El Medio Ambiente en el Per

INTRODUCCION
En el Per el cambio climtico amenaza, adems, el progreso de la lucha contra la pobreza porque son las poblaciones con menos recursos las que sufrirn los efectos en salud, seguridad alimentaria, falta de agua y vulnerabilidad ante desastres por eventos naturales, lo que minar el camino hacia la mejora del desarrollo humano, uno de estos desastres es el fenmeno del nio, el cual genera sequias, lluvias torrenciales, inundaciones, deslizamientos de tierra, etc. El Per es uno de los 10 pases con mayor biodiversidad en el mundo. Sin embargo esto lo hace particularmente vulnerable, ya que su alta complejidad y riqueza ecolgica le aade un riesgo adicional, debido a su propia sensibilidad ante los cambios repentinos, pues en sus ecosistemas habitan especies y floras que son nicas en el mundo. En este contexto, organizaciones de las Naciones Unidas como PNUD (Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo), FAO (Organizacin para la Agricultura y la Alimentacin), BM (Banco Mundial), OPS (Organizacin Panamericana de la Salud) y PNUMA (Programa de la Naciones Unidas para el Medio Ambiente) y ahora MA (Ministerio del Ambiente) que lo dirige ABE (Antonio Brack Egg), trabajan de manera continua para hacer frente a este problema PNUD es uno de los principales organismos responsables del FMAM (Fondo para el Medio Ambiente Mundial), el mayor fondo a nivel mundial para proteger el medio ambiente, con $3 mil millones provenientes de 32 pases donantes entre 2006 y 2010

INDICE

INDICE MARCO TEORICO PROBLEMAS AMBIENTALES DEL PERU MINISTERIO DEL MEDIO AMBIENTE POLITICAS AMBIENTALES DEL PERU PERSPECTIVAS DEL EMDIO AMBIENTE EN EL PERU CONCLUSIONES BIBLIOGRAFIA

I.- MARCO TEORICO

1.1.- Medio Ambiente Medio ambiente, conjunto de elementos abiticos (energa solar, suelo, agua y aire) y biticos (organismos vivos) que integran la delgada capa de la Tierra llamada biosfera, sustento y hogar de los seres vivos. 1.2 Biodiversidad EL TRMINO BIODIVERSIDAD proviene de la contraccin de las palabras Biologa (estudio de la vida) y diversidad (variedad), y por tanto se refiere a la diversidad de la vida. La biodiversidad es la suma de los distintos seres vivos que constituyen un ecosistema. El trmino biodiversidad se acu en 1986, con motivo de un congreso celebrado en Washington DC (EEUU), y aunque a menudo se ha empleado de forma restringida para aludir al nmero y variedad de organismos (especies) que viven en el planeta, es ms aceptado el criterio de aplicarlo a todos los posibles niveles de organizacin que existen en la naturaleza. Segn esto, se reconocen explcitamente tres niveles. El primero a la diversidad gentica: que alude a la variedad de genes contenidos en individuos, poblaciones, especies, etc. El segundo a la diversidad de especies: que alude al nmero y variedad de especies que se pueden encontrar, por ejemplo, en un rea determinada. El tercero a la diversidad de ecosistemas: que designa el nmero y abundancia relativa de hbitats, comunidades biticas y procesos ecolgicos. 1.3 Ecosistema UN ECOSISTEMA est constituido por un medio fsico (hbitat o ambiente), los seres vivos que viven en l y por el conjunto de las interacciones que se producen entre los organismos que lo habitan y el medio ambiente que les rodea, lo que implica

