You are on page 1of 7

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

SILABO DE MECANICA ANALITICA


I. IDENTIFICACIN 1.1. Experiencia Curricular: MECANICA ANALITICA 1.2. Facultad: FACULTAD DE INGENIERIA 1.3. Para estudiantes de la carrera: INGENIERIA AGROINDUSTRIAL 1.3.1. Sede: Trujillo 1.4. Calendario Acadmico: 2013-I 1.5. Ao/Ciclo Acadmico: 5 1.6. Cdigo de curso: 356 1.7. Seccin: A 1.8. Creditos: 3 1.9. Nmero de Rotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el ao/ciclo acadmico: 1 1.10. Duracin por vez de rotacin (Nro. de Semanas/Días): 16 1.11. Extensin horaria: 1.11.1. Total de horas semanales: 4 - Horas Teora: 2 - Horas Prctica: 2 1.11.2. Total de Horas Ao/Semestre: 68 1.12. Organizacin del tiempo Anual/Semestral: Tipo Total Unidad Semana/Día Actividades Hs I II III IV V Aplazado - Sesiones Tericas 32 6 4 8 6 8 --- Sesiones Prcticas 22 4 2 6 4 6 --- Sesiones de Evaluacin 14 2 2 2 2 2 4 Total Horas 68 ------------1.13. Prerrequisitos: - Cursos: - FISICA I - CALCULO III - Creditos: No necesarios 1.14. Docente(s): 1.14.1. Coordinador(es): Descripcin Nombre Profesin Email Coordinador General AGUADO MERE, HECTOR INGENIERO MECANICA Y ENERGIA MECANICO II. FUNDAMENTACIN Y DESCRIPCIN DESCRIPCIN El curso de Mecnica Analtica, que comprende los conocimientos de la Esttica y Resistencia de Materiales para estudiantes del V Ciclo de Ingeniera Agroindustrial, tiene como objetivo general precisar y brindar las bases de la Mecnica de Ingeniera, de los cuerpos en equilibrio; asi como el analisis de esfuerzos internos. En el desarrollo de la Esttica, son importantes los temas del lgebra Vectorial en el espacio, aplicada a sistemas de equilibrio compuestos por fuerzas, momentos y pares, estos conocimientos nos darn la base para el anlisis de elementos estructurales tales como Cerchas, armaduras planas, entramados y mquinas, etc. El anlisis de equilibrios se complementa con los conocimientos de centroides y momentos de Inercia para elementos planos y volmenes desde el punto de vista geomtrico. En lo correspondiente a la Resistencia de Materiales, se estudian los conocimientos bsicos de esfuerzos y deformaciones en elementos sometidos a fuerzas axiales, fuerzas cortantes, momentos flectores y momentos torsores FUNDAMENTACION. El profesional en Ingeniera Agroindustrial, se va a desarrollar y aplicar sus conocimientos en estructuras de apoyo y soporte para sistemas relacionados con plantas de procesamiento agroindustrial, en estructuras metlicas utilizados como soportes, etc. para ello tendr que comprender, analizar, y hacer transformaciones de su espacio de trabajo, realizando diseos de elementos y construcciones estructurales, y todo ello requiere de un conocimiento de las condiciones de equilibrio, as como del comportamiento de los diversos materiales cuando se apliquen los diversos tipos de esfuerzos que la Ingeniera utiliza.

