Benton y Luria (R)

EVALUACION DEL CONOCIMIENTO MATEMATICO 1 BSICO (ADAPTACION BENTON Y LURIA) PROFESORA : MARIANA CHADWICK AYUDANTE: MONICA FUENTES
NOMBRE FECHA DE NACIMIENTO FECHA DE EVALUACIN COLEGIO EXAMINADOR
EDAD
1)
Encierro en un crculo el nmero mayor de cada pareja
45
39
23
32
18
50
2) Escribo nmeros al dictado
1) 2) 3) 4)
5) 6)
3)
Copio nmeros
7 30
4) 1) 2) 3) 4)
15 60
23 58
Calculo mentalmente y escribo el resultado

5) 6)
5) Calculo las siguientes operaciones y escribo
8 + 7
40 + 18
30 - 20
53 + 26 =
47 - 30
56 - 22 =
6) Cuento elementos uno a uno y en agrupamientos
o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o
1. 2.
oo oo oo oo oo oo oo oo o o o o oo oo oo oo oo oo oo oo x x x x xxx x x xxx
oo oo oo oo o o oo oo oo oo
oo oo oo oo oo oo o o o oo oo oo oo oo oo x x x x x x x x x x x x xxx
3. 4. 5. 6.
7)
Completa las secuencias numricas
30 12 16 15
29 14 14 17
28 16 12 19
. . . .
Problema N 1
Ivn tiene 8 cuadernos . Su ta le regal 3 cuadernos de matemticas Cuantos cuadernos tiene ahora?
1.-
Qu datos tengo? Tiene cuadernos le regalaron cuadernos
2.-
Cul es la pregunta?
3.-
Cmo encontrar la respuesta?
4.-
Operacin
5.-
Respuesta
6.-
Compruebo mi respuesta
Problema N 2
En el primer ao hay 38 alumnos. Algunos son mujeres, 15 son hombres Cuantas mujeres hay?
1.-
Qu datos tengo? Hay alumnos
los hombres son:
2.-
Cul es la pregunta?
3.-
4.-
Operacin
5.-
Respuesta
6.-
Problema N 3
Andrea tena 8 globos Le regalo 3 a su hermana y uno se rompi Cuantos globos le quedan?
1.-
Qu datos tengo? Tena globos. Regal .
Se rompi:
2.-
Cul es la pregunta?
3.-
4.-
Operacin
5.-
Respuesta
6.-
Problema N 3
Pedro tiene 6 calugas. Mara tiene 1 ms que Pedro Toms tiene 2 menos que Pedro Cuantas calugas tienen los tres?
1.-
Qu datos tengo? Pedro tiene
Mara tiene Toms tiene
2.-
Cul es la pregunta?
3.-
4.-
Operacin
5.-
Respuesta
6.-
EVALUACION DEL CONOCIMIENTO MATEMATICO
BSICO
(ADAPTACION BENTON Y LURIA) PROFESORA : MARIANA CHADWICK AYUDANTE: MONICA FUENTES
EDAD
1)
60
90
18
26

