Proyecto de Vida Estudiantil

UNIVERSIDAD CATLICA DE CUENCA
SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIN Nombre: Paralelo:
Proyecto de Vida Estudiantil

GENERALIDADES PARA DESARROLLO EL PROYECTO Utilizando como referencia este documento, desarrolle las actividades que se proponen para elaborar su proyecto de vida estudiantil. En cada actividad se indica una tarea especfica y el tiempo estimado de desarrollo de cada una de ellas, para solicitar tutora refirase al nmero de actividad para poderle servir de la mejor manera. Hasta el da lunes 29 de Abril cada estudiante deber subir el archivo digital al blog personal y posteriormente entregar el mismo da el proyecto completo en formato impreso ms el CD del video de la exposicin al profesor de la ctedra de la unidad: PROYECTO DE VIDA.
Cmo realizar un proyecto de vida Un proyecto de vida es la forma de planear a futuro las cosas que necesitamos y que queremos hacer en nuestra vida (por la naturaleza de ambas, en ocasiones, no es lo mismo lo que queremos y lo que necesitamos). En ese transcurso de plasmar nuestros proyectos y sueos se necesita el conocimiento de uno mismo. Generalmente, un proyecto de vida debe verse como el camino para lograr nuestra autorrealizacin y saber comprender lo que queremos hacer. La importancia de crear un proyecto de vida Elaborar un proyecto de vida es importante porque te permite plasmar tus ideas, tus metas, tus objetivos, tus sueos, tus deseos, etc. Es una forma de aterrizarlos, ponerlos en perspectiva para que puedas visualizar las distintas rutas que hay para lograrlos y esto te permita escoger cul es la mejor opcin que tienes considerando de dnde ests partiendo y las herramientas con que cuentas. Vemoslo de esta forma: cuando t deseas lograr algo, lo primero que haces es imaginrtelo. Pero la primera vez siempre presenta muchas lagunas (detalles que no fueron contemplados en esa visin que tuviste), en la medida que esa visin siga frecuentando tu mente y te tomes el tiempo de detallarlo, en esa medida comienzas a pasarlo de ser una idea intangible a un deseo que comienza a convertirse en realidad. Es como una creacin, algo a lo que le ests dando vida. Y creme que cuando te digo que una de las actividades ms bellas que puede hacer cualquier ser humano es precisamente sta, la de crear algo de la nada. Es como hacer magia. Tambin lo podemos definir como lo que queremos hacer con nuestra vida, qu caminos queremos tomar. Debemos tener un slido, claro y fuerte proyecto de vida. El objetivo general de este proyecto es lograr mis metas trazadas y las que falten por concretarse; por lo contrario, mejorar en las cosas que ya s o sabr porque nadie sabe ms ayer de lo que pudo saber hoy. Cada da se aprende algo nuevo sea bueno o malo y lo que importa es lo que uno pueda llegar a decidir. Cada uno tiene la mejor forma de decidir y aceptar sus consecuencias. Todo lo que te propongas, lo logrars. Mientras ms piensas en ello, mayor es la probabilidad de llegar a tu meta propuesta. Advertencias
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Plantate metas posibles y medibles. Tal vez no exista una meta imposible, pero al menos comprende que con los recursos que tienes debes ponerte una meta alcanzable. De lo contrario, podras llegar a frustrarte en el intento. No te plantees metas negativas como acabar con la vida de alguien, ni hacer dao a las personas o a algo. Todo lo malo que hagas en esta vida se te ser cobrado. Es importante mantener la fe y el valor con mente positiva, de que eso que queremos lo vamos a lograr. Pasos Es muy importante tener un punto de partida que est sujeto a tu realidad actual y a las condiciones y posibilidades necesarias para lograr el sueo. Plantea cosas posibles y que creas que puedas lograr, las metas imposibles pueden llegar a frustrar al ms fuerte; as pues, debes ser consecuente y debes utilizar los medios que tienes a la mano, y a medida que mejores o te acerques al camino deseado, puedes replantearte las metas utilizando nuevos recursos. Es necesario realizar cambios de paradigma y pensamiento para poder ver las cosas desde una perspectiva ms positiva, pensando con optimismo que a pesar de no estar en el mejor de los momentos, todo va a estar bien. Despus plasma la autobiografa de cmo han surgido esas metas a lo largo de tu vida y cules han sido las personas que te han apoyado. Siempre es bueno mantener una historia de las cosas que has conseguido y agradecer a quienes te ayudaron y apoyaron en el camino. Luego ten en cuenta los aspectos generales de tu conducta (religiosa, intelectual, etc.). Procura tener una auto-conciencia que permita conocerte a ti mismo, tener respeto por la vida, tener autoestima y autonoma. Cada quin es libre de tomar una cierta posicin frente a la vida, recuerda que a veces las personas necesitan fracasar varias veces para poder triunfar con puntos de vista aparentemente errados. Las personas que han triunfado son aquellas que se valen de sus fracasos como aprendizaje para lograr sus metas. Al final, slo confa en que lo vas a lograr, y ten un pensamiento positivo constante. El pensamiento positivo cambia tu realidad. Resalta las cosas buenas en cada situacin aparentemente mala. Observar lo bueno dentro de lo malo es una forma de enfrentar los inconvenientes de la vida, plantearlos como retos y no como impedimentos Despus describe quin eres en este mundo, por qu existes, cul es tu misin en este mundo, cmo puedes realizar lo que te propones, cmo puedes hacrselo saber a los dems, cmo puedes derrotar y superar todas las barreras hacia tus sueos. Escribe tu propsito y todas las alternativas que tienes para poder cumplirlo. Ten siempre la confianza en que todo va a salir bien. Luego, si fracasas, levntate y preprate para un nuevo camino, ahora con un nuevo aliado, la sabidura.
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ACTIVIDAD N 1 Tema: Quin soy yo? Nombre del alumno: Angel Delgado
N Horas estimado de trabajo autnomo: 2 horas Carrera: Administracin de Empresas Paralelo:
Ficha N 1 Qu habilidades y destrezas poseo en los siguientes campos? ARTSTICO:
Soy bueno para dibujar y bailando

