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Mobilidade
Os dispositivos mveis so o futuro da computao nas escolas.
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Interesse e motivao
O
A motivao um dos motores da aprendizagem (incita atividade e ao pensamento). Alunos dedicam mais tempo ao trabalho (e, portanto, provvel que aprendam mais).
Carlos Pinheiro, 2013
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Convergncia
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E-manual
Potencialidade para substituir cadernos e manuais escolares. Manuais interativos e adaptativos.
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Diversidade de aplicaes
Mais de 50 mil aplicaes educativas para todas as reas do conhecimento.
Investigao. Colaborao
Incentiva a participao, a comunicao, o trabalho colaborativo.
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Visualizao de simulaes
Muitas aplicaes permitem simular sequncias e fenmenos fsicos, qumicos ou sociais, fenmenos em 3D.
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Potencial de desenvolvimento
Adaptvel s novas tendncias em educao: Gamification, Learning analytics, Adaptive Learning, Flipped Classroom
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Disperso e distrao
A multiplicidade de aplicaes disponveis pode conduzir disperso.
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Aprendizagens incompletas
Risco de suscitar aprendizagens simplistas e pouco profundas.
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Aprendizagens superficiais
O Hbito do imediatismo. O Estratgias do mnimo esforo. O Confuso entre conhecimento e
acumulao de dados.
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Esforo econmico
Os iPads so um equipamento dispendioso e muitas aplicaes so pagas.
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Esforo de planificao
A utilizao de tecnologias mveis na sala de aula implica um esforo acrescido na conceo de novos ambientes pedaggicos e na adoo de novas atividades de ensinoaprendizagem.
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