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DEFINICION

La palabra conjunto generalmente la asociamos con la idea de agrupar objetos, por ejemplo un conjunto de discos, de libros, de plantas de cultivo y en otras ocasiones en palabras como hato, rebaño, piara, parcelas, campesinado, familia, etc., es decir la palabra conjunto denota una colección de elementos claramente entre sí, que guardan alguna característica en común. Ya sean números, personas, figuras, ideas y conceptos.

En matemáticas el concepto de conjunto es considerado primitivo y ni se da una definición de este, sino que se trabaja con la notación de colección y agrupamiento de objetos, lo mismo puede decirse que se consideren primitivas las ideas de elemento y pertenencia.

La característica esencial de un conjunto es la de estar bien definido, es decir que dado un objeto particular, determinar si este pertenece o no al conjunto. Por ejemplo si se considera el conjunto de los números dígitos, sabemos que el 3 pertenece al conjunto, pero el 19 no. Por otro lado el conjunto de las bellas obras musicales no es un conjunto bien definido, puesto que diferentes personas puedan incluir distintas obras en el conjunto.

Los objetos que forman un conjunto son llamados miembros o elementos. Por

ejemplo el conjunto de las letras de alfabeto; a, b, c, ... así:

,

x, y, z. que se puede escribir

{ a, b, c, ...

,

x, y, z}

Como se muestra el conjunto se escribe entre llaves ({}) , o separados por comas (,).

El detallar a todos los elementos de un conjunto entre las llaves, se denomina forma tabular, extensión o enumeración de los elementos.

Dos conjuntos son iguales si tienen los mismos elementos, por ejemplo:

El conjunto { a, b, c } también puede escribirse:

{ a, c, b }, { b, a, c }, { b, c, a }, { c, a, b }, { c, b, a }

En teoría de conjuntos se acostumbra no repetir a los elementos por ejemplo:

El conjunto { b, b, b, d, d } simplemente será { b, d }.

MEMBRESIA

Los conjuntos se denotan por letras mayúsculas : A, B, C,

...

por ejemplo:

A={ a, c, b }

B={ primavera, verano, otoño, invierno }

El símbolo indicará que un elemento pertenece o es miembro de un conjunto. Por el contrario para indicar que un elemento no pertenece al conjunto de referencia, bastará cancelarlo con una raya inclinada / quedando el símbolo como .

Ejemplo:

Sea B={ a, e, i, o, u }, a B y c B

SUBCONJUNTO

Sean los conjuntos A={ 0, 1, 2, 3, 5, 8 } y B={ 1, 2, 5 }

En este caso decimos que B esta contenido en A, o que B es subconjunto de A. En general si A y B son dos conjuntos cualesquiera, decimos que B es un subconjunto de A si todo elemento de B lo es de A también.

Por lo tanto si B es un subconjunto de A se escribe B A. Si B no es subconjunto de A se indicará con una diagonal .

Note que se utiliza solo para elementos de un conjunto y solo para conjuntos.

UNIVERSO O CONJUNTO UNIVERSAL

El conjunto que contiene a todos los elementos a los que se hace referencia recibe el nombre de conjunto Universal, este conjunto depende del problema que se estudia, se denota con la letra U y algunas veces con la letra S (espacio muestral).

Por ejemplo si solo queremos referirnos a los 5 primeros números naturales el conjunto queda:

U={ 1, 2, 3, 4, 5 }

Forma alternativa para indicar conjuntos de gran importancia:

Conjunto de números naturales (enteros mayores que cero) representados por la letra N donde

N={ 1, 2, 3,

....

}

Conjunto de números enteros positivos y negativos representados por la letra Z donde

Z={

...

,

-2, -1, 0, 1, 2,

...

}

Conjunto de números racionales (números que se representan como el cociente de dos números enteros {fracciones }). Estos números se representan por una Q

Conjunto de números irracionales (números que no puedan representarse como el cociente de dos números enteros) representados por la letra I.

Conjunto de los números reales que son los números racionales e irracionales es decir todos, representados por R.

Todos

estos

conjuntos

tienen

un

número

infinito

de

elementos,

la

forma

de

simbolizarlos por extensión o por enumeración es de gran utilidad cuando los conjuntos a los que se hace referencia tienen pocos elementos para poder trabajar con ellos se emplean la notación llamada comprehensión.