distintos flujos de materia y energa, dando lugar a una unidad en equilibrio dinmico. En resumen, un ecosistema consiste en una comunidad biolgica local con unas pautas de interaccin con el ambiente. Se trata por ello de un sistema funcional, en principio auto sostenible. Aunque los ecosistemas estn espacial y temporalmente delimitados, el trnsito de uno a otro no es brusco, sino que su yuxtaposicin forma los llamados ecotonos. Dentro de un ecosistema, se dice que las especies ocupan nichos determinados para referirse al hecho de que juegan papeles funcionales distintos o, dicho de otra forma, tienen distintas formas de existir dentro del mismo. Son componentes fundamentales del ecosistema los organismos auttrofos (productores), hetertrofos (consumidores) y los descomponedores. 1.4 Constituyentes del Medio Ambiente La atmsfera, que protege a la Tierra del exceso de radiacin ultravioleta y permite la existencia de vida es una mezcla gaseosa de nitrgeno, oxgeno, hidrgeno, dixido de carbono, vapor de agua, otros elementos y compuestos, y partculas de polvo. Calentada por el Sol y la energa radiante de la Tierra, la atmsfera circula en torno al planeta y modifica las diferencias trmicas. Por lo que se refiere al agua, un 97% se encuentra en los ocanos, un 2% es hielo y el 1% restante es el agua dulce de los ros, los lagos, las aguas subterrneas y la humedad atmosfrica y del suelo. El suelo es el delgado manto de materia que sustenta la vida terrestre. Es producto de la interaccin del clima y del sustrato rocoso o roca madre, como las morrenas glaciares y las rocas sedimentarias, y de la vegetacin. De todos ellos dependen los organismos vivos, incluyendo los seres humanos. Las plantas se sirven del agua, del dixido de carbono y de la luz solar para convertir materias primas en carbohidratos por medio de la fotosntesis; la vida animal, a su vez, depende de las plantas en una secuencia de vnculos interconectados conocida como red trfica. Durante su larga historia, la Tierra ha cambiado lentamente. La deriva continental (resultado de la tectnica de placas) separ las masas continentales, los ocanos invadieron tierra firme y se retiraron de ella, y se alzaron y erosionaron montaas, depositando sedimentos a lo largo de las costas (vase Geologa). Los climas se caldearon y enfriaron, y aparecieron y desaparecieron formas de vida al cambiar el medio ambiente. El ms reciente de los acontecimientos medioambientales importantes en la historia de la Tierra se produjo en el cuaternario, durante el pleistoceno (entre 1,64 millones y 10.000 aos atrs), llamado tambin periodo

glacial. El clima subtropical desapareci y cambi la faz del hemisferio norte. Grandes capas de hielo avanzaron y se retiraron cuatro veces en Amrica del Norte y tres en Europa, haciendo oscilar el clima de fro a templado, influyendo en la vida vegetal y animal y, en ltima instancia, dando lugar al clima que hoy conocemos. Nuestra era recibe, indistintamente, los nombres de reciente, postglacial y holoceno. Durante este tiempo el medio ambiente del planeta ha permanecido ms o menos estable.

1.5 Contaminacin Atmosfrica.

Uno de los residuos que el hombre vierte a la atmsfera en mayor cantidad es el dixido de carbono (CO 2), el cual proviene mayoritariamente de la combustin de los carburantes fsiles (el petrleo). Hoy en da los niveles de este gas en la atmosfera son elevados y en aumento. A este problema se le suma la deforestacin que provoca una menor produccin de oxgeno (O2) y una menor captacin de CO2 por parte de las plantas.

Unas de las propiedades que presentan las molculas de CO2 es la de absorber radiacin infrarroja (longitud de onda larga). La superficie terrestre recibe radiacin del sol (longitud de onda corta) la misma se absorbe y se reemite dicha radiacin se transforma en infrarroja. La consecuencia desde el punto de vista ambiental es que el CO 2 absorbe la radiacin infrarroja emitida por la superficie terrestre y la reemite en todas direcciones nuevamente hacia la misma provocando un aumento de la temperatura de la biosfera (espacio dentro del cual se desarrolla la vida). Cabe destacar que esta propiedad de absorber radiacin infrarroja es propia de otras molculas, a este conjunto de molculas se lo denominan como gases de efecto
invernadero.

