Comunicado Pblico N7

La Serena, 24 de Mayo del 2013 A la comunidad Universitaria: La asamblea de Pedagoga en Historia y Geografa declara que, no acepta la ltima respuesta de rectora del petitorio Feuls n2, considerando que la solucin brindada en el punto 3 no tiene ningn respaldo ni garanta, puesto que en cuanto a la homologacin de los beneficios, slo le compete a la junta directiva firmar los compromisos adquiridos. Adems, no se han transparentado las verdaderas responsabilidades en cuanto a malos tratos, prdida de crditos y beneficios, no habindose otorgado el acta de Divesup hasta la fecha, la cual aclarara las responsabilidades de la Universidad de La Serena y del ministerio en cuanto a las problemticas internas. Tampoco se ha aclarado la responsabilidad poltica que tiene el rector de la casa de estudios, Nibaldo Avils Pizarro. No se ha avanzado en materia de democratizacin de la toma de decisiones, entendiendo que la triestamentalidad consiste en que cada estamento universitario tenga voz y voto. No transaremos como punto el caso del compaero de Periodismo Christian Muoz Jimnez. Adems, sumamos un nuevo caso por el cual llegaremos hasta las ltimas consecuencias. Nuestra compaera Deborah Ortega, quien perdi su beca Vocacin de Profesor a causa de las malas gestiones de la Universidad. Exigimos, que se le restituya el beneficio de inmediato. En materia del plebiscito convocado por compaeros del campus Ignacio Domeyko, la asamblea considera que se constituye como una maquinacin poltica de dichos estudiantes, a causa de no poder guiar al pleno hacia sus verdaderos intereses individualistas, los cuales ms que propositivos se constituyen como anti-movilizados. Emplazamos a los Cec de las carreras involucradas a aclarar el porqu del desconocimiento de las resoluciones plenarias, amenazas de desfederacin y vueltas a clases arbitrarias, considerando que ellos mismos apelaron al poder resolutivo del pleno para bajar la toma de las dependencias del campus Andrs Bello.

En cuanto a requintilizacin, se lleg a consenso que es una problemtica nacional, por lo que nuestra carrera se plegar a la lucha histrica por la Educacin. Seguiremos movilizados y emplazamos a la Universidad a crear trabajo de base, el cual nos lleve a la conformacin de un petitorio unificado Nacional. Tomaremos medidas radicales para que el movimiento no pierda fuerza y nos pleguemos como Universidad a la lucha nacional, apuntando a la conformacin del zonal norte, el cual sirva como el eje rector para luchar por puntos ganables, en cuanto a; paralizacin del proceso de requintilizacin y ley de financiamiento, democratizacin y congelacin de aranceles, apostando a una Educacin Pblica, Gratuita e Integral para futuro. Hacemos un llamado enrgico a todas las asambleas de carrera, para que se den los espacios correspondientes de discusin, y podamos seguir trabajando en unidad y consenso de criterios. Atte.

Centro de Estudiantes de Carrera Pedagoga en Historia y Geografa