar con una slida formacin tcnica en el manejo y operacin de equipo y herramientas de laboratorios y talleres; Demostrar capacidad para coordinar las tareas de tipo prctico o experimental de la docencia, participar en la investigacin y en la preservacin y difusin de la cultura; Demostrar capacidad para la formacin de recursos humanos; Contar con reconocimiento en el mbito tcnico-profesional, y Tener capacidad para dirigir y colaborar en actividades de planeacin y evaluacin acadmica, capacidad para dirigir proyectos tcnico-prcticos, transmitir su experiencia en la participacin universitaria y coordinar la conservacin y mejoramiento de la infraestructura que se encuentra en los laboratorios y talleres.

d) e) f)

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Profesional Acadmico Especializado: a) b) c) Contar con una bsica formacin terica y metodolgica; Contar con una slida formacin tcnica en el manejo y operacin de instrumentos y sistemas avanzados; Demostrar capacidad para desarrollar las tareas de tipo prctico o experimental de enseanza-aprendizaje de instrumentos y sistemas avanzados; Demostrar capacidad para la instruccin instrumentos y sistemas avanzados; y capacitacin tcnica en

d)

e)
f)

Contar con reconocimiento en el mbito tcnico-profesional, y

Tener capacidad para administrar tcnicamente y operar instrumentos y sistemas avanzados.

ARTCULO 205 (2 TIPPA) En los concursos de oposicin, se practicarn las evaluaciones siguientes: I Anlisis curricular de los antecedentes acadmicos y profesionales que se relacionen con las funciones a desarrollar, cuyo valor mximo ser de 3.5. La calificacin se obtendr conforme a la siguiente frmula:
VALOR 35% CALIFICACIN Puntaje segn Artculo 215 A CONDICIN < 10 NMERO DE PUNTOS Calificacin x 0.35

x 10

El valor de A que ser de 28,999 para la categora de Asociado; 77,000 para la de Titular; 13,199 para la de Tcnico Acadmico Asociado; 55,000 para la de Tcnico Acadmico Titular, y 22,000 para la de Profesional Acadmico Especializado, de acuerdo con lo establecido en el artculo 206. Si el resultado de la frmula es mayor a 10, la calificacin que se deber asignar al anlisis curricular ser de 10. II Anlisis crtico de los programas docentes, cuyo valor mximo ser de 1.
VALOR 10% CALIFICACIN 0 a 10 CONDICIN NMERO DE PUNTOS Calificacin x 0.10

> 8

III

Trabajo escrito o proyecto de investigacin u otra actividad, cuyo valor mximo ser de 1.
VALOR CALIFICACIN CONDICIN NMERO DE PUNTOS

69

10%

0 a 10

> 8

Calificacin x 0.10

IV

Entrevista y, en su caso, la prctica de los tcnicos acadmicos, cuyo valor mximo ser de 2.
VALOR 20% CALIFICACIN 0 a 10 CONDICIN NMERO DE PUNTOS Calificacin x 0.20

> 8

Evaluacin de la capacidad docente, cuyo valor mximo ser de 1.5.

VALOR 15% CALIFICACIN 0 a 10 CONDICIN NMERO DE PUNTOS Calificacin x 0.15

> 8

VI

Las dems evaluaciones, cuyo valor mximo ser, en su caso, de 1.

VALOR 10% CALIFICACIN 0 a 10 CONDICIN NMERO DE PUNTOS Calificacin x 0.10

> 8

La asignacin de las calificaciones en las evaluaciones previstas en las fracciones II a VI, se har en funcin de la aptitud acadmica de los concursantes, expresada en los conocimientos, la capacidad de anlisis crtico y la habilidad para crear y transmitir los conocimientos, tomando en cuenta la adecuacin de los concursantes a las actividades a desarrollar, a los requisitos establecidos en la convocatoria y al perfil requerido para la categora. En caso de que en la convocatoria no se consideren las evaluaciones previstas en la fraccin VI, el clculo se har sobre 90%. El nmero de puntos se obtiene al multiplicar la calificacin asignada a cada evaluacin por su valor. ARTCULO 206 (2 TIPPA) El ganador de un concurso de oposicin ser quien obtenga el mayor nmero de puntos en una escala de 0 a 10, que ser el resultado de la suma de los puntos obtenidos en cada una de las evaluaciones previstas en el artculo 205. ARTCULO 207 No se podr declarar ganador de un concurso de oposicin a quien: I II Obtenga una calificacin menor a 8 en alguna de las evaluaciones previstas en las fracciones II a VI del artculo 205, o Registre en su expediente un mal desempeo acadmico en contrataciones anteriores.