Por ejemplo, la denotar el conjunto de los números naturales menores que 60. Aquí U es el conjunto N y se tiene una propiedad que caracteriza a los elementos del conjunto:

ser menores que 60.

Para indicar esta situación empleamos la simbología del álgebra de conjuntos:

{ x/x N ; x<60 }

En esta expresión se maneja un conjunto de x que pertenece a los números naturales (N) y además que los valores de x son menores que 60.

Ahora si se desea trabajar con conjuntos que manejen intervalos estos pueden ser representados por medio de una expresión algebraica; supongamos que se desea expresar los números enteros (Z) entre -20 y 30 el conjunto quedaría de la manera siguiente:

{ x/x Z ; -20 x 30 }

También se puede expresar

el valor de un conjunto indicando

pertenencia a uno diferente, por ejemplo

la pertenencia o no

L={ 1, 3, 4, 6, 9 }

P={ x/x N ; X L }

En

el

conjunto P

se

indica que los elementos

x

de

un

conjunto pertenecen a los

números naturales y además x no pertenece al conjunto L.

OPERACIONES CON CONJUNTOS

UNION

La unión de dos conjuntos A y B la denotaremos por A B y es el conjunto formado por los elementos que pertenecen al menos a uno de ellos ó a los dos. Lo que se denota por:

A B = { x/x A ó x B }

Ejemplo: Sean los conjuntos A={ 1, 3, 5, 7, 9 } y B={ 10, 11, 12 }

A B ={ 1, 3, 5, 7, 9, 10, 11, 12 }

INTERSECCION

Sean A={ 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9 } y B={ 2, 4, 8, 12 }

Los elementos comunes a los dos conjuntos son: { 2, 4, 8 }. A este conjunto se le llama intersección de A y B; y se denota por A B, algebraicamente se escribe así:

A B = { x/x A y x B }

Y se lee el conjunto de elementos x que están en A y están en B.

Ejemplo:

Sean Q={ a, n, p, y, q, s, r, o, b, k } y P={ l, u, a, o, s, r, b, v, y, z }

Q P={ a, b, o, r, s, y }

CONJUNTO VACIO

Un conjunto que no tiene elementos es llamado conjunto vacío ó conjunto nulo lo que denotamos por el símbolo .

Por ejemplo:

Sean A={ 2, 4, 6 } y B={ 1, 3, 5, 7 } encontrar A B.

A B= { }

El resultado de A B= { } muestra que no hay elementos entre las llaves, si este es el caso se le llamará conjunto vacío ó nulo y se puede representar como:

A B=

CONJUNTOS AJENOS

Sí la intersección de dos conjuntos es igual al conjunto vacío, entonces a estos conjuntos les llamaremos conjuntos ajenos, es decir:

Si A B = entonces A y B son ajenos.

COMPLEMENTO

El complemento de un conjunto respecto al universo U es el conjunto de elementos de U que no pertenecen a A y se denota como A' y que se representa por comprehensión como:

A'={ x U/x y x A }

Ejemplo:

Sea U = { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 }

A= { 1, 3, 5, 7, 9 } donde A U

El complemento de A estará dado por:

A'= { 2, 4, 6, 8 }

DIFERENCIA

Sean A y B dos conjuntos. La diferencia de A y B se denota por A-B y es el conjunto de los elementos de A que no están en B y se representa por comprehensión como:

A - B={ x/x A ; X B }

Ejemplo:

Sea A= { a, b, c, d } y

B= { a, b, c, g, h, i }

A - B= { d }

En el ejemplo anterior se observa que solo interesan los elementos del conjunto A que no estén en B. Si la operación fuera B - A el resultado es

B A = { g, h, i }

E indica los elementos que están en B y no en A.

DIAGRAMAS DE VENN

Los diagramas de Venn que de deben al filósofo inglés John Venn (1834-1883) sirven para encontrar relaciones entre conjuntos de manera gráfica mediante dibujos ó diagramas.

La manera de representar el conjunto Universal es un rectángulo, ó bien la hoja de papel con que se trabaje.

