Professional Documents
Culture Documents
La EDE afirma que Dios busca el darse a conocer a si mismo a todas las personas. reconoce que Dios desea tener una relacin con las personas y compartir su corazn con ellos. imparte un entendimiento de Dios y sus caminos que cambiar tu vida. busca que el Espritu Santo revele aspectos de Dios y la verdad. anima una respuesta personal a Dios en la adoracin, oracin y obediencia. nutre un amor y hambre por la Biblia. equipa para leer la Biblia en tal manera que transforme las creencias, valores y comportamientos. fomenta la prctica de escuchar la voz de Dios.
Currculum Expandido de la EDE Aprobado por el ELG de JuCUM el 25 de Agosto, 2001 en Nairobi, Kenia
Actividades a Realizar
(Estas deberan de estar tomando lugar durante la EDE. Algunas estn estructuradas en el horario, otras estn simplemente expresadas en interacciones informales. La meta es que cada persona tome la responsabilidad de involucrase en las mismas.) 1. Alabar y adorar a Dios a travs de una variedad de maneras ambas, individualmente y corporalmente. 2. Activamente escuchar de Dios y obedecerle a El. 3. Consistentemente leer, estudiar, meditar y aplicar la Palabra de Dios. 4. Activamente desarrollar actitudes piadosas al buscar la Palabra de Dios. 5. Honestamente compartir el corazn con Dios en oracin. 6. Regularmente escoger el tomar tiempo a solas con Dios. 7. Vivir dependiendo del Espritu Santo que est en nosotros. 8. Buscar como demostrar el carcter de Dios en relaciones y circunstancias. 9. Tomar pasos de fe, confiar en que Dios va a suplir lo se necesita para realizar lo que el te pide que hagas (ej. coraje, dinero, gente). 10. Alcanzar al perdido y compartir a Cristo. 11. Estudia / reflexiona en la Escrituras relevantes a los conceptos en esta categora.
Currculum Expandido de la EDE Aprobado por el ELG de JuCUM el 25 de Agosto, 2001 en Nairobi, Kenia
Currculum Expandido de la EDE Aprobado por el ELG de JuCUM el 25 de Agosto, 2001 en Nairobi, Kenia
Actividades a Realizar
(Estas deberan de estar tomando lugar durante de la EDE. Algunas estn estructuradas en el horario, otras estn simplemente expresadas en interacciones informales. La meta es que cada persona tome la responsabilidad de involucrarse en las mismas) 1. Interceder por los propsitos de Dios para que sean sobre las naciones, culturas, y esferas de la sociedad. 2. Llevar a cabo responsabilidades tales como trabajos prcticos y tareas con diligencia. 3. Administrar finanzas, tiempo y energa de forma responsable. 4. Respetar y tomar responsabilidad por los bienes personales y de la comunidad. 5. Buscar oportunidades para aceptar y afirmar el valor y valor nico de cada individuo. 6. Respetablemente expresar tu cultura y abrazar las expresiones culturales de otros. 7. Familiarizarse con los detalles de algunos grupos no alcanzados. 8. Personalmente tomar la responsabilidad de lidiar con conflictos en nuestras relaciones. 9. Demostrar amor por Dios y por el uno al otro en maneras prcticas. 10. Expresar actos de generosidad y hospitalidad. 11. Explorar nuevas ideas, hacer preguntas, escuchar activamente, pensar y analizar posibilidades y solucionar problemas. 12. Estudia / reflexiona en las Escrituras relevantes a los conceptos en esta categora.
Currculum Expandido de la EDE Aprobado por el ELG de JuCUM el 25 de Agosto, 2001 en Nairobi, Kenia
Currculum Expandido de la EDE Aprobado por el ELG de JuCUM el 25 de Agosto, 2001 en Nairobi, Kenia
Actividades a Realizar
(Estas deberan de estar tomando lugar durante la EDE. Algunas estn estructuradas en el horario, otras estn simplemente expresadas en interacciones informales. La meta es que cada persona tome la responsabilidad de involucrase en las mismas.)