ARTCULO 208 (3 TIPPA)

70

Los ganadores en los concursos de evaluacin curricular para profesores, tcnicos acadmicos y asesores en reas clnicas, sern quienes demuestren el perfil acadmico acorde con las actividades a desarrollar requeridas y que obtengan ms puntos de conformidad con la tabla prevista en el artculo 212 y lo dispuesto en el artculo 213. ARTCULO 209 (4 TIPPA) En los concursos de evaluacin curricular para ayudantes se practicarn las evaluaciones siguientes: I Anlisis curricular de los antecedentes acadmicos que se relacionen con las funciones a desarrollar, cuyo valor mximo ser de 5. La calificacin se obtendr conforme a la siguiente frmula:
VALOR 50% CALIFICACIN Puntaje segn Artculo 215 A CONDICIN < 10 NMERO DE PUNTOS x 0.50

x 10

El valor de A ser 13,199 para ayudante de medio tiempo y 7,699 para ayudante de tiempo parcial. Si el resultado de la frmula es mayor a 10, la calificacin que se deber asignar a la evaluacin curricular ser de 10. II Trabajo escrito, cuyo valor mximo ser de 2.5.
VALOR 25% CALIFICACIN 0 a 10 CONDICIN NMERO DE PUNTOS x 0.25

>8

III

Entrevista, cuyo valor mximo ser de 2.5.

VALOR 25% CALIFICACIN 0 a 10 CONDICIN NMERO DE PUNTOS x 0.25

>8

La asignacin de la calificacin del trabajo escrito y de la entrevista se har en funcin de la aptitud acadmica de los concursantes, expresada en los conocimientos que posean sobre la materia objeto del concurso, tomando en cuenta la adecuacin a las funciones a desarrollar y a los requisitos establecidos en la convocatoria. El nmero de puntos se obtiene al multiplicar la calificacin asignada a cada evaluacin por el valor de las mismas. ARTCULO 210 (4 TIPPA) El ganador del concurso de evaluacin curricular para ayudantes ser quien obtenga el mayor nmero de puntos en una escala de 0 a 10, resultado de la suma de los puntos obtenidos en cada una de las evaluaciones previstas en el artculo

71

209. ARTCULO 211 No se podr declarar ganador del concurso a quien: I II Obtenga una calificacin menor a 8 en alguna de las evaluaciones previstas en las fracciones II y III del artculo 209, o Registre en su expediente un mal desempeo acadmico en contrataciones anteriores.

ARTCULO 212 (5 TIPPA) En el procedimiento de ingreso, las comisiones dictaminadoras generales y divisionales aplicarn la siguiente tabla de puntaje y las disposiciones establecidas en el artculo 213. Los factores se identifican con un dgito, los subfactores con dos, los grados con tres y los subgrados con cuatro.
MIN 1 1.1 1.1.1 1.1.1.1 1.1.1.2 1.1.1.3 1.1.2 1.1.2.1 1.1.2.2 1.1.3 1.1.3.1 1.1.3.2 1.1.3.3 1.1.3.4 1.1.3.5 1.1.3.6 1.1.3.7 1.1.3.8 1.1.3.9 1.1.3.10 1.1.3.11 1.1.3.12 1.1.4 1.1.4.1 1.1.4.2 1.1.4.3 1.1.4.4 1.2 Experiencia acadmica Docencia Imparticin de cursos Cursos a nivel medio superior Cursos a nivel licenciatura Cursos a nivel posgrado Elaboracin de planes y programas de estudio a nivel superior Programas de estudio Plan de estudios Preparacin de materiales didcticos Paquete didctico(manual) Notas de curso normal Notas de curso especial Antologas comentadas Libros de texto Documentales material de apoyo docente, auditivo, visual y multimedia Equipo de laboratorio (modelos tridimensionales, diseo y construccin) Desarrollo de paquetes computacionales o plataformas de educacin en lnea Traducciones publicadas de libros Traducciones publicadas de artculos Traducciones editadas de documentales Desarrollo de aula virtual Direccin de tesis Licenciatura Especializacin Maestra Doctorado Investigacin MAX TOPES 50,000 30,000 9,000 900 7,200 9,000 1,500 1,500 1,500 18,000 9,000 9,000 9,000 5,400 18,000 9,000 18,000 18,000 5,400 900 600 xx 6,000 6,000 6,000 6,000 6,000 30,000

100 330 550 220 750 220 220 220 110 2,200 220 660 660 110 020 110 xx 220 330 440 880

100 330 550 220 750 660 660 1,100 660 6,600 660 1,980 6,600 660 110 110 xx 220 330 440 880

