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EDUCACION CON PROYECCION DE FUTURO LLEUQUE 1477 VILLA UNIVERSIDAD DE CONCEPCION - FONO FAX 2388924 www.colegiosantasabina.cl - colegiosantasabina@gmail.

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COLEGIO SANTA SABINA - CONCEPCION

Departamento de Lenguaje y Comunicacin

GUIA ELEMENTOS DEL LENGUAJE VERBALES, NO VERBALES Y PARAVERBALES Nombre: ________________________ Curso: _________ Fecha:________

Aprendizajes Esperados: Dialogar para compartir ideas y opiniones sobre los textos ledos: ejemplificando y fundamentando sus opiniones y comentarios relacionando las lecturas de clases con sus lecturas personales empleando vocabulario variado y preciso adecuando su registro de habla conjugando correctamente los verbos adecuando el lenguaje no verbal y paraverbal a la situacin de clases respetando los turnos de los interlocutores.

Ejercicio 1: Completa el siguiente esquema GESTO Palmoteo en la espalda Levantar los brazos hacia arriba Taparse los ojos con ambas manos Beso en la mejilla Te quiero mucho Tocarse la sien con el dedo ndice Esto es una lata Ejercicio 2: La escala emocional: Ordena de mayor a menor intensidad los siguientes grupos de palabras. Justifica tu eleccin: a) b) c) Pnico miedo susto temor terror horror Felicidad alegra gozo agrado Lento calmoso despacio torpe Informal REALIZACIN VERBAL CONTEXTO Funeral En el estadio Informal REGISTRO

Ejercicio 3: Traducciones: Reescribe las siguientes expresiones utilizando el registro formal: a) b) c) d) e) estar bajoneada estar lateada ser credo ser legal estar en otra Ejercicio 4: Comentemos los gestos que interviene en las siguientes situaciones de comunicacin: a) Una cola en un banco b) Observar un choque

c) Hablar sobre una compaera pesada

Ejercicio 5: Expresiones: Qu gestos y expresiones utilizas para demostrar Expresin informal Expresin formal Cario Indiferencia Burla Impotencia Euforia Solidaridad Ejercicio 6: Escribe una lista con los gestos que son valorados como signos de buena educacin. Por ejemplo: 1. Taparse la boca para bostezar (escribe a lo menos ocho) 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Ejercicio 7: Gesticulando: Escribe y dibuja tres gestos que te identifiquen: 1. Gesto

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Ejercicio 8: Completa el siguiente cuadro con el significado de cada expresin no verbal. Elementos no verbales Subir las cejas Hablar en susurros Subir los hombros Sentarse muy cerca de otra persona Arreglarse constantemente la ropa y el cabello Cruzar los brazos No mirar a quien se habla Golpear insistentemente con la punta del pie el suelo Mover los dedos de la mano sobre la mesa Significado o interpretacin Sorpresa, duda Expresin de cario o secreto.

Ejercicio 9: Las expresiones no verbales dependen del contexto para su comprensin. Dadas las siguientes expresiones verbales, inventa para cada una de ellas una expresin no verbal, un contexto o situacin posible y la funcin de la expresin no verbal. Guate por el ejemplo. EXPRESIN VERBAL Tengo fro Quiero decir algo Apurmonos!, estamos atrasados Gracias por llamarme EXPRESIN NO VERBAL Tiritar CONTEXTO Paseo a la nieve

Ejercicio 10: Lea el siguiente texto: Llegaron muy puntuales a ese encuentro. Haban quedado de juntarse en la esquina marcada por el disco de Zona de Escuela. .Al encontrarse, sonrieron, se dieron ambas manos, un beso y luego un abrazo, se rieron nerviosamente y empezaron a caminar muy juntos , ella al interior de la vereda y l al lado de la calle. Se hablaban con suavidad, l exagerando la voz ronca y ella el tono dulce, y cuando no saban qu decirse, se rean mientras ella se arreglaba el cabello. Reconozca en el texto anterior cmo estn presentes: 1. Los gestos 2. La prxemica 3. Paralenguaje

Ejercicio 11: En la medida que puedas entra a un chat de internet y anota los smbolos que expresan sentimientos

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