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LOS SIGNOS DE PUNTUACION

Los principales signos de puntuacin son: EL PUNTO: Representa una pausa en el habla. Hay tres clases de puntos: 1. El PUNTO Y APARTE: Se usa al final del prrafo. 2. EL PUNTO Y SEGUIDO: Se usa cuando, terminada una oracin, seguimos tratando el mismo asunto en la siguiente, que se escribe en el mismo rengln a continuacin de la anterior. 3. EL PUNTO FINAL: Que indica la terminacin del escrito. El punto se usa tambin en las abreviaturas. LA COMA: La coma corresponde a una pequea pausa que se hace al hablar y que viene determinada por el sentido de la frase. Por ello es conveniente, para situar correctamente las comas, leer el escrito en voz alta.

Las reglas generales para el empleo de la coma son las siguientes: 1. Se coloca coma entre los elementos de una serie (palabras o preposiciones), cuando no van unidos por conjunciones. Ej.: Es un chico muy reservado, estudioso y de buena familia. Acudieron todos: abuelos, padres, hijos, cuados, etc. Quieres caf, t o un refresco? 2. Despus de una oracin subordinada (que hace parte de otra oracin principal), cuando esta se antepone a la principal. Ejemplo: oracin subordinada: La profe dijo, que todos iban a salir bien en la prueba; la profe que ensea lenguaje aprecia mucho a sus estudiantes. Ej.: El Consejo de Ministros fue suspendido, porque los informes no llegarn hasta maana. La manifestacin culmin en la maana, cuando llegaron los salarios. Las clases comienzan el 1 de marzo, por lo que la temporada turstica termina en febrero. Maana puede definirse el candidato, si la votacin evidencia un consenso. 3. Siempre que se altere el orden habitual de las partes de la oracin. Las comas que presentan un inciso aclaratorio son dos: una se ubica antes y otra despus de la aclaracin. Ej.: El ministro de Desarrollo Social, Daniel Olesker, inform en conferencia.(En este caso tenemos un nombre propio en aposicin del cargo). La casa, que haba sido pintada por sus habitantes, sera habitada. (En este caso tenemos una oracin subordinada en inciso). Los perros, limpios, eran entregados a sus dueos en el parque. (En este caso tenemos un adjetivo explicativo en aposicin. Vase que se refiere a algunos perros (los limpios) y no a todos, ya que en ese caso no tendramos inciso. El debate, presentaciones incluidas, no gener inters en los jvenes. (Aqu hay una expresin que agrega informacin pero sintcticamente es independiente).

4. Se usa la coma entre algunas conjunciones adversativas (mas, pero, aunque, sin embargo, empero, con todo, a pesar de, no obstante, ms bien, excepto, salvo, menos, sino, siquiera, al contrario, antes bien, si bien). 5. Algunas conjunciones, como pues, y algunas expresiones como esto es, es decir, sin embargo, en efecto, efectivamente, por ltimo, siempre van entre comas.

6. El las oraciones en que el verbo se omite por sobreentenderse, se debe usar una coma para indicar su supresin. Ej.: Unos hablan de poltica; otros, de negocios. Perro ladrador, poco mordedor. 7. Para aislar los vocativos (Se llama vocativo a las palabras que sirven para invocar, llamar, nombrar a una persona o cosa personificada cuando nos dirigimos a ella)que van en medio de las oraciones. Ej.: Luchad, soldados, hasta vencer. EL PUNTO Y COMA: Representa una pausa ms intensa que la coma y menos intensa que el punto. Es un signo que cada vez se usa menos, pues se sustituye actualmente por el punto y seguido o la coma.

Se usa el punto y coma en los siguientes casos: 1. Para separar los elementos de una enumeracin cuando se trata de expresiones complejas que incluyen comas. Ejemplos: La chaqueta es azul; los pantalones, grises; la camisa, blanca; y el abrigo, negro. El primer grupo, al taller de cermica; el segundo, al taller de telares; el tercero, al taller de cestera. 2. Para separar proposiciones yuxtapuestas, especialmente cuando en estas se ha empleado la coma. Por ejemplo: La muchacha, gozosa, corra hacia su casa; sus padres acababan de llegar. Era necesario que el hospital permaneciese abierto toda la noche; hubo que establecer turnos. 3. En muchos de estos casos, se podra optar por separar los perodos con punto y seguido. La eleccin del punto y seguido o del punto y coma depende de la vinculacin semntica que exista entre las oraciones o proposiciones. Si el vnculo es dbil, se prefiere usar un punto y seguido; mientras que, si es ms slido, es conveniente optar por el punto y coma. Tambin sera posible separar los mencionados perodos con dos puntos, puesto que casi siempre subyacen las mismas relaciones de causa-efecto, conclusin o resumen y de verificacin o explicacin expresadas en el apartado anterior, el uso de los dos puntos. 4. Se suele colocar punto y coma, en vez de coma, delante de conjunciones o locuciones conjuntivas como pero, ms y aunque, as como sin embargo, por tanto, por consiguiente, en fin, etc., cuando los perodos tienen cierta longitud y encabezan la proposicin a la que afectan. por ejemplo: Su discurso estuvo muy bien construido y fundamentado sobre slidos principios; pero no consigui convencer... Los jugadores se entrenaron duramente durante todo el mes; sin embargo, los resultados... LOS DOS PUNTOS: representan una pausa menor que la del punto. Tienen la finalidad de llamar la atencin sobre lo que se escribe a continuacin. Se usan: 1. Antes de una cita textual. 2. Antes de una enumeracin 3. Despues de las expresiones: por ejemplo, a saber. 4. Antes de una oracin que sea una conclusin o exprese la causa de lo que se afirma en la anterior. 5. Despus de las palabras: ORDENO Y MANDO, CERTIFICO, HAGO SABER, HAGO CONSTAR, EXPONE, CONSIDERANDO y otras frmulas propias de decretos, sentencias, y otros documentos. 6. Despus de las palabras de saludo con que se inician las cartas.

