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SLABO
I.- INFORMACIN GENERAL FACULTAD/DEPARTAMENTO: ZOOTECNIA CARRERA: INGENIERA EN INFORMTICA AGROPECUARIA CDIGO: CIIAPASIGNATURA/MDULO: BASES DE DATOS II 030 Modalidad: Nivel / Semestre: SEXTO N de Crditos:4 Presencial Perodo rea Acadmica: Paralelo: A Acadmico: Mayo - Formacin sept/2013 profesional PRERREQUISITO (S): CORREQUISITO (S):
CONTENIDOS DISCIPLINARES QUE DEBEN SER APROBADAS ANTES DE CURSAR ESTE CONTENIDO DISCIPLINAR CDIGO CONTENIDOS DISCIPLINARES QUE DEBEN SER CURSADOS AL MISMO TIEMPO QUE ESTE CONTENIDO DISCIPLINAR CDIGO
BASES DE DATOS I
CIIAP-023
ARQUITECTURA COMPUTADOR
DEL
CIIAP-029
DOCENTE: GUILLN CLDER DEL JESS Ttulo: Magister en Gerencia E-mail: dguillen@utm.edu.ec Educativa Datos personales:
TTULO DE TERCER NIVEL TTULO DE CUARTO NIVEL EXPERIENCIA LABORAL Ingeniero en Informtica Diplomado en Docencia Superior Mg. Sc. Gerencia Educativa Profesor en el ITSI Chone (22 aos), hasta la presente fecha Ex profesor de la ESPAM MFL (4 aos) Profesor de la UTM (desde hace 2 aos )
II.- RUTA FORMATIVA a.- DEL PERFIL DE EGRESO: Competencia/Resultado de Aprendizaje: Competencia: Analizar y Determinar Sistemas de Gestin de Bases de Datos para la gestin empresarial agrcola, pecuaria y agroindustrial. Resultado de Aprendizaje: Comprender los sistemas de Gestin de Bases de Datos, consulta de datos y automatizacin, seleccionando el mtodo y las herramientas ms adecuadas en la ingeniera en informtica Agropecuaria. b.- OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA: Comprender el funcionamiento de los mdulos internos de un sistema de gestin de bases de datos. Aplicar los conocimientos del funcionamiento de los mdulos de una DBMS para resolver problemas de malfuncionamiento en un determinado ambiente de base de datos. c.- DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA: Es una materia de carcter terico en la que se analizan los principales mdulos componentes de un Sistema de Gestin de Bases de Datos, sus algoritmos y funcionamiento interno. Este conocimiento es bsico para realizar una buena administracin de bases de datos porque le permitir al estudiante entender y resolver problemas de rendimiento, seguridad, integridad y otros que se presentan en el funcionamiento de las bases de datos. III.- RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA Resultados del Formas de Evidenciarlos Aprendizaje (Apreciacin) (Objetivos Especficos)
1.-(C2) Diferenciar los conceptos y caractersticas bsicos de los sistemas de gestin de bases de datos 2.(C2) Comparar los diferentes formas de almacenamiento y estructura de los archivos 3.(C3) Examinar el funcionamiento de las transacciones, control de concurrencia y sistema de recuperacion 4.(C2) Comparar los diferentes formas de arquitecturas de bases de datos 5.(C3) Examinar el 1.-Pruebas escritas 2.-Actividad en el aula (exposiciones) 3.-Trabajo de investigacin 1.-Pruebas escritas 2.-Actividad en el exposiciones)
UNIDA D
1
aula
(tareas,
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IV.- PROGRAMACIN
PROGRAMA DEL CONTENIDO DISCIPLINAR (ASIGNATURA, UNIDAD, CURSO, TALLER, OTRO) POR TEMAS N TO TA L HO RA S P-A
UNIDAD 1. BASES
Deber presentar informes del trabajo realizado. El estudiante deber consultar los temas en el libro base.
DATOS Y CONSULTAS
ALMACENAMIENTO Y ESTRUCTURA DE ARCHIVOS, 249 INDEXACIN Y ASOCIACIN, 283 PROCESAMIENTO DE CONSULTAS, 319 OPTIMIZACIN DE CONSULTAS, 343 UNIDAD 3: GESTIN DE
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TRANSACCIONES
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El estudiante deber consultar los temas en el libro base. 20 22 Deber presentar informes del trabajo realizado.
UNIDAD 4: ARQUITECTURA DE
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V.- METODOLOGA Y RECURSOS Metodologas: Exposicin sistemtica. Preguntas y respuestas. La demostracin debe ser una actividad imprescindible, para el desarrollo de las destrezas, habilidades y creatividad para conocer y dominar los diferentes tipos de modelos para la comunicacin de datos. Utilizar diapositivas para fomentar el uso de las TICs. Elaboracin y exposicin de trabajos de investigacin.
RECURSOS:
VI.- PLANEACIN DE LA EVALUACIN La evaluacin se la realizar en forma sistemtica, continua y permanente, para ello se utilizarn los siguientes instrumentos: Pruebas escritas. Exposicin de trabajos Evaluar orientando hacia el desarrollo y tratamiento de los contenidos y perfectibilidad de las habilidades, destrezas y creatividades, durante el desarrollo y tratamiento de los contenidos de redes de computadoras. Investigacin cientfica, presentacin del informe escrito Clases presenciales, activas y dinmicas El estudiante debe tener un rcord en la asistencia del 80% a las clases Contenidos conceptuales 70% Contenidos procedimentales y prcticos 30% ACREDITACIN
MEDIO CICLO
EXMENES (30%) ACT. EN EL AULA (40%) Tareas Ejercicios de aplicacin Lecciones orales Pruebas escritas Participacin 15 20 15 20
FINAL DE CICLO
EXAMEN DE RECUPERACI N
15
ASISTENCIA
No menor al 80%
15 50%
15 50% 100%
Quinta edicin
2006
Madrid: McGraw-Hill.
Erickson, J.
DataBase Technologies : concepts, methodologi es, tools and applications. Microsoft SQL Server 2008 Bible.
Primera edicin
2006
Indianapolis: Wiley Primera edicin 2009 Nielsen, P. Publishing Inc. c.- Lecturas complementarias: direcciones de internet
www.maestrosdelweb.com/editorial/tutsql2/ www.desarrolloweb.com www.slideshare.net
(f) Docente
(f) Coordinador