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INSTITUCION EDUCATIVA N 5083 SAN MARTN DE PORRES

PLAN ANUAL DE TRABAJO DE LA COMISIN DE FUNCIONAMIEMTO DE BRIGADA DE PAZ Y AULA 2012

REPONSABILIDAD RESPETO SOLIDARIDAD


DIRECTOR:

YVAN TARAZONA ACERO


I. DATOS INFORMATIVOS: I.1. INSTITUCIN EDUCATIVA N 5083 SAN MARTIN DE PORRES CALLAO. I.2. LUGAR: URBANIZACIN ALBINO HERTRERA. I.3. UBICACIN: MZ X S/N CALLAO. I.4. PROFESORES RESPONSABLES: -EDNA SAENZ ROMERO -JULIA DURAN GUZMAN. -ADA MOMGO ROMERO. .-WILLIAM ALVA ORTEGA. II. FINALIDAD: Orientar el desarrollo de actividades destinadas a promover el desarrollo de una cultura de paz, en la educacin Bsica Regular en el marco de lo previsto en los Diseos Curriculares y las normas vigentes. III. OBJETIVO GHENERAL: Buscar la solucin de los conflictos, desavenencias y desentendimientos, de una manera constructiva y pacfica usando la comunicacin y el dialogo como medio de solucin de conflictos, generando una cultura de paz para desarrollar la tarea pedaggica y favorecer el clima institucional mediante la prctica de la conciliacin y el arbitraje. IV. ALCANCES: 1. 2. 3. 4. Ministerio de Educacin. Direccin Regional de Educacin del Callao. Unidad de Gestin Educativa local (UGEL) Instituciones de Educacin Bsica, en sus diversos niveles y modalidades pblicas y privadas.

V.

BASES LEGALES: a. b. c. d. Constitucin Poltica del Per. Ley N 28044, Ley General de Educacin. Ley N 27815 Ley del Cdigo de tica de la Funcin Pblica. D.S.N 033 2005 PCM Reglamento de la Ley del Cdigo de tica de la Funcin Pblica. e. D.S.N- 009 2006 ED. Reglamento de la Gestin del Sistema Educativo. f. R.M.N0440 2008 ED Que aprueba el Diseo Nacional Articulado para la Educacin Bsica Regular. g. R.D. 0086 -2008 ED. Normas parta el desarrollo de las acciones de Tutora y Orientacin Educativa.

VI.

DISPOSICIONES GENERALES. a. La Direccin Regional del Callao DREC a travs de la unidad de Gestin Pedaggica, es responsable de orientar el desarrollo de las actividades destinadas a promover el desarrollo de una cultura de paz en la Instituciones Educativas. b. Los Directores de las Instituciones Educativas Pblicas y Privadas son responsables de asegurara la aplicacin de la presente Directiva, en funcin de las caractersticas, intereses y necesidades regionales, locales e Institucionales. c. Las directivas emanadas de la Direccin de Tutora y orientacin Educativa DITOE son de carcter vinculante.

VII.

DISPOSICIONES ESPECFICAS. Para el desarrollo de las actividades de la presente directiva Forjando una cultura de paz en la Institucin Educativa se establece lo siguiente: VII.1. A NIVEL DE LA ISNTITUCIN EDUCATIVA: a. Promover el desarrollo de capacidades, actitudes y valores en los estudiantes a travs de las actividades curriculares y sus distintas organizaciones relacionadas con una cultura de paz. b. Conformar las Brigadas de Paz quienes estarn constituidas por los alumnos elegidos en sus aulas dependiendo de la cantidad de equipos que se hayan organizado (un conciliador por cada equipo) entre ellos ele elegirn un brigadier de aula, que ser miembro del consejo de Brigadistas, del sexto de primaria y sub Brigadier un alumno de Quinto grado. c. Los distintivos que usaran son: El Brigadier General: Cordn de color azulino y amarillo. El sub Brigadier: cordn de color azulino y rojo. Brigadier de aula: cordn de dos azulinos (uno por grado) Brigadier de paz : cordn azulino y Blanco ( uno por grado) Gorro azulino, en la visera un cordn dorado, en el frente el logotipo de la Institucin Educativa, en el brazo derecho una insignia con el logotipo de las Brigadas de paz y aula.

ORGANIGRAMA DE LOS BRIGADISTAS DE PAZ


CONSEJO DE BRIGADIRES

BRIGADIER GENERAL

SUB BRIGADIER GENERAL

BRIGADIER DE AULA

BRIGADISTAS DE PAZ

VII.2. BRIGADISTAS DE PAZ: a. Fomentar la cultura de paz entre sus compaeros que trabajan en aulas a travs de campaas hacia la no violencia y la reorientacin hacia el buen uso del tiempo libre. b. Atender y ayudar a la solucin de conflictos entre los miembros de su grupo cada vez que sea posible a su alcance el incentivar el dilogo y la comunicacin para su solucin.

c. Organizar campaas en que se fomente la prctica de valores que inspiran comportamientos y actitudes ciudadanas apropiadas para la convivencia armnica y pacfica. d. Fomentar una convivencia democrtica, civilizada y armnica de respeto a los Derechos de los dems a travs del uso del dilogo y la comunicacin a travs de la difusin y practica del SLOGAN MIS DERECHOS TERMINAN DONDE COMIENZAN LOS DE LOS DEMS VIII. INSTALACIN Y JURAMENTACIN DE LOS BRIGADISTAS DE PAZ: A nivel de la I.E. hasta el 23 de marzo se elegirn a los Brigadistas de Paz y Aula cuya relacin ser entregado a la comisin. a. La presentacin, juramentacin e instalacin de los Brigadistas de Paz y Aula ser el da mircoles 11 de Abril, dicho evento contar con la asistencia de las autoridades educativas, personal docente, personal administrativo, padres de familia y alumnos en general cada uno en su turno. b. La participacin y ejecucin de sus obligaciones comenzar a partir del da siguiente de su presentacin y juramentacin en el cargo correspondiente. c. La imposicin del cordn, insignias y dems aditamentos estar a cargo de los padres de familia, tutores y dems responsables. IX. MODALIDADA DE SERVICIOS: IX.1. SERVICIOS GENERALES: Comprende el control y la disciplina en el aula, patio y velar por el buen Trato que brinde a sus compaeros dentro y fuera de la Institucin. IX.2. SERVICIOS ESPECIALES: Comprende la participacin en las ceremonias internas y/o externas apoyando en el orden de sus compaeros y asistentes en general. X. ORGANIZACIN DE LA ESCOLTA: Requisitos para conformar la Escolta de la Institucin Educativa 5083 S.M.P son: Tener actitudes bsicas. Los alumnos integrantes deben ser alumnos del 5to y 6to grado Disponer de su tiempo para los ensayos. Contar con el uniforme correcto. Contar con buena actitud psicolgica. Identificarse con su Institucin Educativa. Ser un alumno colaborador con sus Institucin. XI. PARTICIPACIN: Los alumnos integrantes de la Escolta estn llanos a colaborar y participar en los diferentes eventos que participa la Institucin.

Participar en la formacin de la Institucin que dirige el profesor de turno. Participar en las invitaciones que recibe la Institucin.

RESPONSABLES.

PROF: EDNA SAENZ ROMERO

PROF JULIA DURAN GUZMAN

PROF. WILLIAM ALVA ORTEGA

. PROF. ADA MONGO ROMERO.

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