Un ejemplo de la representación del conjunto universal se muestra como:

B – A = { g, h, i } E indica los elementos que están en

Los conjuntos se representan por medio de dibujos dentro del rectángulo, los aspectos de

interés se resaltan sombreando las áreas respectivas. En el caso de este curso las indicaremos por medio de un color azul por ejemplo:

Los diversos <a href=polígonos en la imagen constituyen un conjunto. Algunos de los elementos del conjunto, además de ser polígonos son regulares . La colección de estos últimos — los polígonos regulares en la imagen — es otro conjunto, en particular, un subconjunto del primero. En matemáticas , un conjunto es una agrupación de objetos considerada como un objeto en sí. Los objetos del conjunto pueden ser cualquier cosa: personas , números , colores , letras , figuras , etc. Cada uno de los objetos en la colección es un elemento o miembro del conjunto. 1 Por ejemplo, el conjunto de los colores del arcoíris es: AI = {Rojo, Naranja, Amarillo, Verde, Azul, Añil, Violeta} Un conjunto suele definirse mediante una propiedad que todos sus elementos poseen. Por ejemplo, para los números naturales , si se considera la propiedad de ser un número primo , el conjunto de los números primos es: P = {2, 3, 5, 7, 11, 13, ... } Un conjunto queda definido únicamente por sus miembros y por nada más. En particular, un conjunto puede escribirse como una lista de elementos, pero cambiar el orden de dicha lista o añadir elementos repetidos no define un conjunto nuevo. Por ejemplo: S = {Lunes, Martes, Miércoles, Jueves, Viernes} = {Martes, Viernes, Jueves, Lunes, Miércoles} AI = {Rojo, Naranja, Amarillo, Verde, Azul, Añil, Violeta} = {Amarillo, Naranja, Rojo, Verde, Violeta, Añil, Azul} Los conjuntos pueden ser finitos o infinitos . El conjunto de los números naturales es infinito, pero el conjunto de los planetas en el Sistema Solar es finito (tiene ocho elementos). Además, con los conjuntos pueden combinarse " id="pdf-obj-10-2" src="pdf-obj-10-2.jpg">

Los diversos polígonos en la imagen constituyen un conjunto. Algunos de los elementos del conjunto, además de ser polígonos son regulares. La colección de estos últimos los polígonos regulares en la imagenes otro conjunto, en particular, un subconjunto del primero.

En matemáticas, un conjunto es una agrupación de objetos considerada como un objeto en sí. Los objetos del conjunto pueden ser cualquier cosa: personas, números, colores, letras, figuras, etc. Cada uno de los objetos en la colección es un elemento o miembro del conjunto.1 Por ejemplo, el conjunto de los colores del arcoíris es:

AI = {Rojo, Naranja, Amarillo, Verde, Azul, Añil, Violeta}

Un conjunto suele definirse mediante una propiedad que todos sus elementos poseen. Por ejemplo, para los números naturales, si se considera la propiedad de ser un número primo, el conjunto de los números primos es:

P = {2, 3, 5, 7, 11, 13,

...

}

Un conjunto queda definido únicamente por sus miembros y por nada más. En particular, un conjunto puede escribirse como una lista de elementos, pero cambiar el orden de dicha lista o añadir elementos repetidos no define un conjunto nuevo. Por ejemplo:

S = {Lunes, Martes, Miércoles, Jueves, Viernes} = {Martes, Viernes, Jueves, Lunes, Miércoles} AI = {Rojo, Naranja, Amarillo, Verde, Azul, Añil, Violeta} = {Amarillo, Naranja, Rojo, Verde, Violeta, Añil, Azul}

Los conjuntos pueden ser finitos o infinitos. El conjunto de los números naturales es infinito, pero el conjunto de los planetas en el Sistema Solar es finito (tiene ocho elementos). Además, con los conjuntos pueden combinarse

mediante operaciones, de manera similar a las operaciones con números. Los conjuntos son un concepto primitivo, en el sentido de que no es posible definirlos en términos de nociones más elementales, por lo que su estudio puede realizarse de manera informal, apelando a la intuición y a la lógica. Por otro lado, son el concepto fundamental de la matemática: mediante ellos puede formularse el resto de objetos matemáticos, como los números y las funciones, entre otros. Su estudio detallado requiere pues la introducción de axiomas y conduce a la teoría de conjuntos.

