You are on page 1of 4

CEBA CRISTO REY JOSE L.

ORTIZ - CHICLAYO FICHA DE MONITOREO


DOCENTE
RESPONSABLE DEL MONITOREO

CICLO

AVANZADO

PROGRAMA REA QUE TRABAJA

PEBANA PEBAJA

HORA DE INICIO

INSTRUCCIONES: El Director escribe una (X) en los espacios en blanco y completa donde corresponde: ASISTENCIA DE LOS ESTUDIANTES EN LA SESIN ALUMNOS Estudiantes matriculados Estudiantes asistentes CARPETA PEDAGGICA DEL DOCENTE: INDICADORES 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Emplea su carpeta pedaggica Cuenta con la relacin de estudiantes actualizada. Cuenta con la evaluacin diagnstica hoja de vida del estudiante. Tiene la Programacin de corto plazo: Proyectos de Aprendizaje, Unidades, etc. de acuerdo al contenido y tiempo disponible. Tiene programada la sesin de clase que esta desarrollando. Registra el avance del aprendizaje de los estudiantes. Tiene el Perfil Real e Ideal del estudiante. Ha fijado el Calendario Cvico Escolar. VARIABLE SI NO OBSERVACIONES PEBANA H M TOTAL H PEBAJA M TOTAL Indicar las razones por las que los estudiantes de PEBANA Y PEBAJA, estudian juntos Porque?

ORGANIZACIN DEL AULA Y LOS ESTUDIANTES INDICADORES 9. La distribucin del mobiliario permite el trabajo individual y grupal. 10. Las actividades se inician con puntualidad. 11. Tienen ventilacin e iluminacin. ACTITUD DEL DOCENTE HACIA EL ESTUDIANTE INDICADORES 12. 13. 14. 15. 16. 17. Trata bien al estudiante. Muestra entusiasmo al realizar la sesin. Valora el esfuerzo de los estudiantes. Promueve el trabajo grupal. Apoya individualmente al estudiante. Muestra compromiso pedaggico. VARIABLES SIEMPRE CASI SIEMPRE A VECES NUNCA OBSERVACIONES VARIABLES SIEMPRE CASI SIEMPRE A VECES NUNCA OBSERVACIONES

CONDUCCIN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE. INDICADORES 18. Toma en cuenta experiencias y saberes previos de los estudiantes 19. Utiliza estrategias de acuerdo a los estilos y ritmos de aprendizaje de los estudiantes. 20. Las estrategias utilizadas permiten la confrontacin de saberes. 21. Orienta la construccin de los aprendizajes de los estudiantes. 22. Promueve la aplicacin de los aprendizajes en VARIABLES SIEMPRE CASI SIEMPRE A VECES NUNCA OBSERVACIONES

su vida cotidiana de los estudiantes. 23. Utiliza material didctico de acuerdo a la sesin de aprendizaje. EVALUACIN DE APRENDIZAJES. INDICADORES 24. El docente contribuye al logro de aprendizajes. 25. Orienta a los estudiantes para superar sus dificultades de aprendizaje. 26. Promueve la auto evaluacin y coevaluacin. 27. Los indicadores de evaluacin responden a las capacidades previstas. FORTALEZAS DIFICULTADES VARIABLES SIEMPRE CASI SIEMPRE A VECES NUNCA OBSERVACIONES

La hora que termina el monitoreo: .

Jos L. Ortiz.dedel 201..

.................................................................. Firma del docente de Aula

.................................................................... Firma del Director

FICHA DE SUPERVISIN
I. ASPECTO ADMINISTRATIVO

1.1 NOMBRE DEL DOCENTE:......................................................................................................... 1.2 AREA: ...................................................................... N Estudiantes:................................ 1.3 GRADO:....................................... TURNO: Nocturno 1.4 RESPONSABLE DE LA SUPERVISIN: Director(a)
II. III. OBJETIVOS 2.1 Verificar la elaboracin y uso de los documentos Tcnicos Pedaggicos y Administrativos. ASPECTOS A SUPERVISAR 3.1 3.2 3.3 3.5 FOLDER PEDAGGICO Funciones de los docentes Programacin curricular Horario de clase Calendario Cvico escolar / Simulacro de Sismos DESARROLLO DE CLASES Registro auxiliar de asistencia del estudiante Registro auxiliar de evaluacin Sesiones de aprendizaje Instrumentos de evaluacin EVALUACIN Cuenta con Registro de Evaluacin. Registra las calificaciones Informa a los estudiantes sobre sus resultados Entrega a tiempo los resultados de las evaluaciones ACTITUDES DEL DOCENTE Asiste con puntualidad Mantiene y contribuye la disciplina de los participantes Fomenta el orden aseo y solidaridad Cuenta con su plan de accin tutorial Propicia la conservacin del mobiliario y otros SI NO OBSERVACIONES

IV.

ASPECTOS ADMINISTRATIVOS Cumple con entrega de documentos tcnicos pedaggicos

SUGERENCIAS DEL DOCENTE SUPERVISADO:.................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... RECOMENDACIONES AL DOCENTE:.................................................................................................................................. Jos L. Ortiz ,.. de ............................ del 201.

.................................................................. Firma del docente supervisado

...................................................................... Firma del Director