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Ciencias Naturales

Planificacin Micro curricular por Bloques

Comprender las interrelaciones del mundo Natural donde vivo, sus cambios y la identidad ecuatoriana.

Profesora: Lic. Natividad Poveda Eje integrador del rea: Eje de aprendizaje:

rea:
Ciencias Naturales

Ao Bsico: Sptimo Eje transversal:


Formacin ciudadana.

Comprender las interrelaciones del mundo natural y sus cambios

Bloque N1:
La Tierra, un planeta con vida

Ecosistemas acutico y terrestre: los individuos interactan con el medio y conforman la comunidad biolgica.

Tiempo: 6 Semanas Perodos: 24 Inicia - Termina Mayo 2 - Junio


Indicadores esenciales de evaluacin
Relaciona los movimientos de las masas terrestres con el relieve y la ubicacin de los bosques.

Destreza con criterio de desempeo


Analizar la influencia de las placas tectnicas en los movimientos orognicos y epirognicos sobre el relieve ecuatoriano y las caractersticas que presenta la biodiversidad de estos ambientes, con observaciones directas, interpretacin y descripcin de los fenmenos, modelos y grficos. Determinar la ubicacin geogrfica del Ecuador y su influencia en la formacin del bioma bosque, por medio de la observacin de mapas, interpretacin y descripcin de modelos grficos. Reconocer la importancia de los bosques para la supervivencia del planeta Tierra con la valoracin, descripcin y concienciacin del manejo sustentable de este recurso natural.

Conocimientos
Influencia de las placas tectnicas en los movimientos orognicos y epirognicos sobre el relieve ecuatoriano y las caractersticas que presenta la biodiversidad de estos ambientes

Estrategias Metodolgicas
Delimitar los aspectos a estudiarse Hacer una lista de elementos componentes Identificar caractersticas sobresalientes Reconocer funciones Seleccionar los aspectos conocidos y desconocidos Valorizar la utilidad e importancia de cada elemento Elaborar cuadros comparativos Elaborar resmenes.

Recursos
Libros de consulta. Libros de estudiante Cuaderno de trabajo. Mapas. TIC Lminas.

Ubicacin geogrfica del Ecuador y su influencia en la formacin del bioma bosque

Orienten a sus estudiantes para que indaguen sobre la ubicacin geogrfica del Ecuador. Asociar e integrar los nuevos conocimientos. Establecer comparaciones y determinar sus diferencias. Identificar y describir la influencia en la formacin del bioma bosque Establecer relaciones entre los bosques para la supervivencia del planeta Tierra Elaborar ideogramas o mapas conceptuales que recojan la sntesis de los anlisis. Elaboracin de mapas mentales, cuadros comparativos o diagramas de Venn y la representacin en modelos elaborados con material reciclado.

Libros de consulta. Libros de estudiante Cuaderno de trabajo. Mapas. TIC Lminas. Libros de consulta. Libros de estudiante Cuaderno de trabajo. Mapas. TIC Lminas.

Relaciona los movimientos de las masas terrestres con el relieve y la ubicacin de los bosques.

Importancia de los bosques para la supervivencia del planeta Tierra

Relaciona los movimientos de las masas terrestres con el relieve y la ubicacin de los bosques.

Comparar la diversidad ecolgica de los bosques del Litoral, Interandino y Amaznico del Ecuador, con la observacin directa, la relacin y descripcin de las caractersticas de cada regin.

Diversidad ecolgica de los bosques del Litoral, Interandino y Amaznico del Ecuador

Diagnosticar los conceptos previos. Plantear actividades que posibiliten la adquisicin de informacin. Elabore una batera de preguntas. Observar grficos o videos. Describir y explicar las relaciones interespecficas de la diversidad ecolgica

Libros de consulta. Libros de estudiante Cuaderno de trabajo. Mapas. TIC Lminas. Video.

Explica la importancia de la diversidad ecolgica de cada regin natural del Ecuador.

Bibliografa: __________________________________________________________ _____________________________________________________

Observaciones: ____________________________________________________

__________________________________________________________

_________________________________________ DIRECTORA

_____________________________________________ PROFESORA

Profesora: Lic. Natividad Poveda Eje integrador del rea: Eje de aprendizaje:

rea:
Ciencias Naturales

Ao Bsico: Sptimo Eje transversal:


Proteccin del medio ambiente

Comprender las interrelaciones del mundo natural y sus cambios

Ecosistemas acutico y terrestre: los individuos interactan con el medio y conforman la comunidad biolgica.