1) 2) 3) 4) 5) 6)
3)
Copio nmeros
15 50
4) 1) 2)
29 67
49 93

5) 6)
3) 4)
5)
Calculo las siguientes operaciones y escribo
67 + 12 =
48 + 29
88 + 35 =
36 - 12
73 - 46
5X3
6) Cuento elementos
uno a uno y en agrupamientos
o o o o o o o o o o o o o o o o o oo o o o oo oo oo oo oo oo oo oo o o o o oo oo oo oo oo oo oo oo x x x x xxx x x xxx oo oo oo oo o o oo oo oo oo oo oo oo oo oo oo o o o oo oo oo oo oo oo x x x x x x x x x x x x xxx
1. 2. 3. 4. 5. 6.
7)
43 60 30 10
42 62 28 20
41 64 26 30
. . . .
Problema N 1
Eduardo tena 20 hojas de block de dibujo. En la semana ocup 4 hojas Cuntas hojas le quedaron ?
1.-
Qu datos tengo? Tena hojas ocup hojas
2.-
Cul es la pregunta?
3.-
4.-
Operacin
5.-
Respuesta
6.-
Problema N 2
Carlos tiene 14 autos de plstico. Le regala algunos a su amigo Pedro. Le quedan 9. Cuntos autos le dio a Pedro ?
1.-
Qu datos tengo? Carlos tiene autos Le quedan _______
2.-
Cul es la pregunta?
3.-
4.-
Operacin
5.-
Respuesta
6.-
Problema N 3
En clases de gimnasia corr 30 metros. Mi amigo Carlos corri 5 metros ms que yo. Cuntos metros corrimos entre los dos?
1.-
Qu datos tengo? Corr _______ metros Carlos corri metros ms
2.-
Cul es la pregunta?
3.-
4.-
Operacin
5.-
Respuesta
6.-
Problema N 4
Carolina tiene $ 100. Compr un helado de $ 60 Compr un chicle de $ 5 y un chocolate de $ 10 Cunto dinero le sobr ?
1.-
Qu datos tengo? Carolina tiene $ Compr : helados $ chicle $ chocolates $
2.-
Cul es la pregunta?
3.-
4.-
Operacin
5.-
Respuesta
6.-
BSICO
EDAD
1)
69 142
96 114
1690 1409 9035
1790 1500 8035
2) Escribo 1) 2) 3)
nmeros al dictado
4) 5) 6)
3)
Copio nmeros
936
896
741 689
3300 5002
4) 1) 2) 3) 4)

5) 6) 7) 8)
5)
1340 + 2428
563 + 861 =
3563 - 342 =
742 - 381
7 x 7
9 x 8
40 : 5
36 : 4
6) Cuento elementos uno a uno y en agrupamientos
1. 2. 3. 4. 5. 6.
7)
83 294 90 3
82 296 88 6 -
81 - 298
. . . .
86 -
Problema N 1
En una caja hay 12 huevos. Compro 8 cajas. Cuntos huevos tendr?
1.-
Qu datos tengo?
2.-
Cul es la pregunta?
3.-
4.-
Operacin
5.-
Respuesta
6.-
Problema N 2
Juan tiene una bolsa con 130 bolitas Jugando en los recreos con sus amigos, pierde algunas. Cuntas bolitas perdi Juan si le quedaron 28 bolitas ?
1.-
Qu datos tengo?
2.-
Cul es la pregunta?
3.-
4.-
Operacin
5.-
Respuesta
6.-
Problema N 3
El sbado en el campamento de scout hicimos 46 panqueques. El Domingo hicimos slo la mitad de lo que hicimos el sbado. Cuntos panqueque hicimos en el campamento en los dos das?
1.-
Qu datos tengo?
2.-
Cul es la pregunta?
3.-
4.-
Operacin
5.-
Respuesta
6.-
Problema N 4
Juan tiene 148 estampillas. Toms tiene 25 ms que Juan. Sergio tiene 5 estampillas menos que Toms cuntas estampillas tienen entre los 3 amigos ?
1.-
Qu datos tengo?
2.-
Cul es la pregunta?
3.-
4.-
Operacin
5.-
Respuesta
6.-
BSICO
EDAD
1)
966 4137 11786 3,8 36053
699 30017 11980 6,2 36530
2) Escribo 1) 2)
nmeros al dictado
5) 6)
3) 4)
7)
3)
Copio nmeros
936 3300 5007 98032

