Trabajo colaborativo.

El trabajo colaborativo se define como procesos intencionales de un grupo para alcanzar objetivos especficos, ms herramientas diseadas para brindar apoyo y facilitar el trabajo. El mayor desafo es lograr la motivacin y participacin activa de las personas que integran la red. Adems deben tenerse en cuenta los aspectos tecnolgico, econmico y las polticas de esta forma de organizacin. El trabajo colaborativo tiene como objeto esencial el mismo de la organizacin o red: aumentar productividad y satisfacer necesidades. Herramientas de trabajo colaborativo. Son herramientas utilizadas en la comunicacin entre personas, aunque sta slo sea de forma virtual. Actualmente existen diversas herramientas de este tipo tales como las redes sociales, wikis, blogs e incluso los chats. Estas nuevas herramientas de la comunicacin nos han permitido de forma eficaz y rpida el traspaso de informacin y ha acortado de una forma u otra las distancias entre personas.
BLOGS:

Los Blogs son sencillamente diarios en lnea o llamados tambin bitcoras, las cuales permiten a una persona escribir sobre un tema en especfico e ir actualizando a travs de entradas o instrucciones con nueva informacin que permita que los usuarios o visitantes se mantengan en contacto con el sitio web.
CHAT:

El Chat es una herramienta de trabajo colaborativo que ha ganado gran acogida entre los visitantes de la web e incluso es una herramienta que tiene la capacidad de ser insertada en otras herramientas de trabajo igualmente.
WIKIS:

Los wikis son sitios web que promueven la libre expresin y el compartir de la informacin. Se trata de una pgina donde un usuario redacta un texto o da a conocer una informacin actual o de inters general. Beneficios. Las herramientas de Trabajo Colaborativo son medios muy eficaces dentro de la comunicacin virtual y han permitido que la comunicacin entre dos o un grupo de personas sea ms rpida y de una mejor calidad a travs de diferentes competentes que agradan a la vista y hacen ms atractiva la herramienta como tal, lo cual tambin va acompaado de una finalidad y una funcionalidad que realmente retenga a los usuarios de Internet y se interesen cada vez ms. Estas herramientas han permitido que se acorten distancias entre personas.

Aspectos negativos. Las herramientas de trabajo colaborativo tambin pueden ser usadas para mostrar contenido no apto que perturbe de una forma u otra la integridad y dignidad del ser humano e incluso atentan contra los derechos humanos internacionales y el buen uso de la Internet. Asimismo, pueden llegar a ser una adiccin y crear dependencia entre los usuarios que puede resultar con daos neurolgicos y de por si en cambios grandes en la conducta. Reflexiones sobre formacin y aprendizaje corporativo. El trabajo colaborativo implica cambiar la narrativa: pasar de focalizar problemas a focalizar soluciones. Este cambio se ha formalizar, y para ello las comunidades de prctica (CoP) son el instrumento ideal porque se encuentran en medio de la estructura tradicional (los problemas se afrontan de arriba abajo) y de la estructura innovadora alternativa (de abajo a arriba), dado que las CoP crean una nueva estructura de red de tipo neuronal que conecta a su vez con las estructuras jerrquicas de la organizacin. Como ejemplo del poder de la colaboracin se citan cuatro historias de xito: - El valor de la colaboracin. El equipo de asesoramiento tcnico penal del Departamento de Justicia elabor junto con expertos externos del mundo de la psicologa una nueva gua de evaluacin de los testigos en los casos de la violencia de gnero, dado que detectaron que los protocolos tradicionales no les servan. - El valor del conocimiento. El incremento de poblacin reclusa extranjera en los centros penitenciarios catalanes en los ltimos aos hizo necesario la creacin de manera colaborativa de un documento prctico e informativo en materia de extranjera, elaborado por la CoP de juristas criminlogos. - El mundo es de los valientes. Un grupo de magistrados abord de manera conjunta los aspectos transversales (no previstos por la legislacin, como el estrs, la presin), Que inciden en la toma de decisiones a la judicatura. - La inteligencia colectiva. Se puso de manifiesto en el plan de gestin del conocimiento de la Agencia de Salud Pblica (creado con el asesoramiento inicial del Departamento de Justicia), que ha generado de manera colaborativa unos breves manuales prcticos muy tiles para todos.