Pg. 1

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO III. APRENDIZAJES ESPERADOS Al finalizar la asignatura, el alumno ser capaz de: Identificar y cuantificar los conocimientos fundamentales de la Mecnica de los Cuerpos Rgidos y Cuerpos Deformables, exponiendo sus principios bsicos as como sus aplicaciones ms elementales. Desarrollar problemas de equilibrio de fuerzas en el plano y en el espacio utilizando los principios del lgebra vectorial: Producto Escalar y Producto Vectorial. Reducir un sistema de Fuerzas, Pares y Momentos a un sistema fuerza- par nico Identificar y calcular los centroides y centros de gravedad de lneas, placas y slidos geomtricos compuestos. Proporcionar al estudiante un conocimiento de la relacin entre las fuerzas exteriores aplicadas a una estructura o armadura plana y espacial de ingeniera y la accin resultante en los miembros de la misma, utilizando el Mtodo de los Nudos y de las Secciones. Reconocer los diferentes tipos de esfuerzos internos en un elemento cuando actan diversos tipos de cargas. Calcular los esfuerzos internos en miembros cargados axialmente, y sometidos a esfuerzos trmicos Graficar los diagramas de fuerzas cortantes y momentos flectores en vigas sometidas a diversos tipos de cargas. IV. PROGRAMACIN 4.1. UNIDAD 1 4.1.1. Denominacin: ESTATICA: FUERZAS , MOMENTOS Y PARES 4.1.2. Inicio: 2013-04-01 Termino: 2013-04-20 Nmero de Semanas/Das: 3 4.1.3. Objetivos de Aprendizaje - IDENTIFICAR LAS DIFERENTES EXPRESIONES DE UNA FUERZA; ESCALAR Y VECTORIALMENTE - REALIZAR OPERACIONES CON FUERZAS: PRODUCTO ESCALAR Y PRODUCTO VECTORIAL - CALCULAR EL MOMENTO DE UNA FUERZA RESPECTO A UN PUNTO EN EL PLANO Y EN EL ESPACIO - CALCULAR EL MOMENTO DE UN PAR DE FUERZAS EN EL PLANO Y EN EL ESPACIO 4.1.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje: Semana/D Actividades y Contenidos a Semana/D 1.1 COMPONENTES RECTANGULARES DE UNA FUERZA EN EL PLANO Y EN EL a1 ESPACIO Inicio: 1.2 OPERACIONES CON FUERZAS: RESULTANTE, PRODUCTO ESCALAR Y PRODUCTO 2013-04-01 VECTORIAL Termino: 2013-04-06 Semana/D 1.3 DESCOMPOSICION DE UNA FUERZA EN COMPONENTES NO RECTANGULARES a2 1.4 MOMENTO DE UNA FUERZA CON RESPECTO A UN PUNTO EN EL PLANO Y EN EL Inicio: ESPACIO 2013-04-08 Termino: 2013-04-13 Semana/D 1.5 MOMENTO DE UN PAR DE FUERZAS a3 1.6 REDUCCION DE UN SISTEMA DE FUERZAS, PARES Y MOMENTOS A UN SISTEMA Inicio: FUERZA-PAR UNICO 2013-04-15 Termino: 2013-04-20 4.1.5. Evaluacin del Aprendizaje: Semana/D Tcnica/Instrumento a Semana/D - INTERVENCIONES ORALES EN CLASE a1 Inicio: 2013-04-01 Termino:

Pg. 2

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO 2013-04-06 Semana/D - INTERVENCIONES ORALES EN CLASE a2 Inicio: 2013-04-08 Termino: 2013-04-13 Semana/D - INTERVENCIONES ORALES EN CLASE a3 Inicio: 2013-04-15 Termino: 2013-04-20 4.2. UNIDAD 2 4.2.1. Denominacin: EQUILIBRIO DE CUERPOS RIGIDOS 4.2.2. Inicio: 2013-04-22 Termino: 2013-05-04 Nmero de Semanas/Das: 2 4.2.3. Objetivos de Aprendizaje - Graficar los diagramas de cuerpo libre para sistemas planos y espaciales - Calcular las fuerzas y reacciones para sistemas planos en equilibrio - Calcular las fuerzas y reacciones para sistemas espaciales en equilibrio 4.2.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje: Semana/D Actividades y Contenidos a Semana/D 2.1. Condiciones de Equilibrio. a4 2.2. Diagrama del Cuerpo Libre Inicio: 2.3. Equilibrio en el Plano: Reacciones en los apoyos y conexiones 2013-04-22 Termino: 2013-04-27 Semana/D 2.4 Equilibrio en el Espacio: Reacciones en los apoyos y conexiones a5 Inicio: 2013-04-29 Termino: 2013-05-04 4.2.5. Evaluacin del Aprendizaje: Semana/D Tcnica/Instrumento a Semana/D INTERVENCIONES ORALES DE PARTICIPACION EN CLASE a4 Inicio: 2013-04-22 Termino: 2013-04-27 Semana/D PRIMER EXAMEN PARCIAL a5 Inicio: 2013-04-29 Termino: 2013-05-04 4.3. UNIDAD 3 4.3.1. Denominacin: FUERZAS DISTRIBUIDAS, CENTROIDES, MOMENTOS DE INERCIA ARMADURAS 4.3.2. Inicio: 2013-05-06 Termino: 2013-06-01 Nmero de Semanas/Das: 4 4.3.3. Objetivos de Aprendizaje - CALCULAR EL CENTROIDE DE LINEAS, SUPERFICIES Y VOLUMENES COMPUESTOS GEOMETRICOS - APLICAR EL TEOREMA DE PAPPUS GULDINUS, PARA EL CALCULO DE AREAS Y VOLUMENES DE REVOLUCION