4) 1) 2) 3) 4)
42515 50000 71980

5) 6) 7) 8)
5)
4937
+ 1679
807 - 59 =
2500 - 324
20 x 7
13 x 6
123 x 7
81 : 9
350 : 5 =
6) Cuento elementos
o o o o o o o o o o o o o o o o o oo o o o oo oo oo oo oo oo oo oo oo
1. 2. 3.
oo oo oo oo o o o o oo oo oo oo oo oo oo oo x x x x xxx x x xxx
oo oo oo oo oo o o o o o 4. oo oo oo oo oo oo oo oo oo oo 5. x x x x x x x x 6. x x x x xxx
7)
894 100 50 30
896 98 53 27
898 96 56 -
. . . .
- 24
Problema N 1
En una parcela se cosecharon 2.000 tomates. En cada caja caben 25 tomates. Cuntas cajas se necesitan?
1.-
Qu datos tengo?
2.-
Cul es la pregunta?
3.-
4.-
Operacin
5.-
Respuesta
6.-
Problema N 2
En un criadero hay 782 perros. Algunos juegan 198 perros estn durmiendo. Cuntos estn jugando?
1.-
Qu datos tengo?
2.-
Cul es la pregunta?
3.-
4.-
Operacin
5.-
Respuesta
6.-
Problema N 3
3 nios y 2 nias necesitan, cada uno, 9 fichas para realizar un juego. Cuntas fichas necesitan entre todos ?
1.-
Qu datos tengo?
2.-
Cul es la pregunta?
3.-
4.-
Operacin
5.-
Respuesta
6.-
Problema N 4
En el colegio hay 12 cursos. En cada curso Cada caja tiene 12 lpices pero, en tres cajas se han perdido 5 lpices. Cuntos lpices hay en total?
1.-
Qu datos tengo?
2.-
Cul es la pregunta?
3.-
4.-
Operacin
5.-
Respuesta
6.-
BSICO
EDAD
1)
10010 67388 354395 12,2 3 7
10020 63786 357349 14,3 2 7

1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8)
3)
Copio nmeros
560066 37001
130020 788080
0,15 10,1
4) 1) 2) 3) 4)
1,307 96,69

5) 6) 7)
5)
57,67 - 22,12
40,5 - 28,3 =
38965 - 1993
28 x 12
140 x 27
108 : 9 =
1040 : 3
4520: 25
6) Cuento elementos
1. 2. 3. 4. 5. 6.
7)
500 200
503 198
506 196
. . . .
12,2 12 13 -
12,4 - 12,6 11 10 13 - 13 -
Problema N 1
Un cajn de manzanas contiene 150 unidades Una compaa frutera tiene 175 cajones Cuntas manzanas tiene la compaa?
1.-
Qu datos tengo?
2.-
Cul es la pregunta?
3.-
4.-
Operacin
5.-
Respuesta
6.-
Problema N 2
En un concierto rock quedaron 5.784 asientos desocupados. Cuntas personas asistieron al concierto si el estudio tiene capacidad para 60.000 personas?
1.-
Qu datos tengo?
2.-
Cul es la pregunta?
3.-
4.-
Operacin
5.-
Respuesta
6.-
Problema N 3
En mi cumpleaos nos comimos 5/8 de la torta. Le regalamos al vecino 1/8 Cunta torta qued?
1.-
Qu datos tengo?
2.-
Cul es la pregunta?
3.-
4.-
Operacin
5.-
Respuesta
6.-
Problema N 4
Doa Teresa compr en la feria : 3 kilos de manzanas a $ 55 el kilo. 6 kilos de papas a $ 70 el kilo. 5 kilos de naranjas a $ 50 el kilo. Cunto dinero le sobro si pago con $ 1.000 ?
1.-
Qu datos tengo?
2.-
Cul es la pregunta?
3.-
4.-
Operacin
5.-
Respuesta
6.-
BSICO
EDAD
1)
501283 3801999 0,16 2 8 2
510283 3800199 0,016 5 8 2
2) Escribo 1) 2) 3) 4) 5)
nmeros al dictado
6) 7) 8) 9) 10)
3)
Copio nmeros
30,03 0,69 4000007 19901 38 83