1. Identificar y resistir la actividad de Satans a tu alrededor. 2. Procurar ver el pecado como lo ve Dios. 3. Agradecer a Dios por Jess. 4. Alabar a Dios como respuesta a todo lo que la cruz revela acerca de Su carcter y propsitos. 5. Procurar el relacionarse con personas y con Dios as como Jess lo hizo. 6. Servir el uno al otro, siguiendo el ejemplo de Jess. 7. Identificar los fundamentos no-Bblicos en las culturas a tu alrededor e intercede para que la verdad de Dios los desarraigue.
Currculum Expandido de la EDE Aprobado por el ELG de JuCUM el 25 de Agosto, 2001 en Nairobi, Kenia
A cada creyente le ha sido dado el Espritu de Dios, que nos da vida eterna y nos adopta en la familia de Dios. 2. El Espritu Santo revela la Palabra de Dios al creyente y continuamente le asegura del amor que Dios le tiene y que Cristo est dentro de l. 3. El Espritu Santo trabaja para consolarnos, sanarnos (fsica y emocionalmente), nos trae conviccin, nos ensea y restaura al creyente. 4. Dios desea que el creyente viva una vida santa, relacionndose con Dios y con otros tal como Jess lo hizo. 5. Una clave para vivir una vida semejante a la de Jess (poseyendo los frutos del Espritu Santo.) es acercarnos consistentemente al Espritu Santo. que mora en nosotros.. 6. Satans, a pesar de haber sido derrotado en la cruz, contina engaando a las personas e influencindolas a pecar. 7. El Espritu Santo y la gracia de Dios estn siempre disponibles en el creyente dndole el poder para reconocer, resistir y vencer las tentaciones/ mentiras de Satans y liberarlos de las ataduras. (En algunos casos ser necesaria la liberacin de ataduras espirituales). 8. El arrepentimiento y el renunciar a nuestros derechos son claves para vivir una vida semejante a la de Cristo.
Currculum Expandido de la EDE Aprobado por el ELG de JuCUM el 25 de Agosto, 2001 en Nairobi, Kenia
Actitudes a Nutrir
En relacin al fortalecimiento de la fe personal, desarrollo de carcter y relaciones correctas: Fe; dependencia del Espritu; seguridad del amor y el compromiso de Dios hacia mi; confianza; pertenencia; madurez; responsabilidad; paciencia; perseverancia con uno mismo y con otros; contentamiento; espritu enseable; humildad; esperanza; confianza en Dios y en otros; disposicin a cambiar; desear la integridad; gratitud; rapidez para reconocer y arrepentirse del pecado; perdn; arrepentimiento; transparencia; amabilidad hacia otros; disposicin a renunciar a los derechos; consciente de otros; disfruta en conocer a otros; dando y recibiendo; buscando entender; honrando; aceptando; auto respeto y respetar a los dems; aprecia las diferencias; pureza; prefirindose unos a otros; compromiso; lealtad; servicio; gentileza; comparte; de buen corazn; se preocupa por otros; compasivo; mutuamente sumiso; jugador de equipo; con dominio propio; fiel; pacificador; leal al carcter de Dios; vulnerable hacia el amor de Dios; respeto por la opinin de Dios.
Currculum Expandido de la EDE Aprobado por el ELG de JuCUM el 25 de Agosto, 2001 en Nairobi, Kenia
2.
3.
4.
5.
Currculum Expandido de la EDE Aprobado por el ELG de JuCUM el 25 de Agosto, 2001 en Nairobi, Kenia
para conocer y caminar en nuestro llamado. 12. Dios ama, respeta y tiene un propsito para los pueblos/naciones (no solo para los individuos de un grupo tnico/nacin). 13. El cuerpo de Cristo tiene el privilegio y la responsabilidad de servir los propsitos redentores de Dios para
las culturas/grupos tnicos 14. Dios llama a TODOS los creyentes a servir en una o ms esferas de la sociedad. Llama a algunos a las naciones, culturas a situaciones que son ajenas a ellos y llama a otros a servir dentro de su marco familiar.