Bloque N2: El suelo y sus irregularidades


Recursos

Tiempo: 6 Semanas Perodos: 24 Inicia - Termina

Destreza con criterio de desempeo

Conocimientos Estrategias Metodolgicas

Indicadores esenciales de evaluacin


Explica la importancia de la diversidad ecolgica de cada regin natural del Ecuador.

Relacionar las caractersticas de los suelos de los bosques y la influencia en los seres vivos de cada regin del Ecuador, desde interpretaciones de imgenes, grficos e informacin cientfica.

Caractersticas de los suelos de los bosques y la influencia en los seres vivos de cada regin del Ecuador

Caracterizar las clases de suelo desde la identificacin, descripcin y comparacin de la textura. Deducir la influencia del suelo en el sostenimiento de los ecosistemas mediante una batera de preguntas. Presentar la informacin obtenida en organizadores grficos como mapas mentales, rbol de ideas o modelos de suelos Identificar y describir los componentes de los suelos Identificar los procesos de retencin y erosin del suelo. Elaborar un diagrama de causa-efecto. Propiciar la investigacin bibliogrfica en revistas especializadas o videos sobre la permeabilidad del suelo Explicar la importancia del suelo con visin del aprovechamiento sostenible de este recurso para la produccin de alimentos Recrear experimentalmente la permeabilidad en diferentes tipos de suelo. Aplicacin de mtodos de conservacin de suelos como terrazas. Conformacin del huerto escolar y su cuidado hasta la cosecha.

Libros de consulta. Libros de estudiante Cuaderno de trabajo. Mapa TIC Lminas.

Analizar los procesos de retencin, permeabilidad y erosin del suelo, desde la observacin experimental, la identificacin de su estructura y composicin, y la interpretacin de datos recolectados. Comparar la permeabilidad y retencin de agua en los suelos segn el tipo de bosque, desde la interpretacin y la relacin de los elementos del ecosistema, y la caracterizacin de los bosques segn la regin del Ecuador en la que se encuentren.

Procesos de retencin, permeabilidad y erosin del suelo

Libros de consulta. Libros de estudiante Cuaderno de trabajo. Tipos de suelos. Agua. TIC Lminas.

Relaciona las caractersticas de los suelos de bosque con la biodiversidad de cada regin natural del Ecuador.

Permeabilidad y retencin de agua en los suelos segn el tipo de bosque,

Libros de consulta. Libros de estudiante Cuaderno de trabajo. Tipos de suelos. Agua. TIC Lminas.

Relaciona las caractersticas de los suelos de bosque con la biodiversidad de cada regin natural del Ecuador.

Analizar las consecuencias del impacto natural y antrpico sobre la estabilidad de suelos segn la regin natural del Ecuador con el reconocimiento del bosque como recurso natural explotado, y la interpretacin y reflexin crtica de la informacin obtenida de diversas fuentes. Identificar los recursos naturales renovables explotados en cada regin del Ecuador y su impacto ambiental sobre el recurso suelo, desde la observacin de grficos, videos, recoleccin e interpretacin de datos y la formulacin de conclusiones.

Consecuencias del impacto natural y antrpico sobre la estabilidad de suelos segn la regin natural del Ecuador

Delimitar los aspectos a estudiarse Hacer una lista de elementos componentes Identificar caractersticas sobresalientes Reconocer funciones Seleccionar los aspectos conocidos y desconocidos Valorizar la utilidad e importancia de cada elemento Elaborar cuadros comparativos Elaborar resmenes.

Libros de consulta. Libros de estudiante Cuaderno de trabajo. Tipos de suelos. Agua. TIC Lminas.

Disea estrategias de recuperacin y conservacin de los suelos del Bioma Bosque.

Recursos naturales renovables explotados en cada regin del Ecuador y su impacto ambiental sobre el recurso suelo

Delimitar los aspectos a estudiarse Hacer una lista de elementos componentes Identificar caractersticas sobresalientes Reconocer funciones Seleccionar los aspectos conocidos y desconocidos Valorizar la utilidad e importancia de cada elemento Elaborar cuadros comparativos Elaborar resmenes.

Libros de consulta. Libros de estudiante Cuaderno de trabajo. Tipos de suelos. Agua. TIC Lminas.