72

1.2.1 1.2.1.1 1.2.1.2 1.2.1.3 1.2.1.4 1.2.1.5 1.2.1.6 1.2.1.7 1.2.1.8 1.2.1.9 1.2.2 1.3 1.3.1 1.3.2 1.3.3 1.3.4 1.3.5 1.3.6 1.3.7 1.3.8 1.3.9 1.3.10 1.3.11 1.3.12 1.3.13 1.4 1.4.1 1.4.2 1.4.3 1.5 1.5.1 1.5.2 1.5.3 1.6 1.6.1 1.6.2

1.6.3 1.6.4 1.6.5

Participacin en programas y proyectos de investigacin comunicados idneamente Reporte de investigacin o tcnico Artculo especializado de investigacin (artculo en revista, prlogo, introduccin crtica, edicin crtica de libro o captulo en un libro cientfico) Edicin de libro colectivo Libro cientfico Expedicin de ttulo de patente Trabajos presentados en eventos especializados Conferencias magistrales invitadas presentadas en eventos especializados Desarrollo de prototipos o modelos innovadores Desarrollo de paquetes computacionales Asesora de proyectos de investigacin Preservacin y difusin de la cultura Conferencias impartidas Artculos de divulgacin Artculo periodstico o resea de libros Asesora de servicio social Libros de divulgacin Traduccin de artculos Coordinacin de congresos , simposios o coloquios de carcter acadmico Participacin en comits editoriales Direccin de publicaciones peridicas Arbitraje de artculos especializados de investigacin Arbitraje de libros Traduccin de libros Traduccin de documentales Direccin acadmica Direccin de programas docentes Direccin de programas de investigacin Direccin de programas de preservacin y difusin de la cultura Participacin universitaria Participacin como miembros de comisiones dictaminadoras Participacin en comisiones acadmicas (equivalentes a las del Reglamento Orgnico) Participacin en rganos colegiados Creacin artstica Obra propia expuesta al pblico: plstica, arquitectnica y de diseo (fotografa, pintura, escultura, obra grfica, obras monumentales, murales y otras similares) Publicaciones y expresiones artsticas (libro de poemas, libro de cuentos, novela, ensayo de creacin literaria, libro de relatos, obra teatral, obra musical, ilustracin de obra literaria, libro de ilustracin performance, instalacin, entre otras) Traduccin literaria Guin de cine, radio o televisin o multimedia Direccin, produccin, conduccin y edicin de cine, radio y televisin o multimedia

27,000 110 880 220 2,200 660 110 110 880 660 110 020 110 020 020 880 020 110 110 110 020 060 110 020 440 440 440 330 110 110 220 220 330 3,300 1,100 6,600 6,600 330 330 3,300 6,600 330 020 330 020 220 3,300 020 330 110 330 110 220 330 020 440 440 440 330 110 110 3,300 6,600 5,400 27,000 5,400 27,000 27,000 5,400 5,400 27,000 27,000 3,000 6,500 600 5,400 600 1,950 6,500 600 1,300 660 1,300 660 1,300 1,300 600 6,500 6,500 6,500 6,500 4,000 4,000 2,000 2,000 30,000 30,000 30,000

110 220 220

3,300 880 6,600

10,000 8,800 30,000

73

2 2.1 2.1.1 2.1.2 2.1.3 2.2 3 3.1 3.1.1 3.1.2 3.2 3.2.1 3.2.2 3.2.3 3.2.4 3.3 3.3.1 3.3.2 3.4 3.5 3.5.1 3.5.2 3.5.3 3.6 3.6.1 3.6.2 3.6.3 3.7 3.7.1

Experiencia profesional o tcnica Empleado o ejercicio libre de la profesin o carrera tcnica Realizacin de trabajos que requieren conocimientos elementales Realizacin de trabajos que requieren conocimientos normales Realizacin de trabajos variados o de especial importancia que requieren conocimientos innovadores Direccin Escolaridad Carrera tcnica Que requiera secundaria Que requiera bachillerato Licenciatura 50% de crditos 75% de crditos 100% de crditos Ttulo Actualizacin Nivel de licenciatura(por curso) Nivel de posgrado(por curso) Especializacin Maestra (o especialidad mdica) 50% de crditos 100% de crditos Grado Doctorado 50% de crditos o su equivalente 100% de crditos Grado Otros estudios Idioma

28,000 25,500 220 880 2,200 220 220 880 2,200 220 880 10,200 25,500 2,500 22,660 2,750 5,500 2,200 3,300 4,400 6,600 220 330 8,800 7,700 9,900 13,200 15,400 17,600 22,000 660

