INFORME DE EVALUACIN PSICOLGICA

I. DATOS DE FILIACIN: Apellidos y Nombres Edad Fecha de nacimiento Lugar de nacimiento Grado de instruccin Fecha de evaluacin Puesto al que postula Referido por II. : Hurtado Flores Luz Yomira : 26 aos : 09 - 08 - 96. : Tarma - Junn : Superior : 08 de mayo de 2012 : Secretaria de Gerencia General : Ps. Abigail Orfa Lozano Rodrguez

TCNICAS Y/O PRUEBAS APLICADAS: Observacin de conducta Entrevista psicolgica Test Proyectivo de EhrigWartegg

III.

MOTIVO DE EVALUACIN: Evaluar el perfil psicolgico de la postulante al cargo de Secretaria de Gerencia.

V.

OBSERVACIN DE CONDUCTA: La examinada, acude a la evaluacin sola. Viste de manera ordenada, limpia y de acuerdo a la estacin del ao. Sin embargo, trae el cabello despeinado y se coge permanentemente cuando realiza las actividades. De talla aprox. 1 metro 55 y peso por encima del promedio. Permanece sentada y en actitud colaboradora para responder a las preguntas de la entrevista.

VI.

RESULTADOS DE PRUEBAS PSICOLGICAS:

REA DE SEGURIDAD PERSONAL

Persona con tendencia a la introversin. Orientada a la reflexin interna y la meditacin, se muestra vulnerable y con actitud de abatimiento frente a los problemas. Propende al retraimiento y se refugia en sus sueos especulativos y de espiritualidad; sus experiencias negativas producen en ella efectos duraderos. Es inclinada a provocarse conflictos internos y poco satisfecha frente a lo que va ganado en la vida. Opera ineficazmente frente a los problemas, as tambin retrada, con sentimientos de inferioridad y de comportamiento inestable.

REA SOCIAL
Rasgo oposicionista. Imposibilidad de contacto y poca empata del sujeto frente a sus relaciones interpersonales, especialmente con el sexo opuesto. Se le dificulta enfrentar situaciones nuevas y de cambio. Se muestra tensa, nerviosa y ansiosa en sus relaciones interpersonales.

REA LABORAL

Su nivel de ambicin, aspiraciones o metas son limitadas. Sus objetivos poco claros, con pocas aptitudes para el liderazgo o actividad de mando, asumiendo ms una actitud dependiente en su grupo de trabajo.

MANEJO DE CONFLICTOS
Dificultad para adaptarse a situaciones nuevas, para controlar sentimientos de angustia, ansiedades y disforias en trminos ms amplios. Sin embargo, logra trasponer los obstculos, lidiar con las situaciones de frustracin y superar los problemas. Con dficit en su capacidad de organizacin y planificacin. REA INTELECTUAL Inteligencia practica y de pensamiento concreto, que opera principalmente por percepcin y observacin, se caracteriza por tener conciencia clara, pensamiento ordenado y expresin directa. Por otro lado, su atencin es concentrada al mismo tiempo que necesita de tranquilidad para desempear sus actividades. Con un potencial creativo y con sentido de improvisacin y argumentacin.

VII.

CONCLUSIONES:
Persona no apta para el cargo de Secretaria de Gerencia.

VIII. RECOMENDACIONES: Consejera y Orientacin psicolgica. Huancayo, 12 de mayo de 2012

________________________________ Ps. AbigailOrfa Lozano Rodrguez C.Ps.P. 10713

INFORME DE EVALUACIN PSICOLGICA

I. DATOS DE FILIACIN: Apellidos y Nombres Edad Fecha de nacimiento Lugar de nacimiento Grado de instruccin Fecha de evaluacin Referido por II. : Hurtado Flores Luz Yomira : 16 aos : 08 - 96. : Tarma - Junn : Cuarto Grado de Secundaria : 07, 08 de mayo de 2012 : Ps. Abigail Orfa Lozano Rodrguez

TCNICAS Y/O PRUEBAS APLICADAS: Observacin de conducta Entrevista psicolgica Test de Completamiento de Frases de Sacks

III.