1.6 La Contaminacin del Suelo El suelo ha sido siempre uno de los vertederos de buena parte de los residuos generados por el hombre, dada su fcil accesibilidad. En el suelo el contaminante es poco mvil, por causa de ello, los efectos diluyentes sobre el contaminante en cuestin comparados en medios hdricos y atmosfricos es marginal. El uso de fertilizantes y pesticidas (en algunos casos excesivos) trae aparejado un grave problema ambiental. de rocas. 1.7 El Cambio Climtico y el Per desde la perspectiva del PNUD El cambio climtico es el conjunto de fenmenos que se desprenden del aumento progresivo de la temperatura del planeta. El cambio climtico es un hecho comprobado por la evidencia cientfica. Si bien es difcil predecir con precisin el impacto de la acumulacin de gases de efecto invernadero en la atmsfera, hoy sabemos lo suficiente como para reconocer que los riesgos que enfrentamos son potencialmente catastrficos.

El cambio climtico ya est comenzando a afectar a algunas de las comunidades ms pobres y vulnerables del planeta. Un aumento general de la temperatura de 3 C (en contraste con las temperaturas de la era preindustrial) durante los prximos decenios se traducira en serias desregulaciones ambientales.

Este impacto que generar el aumento de las sequas, los fenmenos climticos extremos, las tormentas tropicales y las crecidas el nivel del mar, podra tener lugar en el transcurso de nuestras vidas.

En el mejor escenario, el mundo tiene menos de una dcada para evitar que la tierra cruce el umbral de aumento de temperatura de los 2 C. Las aseveraciones del Informe Stern del 2006 y las urgentes conclusiones del Panel Intergubernamental para Cambio Climtico (IPCC), indican que el tiempo apremia, pero tambin sostienen que las medidas de mitigacin y adaptacin no tienen un precio exageradamente alto y son viables econmica y socialmente.

En el plano global, la proyeccin de la magnitud del cambio climtico en sus dimensiones polticas, sociales y econmicas,; los cronogramas obligatorios para evitar el punto de inflexin y las propuestas de mitigacin, se refrendan en el Informe sobre Desarrollo Humano, la lucha contra el cambio climtico: Solidaridad frente a un mundo dividido, producido por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD).

En el Per el cambio climtico amenaza el progreso de la lucha contra la pobreza porque son las poblaciones con menos recursos las que sufrirn los efectos en salud, seguridad alimentaria, falta de agua y vulnerabilidad ante desastres naturales, lo que minar el camino hacia la mejora de desarrollo humano.

El aporte del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo del Per para enfrentar el cambio climtico no est planteado en forma aislada; ms bien se ha trasformado en un tema central de la agenda de desarrollo y del mandato de la

organizacin en todo el mundo. Surge de tres dcadas en las que se ha venido promoviendo el desarrollo sostenible, concepto postulado por el Informe Brundtland de 1987 y ratificado por la Convencin Marco de Naciones Unidas sobre el cambio climtico de 1992.

El concepto de desarrollo sostenible resalta la centralidad de los factores ambientales del buen uso y conservacin de los recursos naturales para no hipotecar el futuro de las siguientes generaciones con modelos de crecimiento insostenibles.

En una primera instancia y en virtud de la cooperacin con el Estado Peruano, y su posibilidad de trabajar con los tres niveles de gobierno, el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo apoya decididamente al joven Ministerio del Ambiente, en las lneas que esta cartera ha establecido como prioritarias.

Dentro de esta cooperacin se encuentran varios programas: el Fortalecimiento de la institucionalidad del Ministerio del Ambiente; la ejecucin de la Segunda Comunicacin Nacional sobre cambio climtico, que incluye estrategias de adaptacin y mitigacin desde las plataformas polticas y orgnicas de las regiones; el diseo del proyecto Promoviendo la Gestin del Uso Sostenible del Suelo en el rea de Influencia de Las Bambas.

Tambin se incluye en este trabajo una iniciativa modelo en trminos geogrficos y temticos: Ambientales apoyo del el Programa para Interagencial de Gestin al Adaptativa Cambio Apurmac, de Recursos en las minimizar en vulnerabilidades Cusco y Climtico entre

microcuencas altoandinas, desarrollado en colaboracin con FAO, OPS, PNUMA y el AECID otros.

En paralelo a estas acciones concretas, las Naciones Unidas y el PNUD en particular, proponen al Per tomar ventaja de la posibilidad que abren las polticas pblicas y econmicas a largo plazo de gran impacto y beneficio para el pas. Por un lado, dada su vulnerabilidad el Per podra acceder a fondos para apoyar la adaptacin del pas a los efectos del cambio climtico.