4) 1) 2) 3)
17.701 25,52 69699969 10175,512 25 38

5) 6) 7)
4) 5)
8)
5683,76 - 407,88
30000 - 9990 =
16 + 5 8 8
540,13 - 28,35 =
376 x 96
57,6 x 14,1
57325: 38
45,5 : 3,5
320,7 : 18,2 =
6)
Cuento elementos uno a uno y en agrupamientos
1. 2. 3. 4. 5. 6.
7)
993 606
996 604 -
999 602
. . . .
80,2 20 15 -
80,4 - 80,6 18 16 15 - 15 -
Problema N 1
En una carrera de bicicross, Francisco demor 8 minutos y 27 segundos en el primer tramo En el segundo tramo demor 15 minutos y 40 segundos En el tercer tramo, 3 minutos y 15 segundos Cunto demor en hacer el recorrido completo?
1.-
Qu datos tengo?
2.-
Cul es la pregunta?
3.-
4.-
Operacin
5.-
Respuesta
6.-
Problema N 2
En 6 Bsico somos 25 alumnos. Podemos ocupar un computador semanalmente entre todos
Cunto tiempo lo puede usar cada uno, si disponemos de l durante 950 minutos cada semana?
1.-
Qu datos tengo?
2.-
Cul es la pregunta?
3.-
4.-
Operacin
5.-
Respuesta
6.-
Problema N 3
Un nio respondi correctamente 13 de 15 preguntas de una prueba. Cul fue el porcentaje de respuestas incorrectas?
1.-
Qu datos tengo?
2.-
Cul es la pregunta?
3.-
4.-
Operacin
5.-
Respuesta
6.-
Problema N 4
Hay dos escalas que se pueden unir para alcanzar un tejado cuya altura es de 12,30 metros. Una escala mide 4,72 metros y la otra mide 5,38 metros Cunto faltar para llegar al tejado ?
1.-
Qu datos tengo?
2.-
Cul es la pregunta?
3.-
4.-
Operacin
5.-
Respuesta
6.-
EVALUACIN DE LAS MATEMTICAS (ADAPTACIN BENTON Y LURIA)
1.- OBJETIVOS 1.1 Evaluar la capacidad del nio para comprender los nmeros presentados en forma oral y escrita (Componentes Simblicos del Clculo): Subtest 1 - 2 - 3 1.2 Evaluar la habilidad del nio para el clculo oral y escrito: Subtest 4 - 5
1.3 Evaluar la habilidad del nio para contar series numricas y elementos grficos: Subtests 6 -7 1.4 Evaluar la capacidad del nio para el razonamiento matemtico: Subtest 8 Resolucin de Problemas. 2.- INSTRUCCIONES Subtest 1 Subtest 2 : Valoracin Cuantitativa de Nmeros Presentados Visualmente. Encierra en un Crculo el nmero mayor de cada pareja. : Escritura de Nmeros al Dictado. Escucha y escribe cada nmero que te voy a dictar. (se dictan los nmeros uno a uno, una sola vez, permitiendo el tiempo necesario para que cada nio escriba) : Copia de Nmeros Copia estos nmeros en el espacio del lado : Clculo oral. Calcula mentalmente las siguientes operaciones y slo escribe el resultado. ( Se dictan una a una las operaciones, una sola vez, permitiendo el tiempo necesario para que cada nio calcule y escriba) : Clculo Escrito Resuelve las operaciones escritas en tu hoja de Respuestas : Conteo de Elementos Grficos uno a uno y en Agrupamientos Anota la cantidad de elementos que hay en cada lnea (Si se aplica en forma individual pedirle al nio que cuente en voz alta por lo menos tres de las lneas con elementos agrupados) : Conteo de Series Numricas Completa las series numricas en los espacios subrayados. : Resolucin de Problemas (Antes de que los nios aborden ste Subtest, proporcionar un ejemplo inventado por el evaluador, que desarrolle cada uno de los pasos del esquema: Identificacin de datos, Identificacin de la pregunta, Estrategia de Resolucin, Resolucin de la (las) operacin (es), Respuesta y Comprobacin). Resuelve cada uno de los problemas usando el esquema.
Subtest 3 Subtest 4
Subtest 5 Subtest 6
Subtest 7 Subtest 8