MOTIVO DE EVALUACIN: La examinada, viene a consulta, para realizarse una evaluacin psicolgica, a fin de recibir apoyo, debido a su nerviosismo y desesperacin cuando su padre presenta ataques nerviosos y desmayos constantes. Este comportamiento se viene presentando desde hace 2 aos y medio aproximadamente. Refiere textualmente: A veces pienso que mi pap se va a morir, porque l habla como si se estuviese despidiendo de todos en la casa.

IV.

ANTECEDENTES: La evaluada naci en Acobamba -Tarma, es la penltima entre 7 hermanos varones (ella es la nica mujer). Vive con ambos padres, quienes mantienen una relacin de pareja estable, asimismo, su hermano mayor, su cuada, 2 sobrinas con el ltimo de sus hermanos quien tiene 12 aos. Cursa el Cuarto Ao de Educacin Secundaria y su rendimiento acadmico desde hace 2 aos atrs aproximadamente es bajo, debido a los problemas de salud y emocionales que sufre su padre. Menciona: l es muy nervioso, preocupado y se desmaya hasta perder la conciencia, difcil reacciona, se acaba de desmayar la semana pasada. Por esta causa la estudiante se comporta en forma tensa, preocupada y distrada Los problemas emocionales, refiere la evaluada, lo adquiri desde que su pap obtuvo un prstamo econmico de una entidad financiera. Constantemente fueron abrumados por las personas que le decan que iba perder su casa si es que no pagaba su deuda con dicha institucin

V.

OBSERVACIN DE CONDUCTA: La examinada, acude a la evaluacin acompaada con la madre de familia. Viste de manera ordenada, limpia y de acuerdo a la estacin del ao. Sin embargo, trae el cabello despeinado y se coge permanentemente cuando realiza las actividades. De talla aprox. 1 metro 55 y peso por encima del promedio. Permanece sentada y en actitud colaboradora para responder a las preguntas de la entrevista.

VI.

RESULTADOS DE PRUEBAS PSICOLGICAS: REA FAMILIAR, la evaluada muestra una relacin adecuada con la madre, sin embargo con ciertos indicadores de dependencia emocional. Asimismo, con respecto a la figura paterna, de vnculos estables pero, con dificultades en su percepcin del anhelo y deseos del padre. Con respecto a su apreciacin global de su dinmica presenta un sentimiento de ausencia o de contar con una familia incompleta. Anhela tener una familia unida y junta otra vez. REA SENTIMENTAL Y SEXUAL, Con respecto al sexo opuesto presenta indicadores de conflicto con su grupo de pares, por un lado, se proyecta en una mujer dbil vulnerable y siente temor de ser atacada por los varones. Y por el otro, se culpa por ser pasiva y no actuar al mismo nivel como los varones. REA DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES, muestra dificultades en sus relaciones interpersonales, teme ser traicionada y se siente sola y sin compaa. Asume una actitud ambivalente frente a las figuras de autoridad, puede mostrarse sumisa o reaccionar agresivamente contra ellos. De respuestas poco coherentes y poco asertivas frente a situaciones de liderazgo o rol laboral. Su actitud frente al trabajo en su grupo de pares es relativamente adecuada. Prefiere trabajar con sus amigas y valora a las personas buenas REA DEL CONCEPTO DE SI MISMO, Siente temor a hacer lo incorrecto, sin embargo sus respuestas son incoherentes y poco razonadas. Se siente culpable por haber mentido, haber sido renegona y hacer cosas malas. Con tendencia a regresionar a etapas anteriores en que de acuerdo a la evaluada era alegre e engreda. Con expectativa hacia el futuro pero bajo objetivos no acertados. De respuestas poco maduras e incoherentes.

VII.
-

CONCLUSIONES:
Da acuerdo a los datos proyectivos la evaluada presenta indicadores de. Pobre autoconcepto de s mismo y tendencia a la regresin.

VIII. RECOMENDACIONES: Terapia psicolgica individual y familiar. Huancayo, 12 de mayo de 2012 ________________________________ Ps. AbigailOrfa Lozano Rodrguez C.Ps.P. 10713