LOS PUNTOS SUSPENSIVOS:

Se usan cuando: 1. 2. 3. 4. 5. Como efecto de estilo, para producir una reaccin en el lector. Cuando se requiere suprimir palabras, dejando al lector la comprensin de los suprimido. Para indicar que el hablante se interrumpe o que habla intermitentemente. Para sealar que una enumeracin podra continuarse si se quisiera. Cuando al citar un texto se suprime algn pasaje, en lugar de ste, se ponen puntos suspensivos entre corchetes [.] 6. Cuando se cita un texto incompleto 7. Antes de citar algunas palabras de un prrafo largo. LOS SIGNOS DE INTERROGACION Se utilizan en las oraciones interrogativas directas. NOTA Jams escribiremos punto despus de los signos de interrogacin y de exclamacin. LOS SIGNOS DE ADMIRACION: Se utilizan 1. En las oraciones admirativas, exhortativas e imperativas que posean una gran afectividad 2. En enunciados exclamativos propiamente dichos: Eso es una maravilla! Qu magnfica

organizacin! 3. En interjecciones, que son aquellas voces que se utilizan para expresar sentimientos o estados anmicos (ay!, bah!, oh!, uf!), para estimular o incitar a la accin al interlocutor (ea!, apa!), para imitar ruidos de la realidad (zas!, pumba!, plaf!) o como frmulas de saludo, despedida o cortesa (hola!, adis!, enhorabuena!). 4. En expresiones interjectivas, tambin llamadas interjecciones impropias, que son aquellas palabras o grupos de palabras que, no siendo normalmente interjecciones, pueden funcionar como tales en determinados contextos y con la entonacin exclamativa correspondiente: hombre!, anda!, cuidado!, vaya por Dios!, claro! NOTA Los signos de cierre de interrogacin (?) y de exclamacin (!) escritos entre parntesis se utilizan para expresar duda o sorpresa, respectivamente, no exentas, en la mayora de los casos, de irona: Tendra gracia (?) que llegara tarde el primer da; Ha terminado la carrera con treinta aos y est tan orgulloso (!). b) Cuando el sentido de una oracin es interrogativo y exclamativo a la vez, pueden combinarse los signos de interrogacin y de exclamacin. Existen dos posibilidades: abrir con el signo de exclamacin y cerrar con el de interrogacin, o viceversa: Cmo te has atrevido? / Cmo te has atrevido!; o abrir y cerrar con los dos signos a la vez: Qu ests diciendo!? / Qu ests diciendo?! Se recomienda esta ltima opcin.

c) En obras literarias es posible escribir dos o tres signos de exclamacin para indicar mayor nfasis en la entonacin exclamativa: Traidor!!! No conviene abusar de este empleo, ni trasladarlo a otro tipo de escritos. d) Es frecuente el uso de los signos de interrogacin en la indicacin de fechas dudosas, especialmente en obras de carcter enciclopdico, al informar del ao de nacimiento y muerte de las personas. Se recomienda colocar ambos signos, el de apertura y el de cierre: Hernndez, Gregorio (1576?-1636), aunque tambin es posible escribir nicamente el de cierre: Hernndez, Gregorio (1576?-1636). LAS COMILLAS: Se usan: 1. Para citar textualmente algo. 2. Para enmarcar con ellas el ttulo de las obras literarias o artsticas en general y los nombres de barcos, aviones, productos comerciales, instituciones, cafs, cines, teatros, etc. 3. Para sealar palabras extranjeras o palabras usadas en un sentido diferente al normal. Tambin cuando la palabra lleva una intencin irnica. LOS PARENTESIS o LAS RAYAS: Se emplean, generalmente para intercalar algo en una frase general. Se usan: 1. En las aclaraciones. 2. En los datos que complementan un texto, como nmero de la pgina, fechas de nacimiento y muerte de autores. 3. En las cartas comerciales cuando se aade a la cantidad en letras la cantidad en nmeros. 4. En las traducciones de palabras extranjeras o que necesitan aclaracin.

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