Índice [ocultar]

1

Historia

2

Definición

2.1

Notación

2.2

Igualdad de conjuntos

2.3

Subconjuntos

2.4

Conjuntos disjuntos

3

Cardinalidad

4

Operaciones con conjuntos

5

Véase también

6

Notas

7

Referencias

7.1

Bibliografía

8

Bibliografía adicional

9

Enlaces externos

HISTORIA

El concepto de conjunto como objeto abstracto no comenzó a emplearse en matemáticas hasta el siglo XIX, a medida que se despejaban las dudas sobre la noción de infinito.2 Los trabajos de Bernard Bolzano y Bernhard Riemann ya contenían ideas relacionadas con una visión conjuntista de la matemática. Las contribuciones de Richard Dedekind al álgebra estaban formuladas en términos claramente conjuntistas, que aún prevalecen en la matemática moderna: relaciones de equivalencia, particiones, homomorfismos, etc., y él mismo explicitó las hipótesis y operaciones relativas a conjuntos que necesitó en su trabajo.

La teoría de conjuntos como disciplina independiente se atribuye usualmente a Georg Cantor. Comenzando con sus investigaciones sobre conjuntos numéricos, desarrolló un estudio sobre los conjuntos infinitos y sus propiedades. La influencia de Dedekind y Cantor empezó a ser determinante a finales del siglo XIX, en el proceso de «axiomatización» de la matemática, en el que todos los objetos matemáticos, como los números, las funciones y las diversas estructuras, fueron construidos en base a los conjuntos.

DEFINICIÓN

[

...

]

entiendo en general por variedad o conjunto toda multiplicidad que puede ser

pensada como unidad, esto es, toda colección de elementos determinados que pueden

ser unidos en una totalidad mediante una ley. Georg Cantor

Un conjunto es una colección bien definida de objetos, entendiendo que dichos objetos pueden ser cualquier cosa: números, personas, letras, otros conjuntos, etc. Algunos ejemplos son:

A es el conjunto de los números naturales menores que 5. B es el conjunto de los colores verde, blanco y rojo.

Los conjuntos se denotan habitualmente por letras mayúsculas. Los objetos que componen el conjunto se llaman elementos o miembros. Se dice que «pertenecen» al

conjunto y se denota mediante el símbolo :n 1 a A se lee entonces como «a está en

A»,

«a

pertenece

a

A»,

«A

contiene a

a», etc. Para la noción contraria se usa el

símbolo. Por ejemplo:

 

3 A , D amarillo B, z C

NOTACIÓN

DEFINICIÓN [ ... ] entiendo en general por variedad o conjunto toda multiplicidad que puede serGeorg Cantor Un conjunto es una colección bien definida de objetos, entendiendo que dichos objetos pueden ser cualquier cosa: números , personas, letras, otros conjuntos, etc. Algunos ejemplos son: A es el conjunto de los números naturales menores que 5. B es el conjunto de los colores verde, blanco y rojo. C es el conjunto de las letras a , e , i , o y u . D es el conjunto de los palos de la baraja francesa . Los conjuntos se denotan habitualmente por letras mayúsculas. Los objetos que componen el conjunto se llaman elementos o miembros. Se dice que «pertenecen» al conjunto y se denota mediante el símbolo ∈ : n 1 a ∈ A se lee entonces como « a está en A », « a pertenece a A », « A contiene a a », etc. Para la noción contraria se usa el símbolo. Por ejemplo: 3 ∈ A , ♠ ∈ D amarillo ∉ B , z ∉ C NOTACIÓN " id="pdf-obj-12-112" src="pdf-obj-12-112.jpg">

Relación de pertenencia. El conjunto A es un conjunto de polígonos. En la imagen,

algunas de las figuras pertenecen a dicho conjunto, pero otras no. Existen varias maneras de referirse a un conjunto. En el ejemplo anterior, para los conjuntos A y D se usa una definición intensiva o por comprensión, donde se especifica una propiedad que todos sus elementos poseen. Sin embargo, para los conjuntos B y C se usa una definición extensiva, listando todos sus elementos explícitamente. Es habitual usar llaves para escribir los elementos de un conjunto, de modo que:

B = {verde, blanco, rojo}

  • C = {a, e, i , o, u}

Esta notación mediante llaves también se utiliza cuando los conjuntos se especifican de forma intensiva mediante una propiedad:

A = {Números naturales menores que 5}

  • D = {Palos de la baraja francesa}

Otra notación habitual para denotar por comprensión es:

A = {m : m es un número natural, y 1 ≤ m ≤ 5}

  • D = {p : p es un palo de la baraja francesa}

F = {n 2 : n es un entero y 1 ≤ n ≤ 10} , En estas expresiones los dos puntos («:») significan «tal que». Así, el conjunto F es el conjunto de «los números de la forma n 2 tal que n es un número natural entre 1 y 10

(ambos inclusive)», o sea, el conjunto de los diez primeros cuadrados de números naturales. En lugar de los dos puntos se utiliza también la barra vertical («|») u oblicua «/».