Actitudes a Nutrir
En relacin al Llamado y Comisin de Dios: gozo; agradecimiento; paciencia; perseverancia; fidelidad; obediencia; no negociable; entrega; servicio; mayordoma responsable; desinteresado; respetuoso con las aportaciones de los otros; rendir la voluntad propia; celebracin de nuestra unicidad y llamados; pureza de motivos; esperanza; amor; seria certeza de que rendiremos cuentas; deleitarnos en hacer la voluntad de Dios; un deseo de complacer el corazn de Dios; compasin; misericordia; compromiso; discernimiento; escuchar; respeto; sabio; valiente; audaz; humildad; investigativo; bsqueda de entendimiento; amoroso; en fe; pasin por el perdido; celoso; disposicin a aprender de otros; cooperador con otros; leal; paciente; amable con otros; movido por el amor; hospitalario; acepta/celebra otras culturas.
Currculum Expandido de la EDE Aprobado por el ELG de JuCUM el 25 de Agosto, 2001 en Nairobi, Kenia
10
15. Recibe lo que otros tienen que decirte para ayudar a descubrir tus dones y el diseo de Dios. 16. Practica hacer cosas que apoyen o comprometan tus dones y motivaciones segn se entienden en el presente. 17. Oren unos por otros de manera que anime a otros a conocer y hacer la voluntad de Dios. 18. Reflexiona/medita en cmo puedes usar todo lo que Dios te ha dado para hacer la mayor diferencia posible. 19. Desafen y anmense unos a otros para obtener el llamado general y especfico de Dios ms all de la EDE al contexto que sea (Ej. con una agencia misionera o en una ocupacin o continuando entrenndose). 20. Explorar personalmente una amplia variedad de oportunidades para servir a Dios en el futuro, prosiguiendo con ms entrenamiento si fuese relevante. 21. Establecer relaciones y servir a otros de diferentes naciones, culturas o situaciones extranjeras. 22. Investiga, estudia y ora por un grupo tnico en especfico. 23. Exponte a las diferentes moldeadores de la mente/culturas/esferas de las sociedades a travs de diferentes medios (Ej. visita una mezquita, observa las noticias, asiste a un teatro, ora por el gobierno) 24. Estudia/reflexiona en las Escrituras relevantes a los conceptos en las categoras antes mencionadas.
Currculum Expandido de la EDE Aprobado por el ELG de JuCUM el 25 de Agosto, 2001 en Nairobi, Kenia
11
VI.
Actividades a Realizar
(Estas deberan de estar tomando lugar durante la EDE. Algunas estn estructuradas en el horario, otras estn simplemente expresadas en interacciones informales. La meta es que cada persona tome la responsabilidad de involucrase en las mismas) 1. Familiarizarte con, descubrir y entender la historia de JuCUM (leer o que alguien te cuente historias de Eres T Seor? por Loren Cunningham, as como de otros libros/historias de JuCUM). 2. Vivir y trabajar de tal forma que se reflejen los valores de JuCUM y se afirme las declaraciones de JuCUM de propsito, fe y misin. 3. Vivir hoy la historia de JuCUM que se traspar maana. 4. Recibir y repasar un catlogo de la UDLNaciones para explorar oportunidades futuras de entrenamiento en JuCUM/UDLN. 5. Interactuar con otras bases, ministerios y personal de JuCUM que no trabaje directamente con la
Currculum Expandido de la EDE Aprobado por el ELG de JuCUM el 25 de Agosto, 2001 en Nairobi, Kenia
12
EDE (ejemplo: visitar otras bases/equipos, ver videos de JuCUM, conocer maestros invitados). 6. Explorar y descubrir oportunidades prcticas para servir dentro de JuCUM local o internacionalmente una vez finalizada la EDE. 7. Involucrarse en una actividad representativa del llamado trino de JuCUM: Evangelismo/ Misiones Fronterizas, Entrenamiento y Ministerios de Misericordia (ya sea dirigiendo o participando en uno). 8. Interceder por JuCUM, como Dios te dirija.