Disea estrategias de recuperacin y conservacin de los suelos del Bioma Bosque.

Observaciones:

_________________________________________ DIRECTORA

_____________________________________________ PROFESORA

Profesora: Lic. Natividad Poveda Eje integrador del rea: Eje de aprendizaje:

rea:
Ciencias Naturales

Ao Bsico: Sptimo Eje transversal:


Desarrollo de la salud

Comprender las interrelaciones del mundo natural y sus cambios

Ecosistemas acutico y terrestre: los individuos interactan con el medio y conforman la comunidad biolgica.

Bloque N3: El agua un medio de vida


Recursos
Libros de consulta. Libros de estudiante Cuaderno de trabajo. Agua. TIC Lminas. Video

Tiempo: 6 Semanas Perodos: 24 Inicia - Termina

Destreza con criterio de desempeo


Describir el ciclo del agua en los bosques, desde la observacin directa, la experimentacin y la relacin de las caractersticas climticas con la humedad del suelo de este bioma. Relacionar la evapotranspiracin con la humedad del suelo y su influencia en la biodiversidad del Bioma de Bosque, con la observacin e interpretacin de grficos y la descripcin de fenmeno. Explicar la importancia del agua para los seres vivos de cada regin natural del Ecuador, desde el anlisis reflexivo y la interpretacin del agua como fuente de vida.

Conocimientos Estrategias Metodolgicas


El ciclo del agua en los bosques Diagnosticar los conocimientos previos. Guiarlos en la observacin directa e identificacin de los componentes del entorno. Reflexionar sobre su influencia del agua en las diversas manifestaciones de vida. Describir el ciclo del agua en la naturaleza, partiendo de la identificacin de los estados fsicos de sta. Comprender cmo el ciclo del agua garantiza la presencia de este recurso en el planeta. Delimitar los aspectos a estudiarse Hacer una lista de elementos componentes Identificar caractersticas sobresalientes Reconocer funciones Seleccionar los aspectos conocidos y desconocidos Valorizar la utilidad e importancia de cada elemento Elaborar cuadros comparativos Elaborar resmenes. Identificar el ttulo del material. Sealar las caractersticas relevantes Destacar la importancia de estos personajes Establecer relaciones de causa efecto Ilustrar resmenes Elaborar cuadros sinpticos

Indicadores esenciales de evaluacin


Describe las relaciones que se establecen entre la concentracin del agua con la biodiversidad del Bioma Bosque.

Evapotranspiracin con la humedad del suelo y su influencia en la biodiversidad del Bioma de Bosque

Libros de consulta. Libros de estudiante Cuaderno de trabajo. Agua. TIC Lminas. Video

Describe las relaciones que se establecen entre la concentracin del agua con la biodiversidad del Bioma Bosque.

Importancia del agua para los seres vivos de cada regin natural del Ecuador

Libros de consulta. Libros de estudiante Cuaderno de trabajo. Agua. TIC Lminas. Video

Reconoce las respuestas de los seres vivos a la presencia de los factores abiticos.

Comparar los taxismos y tropismos desde el anlisis de ejemplos, descripcin de grficos y videos y la caracterizacin de las respuestas de los organismos a diferentes estmulos. Reconocer la relacin del geotropismo e hidrotropismo con el crecimiento del sistema radicular de las plantas de los bosques hmedos y secos, desde la decodificacin de trminos y el anlisis descriptivo de la estructura de las races y la direccin de su crecimiento. Identificar al recurso hdrico como fuente de produccin de energa, desde la descripcin de su proceso de transformacin de energa potencial a cintica y la experimentacin del fenmeno.

Taxismos y tropismos

Formar grupos de trabajo Contestar las preguntas. Comentar las respuestas. Realizar una lectura interactiva del tema taxismos y tropismos Elaborar un mapa conceptual

Libros de consulta. Libros de estudiante Cuaderno de trabajo TIC Lminas. Video

Reconoce las respuestas de los seres vivos a la presencia de los factores abiticos.

Relacin del geotropismo e hidrotropismo

Ubicar a los estudiantes frente al hecho a estudiarse Hacer una lista de los elementos componentes Identificar caractersticas sobresalientes Reconocer personajes y funciones Ampliar los conocimientos presentes con los anteriores Valorar la importancia de cada elemento Elaborar resmenes.

