UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI

Unidad de Desarrollo Acadmico

Latacunga Cotopaxi Ecuador

SLABO 1. DATOS INFORMATIVOS UNIDAD ACADMICA:CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y HUMANISTICAS CARRERA: INGENIERIA EN DISEO GRAFICO ASIGNATURA:DISEO DE PROYECTOS CDIGO: IELE 204 CRDITOS: 3 EJE DE FORMACIN: CIENCIAS BASICAS PERODO ACADMICO:MARZO JULIO CICLO: SEGUNDO 2013 DOCENTE: ING. JOHANNA TELLO C. CORREO ELECTRNICO: karoyrodnny@hotmail.com PRE-REQUISITOS: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION IELE 103 2. PLAN MICROCURRICULAR

a. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA Y SU CONTRIBUCIN PARA EL PERFIL PROFESIONAL: Fundamentar la parte terica practica de los proyectos de Investigacin como base social de la Investigacin generando el manejo de las tcnicas investigativas, la lectura comprensiva, redaccin cientfica, aplicacin de frmulas estadsticas que estn relacionados a los problemas sociales que se les pueda expresar con tcnicas activas grupales para generar soluciones en la nueva sociedad del conocimiento.

b. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:

Desarrollar la estructura bsica de presentacin de proyectos de investigacin, mediante la aplicacin terica prctica de los elementos bsicos en el desarrollo de trabajos de investigacin, de tal forma que oriente la formulacin de proyectos.

c. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE: RESULTADOS DEL APRENDIZAJE Decodifica la fundamentacin terico del proyecto de investigacin Determina las caractersticas de un problema cientfico Elige justificativos para el problema cientfico Sustenta la fundamentacin terico metodolgica del diseo de la investigacin Selecciona categoras fundamentales empleando operaciones e instrumentos del conocimiento cientfico Disea el marco referencial del proyecto de investigacin con NIVEL B M A A M B

UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI

Unidad de Desarrollo Acadmico
Latacunga Cotopaxi Ecuador

la carta de gant Redacta el proyecto acorde a parmetros establecidos en el desarrollo del mismo Nivel: (B=Bsico; M=Medio; A=Alto) d. METODOLOGA:

cientficos

i. Estrategias Metodolgicas: Las siguientes estrategias van a ser consideradas en el desarrollo de la asignatura:

Metodologa basada en el aprendizaje colaborativo Metodologa basada en la solucin de problemas Metodologa basada en el estudio de casos Metodologa basada en proyectos Metodologa para el desarrollo del pensamiento Metodologa basada en la crtica

ii. Orientaciones Acadmicas

El estudiante deber preparar los temas previa su asistencia a las sesiones de acuerdo a la asignacin programada para cada sesin. Consultas puntuales podrn ser hechas al profesor mediante el uso del correo electrnico. El profesor actuar como un facilitador, por lo tanto, es obligacin de los estudiantes traer preparados los temas correspondientes a cada sesin, de manera que puedan establecerse intercambio de opiniones sobre los temas tratados. La nota de participacin en los encuentros ser evaluada de acuerdo a la calidad de los aportes que los estudiantes realicen en las discusiones en clase.

iii. Conducta y Comportamiento tico

UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI

Unidad de Desarrollo Acadmico
Latacunga Cotopaxi Ecuador

Se exige puntualidad, no se permitir estudiantes con retraso.

el ingreso de los

La copia en las evaluaciones ser sancionada de acuerdo a la normativa vigente, inclusive podra ser motivo de la prdida automtica del ciclo. Respeto en las relaciones docente-estudiante y estudiante estudiante ser exigido en todo momento, esto ser de gran importancia en el desarrollo de las discusiones en clase. En los trabajos se deber incluir las citas y referencias de los autores consultados. Si se detecta la poca o ninguna participacin en las actividades grupales de algn miembro de los equipos de trabajo y esto no es reportado por ellos mismos, se asumir complicidad de ellos y sern sancionados en el trabajo final. Los casos y trabajos asignados debern ser entregados el da correspondiente. No se aceptarn solicitudes de postergacin.

e. CONTENIDOS No CONTENIDOS UNIDAD 1: INTRODUCCIN AL DISEO HORAS SISTEMA DE TAREAS

UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI

Unidad de Desarrollo Acadmico
Latacunga Cotopaxi Ecuador

DE

PROYECTOS. Elaboracin de organizadores grficos, materiales, maquetos, audiovisuales, etc.