275 550 2,200 3,300 4,400 6,600 110 165 8,800 7,700 9,900 13,200 15,400 17,600 22,000 220

275 550 2,200 3,300 4,400 6,600 110 165 8,800 7,700 9,900 13,200 15,400 17,600 22,000 220

ARTCULO 213 (6 TIPPA y EM 2.3) Para aplicar la tabla de puntaje establecida en el artculo 212, las comisiones dictaminadoras generales y divisionales observarn las disposiciones siguientes: I II III IV Los puntos acumulados en los subfactores no podrn rebasar el tope establecido para el factor correspondiente. Los puntos acumulados en los grados no podrn rebasar el tope establecido para el subfactor correspondiente. Los puntos acumulados en los subgrados no podrn rebasar el tope establecido para el grado correspondiente. En cada rengln relativo a un grado o subgrado no podrn asignar ms puntos que los establecidos en el tope. Cuando se llegue simultneamente a los topes de puntos en dos de los subfactores de docencia o investigacin o creacin artstica, o del factor experiencia profesional se podrn acumular los puntos restantes a los factores o subfactores correspondientes.

74

Las actividades previstas en la tabla debern acreditarse fehacientemente. En el caso de los profesores visitantes extranjeros la demostracin fehaciente se podr sustituir por una certificacin del director de divisin. Se sumarn los puntos de todos los productos del trabajo excepto los relativos a las actividades de creacin artstica, cuando no se relacionen con las funciones a desarrollar. Cada actividad slo se puede contabilizar una vez. Las actividades que a juicio de la comisin dictaminadora sean susceptibles de contabilizarse en distintos factores, se contabilizarn en donde aporten un mayor nmero de puntos para el candidato. A las actividades comprendidas en los apartados 1.1.1.1 a 1.1.1.3, 1.3.8, 1.3.9, 1.4.1 a 1.4.3, 1.5.1 a 1.5.3, 2.1.1 a 2.1.3 y 2.2 del artculo 212, se les asignan los puntos por ao y, en consecuencia, cuentan proporcionalmente las fracciones de tiempo empleadas. Los puntos en los apartados 3.1.1 y 3.1.2 se asignarn por ao aprobado. En todos los dems apartados se asignan los puntos por actividad. Las actividades que sean susceptibles de publicacin o de registro, slo se tomarn en cuenta si han sido publicadas, registradas o aceptadas para su publicacin o registro. Los premios y distinciones obtenidos por el candidato, se aplicarn como un criterio para asignar los puntos, dentro del margen establecido. Por la imparticin simultnea de dos o ms cursos al mismo nivel se otorgarn los mismos puntos que por la imparticin de uno. Cuando se impartan en distintos niveles, se sumarn los puntos que correspondan. La suma de puntos por la realizacin de actividades de investigacin y de creacin artstica, ser igual o menor a 30,000 puntos, excepto los casos fijados en la fraccin IV.

VI

VII VIII

IX

XI XII

XIII

XIV El tiempo de dedicacin y el nmero de empleos que desarrolle el candidato no influyen en la asignacin de puntos dentro de la experiencia profesional. XV Los puntos que se asignen por direccin sern adicionales a los que correspondan por la realizacin de las actividades sealadas en el subfactor 2.1 del artculo 212.

XVI Dentro del factor escolaridad, slo se cuentan los puntos correspondientes al mximo nivel alcanzado, salvo los casos siguientes: a) Cuando el candidato haya cursado dos o ms licenciaturas, se le otorgarn 1,100 puntos por las otras licenciaturas o 550 puntos por el 100% de los crditos de las otras licenciaturas. Cuando el candidato haya cursado dos o ms maestras, se le otorgarn 2,200 puntos por los otros grados o 1,100 puntos por el 100% de los crditos

b)

75

de las otras maestras. c) Cuando el candidato haya cursado dos o ms doctorados, se le otorgarn 3,600 puntos por los otros grados o 1,830 puntos por el 100% de los crditos de los otros doctorados. Cuando el candidato domine otros idiomas, se le sumarn los puntos correspondientes a la escolaridad que tenga.

d)

XVII Los estudios de posgrado realizados en otras instituciones, nacionales o extranjeras, sern considerados de acuerdo con las disposiciones normativas de la Universidad, relativas a la duracin, objetivos y crditos de los estudios de posgrado. XVIII En los dictmenes debern sealar los puntos asignados a cada una de las actividades analizadas. XIX A los miembros del personal acadmico que ingresen a la Universidad, y que anteriormente hayan tenido contrataciones temporales, se les aplicar la tabla del artculo 214 para las actividades realizadas en la Universidad y la tabla del artculo 212 para las dems actividades. XX Se asignarn puntos a los productos del trabajo solamente en cinco niveles. El nivel uno es el mnimo y el nivel cinco el mximo de los intervalos sealados para cada producto del trabajo. Los tres niveles restantes se obtienen al dividir entre cuatro la diferencia del mnimo y el mximo y se suma el resultado al nivel uno sucesivamente hasta llegar al nivel cinco.

