PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL

COLEGIO A DISTANCIA TECNICO BUCAY 1. DATOS INFORMATIVOS

NIVEL: BASICA ASIGNATURA: CULTIVOS AO: OCTAVO DOCENTE(S): ING. JOFFRE YAGUARSHUNGO REA: PARALELOS: AGRICULTURA AO LECTIVO: 2013-2014

2. CLCULO GENERAL DEL TIEMPO

CARGA HORARIA NMERO SEMANAS DE TRABAJO EVALUACIN DEL APRENDIZAJE E IMPREVISTOS TOTAL DE SEMANAS CLASE TOTAL ANUAL DE PERODOS

40 semanas 3. OBJETIVOS: OBJETIVOS DEL REA

4 semanas

36 SEMANAS

Organizar y gestionar una explotacin familiar agraria. Preparar, manejar y mantener en uso las instalaciones, maquinaria y equipos de la explotacin agraria. Realizar las labores/operaciones en cultivos herbceos intensivos y para produccin de plantas en vivero. Realizar las operaciones de control fitosanitario, preservando el medio ambiente y la sanidad de los alimentos.

PERFIL DE SALIDA

PERFIL DE AREA

OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL AO

Ser

proactivo y ser capaz de concebir y gestionar proyectos de emprendimiento econmico, social o cultural tiles para la sociedad. Adems, formular su plan de vida y llevarlo a cabo. Utilizar herramientas y medios tales como las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC) para comprender la realidad circundante, resolver problemas y manifestar su creatividad. El Bachiller Agropecuario, es un tcnico con competencias fundamentales para administrar, producir, capacitar, comercializar y

Respetar las decisiones del equipo de trabajo y cooperar en el trabajo en equipo. - Realizar las acciones encomendadas con orden y minuciosidad y desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho. - Manifestar sentido de responsabilidad y calidad en el trabajo. - Manifestar capacidad de adaptacin a nuevas situaciones de trabajo. - Respetar el medio ambiente y adquirir conciencia de la importancia de la salud y seguridad en el trabajo.

Programar, gestionar y organizar las operaciones de produccin de cultivos agrcolas y de productos ganaderos, efectuando la alimentacin, manejo, higiene y sanidad de los animales, optimizando los costes de produccin, y consiguiendo la calidad requerida en los productos, en condiciones de seguridad e higiene, respetando y conservando el medio natural. Manejar y mantener en uso las instalaciones, mquinas, equipos y aperos. Organizar y gestionar una explotacin agropecuaria.
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COLEGIO A DISTANCIA TECNICO BUCAY procesar productos agropecuarios en armona con el medio ambiente y con una visin de asociatividad y emprendedurismo 4. EJE CURRICULAR INTEGRADOR
Realizar las labores/operaciones en cultivos herbceos intensivos y para produccin de plantas en Vivero

5. RELACIN ENTRE LOS COMPONENTES CURRICULARES

BLOQUES CURRICULARE S EJES DE APRENDIZAJE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO PRECISIONES PARA LA ENSEANZA Y EL APRENDIZAJE ESTRATEGIAS RECURSOS METODOLGICAS DIDCTICOS

PERODOS

BLOQUE 1
Generalidades Concepto de agricultura Principios fundamentales Clasificacin de la agricultura

Describir conocimiento agricultura.

de

el la

Generalida des de la agricultura

Conocer la importancia y clasificacin de las hortalizas

Establecer diferencia entre los conceptos y principios Identificar la clasificacin que hay en la agricultura. Estudiar relaciones agricultura. las la

Terreno para cultivo Textos Semillas Pizarra Marcadores para pizarra

de

BLOQUE 2
Las herramient as y materiales agrcolas
Identificar definiciones entre maquinarias, equipos y herramientas Dibujar un ejemplar de cada una de las maquinarias Aplicacin de conocimientos a la vida diaria.

Conocer la importancia y clasificacin de las hortalizas

Maquinarias agrcolas en la agricultura Equipos agrcolas Herramientas agrcolas utilizadas en las labores agrcolas

Terreno para cultivo Textos Semillas Pizarra Marcadores para pizarra

BLOQUE 3
Las labores Agrcolas Reconocer las generalidade Definicin Clasificacin Labores pre-culturales

Observar y comentar las ilustraciones del modelo y de las laminas que se presentan

Terreno para

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s , origen y distribucin Labores culturales Sistema de siembra
Discutir entre los compaeros los conceptos de labores agrcolas Trabajar en grupos y exponer con laminas Analizar y sintetizar los conocimientos aprendidos.

cultivo Textos Semillas Pizarra Marcadores para pizarra

6. EVALUACIN PARA Y EL APRENDIZAJE INDICADORES ESCENCIALES DE EVALUACIN:

Argumentar los conocimientos de la agricultura Reconocer las herramientas y materiales de agricultura Demostrar la clasificacin cientfica de cada variedad de cultivos Como escoger la poca de fertilizacin y siembra 7. BIBLIOGRAFA
Ministerio de agricultura 2011 Didactica y pedagoga para bachillerato 2012 Mined. SUCO (Solidaridad Unin y Cooperacin). 1994. Manual Machete Verde: El medio ambiente. Ed. INPASA. 2 ed. Nicaragua. SUCO (Solidaridad Unin y Cooperacin). 1994. Manual Machete Verde: Plantas medicinales. Ed. INPASA. 2 ed. Nicaragua. Tung, C. J.; Garca, M. A. 1995. Gua tcnica de cultivos hortcolas. Proyecto Misin Tcnica Repblica de China. San Andrs, SV. 40 p. ZAMORANO (Escuela Agrcola Panamericana, HN); Universidad de Cornell. 2002. Gua

8. OBSERVACIONES

ELABORADO
DOCENTE: FIRMA: FECHA:

VALIDADO
DIRECTOR(A) DE REA: FIRMA: FECHA:

VISTO BUENO
VICERRECTOR: Lcdo. Eliseo Benavides FIRMA: FECHA:

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