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CONTROL DE LECTURA El control de lectura ser evaluado en dos partes, una por una prueba de preguntas de desarrollo que

tienen por objetivo evaluar si efectivamente leyeron en libro y qu valoraciones han sacado de la lectura. Esta valdr un 50% Y en una segunda parte, la entrega de la ficha de la lectura, que valdr otro 50%. INSTRUCCIONES: Leer Los captulos 1, 3, 4, 6, 11 y 12. Realizar una ficha de la lectura, cuya pauta entrego a continuacin. Esta debe ser entregada el mismo da al momento de la prueba. Te recomiendo realizarla en fichas lxicas. Les dejo este link que tiene tcnicas de ayuda para la lectura y la comprensin del texto, est super bueno =): http://www.espanolsinfronteras.com/LenguaCastellana-RD04Com.TecnicasdeLectura.htm FICHA DE LECTURA: Autor: Ttulo Ao Quin es? Ao de nacimiento y fallecimiento Profesin Intereses Otros

Referencia Bibliogrfica

Biografa del Autor

Contexto histrico de creacin de la obra Tipo de texto Tema del Texto Argumento Lugar y tiempo de desarrollo del libro (Contexto de la obra) Ideas y valores que destacan Opinin personal

UNA PEQUEA AYUDA PARA RESOLVER LA FICHA: 1. REFERENCIA BIBLIOGRFICA: Autor, Ttulo del libro, ao de edicin. 2. BREVE INTRODUCCIN BIOGRFICA Y LITERARIA DEL AUTOR/A: Quin es el autor, ao de nacimiento y fallecimiento (si procede), profesin, intereses vitales, literarios, etc. 3. MOMENTO HISTRICO DE CREACIN DE LA NOVELA: Dnde y cundo ocurre? Qu hechos significativos estn ocurriendo en el momento de escribir el libro (no confundir con el contexto en que la obra de desenvuelve). 4. TIPO DE TEXTO: Narrativo, ensayo, potico, tratado, etc. 5. TEMA DEL TEXTO: Se debe responder a la pregunta: Sobre qu trata el libro? Ir ms all del argumento (no confundir temtica con argumento) para saber de qu habla el autor/a a travs de l. (Por ejemplo, en Las Aventuras de Tom Sawyer la temtica no es slo las aventuras de un adolescente, sino la rebelda adolescente, el conflicto entre el mundo infantil y el adulto, la amistad, el aprendizaje, el amor entre jvenes, la libertad, etc. 6. ARGUMENTO: Resumen de la accin. Sntesis de lo que ocurre a lo largo del libro. (Mximo 10 lneas mnimo 5) 7. LUGAR y TIEMPO DE DESARROLLO DEL LIBRO: Dnde, en qu fechas y en qu perodo de tiempo tiene lugar la accin? 8. IDEAS MS IMPORTANTES DEL TEXTO Y VALORES QUE DESTACA: Qu has aprendido tras la lectura?, Qu crees que quiere destacar el autor/a con el texto?, Qu valor o valores defiende el texto y qu critica? (mnimo 3 y mximo 8 lneas) 9. OPININ PERSONAL Y JUSTIFICADA: Qu te ha gustado y qu no del libro?, por qu?, A quin se lo recomendaras?, por qu?, Con qu personaje/s te sientes ms identificado/a y por qu?, cul es la escena que ms te ha gustado? Por qu? (mnimo 5 y mximo 15 lneas).

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