Material General de Aula tiles del Estudiante Video Proyector Computador Carteles. Lminas

Reconoce las respuestas de los seres vivos a la presencia de los factores abiticos.

Recurso hdrico como fuente de produccin de energa

Leer el contenido del texto Hacer una lista de los elementos componentes Reconocer los personajes y sus funciones Seleccionar los aspectos conocidos y desconocidos Valorar la importancia de cada elemento Elaborar cuadros comparativos Escribir resmenes

Material General de Aula tiles del Estudiante Video Proyector Computador Carteles. Lminas

Explica el proceso de generacin de la energa hidrulica.

Observaciones:

_________________________________________ DIRECTORA

_____________________________________________ PROFESORA

Profesora: Lic. Natividad Poveda Eje integrador del rea: Eje de aprendizaje:

rea:
Ciencias Naturales

Ao Bsico: Sptimo Eje transversal:


Desarrollo de la salud

Comprender las interrelaciones del mundo natural y sus cambios

Ecosistemas acutico y terrestre: los individuos interactan con el medio y conforman la comunidad biolgica.

Bloque N4: El clima se manifiesta por las variaciones del aire


Recursos
Material General de Aula tiles del Estudiante Video Proyector Computador Veleta Ventilador TIC Material General de Aula tiles del Estudiante Video Proyector Computador Carteles. Lminas

Tiempo: 5 Semanas Perodos: 20 Inicia - Termina

Destreza con criterio de desempeo


Relacionar las caractersticas del clima de las regiones boscosas con las caractersticas de la flora y la fauna del lugar, desde la observacin, descripcin e interpretacin de los aspectos observados. Diferenciar las caractersticas y composicin de las capas atmosfricas, desde la observacin e interpretacin de grficos y la descripcin de cada capa. Analizar la informacin que proporcionan las estaciones meteorolgicas para el pronstico del estado del tiempo, desde la obtencin e interpretacin de datos experimentales e informacin bibliogrfica.

Conocimientos
Las caractersticas del clima de las regiones boscosas con las caractersticas de la flora y la fauna del lugar

Estrategias Metodolgicas
Identificar ttulo en los documentos a utilizar Discriminar colores Orientar y delimitar lugares Elaborar informacin bsica de cada sitio Identificar elementos relevantes de cada lugar Elementos que son comunes a cada lugar Establecer interrelaciones

Indicadores esenciales de evaluacin


Relaciona las caractersticas del clima de las regiones boscosas del Ecuador con la biodiversidad de este bioma.

Las caractersticas y composicin de las capas atmosfricas

Leer el contenido del texto Hacer una lista de los elementos componentes Reconocer los personajes y sus funciones Seleccionar los aspectos conocidos y desconocidos Valorar la importancia de cada elemento Elaborar cuadros comparativos Escribir resmenes Ubicar a los estudiantes frente al hecho a estudiarse Hacer una lista de los elementos componentes Identificar caractersticas sobresalientes Reconocer personajes y funciones Ampliar los conocimientos presentes con los anteriores Valorar la importancia de cada elemento Elaborar resmenes.

Describe las caractersticas de las capas que conforman la atmsfera.

Informacin que proporcionan las estaciones meteorolgicas para el pronstico del estado del tiempo

Material General de Aula tiles del Estudiante Video Proyector Computador Carteles. Lminas

Explica el tiempo climtico a travs de la interpretacin de los resultados de estaciones meteorolgicas.

Explicar el impacto que tienen las zonas climticas sobre los Biomas de Bosque con la observacin e interpretacin audiovisual, investigacin bibliogrfica y el anlisis comparativo de las caractersticas y particularidades del manglar del litoral, bosques andinos de altura y selva amaznica ecuatoriana.

Impacto que tienen las zonas climticas sobre los Biomas de Bosque Caractersticas y particularidades del manglar del litoral, bosques andinos de altura y selva amaznica ecuatoriana.

Delimitar los aspectos a estudiarse Hacer una lista de elementos componentes Identificar caractersticas sobresalientes Reconocer funciones Seleccionar los aspectos conocidos y desconocidos Valorizar la utilidad e importancia de cada elemento Elaborar cuadros comparativos Elaborar resmenes.

Material General de Aula tiles del Estudiante Video Proyector Computador Carteles. Lminas

Analiza las causas y consecuencias de las actividades antrpicas en el Bioma Bosque.