XXI Los criterios principales para identificar y calificar los artculos especializados o los libros cientficos son los siguientes: desarrollo sistemtico de los resultados de investigacin; contribucin al conocimiento en el campo respectivo; existencia de arbitrajes o comits editoriales con integrantes de reconocido prestigio en el mbito cientfico correspondiente; prestigio de la Institucin que avala la publicacin; prestigio de la revista. ARTCULO 214 (7 TIPPA) Para dictaminar sobre las solicitudes de promocin y estmulos del personal acadmico, las comisiones dictaminadoras generales aplicarn la siguiente tabla de puntaje de conformidad con las disposiciones del artculo 215. Los factores se identifican con un dgito, los subfactores con dos, los grados con tres y los subgrados con cuatro.
MIN 1 1.1 1.1.1 1.1.1.1 1.1.1.2 1.1.1.3 1.1.1.4 Experiencia acadmica Docencia Imparticin de cursos Cursos a nivel licenciatura Cursos a nivel posgrado Talleres de apoyo Cursos de actualizacin a nivel licenciatura MAX

76

1.1.1.5 1.1.1.6 1.1.1.7 1.1.2 1.1.2.1 1.1.2.2 1.1.2.3 1.1.2.4 1.1.3 1.1.3.1 1.1.3.2 1.1.3.3 1.1.3.4 1.1.3.5 1.1.3.6 1.1.3.7 1.1.3.8 1.1.3.9 1.1.3.10 1.1.3.11 1.1.3.12 1.1.4 1.1.4.1 1.1.4.2 1.1.4.3 1.1.4.4 1.1.4.5 1.2 1.2.1 1.2.1.1 1.2.1.2 1.2.1.3 1.2.1.4 1.2.1.5 1.2.1.6 1.2.1.7 1.2.1.8 1.2.1.9 1.2.1.10 1.2.1.11 1.2.2 1.3 1.3.1 1.3.2 1.3.3 1.3.4

Cursos de actualizacin a nivel posgrado Asesora de proyectos terminales Tutora Acadmica Elaboracin o modificacin de planes y programas de estudio Elaboracin de programas de estudio Elaboracin de plan de estudios Adecuacin o modificacin de programas de estudio Adecuacin o modificacin de plan de estudios Preparacin de materiales didcticos Paquete didctico (manual) Notas de curso normal Notas de curso especial Antologas comentadas Libros de texto Documentales (material de apoyo docente, auditivo, visual y multimedia) Equipo de laboratorio (modelos tridimensionales, diseo y construccin) Desarrollo de paquetes computacionales o plataformas de educacin en lnea Traducciones publicadas de libros Traducciones publicadas de artculos Traducciones editadas de documentales Desarrollo de aula virtual Direccin de tesis o idneas comunicaciones de resultados Licenciatura Especializacin Maestra Doctorado Participacin como jurado en examen profesional o de grado Investigacin Participacin en programas y proyectos de investigacin comunicados idneamente Reporte de investigacin o tcnico Artculo especializado de investigacin (artculo o nota en revista, prlogo, introduccin crtica, edicin crtica de libro o captulo en un libro cientfico) Libro cientfico Patentes. Registro y aceptacin de forma para solicitar examen de novedad Expedicin del ttulo de patente Trabajos presentados en eventos especializados Conferencias magistrales invitadas presentadas en eventos especializados Desarrollo de prototipos o modelos innovadores Desarrollo de paquetes computacionales Responsable de proyectos patrocinados Participante en proyectos patrocinados Asesora de proyectos de investigacin Preservacin y difusin de la cultura Cursos de educacin continua Diplomados Conferencias impartidas Artculos de divulgacin

020 020 220 880 110 110 220 220 220 110 2,200 220 660 660 110 020 020 220 220 330 440 880 110

210 110 660 3,300 450 1,500 660 660 1,100 880 6,600 660 1,980 6,600 660 220 220 660 220 330 440 880 110