Aparte de ser uno de los 12 pases con mayor megadiversidad, el Per concentra la novena superficie forestal ms grande del mundo . Por todo ello, protegerlos hoy con el objeto de que los bosques sigan almacenando carbono significara una renta potencial importante en el mercado de carbono.

Asimismo, la adopcin de polticas energticas, acordes con las nuevas tendencias globales, significa una oportunidad de desarrollo en la direccin correcta, especialmente en un esquema de crisis econmica mundial, derivada entre otros, de patrones de consumo ecolgicamente insostenibles en detrimento de las siguientes generaciones. El acuerdo que debiera surgir de Copenhague brindar a naciones como el Per la posibilidad de acceder a flujos de capital y tecnologa para sostener su desarrollo en forma limpia.

II.- PROBLEMAS AMBIENTALES EN EL PER

En el Per hay serios problemas ambientales como el incremento en los ndices de contaminacin del agua, tierra y aire; el crecimiento desordenado de las ciudades; la eliminacin de los residuos lquidos y slidos; el hacinamiento y las viviendas con materiales inadecuados; la presencia de grmenes patgenos debido a la carencia de una infraestructura bsica y de servicios de agua potable, desage y servicios de recoleccin de basura. Tambin hay barrios pobres construidos sobre terrenos ilegalmente ocupados -contraviniendo las normas de seguridad y calidad ambiental- o cerca de ros

contaminados y que a corto tiempo se destruyen por deslizamientos de tierras o por inundaciones producidas por fuertes lluvias. El trabajo de muchos obreros en fbricas e industrias se desarrolla en condiciones inadecuadas, sin suficiente iluminacin, ventilacin, proteccin contra el ruido, el polvo y las sustancias qumicas txicas. Y qu decir de la contaminacin ambiental que producen las unidades mviles obsoletas que circulan a vista y paciencia de las autoridades, o la contaminacin de suelos y ros que originan los centros mineros y metalrgicos en las diversas regiones del pas. Todo esto hizo necesaria la creacin del Ministerio de Medio Ambiente y

posiblemente ser abundante, compleja y persistente al abordar los problemas de erosin y desertificacin, deforestacin de lomas, bosques secos y de matorrales, el inadecuado aprovechamiento de los recursos naturales, la contaminacin de las cuencas hidrolgicas, la sobre-explotacin de acuferos en las zonas semidesrticas, el mal manejo del agua y las actividades mineras con tecnologas sucias.

III.- MINISTERIO DEL MEDIO AMBIENTE

El Ministerio del Ambiente es una institucin encargada de planificar y aplicar polticas, estrategias, regulaciones, inspeccin y manejo de temas ambientales, de control y fiscalizacin ambiental y prevencin de la contaminacin mediante

educacin ambiental. Pero tambin administrar los parques nacionales y parques industriales y contribuir al desarrollo sostenible del pas. A travs del Ministerio se viabilizaran los compromisos internos y externos de Per sobre temas ambientales, se concentraran administrativamente los esfuerzos de diversas instituciones (CONAM, INRENA, DIGESA, IMARPE, DGAA, entre otros) y se desarrollara una gestin descentralizada de los recursos naturales y de proteccin ambiental. El Ministerio del Ambiente propiciara la participacin de los diversos sectores de la sociedad; del sector empresarial, minero y metalrgico, por su responsabilidad en el uso de recursos y administracin de bienes y en la promocin de la relacin recurso-uso-conservacin segn los principios de la sustentabilidad: social, poltica, econmica y ecolgica. Pero tambin deber lograr la participacin de los medios de comunicacin, toda vez que estos son los principales creadores y orientadores de corrientes de opinin pblica en aras del crecimiento y desarrollo integral de los pueblos. Frente a la emergente crisis ambiental, con diversidad de problemas y desafos, la educacin ambiental es un componente bsico y necesario en la solucin de esta crisis, en la bsqueda de mejores niveles de vida de los sectores ms pobres de la sociedad y que el referido ministerio deber desarrollar.

