UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA

CATEDRA UNIVERSIDAD Y SOCIEDAD

2011-I

Aspectos o Criterios

Arquetipo Medieval

Arquetipo Alemn

Arquetipo Francs

Arquetipo Ingls

Arquetipo Espaol

Arquetipo Norteamericano
Autonoma para seleccionar a su profesorado y organizar planes de estudio

El reconocimiento de un Modelo de libertad y AUTONOMIA UNIVERSITARIA Y Studium por parte del autonoma. Metodologa REGLAMENTACIN papado representa para innovadora: el seminario la institucin una defensa de su autonoma.

Dependencia directa del Autnoma pero estado. En un sistema limitada por la Iglesia fuertemente centralizado. Reglamentacin por parte del gobierno

Estudiantes de todas partes eran recibidos. Exceptuando a las mujeres que en algunas Universidades estaba prohibido su admisin OBJETIVO O PRIORIDAD DE Transmisin de saberes ENSEANZA. MODELO ya establecidos. Concepcin esttica del saber. Concepcin estrictamente docente ACCESO A LA EDUCACIN

Un nmero muy restringido de estudiantes. Estudiantes de familias distinguidas y de la alta burguesa con un estrato social muy alto La Universidad como una Institucin dedicada a la investigacin y a la formacin de cientficos.

Neutralidad poltica y religiosa. Autonoma universitaria; el rector deba ser un catedrtico y no un funcionario administrativo y los claustros adquirieron funciones que antes ejerca el gobierno A todos los ciudadanos del Educacin general Todos los estudiantes pas superior a una clase posean el derecho social privilegiada Universitario es decir el derecho a acceder a la educacin profesional Formacin que diese respuesta a la necesidad de profesionales para el propio Estado y la sociedad. Arquetipo de una Universidad con enseanza superior Desarrollar cualidades de liderazgo para la Iglesia y para el Estado. El deber y la conformidad como las ms altas virtudes Libertad acadmica del profesorado. Educacin por irradiacin individual, lenta y progresiva

Estudiantes de todas partes son recibidos

UNIVERSIDAD(DES) QUE LO Studium Genrale Universidad de Berln REPRESENTAN (Estudios Generales) Universidad de Lleida, Salamanca

La Universit impriale, el College de France, El jardn du Roi, La Universit de France

Universidad de Oxford, Cambridge, Edimburgo, Aberdeen, St. Andrews y Glasgow

APORTE O INNOVACIN QUE La modernizacin LO DISTINGUE contina de la Universidad; reflexin crtica sobre el

Modelo cientficoeducativo o modelo Humboldtiano. Entrada masiva de las mujeres a

Inspeccin general, cuerpo de funcionarios de prestigios sobre la instruccin pblica

Creacin de los Colleges. Precursores de la Universidad inglesa actual.

Enseanza de tipo prctico. Identidad colectiva que subtienda objetivos prcticos de la institucin. Centro de investigacin activo en materia de produccin de nuevos conocimientos La Institucin Libre de Harvard, Brown Enseanza University, Princeton, University of Michigan, Johns Hopkins en Baltimore, Universidad de Virginia. Universidad de Stanford Modelo de enseanza Sistema de la Ternure. social libre Ejecutivos universitarios. Aplicacin de

conocimiento establecido

ya las Universidades Alemanas.

Creacin del sistema tutorial.

enseanzas tales como las tcnicas, las finanzas y de negocios. Adoptaron una estructura de departamentos frente a la de ctedras.

TRATAMIENTO A EDUCACION TECNICA

LA

UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA

Se relaciona con su modelo de autonoma. El conferir un valor internacional a su enseanza

Se desarrollaron institutos de investigacin para ofrecer una formacin tcnica y de alta calidad y al servicio de la industria. lo que vino a representar una divisin entre investigacin y enseanza Se relaciona con su modelo de libertad, autonoma, perfeccionismo y humanismo.

El imperial College se cre para fomentar este tipo de enseanzas.

Se relaciona en que la Universidad en el arquetipo francs es un ente de formacin superior de excelente calidad igual a la Universidad del Magdalena

Se relaciona que responda a la necesidad de la sociedad. En especial las Universidades Escocesas que han desempeado una mayor funcin social que las inglesas.

Se relaciona en que ambas quieren fomentar una unin ms ntima entre la sociedad y la Universidad, para que esta signifique algo para la primera.

Se relaciona en que comparten el mismo modelo de Universidad dedicada a la investigacin, moderna y eficaz. A la transferencia de la tecnologa y atencin a la financiacin