110 880 2,200 110 2,200 110 110 880 660 330 110 110

330 3,300 6,600 330 6,600 330 330 3,300 6,600 3,300 1,100 330

020 220

110 880

77

1.3.5 1.3.6 1.3.7 1.3.8 1.3.9 1.3.10 1.3.11 1.3.12 1.3.13 1.3.14 1.3.15 1.3.16 1.3.17 1.3.18 1.3.19 1.4 1.4.1 1.4.2 1.4.3 1.4.4 1.4.5 1.4.6 1.4.7 1.4.8 1.5 1.5.1 1.5.2 1.5.3 1.5.4 1.5.5 1.6 1.6.1 1.6.2

1.6.3 1.6.4 1.6.5 2 2.1 2.1.1

Artculo periodstico o resea de libros Asesora de servicio social Libros de divulgacin Traduccin publicada de artculos Coordinacin de congresos, simposios o coloquios de carcter acadmico Participacin en comits editoriales Direccin de publicaciones peridicas Edicin de libro colectivo Arbitraje de artculo especializado de investigacin Arbitraje de libros Traduccin publicada de libros Traduccin editada de documentales Coordinacin de eventos de vinculacin y divulgacin Desarrollo de material educativo para la vinculacin y divulgacin Gestin o participacin en proyectos de vinculacin o extensin Coordinacin o direccin acadmica Coordinacin de programas de docencia Coordinacin de programas de investigacin Coordinacin de programas de preservacin y difusin de la cultura Coordinacin de la gestin universitaria Direccin de programas de docencia Direccin de programas de investigacin Direccin de programas de preservacin y difusin de la cultura Direccin de la gestin universitaria Participacin universitaria Participacin como miembros de comisiones dictaminadoras generales y Comisin Dictaminadora de Recursos Participacin como miembros de comisiones dictaminadoras divisionales Participacin en comisiones acadmicas (las del Reglamento Orgnico) Participacin en rganos colegiados como representante del personal acadmico Participacin como asesores en comisiones dictaminadoras Creacin artstica Obra propia expuesta al pblico: plstica, arquitectnica y de diseo (fotografa, pintura, escultura, obra grfica, obras monumentales, murales, entre otras) Publicaciones y expresiones artsticas (libro de poemas, libro de cuentos, novelas, ensayo de creacin literaria, libro de relatos, obra teatral, obra musical, ilustracin de obra literaria, libro de ilustracin, performance, instalacin, entre otras) Traduccin literaria publicada (libro de poemas, libro de cuentos, novelas, ensayo de creacin literaria, libro de relatos, obra teatral, entre otras) Guin de cine, radio, televisin o multimedia Direccin, produccin, conduccin y edicin de cine, radio y televisin o multimedia Experiencia profesional o tcnica Empleado o ejercicio libre de la profesin o carrera tcnica Realizacin de trabajos que requieren conocimientos elementales

020 020 880 020 110 220 220 220 020 060 110 020 110 220 330 1,100 1,100 1,100 1,100 1,650 1,650 1,650 1,650 1,100 880 330 330 060 220 220

110 220 3,300 220 330 660 880 880 220 330 660 110 330 880 3,300 1,100 1,100 1,100 1,100 1,650 1,650 1,650 1,650 1,100 880 330 330 060 3,300 6,600

110 220 220

3,300 880 6,600

220

220

78

2.1.2 2.1.3 2.1.4 2.1.5 2.1.6 2.2 3

Realizacin de trabajos que requieren conocimientos normales Realizacin de trabajos que requieren conocimientos complejos Realizacin de trabajos relevantes, innovadores o de especial importancia Obra creativa reconocida sin equivalencia de clasificacin Vinculacin y gestin profesional asociada a la Universidad (asesora, consultora o servicios en proyecto, supervisin, control, organizacin y administracin) Direccin Escolaridad

880 1,800 2,200 330 110 220

880 1,800 2,200 3,300 1,100 220

Los puntos acumulados en el factor de escolaridad a partir de su ltima promocin se harn segn la siguiente tabla de puntaje.
Escolaridad ltima promocin Ttulo de licenciatura Escolaridad actual 50% crditos maestra Especializacin 100% crditos maestra Grado maestra 50% crditos doctorado 100% crditos doctorado Grado doctorado Especializacin 100% crditos maestra Grado maestra 50% crditos doctorado 100% crditos doctorado Grado doctorado Especializacin Grado maestra 50% crditos doctorado 100% crditos doctorado Grado doctorado Especializacin 50% crditos doctorado 100% crditos doctorado Grado doctorado 100% crditos doctorado Grado doctorado Grado doctorado 100% crditos Ttulo 100% crditos Grado 100% crditos Grado Puntos 1,100 2,200 3,300 6,600 8,800 11,000 15,400 1,100 2,200 5,500 7,700 9,900 14,300 1,100 3,300 5,500 7,700 12,100 1,100 2,200 4,400 8,800 2,200 6,600 4,400 500 1,100 1,100 2,200 1,800 3,700 2 puntos por hora 3 puntos por hora 220