Caractersticas del trabajo colaborativo. Interdependencia positivas: no debe haber un yo sino nosotros. Responsabilidad y compromiso individual: Es la aportacin personal para el logro de las metas del grupo. Interaccin cara a cara: los estudiantes se ayudan, comparten informacin, materiales, hay retroalimentacin, crean un ambiente de confianza. Habilidades sociales: el conocimiento y confianza, comunicacin, saber escuchar, el respeto, aceptacin y apoyo, solucin de conflictos. Pensamiento de grupo: La retroalimentacin al desempeo individual tanto por parte del profesor como los participantes es muy til como una evaluacin que describe el rendimiento del grupo. Crtica al trabajo colaborativo. El Trabajo Colaborativo es una forma de aprendizaje llena de posibilidades, pero tambin puede generar, en ocasiones, desconfianza. La principal crtica que podemos hacer a esta forma de aprendizaje es la fiabilidad que ofrecen, en algunos casos, determinadas aportaciones u opiniones que pueden colarse en el espacio de trabajo cuando ste es demasiado abierto. Por ello, ha de controlarse que no existan interferencias de agentes externos y que los miembros del grupo tengan una cualificacin lo suficientemente acreditada.

Usos y aplicaciones en el mbito educativo. El aprendizaje colaborativo es exactamente este proceso de ensear a los estudiantes, aprender de ellos, que entre ellos se enseen y aprendan, Salvater lo llama la vinculacin intersubjetiva con otras conciencias, siendo este el verdadero aprendizaje humano, ya que es el que establece nuestra humanidad independientemente del tema o disciplina en particular de la materia que se est estudiando. Algunos autores como Wegner sealan que el aprendizaje colaborativo o cooperativo hace referencia al trabajo en grupos formales o informales, es decir que el aprendizaje colaborativo se puede dar entre compaeros de una clase, pero tambin se puede dar en grupos no formales como los generados en grupos de colegas llamados tambin "comunidades de aprendizaje". Algunas investigaciones concluyen que: " El aprendizaje en ambientes colaborativos, busca propiciar espacios en los cuales se d el desarrollo de habilidades individuales y grupales a partir de la discusin entre los estudiantes al momento de explorar nuevos conceptos, siendo cada quien responsable de su propio aprendizaje. Se busca que estos ambientes sean ricos en posibilidades y

ms que organizadores de la informacin propicien el crecimiento del grupo. Diferentes teoras del aprendizaje encuentran aplicacin en los ambientes colaborativos; entre stas, los enfoques de Piaget y de Vygotsky basados en la interaccin social. Lo innovador en los ambientes colaborativos soportados en redes virtuales es la introduccin de la informtica a estos espacios, sirviendo las redes virtuales de soporte, lo que da origen a los ambientes CSCL (ComputerSupport Collaborative Learning - Aprendizaje colaborativo asistido por computador".( Lucero, Chiarani, Pianucci, 2003).

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL FRANCISCO DE MIRANDA MUNICIPALIZACIN TOCPERO PROGRAMA: EDUCACIN MATEMTICA MENCIN INFORMTICA. UC: ELECTIVA 1

TRABAJO COLABORATIVO.

Profesor: Licdo. Jess Flores

Bachiller: Lila Cabrera

Tocpero, Mayo del 2013

Webliografa.
cetic.fundacite-falcon.gob.ve/index.php?option=com_content..

es.wikipedia.org/wiki/Herramienta_de_trabajo_ trabajocolaborativoenred grupowikis.wikispaces.com/Caractersticas+del+trabajo+colaborativo

es.wikibooks.org/wiki/Aprendizaje_colaborativo/Usos