3.1 MISION DEL MINISTERIO DEL MEDIO AMBIENTE

El Ministerio del Ambiente tiene como misin la conservacin del ambiente, de modo tal que se propicie y asegure el uso sostenible, responsable, racional y tico de los recursos naturales y del medio que los sustenta, que permita contribuir al desarrollo integral social, econmico y cultural de la persona humana, en

permanentemente armona con su entorno, y asegurar las presentes y futuras generaciones el derecho a gozar de un ambiente equilibrado y adecuado para el desarrollo de la vida.

3.2 VISION DEL MINISTERIO DEL MEDIO AMBIENTE

Ejercer un liderazgo en la toma de decisiones relacionadas con la construccin de equidad social de la gestin ambiental, mediante la consolidacin de una poltica de desarrollo sostenible y alianzas estratgicas con actores sociales e institucionales en diferentes escenarios de gestin intersectorial y territorial.

3.3 FUNCIONES
3.3.1 Son funciones generales del ministerio del medio ambiente:

Formular, planificar, dirigir, coordinar, ejecutar, supervisar y evaluar la poltica nacional del ambiente aplicable a todos los niveles de gobierno. Garantizar el cumplimiento de las normas ambientales, realizando funciones de fiscalizacin supervisin, evaluacin y control, asi como ejercer la potestad sancionadora en materia de su competencia y dirigir el rgimen de fiscalizacin y control ambiental y el rgimen de incentivos *Coordinar la implementacin de la poltica nacional ambiental con los sectores, los gobiernos regionales y los gobiernos locales.

Prestar apoyo tcnico a los gobiernos regionales y locales para el adecuado cumplimiento de las funciones transferidas en el marco de las descentralizaciones.

3.3.2 Funciones Especificas

Formular y aprobar, coordinar, supervisar, ejecutar y evaluar el plan nacional de Accin ambiental y la agenda Nacional de Accin ambiental. Dirigir el Sistema Nacional de Gestin Ambiental Elaborar los Estndares de calidad Ambiental (ECA) y Limites mximos

Permisibles (LMP), de acuerdo con los planes respectivos. Deben contar con la opinin del sector correspondiente y ser aprobados mediante decreto supremo.

 Aprobar Lineamientos, las metodologas, los procesos y los planes para la aplicacin de los Estndares de Calidad Ambiental (ECA) y Limites Mximos Permisibles(LMP) en los diversos niveles de gobierno Dirigir el sistema Nacional de Evaluacin de Impacto Ambiental y el Sistema Nacional de informacin Ambiental Supervisar el funcionamiento de los organismos pblicos adscritos al sector de los objetivos de la poltica nacional ambiental.

3.4 ENTIDADES PBLICAS DEL SECTOR AMBIENTE:

Servicio Nacional de Meteorologa e Hidrologa del Per - SENAMHI

Se incluy el Servicio Nacional de Meteorologa e Hidrologa del Per - SENAMHI, como organismo pblico ejecutor, al Ministerio del Ambiente, el mismo que se regir por su norma de creacin y otras complementarias.
Instituto Geofsico del Per

Se incluy el Instituto Geofsico del Per - IGP, como organismo pblico ejecutor, al Ministerio del Ambiente, el mismo que se regir por su norma de creacin y otras complementarias.
Organismo de Evaluacin y Fiscalizacin Ambiental

Se cre el Organismo de Evaluacin y Fiscalizacin Ambiental - OEFA, como organismo pblico tcnico especializado, con personera jurdica de derecho pblico interno, constituyndose en pliego presupuestal, adscrito al Ministerio del Ambiente y encargado de la fiscalizacin, la supervisin, el control y la sancin en materia ambiental que corresponde. Sus funciones bsicas sern las siguientes: a) Dirigir y supervisar la aplicacin del rgimen comn de fiscalizacin y control ambiental y el rgimen de incentivos previstos en la Ley N 28611, Ley General del Ambiente, as como fiscalizar y controlar directamente el cumplimiento de aquellas actividades que le correspondan por Ley. b) Ejercer la potestad sancionadora en el mbito de sus competencias, aplicando las sanciones de amonestacin, multa, comiso, inmovilizacin, clausura o suspensin, por las infracciones que sean determinadas y de acuerdo al