50% Crditos maestra

100% Crditos maestra

Grado maestra

50% Crditos doctorado 100% Crditos doctorado Segunda licenciatura Segunda licenciatura Segunda maestra Segunda maestra Segundo doctorado Segundo doctorado Cursos de actualizacin a nivel licenciatura Cursos de actualizacin a nivel posgrado Dominio de cada idioma (excepto espaol) En el caso de tcnicos acadmicos se

79

tomar en cuenta adems de la tabla anterior: Por ao de carrera tcnica que requiera secundaria Por ao de carrera tcnica que requiera bachillerato Por cada 25% de crditos de licenciatura Por la obtencin de ttulo de licenciatura

275 550 1,100 2,200

ARTCULO 215 (7 y 8) (EM, 3) Para aplicar la tabla de puntaje contenida en el artculo 214, las comisiones dictaminadoras aplicarn las disposiciones contenidas en las fracciones V, VI, VII, VIII, X, XII, XVII, XIX, XXI y XXII del artculo 213 y las siguientes: I Las actividades que no se identifiquen con los factores, subfactores, grados y subgrados sern consideradas por las comisiones dictaminadoras, en funcin de su calidad y relacin con las funciones acadmicas y les asignarn el puntaje indicado en los criterios de dictaminacin. Los cursos que se impartan fuera de la Universidad y del marco de los convenios interinstitucionales se contabilizarn de acuerdo con la tabla del artculo 212 y los porcentajes de la fraccin IV. La asignacin de puntos en el grado 1.1.1 se realizar de la siguiente manera: a) Cursos a nivel licenciatura: 210 por el nmero de veces que se imparte la unidad de enseanza-aprendizaje por el coeficiente de participacin. 700 por el nmero de veces que se imparte el mdulo por el coeficiente de participacin. Cursos a nivel posgrado: 210 por el nmero de veces que se imparte la unidad de enseanza-aprendizaje por 1.5 por el coeficiente de participacin. 700 por el nmero de veces que se imparte el mdulo por 1.5 por el coeficiente de participacin. Talleres de apoyo: 3 puntos por hora/curso. Cursos de actualizacin a nivel licenciatura: 3 puntos por hora/curso. Cursos de actualizacin a nivel posgrado: 4.5 puntos por hora/curso.

II

III

b)

c) d) e)

El coeficiente de participacin de los incisos a), b) y c) lo determinar el director de divisin de acuerdo con la informacin que le proporcionen las instancias respectivas, en atencin del tiempo invertido por el personal acadmico en la imparticin del curso. La suma de los coeficientes de participacin en un curso o taller no podr exceder de 1. IV La experiencia profesional o tcnica del factor 2 realizada fuera de la Universidad se contabilizar de la siguiente manera:

80

a) b) c) d) V

Al personal acadmico de tiempo completo, un 25% de los puntos correspondientes. Al personal acadmico de medio tiempo, un 50%. Al personal acadmico de tiempo parcial, un 100%. El subfactor 2.2 slo se contabilizar para el personal acadmico de tiempo parcial.

Las actividades que desempeen los miembros del personal acadmico que hayan sido nombrados para realizar funciones de confianza en la Universidad, se considerarn como experiencia profesional. Las actividades que desarrolle el personal acadmico durante el disfrute del periodo sabtico o licencia, se considerarn de acuerdo con la tabla del artculo 215. En estos casos no se aplicarn los topes. Los grados 1.3.1 y 1.3.2 sern evaluados con 3 puntos por hora/curso. A las actividades comprendidas en los apartados 1.3.10, 1.3.11, 1.4.1 a 1.4.8, 1.5.1 a 1.5.4, 2.1.1 a 2.1.6 y 2.2 del artculo 214, se les asignarn los puntos por ao y, en consecuencia, contarn proporcionalmente las fracciones de tiempo empleadas. En todos los dems apartados se les asignarn los puntos por actividad. Los puntos a que se refiere el subfactor 1.4 del artculo 214, se aplicarn a los rganos e instancias de apoyo definidos en el Reglamento Orgnico y se sumarn por ao de acuerdo con lo que compete a cada uno de ellos. Los puntos obtenidos para promocin se sumarn a los acumulados en el dictamen anterior. Cuando las actividades sean resultado de un trabajo colectivo, el nmero de puntos se asignar a todos los participantes en la misma, es decir, no se dividir el nmero de puntos entre el nmero de coautores. Se procurar asignar puntajes equivalentes para las actividades desarrolladas de manera presencial o virtual, as como a los productos de trabajo realizados mediante medios tradicionales o digitales. Cuando las actividades sean resultado de un trabajo colectivo interdisciplinario, se procurar considerar el esfuerzo adicional que significa este tipo de trabajo.