DEPORTIVO: Para jugar volibol ARMAR Y DESARMAR OBJETOS: Puedo armar y desarmar cualquier objeto que no sea muy complicado, y armando rompecabezas HABILIDADES MECNICAS: Componer ciertas cosas FACILIDAD DE APRENDIZAJE: Tanto visual como auditivo APRENDIZAJE CON NMEROS: No tengo problemas con los nmeros BSQUEDAS EN INTERNET: No tengo problema buscando en internet INVESTIGACIN: Soy muy dedicado investigando Qu debilidades tengo al trabajar en los siguientes campos? ARTSTICO: No se cantar DEPORTIVO: No puedo nadar ni realizar deportes de alto impacto ni de resistencia ARMAR Y DESARMAR OBJETOS: A veces me complico con objeto q son muy complicados HABILIDADES MECNICAS: ...
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FACILIDAD DE APRENDIZAJE: .. APRENDIZAJE CON NMEROS: .. BSQUEDAS EN INTERNET: .. INVESTIGACIN: . .. Escriba en los parntesis el nmero de prioridad que ocupa en su vida los siguientes mbitos, considere que el nmero 1 es el ms importante y el 5 el de menor importancia. (2) HOGAR (3) AMIGOS (1) ESTUDIOS (4) DIVERSIN (5) TRABAJO
Marque con una X en el parntesis segn la actividad en la que mejor se desempea actualmente. ( ) HOGAR ( ) AMIGOS ( ) ESTUDIOS ( ) DIVERSIN ( ) TRABAJO
Por qu? Por qu actualmente me encuentro lejos de mi familia y mi prioridad son los estudios En cul de estas actividades cree usted tiene mejor oportunidad de desempearse. ( ( ( ( ( ) HOGAR ) AMIGOS ) ESTUDIOS ) DIVERSIN ) TRABAJO
Por qu? Porque soy muy bueno estudiando y no tengo ningn problema trabajando
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Con la informacin obtenida en las preguntas anteriores realice un anlisis FODA (FortalezasOportunidades-Debilidades-Amenazas) de su situacin actual con respecto a su futuro estudiantil.
FORTALEZAS
OPORTUNIDADES
Puntualidad Responsable Honesto Buena apariencia
Conseguir un buen trabajo ascender en mi carrera Confianza de la gente Cargo ejecutivo
DEBILIDADES
AMENAZAS
Perezoso Desconfianza
Que los dems no confen en mi
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ACTIVIDAD N 2 Tema: De dnde vengo? Nombre del alumno: Ficha N 2
N Horas estimado autnomo: 2 horas Carrera: Paralelo:
de
trabajo
Con quienes vivo? Marque con una X las opciones correspondientes. ( ) PADRE ( ( ) ABUELOS ( ) AMIGOS ) OTROS ( ) MADRE ( ( ) HERMANOS(AS) ( ) HIJOS ( ) TOS
) CNYUGE
Especifique:
Tengo apoyo para cursar mis estudios universitarios ( ) SI ( ) NO Por qu? Quieren que sea un profesional y no tenga que padecer en la vida
Qu tipo de apoyo tengo para cursar mis estudios: ( ) MORAL ( ) ECONMICO ( ) OTROS Especifique: .. Quien le ofrece este apoyo? Mis padres
Qu disponibilidad de tiempo diario tiene para los estudios universitarios? Asistencia presencial a la universidad: Desarrollo de tareas en casa: Trabajos grupales y de investigacin: 6 6 6 horas horas horas
Indique la(s) razn(es) que tuvo para elegir esta carrera: Buen trabajo, posibilidades de avanzar laboralmente Tuvo otra opcin previa: ( ) SI ( ) NO
Fecha: Materia:

