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Medidas de dispersin
Denicin Las medidas de dispersin sintetizan en un nico nmero la separacin
entre los distintos valores de una variable, es decir, su objetivo es cuanticar la variabilidad de un conjunto de datos.
Recorrido
Denicin
Dada una variable estadstica X, con distribucin de frecuencias (xi ,fi ), se dene el Recorrido o Rango (R) como la diferencia entre el mayor y el menor valor de la variable: R = m ax (x i ) m n ( x i ) i i Inconvenientes: Considera nicamente valores extremos y no interviene ningn promedio.
Recorrido intercuartlico
Dada una variable estadstica X, se dene el Recorrido Intercuartlico (RI ) como la diferencia entre el tercer y el primer cuartil de la distribucin: RI = Q3 Q1
Denicin
Indica la amplitud del intervalo en el que estn comprendidos el 50 % de los valores centrales Inconveniente: No interviene ningn promedio
Introduccin a la Estadstica Econmica (
Denicin
Dada una variable estadstica X, con distribucin de frecuencias (xi ,fi ), se dene la desviacin cuadrtica media respecto a un promedio P, que 2 , como: denotamos por DP
2 DP =
i =1
(x i P )2 fi
Varianza
Denicin
2 ) a la desviacin cuadrtica media respecto a Se dene como varianza (SX la media aritmtica de los valores de la variable: 2 SX =
i =1
(x i x )2 f i
Propiedades de la varianza
2 2 = 0 : Toma valores no negativos (SX 0); SX Todas las observaciones son iguales Invariante ante cambios de origen: Si todos los valores varan en una misma cantidad c, la varianza no vara:
No negatividad
2 2 xi = xi + c , i = 1, . . . , k = SX +c = SX Afectada por cambios de escala: Si todos los valores experimentan un cambio proporcional, es decir, se multiplican por una constante c la varianza se multiplica por esa constante al cuadrado: 2 2 xi = cxi , i = 1, . . . , k = ScX = c 2 SX alternativa de clculo: 2 SX = 2 x2 i f i x
Frmula
i =1
Desviacin tpica
varianza:
No negatividad
: SX 0 :
SX +c = SX
Afectada por cambios de escala
ScX = |c |SX
Denicin
|P |
Interpretacin
Cuanto menor es el coeciente de variacin, mayor es la representatividad del promedio estudiado. Dados dos promedios P y P', si VP < VP = P es ms representativo que P'.
Llamamos coeciente de variacin de Pearson al cociente entre la desviacin tpica y el valor absoluto de la media aritmtica de una distribucin: S Vx = X |x |
Denicin
Una asignatura se imparte en dos grupos A y B. La nota media del grupo A es de 5,5 puntos con una desviacin tpica de 2; mientras que en el B la media es de 6 puntos con desviacin tpica de 3. Cul de las dos notas medias resulta ms representativa? 2 A Vx A = |S x A | = 5,5 = 0, 363 3 B Vx B = |S x B | = 6 = 0, 5 Vx A < Vx B =La nota media en el grupo A es ms representativa que la nota media en el B.
Afectados por
Variable tipicada
Variable tipicada I
Para comparar valores de distintas distribuciones es necesario trasladarlos a la misma escala. Llamamos variable tipicada a aquella que tiene media cero y varianza uno.
Denicin
Propiedad
Dada una variable estadstica X con media x y desviacin tpica SX , la x , tiene media cero y varianza uno. variable Z = XS X
Variable tipicada
Variable tipicada II
Un estudiante obtiene 7 puntos en el grupo A, mientras que otro obtiene 8 puntos en el grupo B. Cul de las dos notas ocupa una posicin ms destacada en terminos relativos a su grupo? 5,5 x A = 72 = 0, 75 zA = xAS A x B 6 zB = xBS = 8 3 = 0, 66 B zA > zB =7 puntos en el grupo A destacan ms que 8 puntos en el B.
Variable tipicada
Objetivos de aprendizaje
Al nalizar el tema 3 el estudiante debe ser capaz de: Cuanticar la variabilidad o dispersin de una distribucin a travs de medidas de dispersin absolutas Estudiar las propiedades de la varianza y la desviacin tpica Calcular e interpretar coecientes de variacin Comparar la representatividad de promedios Comparar valores de diferentes distribuciones a travs de la variable tipicada