1.1. El proyecto de investigacin: 3 definicin, caractersticas y tipos. 1.2. El problema cientfico. Formulacin y 3 delimitacin. 1.3. La justificacin . Importancia, 3 propsito, beneficiarios, factibilidad 1.4. Los objetivos. Conceptualizacin. 3 Clasificacin. Caractersticas. 1.5. Objetivos: general y especficos 3 1.6. la hiptesis o preguntas cientficas 3 segn estudio 1.7. Tipos de hiptesis. Comprobacin 3 UNIDAD 2: SUSTENTACIN TERICO METODOLGICA DE UN 2.1. Variables: Tipos, identificacin 3

2.2.

La operacionalizacin de variables mtodos, tcnicas e

3 3 3

PROYECTO. Informes escritos con las especificaciones acordadas

2.3. Metodologa: instrumentos

2.4. Categoras fundamentales del marco terico. 2.5. Funcin del marco terico, estructura Tipos de 3 3

2.6. Poblacin y muestra. muestras. Criterios de seleccin muestral.

UNIDAD 3: ESTRUCTURA FINAL DE UN PROYECTO. 3.1. Metodologa ms idnea, segn tipo de 3 estudio. 3.2. La administracin del proyecto: 3 recursos, presupuesto 3.2. Cronograma operativo 3 3.4. Bibliografa 3 3.5. Presentacin y correccin del proyecto. 3 3.6. Sustentacin del proyecto. 3

Anlisis, Clculo, desarrollo, resolucin de problemas de aplicacin, de procesos. Lectura y anlisis de casos referentes al tema propuesto

UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI

Unidad de Desarrollo Acadmico
Latacunga Cotopaxi Ecuador

f. EVALUACIN:

MECANISMOS DE EVALUACIN PRIMER PARCIAL Trabajo Autnomo Pruebas Trabajo Investigativo con Talleres basados en cooperativo TOTAL SEGUNDO PARCIAL Trabajo Autnomo Pruebas Trabajo Investigativo con Talleres basados en cooperativo TOTAL TERCER PARCIAL Trabajo Autnomo Pruebas Trabajo Investigativo con Talleres basados en cooperativo TOTAL g. RECURSOS: Convencionales Tecnolgicos Bibliogrficos

PUNTAJE

argumentacin el aprendizaje

2 3 3 2 10 puntos 2 3 3 2 10 puntos 2 3 3 2 10 puntos

argumentacin el aprendizaje

argumentacin el aprendizaje

h. BIBLIOGRAFA

BSICA BAENA, Guillermina. Metodologa de la investigacin. 1ra. Ed. Mxico, Publicaciones Cultural, 2008

UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI

Unidad de Desarrollo Acadmico
Latacunga Cotopaxi Ecuador

RECOMENDADA CERDA, Hugo. Los elementos de la investigacin. Primera Edicin, Bogot, Editorial El Bho, 2010. McMILLAN, James y SCHUMACHER, Sally. Investigacion educativa. Quinta edicin, Madrid, Pearson, 2010 RIVADENEIRA, L. Mtodos y Tcnicas de Investigacin, Edicin I, Quito, PROPAD-UTE-CODEU, 2008.

LECTURAS COMPLEMENTARIAS

LIBROS-REVISTASSITIOS WEB La planeacin curricular

TEMTICA DE LA LECTURA Jose A. Arnaz, Jos A. Arnaz

PGINAS Y DETALLES 6 Nov 2007

OTROS

Nota: Las lecturas complementarias sern proporcionadas por el docente.

______________________________________ Firma del Docente