Pg. 3

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO - CALCULAR LOS MOMENTOS DE INERCIA Y MOMENTO POLAR DE INERCIA DE SUPERFICIES PLANAS COMPUESTAS GEOMETRICAS - RESOLVER ARMADURAS PLANAS POR EL METODO DE LOS NUDOS Y METODO DE LAS SECCIONES 4.3.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje: Semana/D Actividades y Contenidos a Semana/D 3.1 CENTROIDES DE LINEAS, SUPERFICIES Y VOLUMENES COMPUESTOS a6 GEOMETRICOS Inicio: 3.2 TEOREMA DE PAPPUS - GULDINUS 2013-05-06 Termino: 2013-05-11 Semana/D 3.3 MOMENTO DE INERCIA DE SUPERFICIES PLANAS COMPUESTAS GEOMETRICAS a7 3.4 MOMENTO POLAR DE INERCIA Inicio: 2013-05-13 Termino: 2013-05-18 Semana/D 3.5 TEOREMA DE STEINER O TEOREMA DE LOS EJES PARALELOS a8 3.6 ARMADURAS: TIPOS, CLASIFICACION Y CARACTERISTICAS Inicio: 2013-05-20 Termino: 2013-05-25 Semana/D 3.7 SOLUCION DE ARMADURAS PLANAS POR EL METODO DE LOS NUDOS Y METODO a9 DE LAS SECCIONES Inicio: 2013-05-27 Termino: 2013-06-01 4.3.5. Evaluacin del Aprendizaje: Semana/D Tcnica/Instrumento a Semana/D INTERVENCIONES ORALES DE PARTICIPACION EN CLASE a6 Inicio: 2013-05-06 Termino: 2013-05-11 Semana/D INTERVENCIONES ORALES DE PARTICIPACION EN CLASE a7 Inicio: 2013-05-13 Termino: 2013-05-18 Semana/D INTERVENCIONES ORALES DE PARTICIPACION EN CLASE a8 Inicio: 2013-05-20 Termino: 2013-05-25 Semana/D SEGUNDO EXAMEN PARCIAL a9 Inicio: 2013-05-27 Termino: 2013-06-01 4.4. UNIDAD 4 4.4.1. Denominacin: FUERZAS INTERIORES EN MIEMBROS FLEXIBLES: VIGAS 4.4.2. Inicio: 2013-06-03 Termino: 2013-06-22 Nmero de Semanas/Das: 3

Pg. 4

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO 4.4.3. Objetivos de Aprendizaje - DETERMINAR LAS FUERZAS AXIALES, FUERZAS CORTANTES Y MOMENTOS FLECTORES EN VIGAS - REALIZAR LOS DIAGRAMAS DE FUERZAS AXIALES, FUERZAS CORTANTES Y MOMENTOS FLECTORES EN LOS DIFERENTES TIPOS DE VIGAS 4.4.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje: Semana/D Actividades y Contenidos a Semana/D 4.1 FUERZA AXIAL Y FUERZA CORTANTE: DEFINICION Y CARACTERISTICAS a 10 4.2 FUERZAS INTERNAS EN ELEMENTOS MECANICOS Inicio: 2013-06-03 Termino: 2013-06-08 Semana/D 4.3 DIAGRAMA DE FUERZAS AXIALES EN VIGAS COMPUESTAS a 11 4.4 MOMENTOS FLECTORES: DEFINICION Y CARACTERISTICAS Inicio: 2013-06-10 Termino: 2013-06-15 Semana/D 4.5 DIAGRAMAS DE FUERZAS CORTANTES Y MOMENTOS FLECTORES a 12 Inicio: 2013-06-17 Termino: 2013-06-22 4.4.5. Evaluacin del Aprendizaje: Semana/D Tcnica/Instrumento a Semana/D INTERVENCIONES ORALES DE PARTICIPACION EN CLASE a 10 Inicio: 2013-06-03 Termino: 2013-06-08 Semana/D INTERVENCIONES ORALES DE PARTICIPACION EN CLASE a 11 Inicio: 2013-06-10 Termino: 2013-06-15 Semana/D SEGUNDO EXAMEN PARCIAL a 12 Inicio: 2013-06-17 Termino: 2013-06-22 4.5. UNIDAD 5 4.5.1. Denominacin: TENSION, COMPRENSION Y CORTANTE 4.5.2. Inicio: 2013-06-24 Termino: 2013-07-20 Nmero de Semanas/Das: 4 4.5.3. Objetivos de Aprendizaje - DETERMINAR LOS DIFERENTES TIPOS DE ESFUERZOS EN ELEMENTOS ESTRUCTURALES SOMETIDOS A DIVERSOS TIPOS DE CARGAS - IDENTIFICAR LAS CARACTERISTICAS DE LOS MATERIALES A TRAVES DE LOS DIAGRAMAS ESFUERZO - DEFORMACION PARA LOS DIFERENTES TIPOS DE MATERIALES - CALCULAR LAS DEFORMACIONES EN VIGAS SOMETIDAS A CARGA AXIAL 4.5.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje: Semana/D Actividades y Contenidos a