La lista de estos conceptos puede ayudar en la seleccin de profesores y temas, pero no se hicieron como un bosquejo para las semanas de enseanzas, los temas de los profesores pueden llevar de los conceptos en dos o ms de las categoras. Adems esta lista puede ser usada como lista de cotejo para ayudarte a guiar la escuela semana por semana. As como la escuela progrese, el lder de la escuela puede usar este listado para mantener un record de los conceptos que estn cubiertos que por los profesores, libros, etc. de tal manera que l o ella puedan cubrir los conceptos restantes de otra forma (estudios bblicos, devocionales, etc.). Tpicos: Los conceptos identificados en cada categora tienen que ser impartidos de alguna forma en el contexto de la EDE. Lo siguiente refleja los temas que los profesores pueden cubrir en una semana o menos de enseanza de tal forma que satisfaga este requisito. Note que un tema puede traer conceptos de ms de una categora. Recuerda que estos temas son posibles formas de cubrir los conceptos. 1. La Naturaleza y el Carcter de Dios (I) 2. Fortaleciendo tu relacin personal con Dios, Escuchando la Voz de Dios (I) 3. Adoracin y Oracin (I) 4. Alimentando el corazn a travs de la Palabra, Estudio Bblico (I) 5. Mandato Cultural / Reino de Dios (II, V) 6. Oracin Intercesora (I,II,V) 7. Relaciones Puras (II,IV) 8. Mayordoma / Trabajo (II, V) 9. Creando con Dios (I, II, V) 10. Cosmovisin Bblica (conceptos claves estn en todas las Categoras) 11. Guerra Espiritual (III, V) 12. La Persona y la Obra de Jess la Cruz (I, III, IV) 13. El Temor de Dios (I, III, IV) 14. El Corazn Paternal de Dios (I, IV) 15. El Pecado, el Arrepentimiento y la Restitucin (III, IV) 16 La Plomada Divina (III, IV) (recuerda que esto es opcional en la EDE) 17. Renunciando a los derechos (III, IV) 18. Identidad en Cristo (III, IV) 19. Renovacin de la mente (III, IV) 20. La persona y la obra del Espritu Santo (I, IV, V) 21. Relaciones en el cuerpo de Cristo amistades, esposo-esposa, padres-hijos; con el sexo opuesto (III, IV) 22. Llamado de Dios (V) 23. Dones/ llamado/ destino (IV, V) 24. El cuerpo de Cristo/ Comunidad/ trabajo en equipo (VI) 25. Pacto Abrmico (I, II, V) 26. El Mandato de la Gran Comisin (III, V) 27. La Historia de la extensin del Evangelio (V) 28. Compartiendo el Evangelio con el Perdido (I, III, V) 29. Principios Bsicos acerca de la Comunicacin transcultural(V) 30. El Corazn por los Perdidos (I, III, V) 31. Los no- alcanzados/ La ventana 10-40 (V) 32. El Pobre y Necesitado (I, V) 33. Discipulando las Naciones (II, V)
Currculum Expandido de la EDE Aprobado por el ELG de JuCUM el 25 de Agosto, 2001 en Nairobi, Kenia
13
Sugerencias para el Formato de la Aplicacin: formatos posibles para facilitar el entendimiento y la aplicacin. 1. Liderazgo en el saln de clases: despus de la enseanza, el personal dirige la clase para clarificar lo que Dios est diciendo y dar la oportunidad para una respuesta personal a la enseanza.. 2. Grupos pequeos que se renen regularmente. 3. Grupos pequeos espontneos: divide el grupo en grupos pequeos dentro del mismo saln de clases. 4. Uno a uno. 5. Diario personal. 6. Reporte/ compartir con la clase: darle tiempo a los individuos para que compartan sus impresiones con el grupo. 7. Las semanas de la cruzada (parte prctica) son un contexto clave para profundizar el entendimiento y la aplicacin prctica de todas las categoras.
Currculum Expandido de la EDE Aprobado por el ELG de JuCUM el 25 de Agosto, 2001 en Nairobi, Kenia
14