procedimiento que se apruebe para tal efecto, ejerciendo su potestad de ejecucin coactiva, en los casos que corresponda. c) Elaborar y aprobar el plan anual de fiscalizacin ambiental, as como elaborar el informe de resultados de aplicacin del mismo. d) Realizar acciones de fiscalizacin ambiental en el mbito de su competencia. e) Supervisar que las entidades competentes cumplan con las funciones de fiscalizacin establecidas por la legislacin vigente. f) Emitir opinin tcnica sobre los casos de infraccin ambiental que puedan dar lugar a la accin penal por la comisin de los delitos tipificados en la legislacin pertinente. g) Informar al Ministerio Pblico de aquellos hechos de naturaleza penal que conozca en el ejercicio de su funcin.
Servicio Nacional de reas Naturales Protegidas por el Estado

Se cre el Servicio Nacional de reas Naturales Protegidas por el Estado, como organismo pblico tcnico especializado, con personera jurdica de derecho pblico interno, constituyndose en pliego presupuestal adscrito al Ministerio del Ambiente. Es el ente rector del Sistema Nacional de reas Naturales Protegidas por el Estado (SINANPE) y se constituye en su autoridad tcnico-normativa. Sus funciones bsicas son las siguientes: a) Dirigir el Sistema Nacional de reas Naturales Protegidas por el Estado (SINANPE) y asegurar su funcionamiento como sistema unitario. b) Aprobar las normas y establecer los criterios tcnicos y administrativos, as como los procedimientos para el establecimiento y gestin de las reas Naturales Protegidas. c) Orientar y apoyar la gestin de las reas naturales protegidas cuya administracin est a cargo de los gobiernos regionales y locales y los propietarios de predios reconocidos como reas de conservacin privada. d) Establecer los mecanismos de fiscalizacin y control y las infracciones y sanciones administrativas correspondientes; y ejercer la potestad sancionadora en los casos de incumplimiento, aplicando las sanciones de amonestacin, multa, comiso, inmovilizacin, clausura o suspensin, de acuerdo al procedimiento que se apruebe para tal efecto. e) Asegurar la coordinacin interinstitucional entre las entidades del gobierno nacional, los gobiernos regionales y los gobiernos locales que actan, intervienen o

participan, directa o indirectamente, en la gestin de las reas naturales protegidas. f) Emitir opinin previa vinculante a la autorizacin de actividades orientadas al aprovechamiento de recursos naturales o a la habilitacin de infraestructura en el caso de las reas naturales protegidas de administracin nacional. g) Emitir opinin sobre los proyectos normativos referidos a instrumentos de gestin ambiental, considerando las necesidades y objetivos de las reas naturales protegidas.

IV.- POLITICAS AMBIENTALES DEL PERU

1. Lograr la conservacin y aprovechamiento sostenible del patrimonio natural

del pas, con eficiencia, equidad y bienestar social, priorizando la gestin integral de los recursos naturales.

2.

Asegurar una calidad ambiental adecuada para la salud y el desarrollo integral

de las personas, previniendo la afectacin de ecosistemas, recuperando ambientes degradados y promoviendo una gestin integrada de los riesgos ambientales, as como una produccin limpia y ecoficiente.

3.

Consolidar la gobernanza ambiental y el Sistema Nacional de Gestin

Ambiental a nivel nacional, regional y local, bajo la rectora del Ministerio del Ambiente, articulando e integrando las acciones transectoriales en materia ambiental.

4.

Alcanzar un alto grado de conciencia y cultura ambiental en el pas, con la

activa participacin ciudadana de manera informada y consciente en los procesos de toma de decisiones para el desarrollo sostenible.