3.- CRITERIOS DE CORRECCION 3.1 Componentes simblicos del clculo oral y escrito. (subtest 1, 2, 3, 4 y 5) A cada tem se le asigna: 1 punto por Respuesta correcta 0 punto por Respuesta incorrecta 3.2 Conteo de elementos grficos (Subtest 6) Primer y segundo tem : 1 punto por respuesta correcta 0 punto por respuesta incorrecta Tercer a Sexto tem : 2 puntos por respuesta correcta 0 punto por respuesta incorrecta 3.3 Conteo de Series Numricas (Subtest 7) A cada tem se le asigna : 2 puntos por Respuesta Correcta y Completa 1 punto por Respuesta Correcta e Incompleta (ms de tres nmeros consecutivos)
0 punto por Respuesta Incorrecta o Correcta slo hasta tres nmeros consecutivos. 3.4 Resolucin de Problemas En cada uno de los problemas se consideran los siguientes pasos y sus puntuaciones . 1. Datos: 2 puntos por identificar todos los datos. 1 punto por reconocer algunos datos. 0 punto por no reconocer datos. 2 puntos por identificar la pregunta correcta y completa 1 punto por identificar a medias la pregunta (Ej. plantea todo el problema). 0 punto por no identificar la pregunta. 2 puntos si la estrategia es correcta y completa. Todas las operaciones con sus nmeros y en el orden adecuado de resolucin. 1 punto si la estrategia es correcta e incompleta (algunas operaciones). 0 punto si la estrategia es incorrecta. 2 puntos si las operaciones son todas correctas. 1 punto si algunas operaciones son correctas y otras no. 0 punto si ninguna de las operaciones es correcta. 2 puntos por respuesta correcta y completa. 1 punto por respuesta correcta, pero incompleta. (ej. slo un nmero). 0 punto por respuesta incorrecta No se asigna puntaje
2. Pregunta:
3. Orientacin:
4. Operaciones:
5. Respuesta:
6. Comprobacin
OBSERVACIN:
Se recomienda tener para la resolucin de problemas apoyo concreto o figurativo para cada uno de ellos, en caso que el nio no pueda realizar las operaciones simblicamente, proveerle estos materiales pero, al elaborar el informe tener presente esto como anlisis cualitativo.
EVALUACIN DEL CONOCIMIENTO MATEMTICO ( ADAPTACIN BENTON Y LURIA ) PROFESOR : MARIANA CHADWICK W. AYUDANTE: MONICA FUENTES A. SUBTEST 2 : ESCRITURA DE NMEROS AL DICTADO 1 BSICO 2 BSICO 3 BSICO : 3 - 9 - 56 - 25 - 37 48 : 65 - 88 - 62 - 73 - 80 33 : 427 - 3.040 - 1.120 - 6.032 - 8.700
4 BSICO 5 BSICO 6 BSICO
: 8.040 : 100.023 -
32.100 75.231 -
16.705 5,2 -
91.777 40.201,2 -
40.004 198.098 -
80.320 - 154.001 4-1-7 3 10 3 8,04 -
: 20.009 - 409.608 19,1 - 13 - 266.004 10
9.005.005 -
0,003 - 7 9
5.012.010 -
SUBTEST 4 : CALCULO ORAL
1 BSICO 2 BSICO 3 BSICO
: 7+ 0 ;
9+8;
30 + 20 ;
8-3;
15 - 10 ; 36 26 ;
28 - 8. 2x5; 3 x 3. 5x5;
: 10 + 28 ; : 35 + 25 ; 6x4; : 325 + 25 ;
58 + 11 ; 850 + 60 ; 12 : 2 ; 8x8;
48 - 8 ;
43 - 33 ; 20 : 4 7x9;
315 - 115 ;
4 BSICO 5 BSICO
9:3; 55580 - 180 ;
25 : 5. 9x9;
: 1540 + 540 ; 24 x 2; 12 x 5 ;
80,5 + 40,5 ; 49 : 7 0.09 + 0.01 ; 33 x 3 ;
6 BSICO
: 4001 + 4010 ; 13 x 7 ;
5+3; 5 5 25 x 4 ;
536 - 48 ; 99 : 9
EVALUACIN DEL CALCULO (ADAPTACIN BENTON - LURIA)
PROFESORA : MARIANA CHADWICK AYUDANTE : MNICA FUENTES
NOMBRE FECHA DE NACIMIENTO COLEGIO EXAMINADOR EDAD CURSO FECHA APLICACIN
Puntaje Mximo I. Componentes simblicos del clculo 1. Valoracin cuantitativa de nmeros presentados visualmente. 2. Escritura de nmeros al dictado 3. Copia de nmeros Total II. Actividad de Contar 4. Contar en voz alta series Numricas 5. Contar elementos continuos y discontinuos Total III. Clculo Aritmtico 6. Clculo aritmtico oral 7. Clculo aritmtico escrito Total IV. 1. 2. 3. 4. Resolucin de Problemas Problema Simple Problema Simple invertido Problema Simple compuesto Problema Compuesto Total
Puntaje Obtenido
% Respuestas Correctas