Pg. 5

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Semana/D a 13 Inicio: 2013-06-24 Termino: 2013-06-29 Semana/D a 14 Inicio: 2013-07-01 Termino: 2013-07-06 Semana/D a 15 Inicio: 2013-07-08 Termino: 2013-07-13 Semana/D a 16 Inicio: 2013-07-15 Termino: 2013-07-20 5.1 ESFUERZOS EN ELEMENTOS ESTRUCTURALES 5.2 CARGA AXIAL, ESFUERZO NORMAL 5.3 ESFUERZO CORTANTE

5.4 ESFUERZOS EN UN PLANO INCLINADO BAJO CARGA AXIAL 5.5 DEFORMACION NORMAL BAJO CARGA AXIAL 5.6 DIAGRAMA ESFUERZO - DEFORMACION

5.7 LEY DE HOOKE: MODELO DE ELASTICIDAD 5.8 RELACION DE POISSON 5.9 DEFORMACION UNITARIA CORTANTE

5.10 DEFORMACION DEL ESFUERZO BAJO CARGA AXIAL 5.11 SISTEMAS SOMETIDOS A TENSION ESTATICAMENTE INDETERMINADOS

4.5.5. Evaluacin del Aprendizaje: Semana/D Tcnica/Instrumento a Semana/D INTERVENCIONES ORALES DE PARTICIPACION EN CLASE a 13 Inicio: 2013-06-24 Termino: 2013-06-29 Semana/D INTERVENCIONES ORALES DE PARTICIPACION EN CLASE a 14 Inicio: 2013-07-01 Termino: 2013-07-06 Semana/D TERCER EXAMEN PARCIAL a 15 Inicio: 2013-07-08 Termino: 2013-07-13 Semana/D EXAMEN FINAL a 16 Inicio: EXAMEN DE APLAZADOS 2013-07-15 Termino: 2013-07-20 4.6. APLAZADO Semana/Da Semana/Da 17 Tcnica/Instrumento Examen de Aplazado, evaluaciones pertimentes del curso.

V. NORMAS DE EVALUACIN Se Tomarn las siguientes Evaluaciones: -Tres (3) Exmenes Parciales EP1, EP2, EP3 -Un (1) Examen Final o Sustitutorio EF -Un Examen de Aplazados

Pg. 6

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

EP 1 +EP 2 + EP3 NP = -------------------------3 Donde:NP = Nota Promocional

Nota. El alumno que tenga ms del 30% de inasistencias a las clases tericas, queda inhabilitado a rendir Examen Final. En el caso que la Nota Promocional sea menor de 10.5, el estudiante tendr derecho a rendir un Examen Final (EF), el mismo que sustituir a la Nota Parcial ms baja, de continuar desaprobado rendir un Examen de Aplazados. NPF + EADonde: NPF = Nota Promocional Final NA = ---------------- EA = Examen de Aplazados 2 VI. CONSEJERA/ORIENTACIN Propsitos: RESOLVER DUDAS Y AFIANZAR CONOCIMIENTOS SOBRE EL DICTADO DEL CURSO, A FIN QUE EL ESTUDIANTE PUEDA RESOLVER LOS PROBLEMAS PROPUESTOS EN LOS TEXTOS GUIAS Da: JUEVES Lugar: AULA DE CLASE A6 Horario: De 11.00 am.- 12.00 am VII. BIBLIOGRAFA 1.Mecnica Vectorial para Ingenieros: EstticaBEER JOHNSTON 2.Mecnica para Ingeniera: EstticaDAVID Mc GILL 3.Ingeniera Mecnica: EstticaRILEY - STURGES 4.Mecnica para Ingeniera: EstticaBEDFORD FOWLER 5.Mecnica para IngenieraJ. L MERIAM 6.Mecnica de Materiales Gere Timoshenko Grupo Editorial Iberoamericano 7.Mecnica de Materiales Ferdinand P. Beer & E. Russell Johnston, Jr Mc. Graw Hill El presente Silabo de la Experiencia Curricular "MECANICA ANALITICA", ha sido Visado por el Director de la ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA AGROINDUSTRIAL, quien da conformidad al silabo registrado por el docente AGUADO MERE, HECTOR que fue designado por el jefe del DEPARTAMENTO ACADEMICO DE MECANICA Y ENERGIA.

Pg. 7

You might also like