Observaciones:

_________________________________________ DIRECTORA

_____________________________________________ PROFESORA

Profesora: Lic. Natividad Poveda Eje integrador del rea: Eje de aprendizaje:

rea:
Ciencias Naturales

Ao Bsico: Sptimo Eje transversal:


Educacin para la democracia

Comprender las interrelaciones del mundo natural y sus cambios

Ecosistemas acutico y terrestre: los individuos interactan con el medio y conforman la comunidad biolgica.

Bloque N5: Los ciclos en la naturaleza y sus cambios


Recursos
Libros de consulta. Libros de estudiante Cuaderno de trabajo. TIC Lminas.

Tiempo: 6 Semanas Perodos: 24 Inicia - Termina

Destreza con criterio de desempeo


Describir el ciclo del agua desde la observacin directa, interpretacin de grficos, experimentacin e identificacin de la relacin de la temperatura con los cambios de estado del agua. Interpretar el ciclo biogeoqumico del carbono y el oxgeno, con la observacin de grficos, identificacin de sus elementos y la descripcin de los procesos. Describir la diversidad de la flora presente en las regiones ecuatorianas, desde la reflexin crtica del uso racional sustentable y la identificacin de los tipos de explotacin racional de la flora de los bosques.

Conocimientos
Ciclo del agua

Estrategias Metodolgicas
Delimitar los aspectos a estudiarse Hacer una lista de elementos componentes Identificar caractersticas sobresalientes Reconocer funciones Seleccionar los aspectos conocidos y desconocidos Valorizar la utilidad e importancia de cada elemento Elaborar cuadros comparativos Elaborar resmenes. Leer el contenido del texto Hacer una lista de los elementos componentes Reconocer funciones Seleccionar los aspectos conocidos y desconocidos Valorar la importancia de cada elemento Elaborar cuadros comparativos Escribir resmenes Identificar ttulo en los documentos a utilizar Discriminar colores Orientar y delimitar lugares Elaborar informacin bsica de cada sitio Identificar elementos relevantes de cada lugar Elementos que son comunes a cada lugar Establecer interrelaciones

Indicadores esenciales de evaluacin


Relaciona la permanencia del agua en la naturaleza con la biodiversidad en las regiones naturales del Ecuador.

El ciclo biogeoqumico del carbono y el oxgeno

Libros de consulta. Libros de estudiante Cuaderno de trabajo. Video TIC Lminas.

Relaciona la permanencia del agua en la naturaleza con la biodiversidad en las regiones naturales del Ecuador.

Diversidad de la flora presente en las regiones ecuatorianas

Libros de consulta. Libros de estudiante Cuaderno de trabajo. Video TIC Lminas.

Representa una red alimenticia del Bioma Bosque.

Analizar el mecanismo de excrecin como un proceso de purificacin del organismo humano, desde la interpretacin y descripcin de grficos, secuenciacin del proceso y el reconocimiento del valor de esta funcin para el organismo integrado al proceso de nutricin. Explicar los cambios que ocurren en la pubertad en nios y nias con la observacin, descripcin, la comparacin y el reconocimiento de la estructura de los aparatos reproductores y de la importancia de los cambios biopsicolgicos.

Mecanismo de excrecin como un proceso de purificacin del organismo humano

Formar grupos de trabajo Contestar las preguntas. Comentar las respuestas. Realizar una lectura interactiva del tema Elaborar un mapa conceptual Elaborar un grfico

Libros de consulta. Libros de estudiante Cuaderno de trabajo. Video TIC Lminas.

Describe el proceso de formacin y eliminacin de desechos del organismo humano.

Cambios que ocurren en la pubertad en nios y nias

Comprender el ciclo biolgico de los animales vertebrados y la comparacin con el ciclo del ser humano. Orientar, desde la observacin de grficos, fotografas y videos, la identificacin y descripcin de los cambios biopsicosociales que ocurren en las nias y en los nios a medida que van creciendo. Analizar cmo influyen los factores biolgicos, psicolgicos y sociales en la construccin de su identidad individual y social.

Libros de consulta. Libros de estudiante Cuaderno de trabajo. Video TIC Lminas.

Identifica los cambios fisiolgicos, psicolgicos y sociales que caracterizan la pubertad en cada sexo.

Observaciones:

_________________________________________ DIRECTORA

_____________________________________________ PROFESORA

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