VI

VII VIII

IX

X XI

XII

XIII

TRANSITORIOS
PRIMERO

81

Este Reglamento entrar en vigor el da hbil siguiente al de su publicacin en el Semanario de la UAM. SEGUNDO Se abrogan el Reglamento de Ingreso, Promocin y Permanencia del Personal Acadmico; el Tabulador para Ingreso y Promocin del Personal Acadmico; las Reglas para el Ingreso y la Permanencia del Personal Acadmico por Obra Determinada en reas Clnicas; el Reglamento de Becas para el Personal Acadmico, y cualquier otra disposicin que se oponga al presente Reglamento. TERCERO Los procedimientos de ingreso, promocin y de becas y estmulos del personal acadmico iniciados antes de la entrada en vigor del presente Reglamento, se sustanciarn conforme a las disposiciones normativas vigentes en la fecha de publicacin de las convocatorias respectivas. CUARTO Los profesores que a la entrada en vigor del presente Reglamento se encuentren contratados por tiempo indeterminado, con la categora de Asistente, sern considerados para todos los efectos con la categora y nivel de Asociado A. QUINTO Los profesores que a la entrada en vigor del presente Reglamento se encuentren contratados por tiempo determinado, con la categora de Asistente, de Ayudante de Licenciatura o de Posgrado, o como Catedrtico, mantendrn hasta la conclusin de sus respectivos contratos, las condiciones que regan a la fecha de ingreso a esas plazas. SEXTO El personal acadmico que a la entrada en vigor del presente Reglamento est contratado por tiempo indeterminado, como profesor de lenguas extranjeras, conservar los derechos y obligaciones de los dems miembros del personal acadmico contratados por tiempo indeterminado. SPTIMO El personal acadmico contratado por tiempo indeterminado antes de la entrada en vigor del presente Reglamento, podr pedir por una sola ocasin y dentro del ao siguiente al inicio de la vigencia de ste, que a su solicitud de promocin se le apliquen las disposiciones del Reglamento de Ingreso, Promocin y Permanencia del Personal Acadmico y del Tabulador para Ingreso y Promocin del Personal Acadmico. OCTAVO El personal acadmico que a la entrada en vigor del presente Reglamento, goce de sabtico, licencia o incapacidad mdica, podr pedir por una sola ocasin y dentro del ao siguiente contado a partir de su reincorporacin a la Universidad, que a su solicitud de promocin se le apliquen las disposiciones del Reglamento de Ingreso Promocin y Permanencia del Personal Acadmico y del Tabulador para Ingreso y Promocin del Personal Acadmico. NOVENO

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Las solicitudes de becas y estmulos del personal acadmico, y los procedimientos para otorgar el Premio a la Docencia, a la Investigacin, y a las reas de Investigacin, iniciados antes de la entrada en vigor del presente Reglamento, se evaluarn y sustanciarn conforme a las disposiciones normativas vigentes en la fecha de publicacin de los acuerdos que para este efecto emita el Rector General. DCIMO EL personal acadmico que a la fecha de entrada en vigor del presente Reglamento disfrute de becas y estmulos, se le mantendrn en los trminos y por el plazo en que se le hayan otorgado. A la conclusin de stos y por nica ocasin, podr optar por un estmulo transitorio que se otorgar hasta por dos aos, cuyo monto corresponder al promedio de las becas y estmulos que haya disfrutado en los ltimos tres aos, o solicitar el Reconocimiento al Mrito Acadmico o el Reconocimiento por Trayectoria Sobresaliente, conforme a este Reglamento. DCIMO PRIMERO El personal acadmico que haya solicitado sabtico o becas para estudios de posgrado antes de la entrada en vigor del presente Reglamento, los procedimientos se sustanciarn conforme a las disposiciones normativas vigentes en la fecha de su presentacin. DCIMO SEGUNDO Los profesores distinguidos que a la fecha de entrada en vigor del presente Reglamento disfrute de los beneficios establecidos en el punto segundo del Acuerdo 11/2005 del Rector General, mantendrn la compensacin correspondiente, en tanto no se actualice alguno de los supuestos previstos en el punto quinto del propio Acuerdo. DCIMO TERCERO Los primeros procedimientos para integrar las comisiones dictaminadoras se inciarn en los trimestres de primavera para las divisionales y en el de otoo para las generales y de Recursos, posteriores a la aprobacin del presente Reglamento.

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