V.- PERSPECTIVAS EN EL PERU

Las perspectivas de futuro, en lo que al medio ambiente se refiere son poco claras. A pesar de los cambios econmicos y polticos, el inters y la preocupacin por el medio ambiente an es importante. La contaminacin del agua seguir siendo un problema mientras el crecimiento demogrfico contine incrementando la presin sobre el medio ambiente. La infiltracin de residuos txicos en los acuferos subterrneos y la intrusin de agua salada en los acuferos costeros de agua dulce no se ha interrumpido. Para reducir la degradacin medioambiental, las sociedades deben reconocer que el medio ambiente es finito. Los especialistas creen que, al ir creciendo las poblaciones y sus demandas, la idea del crecimiento continuado debe abrir paso a un uso ms racional del medio ambiente, pero que esto slo puede lograrse con un espectacular cambio de actitud por parte de la especie humana. El impacto de la especie humana sobre el medio ambiente ha sido comparado con las grandes catstrofes del pasado geolgico de la Tierra; independientemente de la actitud de la sociedad respecto al crecimiento continuo, la humanidad debe reconocer que atacar el medio ambiente pone en peligro la supervivencia de su propia especie. Dentro de los esfuerzos por controlar el deterioro medioambiental, en marzo de 2002, se puso en rbita el satlite ambiental europeo Envisat, con el fin de obtener informacin precisa sobre el medio ambiente. El Envisat dispone de 10 instrumentos cientficos que recogern datos sobre el nivel de los ocanos, las emisiones de gases de efecto invernadero, las inundaciones, el tamao de la capa de ozono, o la deforestacin, entre otros. Los datos enviados por el satlite servirn, no slo para conocer el estado de los ecosistemas, sino tambin para tomar decisiones polticas y controlar el cumplimiento, por parte de los distintos pases, del Protocolo de Kioto y de otros tratados medioambientales

En el Peru ya fue lanzado El primer nano satlite peruano al espacio el 2010 por la Universidad Nacional de Ingeniera (UNI), el cual captar imgenes de la Tierra para ser empleadas en estudios climticos, forestales y arqueolgicos.
El artefacto espacial, el Chasqui I, se basa en la tecnologa CubeSat; la masa del satlite ser menor a 1 Kg. y contar con un volumen de hasta 1 Lt. y slo 10 centmetros por lado. La potente cmara es una CMOS que permite distinguir entre zonas frtiles y zonas eriazas y tendr gran utilidad en nuestro variadsimo territorio en estos tiempos de cambio climtico. El desarrollo de este proyecto permitir entrenar a los estudiantes y docentes con experiencias del mundo real en satlites, y lograr avances tecnolgicos en la industria aeroespacial de nuestro pas.

VI.- CONCLUSION

El Medio Ambiente es la obra ms grande de Nuestro Seor, es por eso que debemos cuidarla y conservarla para bien de nosotros mismos y de todos los seres vivos que habitan nuestro planeta. Causas como la destruccin de la capa de ozono, la contaminacin del agua, el dixido de carbono, acidificacin, erosin del suelo, hidrocarburos clorados y otras causas de contaminacin como el derramamiento de petrleo estn destruyendo nuestro planeta, pero la "causa que produce las dems causas" somos nosotros mismos..., hay personas que no les importa tirar una lata en la calle o un papel, o cualquier otra cosa, sabiendo que cada vez ms estn contaminando el ambiente, lo correcto sera colocar la basura o los residuos en la papelera o llevarlo al basurero ms cercano que se encuentre en la calle, con respecto a la contaminacin del aire los conductores debera buscar la forma de que su vehculo no origine tanto dixido de carbono, que es totalmente daino as como tambin los cidos usados para las plantas, tambin los insecticidas y dems sprays qumicos, para la capa de ozono que es muy importante para nosotros porque nos protege de los rayos ultravioletas del sol. Mi mensaje es: "No tires basura donde no debes, mantn limpio tu medio ambiente como si fuera tu propia vida, porque lo es

VII.- BIBLIOGRAFIA

Libros
Bellamy, David y otros. Salvemos la Tierra. Madrid: Ediciones Aguilar, 1991.

Obra de carcter divulgativa sobre los problemas medioambientales.

Bilbao, A. y otros. Desarrollo, pobreza y medio ambiente. Madrid: Ediciones

Talasa, 1994. Obra divulgativa sobre el desequilibrio entre pases ricos y pobres.

Web http://www.onu.org.pe/Publico/infocus/medioambiente.aspx http://www.infocusco.com/modules/news/article.php?storyid=7130 http://www.google.com.pe http://ec.europa.eu/environment