Benton y Luria (R)

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Benton y Luria (R)

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

EVALUACION DEL CONOCIMIENTO MATEMATICO 1 BSICO (ADAPTACION BENTON Y LURIA) PROFESORA : MARIANA CHADWICK AYUDANTE: MONICA FUENTES

NOMBRE FECHA DE NACIMIENTO FECHA DE EVALUACIN COLEGIO EXAMINADOR

Encierro en un crculo el nmero mayor de cada pareja

2) Escribo nmeros al dictado

Calculo mentalmente y escribo el resultado

5) Calculo las siguientes operaciones y escribo

6) Cuento elementos uno a uno y en agrupamientos

Completa las secuencias numricas

Qu datos tengo? Tiene cuadernos le regalaron cuadernos

Cmo encontrar la respuesta?

Qu datos tengo? Hay alumnos

los hombres son:

Cmo encontrar la respuesta?

Qu datos tengo? Tena globos. Regal .

Cmo encontrar la respuesta?

Qu datos tengo? Pedro tiene

Mara tiene Toms tiene

Cmo encontrar la respuesta?

EVALUACION DEL CONOCIMIENTO MATEMATICO

(ADAPTACION BENTON Y LURIA) PROFESORA : MARIANA CHADWICK AYUDANTE: MONICA FUENTES

NOMBRE FECHA DE NACIMIENTO FECHA DE EVALUACIN COLEGIO EXAMINADOR

Encierro en un crculo el nmero mayor de cada pareja

2) Escribo nmeros al dictado

Calculo mentalmente y escribo el resultado

Calculo las siguientes operaciones y escribo

uno a uno y en agrupamientos

o o o o o o o o o o o o o o o o o oo o o o oo oo oo oo oo oo oo oo o o o o oo oo oo oo oo oo oo oo x x x x xxx x x xxx oo oo oo oo o o oo oo oo oo oo oo oo oo oo oo o o o oo oo oo oo oo oo x x x x x x x x x x x x xxx

Completa las secuencias numricas

Qu datos tengo? Tena hojas ocup hojas

Cmo encontrar la respuesta?

Qu datos tengo? Carlos tiene autos Le quedan _______

Cmo encontrar la respuesta?

Qu datos tengo? Corr _______ metros Carlos corri metros ms

Cmo encontrar la respuesta?

Qu datos tengo? Carolina tiene $ Compr : helados $ chicle $ chocolates $

Cmo encontrar la respuesta?

EVALUACION DEL CONOCIMIENTO MATEMATICO

(ADAPTACION BENTON Y LURIA) PROFESORA : MARIANA CHADWICK AYUDANTE: MONICA FUENTES

NOMBRE FECHA DE NACIMIENTO FECHA DE EVALUACIN COLEGIO EXAMINADOR

Encierro en un crculo el nmero mayor de cada pareja

1690 1409 9035

1790 1500 8035

Calculo mentalmente y escribo el resultado

Calculo las siguientes operaciones y escribo

6) Cuento elementos uno a uno y en agrupamientos

o o o o o o o o o o o o o o o o o oo o o o oo oo oo oo oo oo oo oo o o o o oo oo oo oo oo oo oo oo x x x x xxx x x xxx oo oo oo oo o o oo oo oo oo oo oo oo oo oo oo o o o oo oo oo oo oo oo x x x x x x x x x x x x xxx

Completa las secuencias numricas

En una caja hay 12 huevos. Compro 8 cajas. Cuntos huevos tendr?

Cmo encontrar la respuesta?

Cmo encontrar la respuesta?

Cmo encontrar la respuesta?

Cmo encontrar la respuesta?

EVALUACION DEL CONOCIMIENTO MATEMATICO

(ADAPTACION BENTON Y LURIA) PROFESORA : MARIANA CHADWICK AYUDANTE: MONICA FUENTES

NOMBRE FECHA DE NACIMIENTO FECHA DE EVALUACIN COLEGIO EXAMINADOR

Encierro en un crculo el nmero mayor de cada pareja

966 4137 11786 3,8 36053

699 30017 11980 6,2 36530

936 3300 5007 98032

42515 50000 71980

Calculo mentalmente y escribo el resultado

Calculo las siguientes operaciones y escribo

uno a uno y en agrupamientos