Indique cul era? Medicina
Actualmente, est desarrollando actividades relacionadas con la carrera que ha elegido? ( ) SI ( ) NO Si la respuesta es SI, indique en lugar y nmero de aos: Enliste las universidades que ofertan la carrera que usted ha escogido e indique por qu prefiri a la Universidad Catlica de Cuenca. Universidad de cuenca ... Universidad de Azuay ...
Yo no escog esta universidad aqu me pusieron para que siga la nivelacin general
Fecha: Materia:

ACTIVIDAD N 3 Tema: Hacia dnde voy? Nombre del alumno:
de
trabajo
Ficha N 3 Qu Carrera escogi? Marque con una X las opciones correspondientes. ( ) Ingeniera de Sistemas ( ) OTRA Especifique: Administracin de Empresas Por qu eligi esta carrera? Marque con ( X ) la opcin que corresponda ( ) Facilidad de horarios ( ) Facilidad de ingreso ( ) Perspectivas de alta remuneracin ( ) Duracin de estudios ( ) Vocacin y habilidades personales ( ) Consejo de familiares y amigos Qu piensa hacer cuando culmine la carrera? Marque con ( X ) la opcin que corresponda ( ) Trabajar ( ) Estudiar ( ) Formar su propia Empresa. ( ) OTRA Si marco OTRA Especifique: Cules son las opciones de trabajo que existe en la carrera que eligi? Marque con ( X ) la opcin que corresponda ( ) Muchas ( ) Pocas ( ) OTRA Si marco OTRA Especifique: Cul es el puesto que le gustara ocupar en un lugar de trabajo? Marque con ( X ) la opcin que corresponda ( ) Gerente ( ) Empleado ( ) OTRO Si marco OTRO Especifique: Presidente de la Empresa ( ) Ingeniera Elctrica
Fecha: Materia:

Qu otro tipo de estudios de especializacin le gustara a realizar? que corresponda Diplomado ( ) Especializacin ( ) Maestra ( ) Doctorado ( ) OTRO ( ) Si marco OTRO Especifique: PHD Enliste algunas de las empresas en donde le gustara trabajar. Petrolera
Marque con ( X ) la opcin
... .. ... .. ... .. ..
Fecha: Materia:

ACTIVIDAD N 4 Tema: Proyecto de Vida Estudiantil Nombre del alumno:
de
trabajo
Definir los objetivos o metas que se desean alcanzar en su proyecto de vida. OBJETIVOS 1. tener mi propia empresa 2.terminar mis estudios 3.estudiar otra carrera 4.tener un PHD 5.tener una familia
Elaborar una lista de actividades a realizar para lograr los objetivos (que sean claros y concisos no con mucha explicacin). ACTIVIDADESLARGO PLAZO (MENSUAL O ANUAL). 1.poner mucha dedicacin en mis estudios 2.terminar el ciclo con excelentes calificaciones 3.conocer a ms personas 4.realizr mis deberes con responsabilidad 5.tener la misma dedicacin que ahora tengo 6.a pesar de todo seguir siendo la misma persona que soy ahora
ACTIVIDADES CORTO PLAZO (SEMANAL O DIARIO). 1.llegar puntual a clase 2.estudiar 3.presentar mis deberes con honestidad 4.poner atencin a clases
Fecha: Materia:

5.respetar a mis compaeros y profesor 6.preparar la clase para el da de maana
Desarrollar estrategias que permitan el cumplimiento de las actividades. Seguir estudiando con mucho empeo lo cual me traer buena calificaciones, lo que me permitir terminar la universidad. Buscar un buen trabajo que me d estabilidad y la posibilidad de escalar laboralmente y as poder llegar a tener mi propia empresa Desarrollar un cronograma para el cumplimiento de cada una de las actividades (tiempos). ACTIVIDADESLARGO PLAZO (MENSUAL O ANUAL). 1.estudiar todos los das 2.realizar todos mis trabajos 3.tener buenas calificaciones 4. divertirme saludablemente con mis amigos 5.termnar el ciclo con buenas calificaciones 6.ser mejor cada da
ACTIVIDADES CORTO PLAZO (SEMANAL O DIARIO). 1.estudiar en las maanas 2.realizar mis trabajos en la tarde 3.ayudar a mis compaeros con sus inquietudes 4.estudiar en las noches 5.repasr las tareas el fin de semana 6.seguir siendo yo mismo y conocer buenas personas
Fecha: Materia:

ACTIVIDAD N 5 Tema: Grabacin de un video Nombre del alumno:
de
trabajo
ACTIVIDADES Con la informacin recolectada en las actividades anteriores, realice una grabacin expositiva de manera personal, que cumpla con las siguientes condiciones: Tiempo mximo de duracin: Material didctico sugerido: Formato: 5 minutos Diapositivas, Carteles, Papelgrafos, Retroproyectores, etc. Digital Puede grabarlo en CD o DVD
Nota: el material didctico solamente es sugerido, el alumno puede poner a consideracin el uso de cualquier herramienta o material que le permita exponer de manera clara y concisa su proyecto de vida estudiantil.
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