IGUALDAD DE CONJUNTOS

Relación de pertenencia. El conjunto A es un conjunto de <a href=polígonos . En la imagen, algunas de las figuras pertenecen a dicho conjunto, pero otras no. Existen varias maneras de referirse a un conjunto. En el ejemplo anterior, para los conjuntos A y D se usa una definición intensiva o por comprensión, donde se especifica una propiedad que todos sus elementos poseen. Sin embargo, para los conjuntos B y C se usa una definición extensiva , listando todos sus elementos explícitamente. Es habitual usar llaves para escribir los elementos de un conjunto, de modo que: B = {verde, blanco, rojo} C = {a, e, i , o, u} Esta notación mediante llaves también se utiliza cuando los conjuntos se especifican de forma intensiva mediante una propiedad: A = {Números naturales menores que 5} D = {Palos de la baraja francesa} Otra notación habitual para denotar por comprensión es: A = { m : m es un número natural, y 1 ≤ m ≤ 5} D = { p : p es un palo de la baraja francesa} F = { n : n es un entero y 1 ≤ n ≤ 10} , En estas expresiones los dos puntos («:») significan «tal que». Así, el conjunto F es el conjunto de «los números de la forma n tal que n es un número natural entre 1 y 10 (ambos inclusive)», o sea, el conjunto de los diez primeros cuadrados de números naturales . En lugar de los dos puntos se utiliza también la barra vertical («|») u oblicua «/». IGUALDAD DE CONJUNTOS Conjunto de personas. El conjunto de «personas» mostrado en la imagen, A , tiene 8 miembros . Este conjunto puede representarse mediante llaves o mediante un diagrama de Venn . El orden de las personas en A es irrelevante. " id="pdf-obj-13-92" src="pdf-obj-13-92.jpg">

Conjunto de personas. El conjunto de «personas» mostrado en la imagen, A, tiene 8 miembros. Este conjunto puede representarse mediante llaves o mediante un diagrama de Venn. El orden de las personas en A es irrelevante.

Un conjunto está totalmente determinado por sus elementos. Por ello, la igualdad de conjuntos se establece como:

Propiedad de la extensionalidad Dos conjuntos A y B que tengan los mismos elementos son el mismo conjunto, A = B.

Esta propiedad tiene varias consecuencias. Un mismo conjunto puede especificarse de muchas maneras distintas, en particular extensivas o intensivas. Por ejemplo, el conjunto A de los números naturales menores que 5 es el mismo conjunto que A′, el conjunto de los números 1, 2, 3 y 4. También:

B = {verde, blanco, rojo} = {colores de la bandera de México}

  • C = {a, e, i, o, u} = {vocales del español}

  • D = {Palos de la baraja francesa} = {, , , }

El orden en el que se precisan los elementos tampoco se tiene en cuenta para comparar dos conjuntos:

B = {verde, blanco, rojo} = {rojo, verde, blanco}

  • C = {a, e, i, o, u} = {e, i, u, a, o}

Además, un conjunto no puede tener elementos «repetidos», ya que un objeto solo puede o bien ser un elemento de dicho conjunto o no serlo. Se da entonces que, por ejemplo:

{1, 2} = {1, 2, 1} En ausencia de alguna característica adicional que distinga los «1» repetidos, lo único que puede decirse del conjunto de la derecha es que 1 es uno de sus elementos.

SUBCONJUNTOS

Artículo principal: Subconjunto.

Un conjunto está totalmente determinado por sus elementos. Por ello, la igualdad de conjuntos se estableceextensionalidad Dos conjuntos A y B que tengan los mismos elementos son el mismo conjunto, A = B . Esta propiedad tiene varias consecuencias. Un mismo conjunto puede especificarse de muchas maneras distintas, en particular extensivas o intensivas. Por ejemplo, el conjunto A de los números naturales menores que 5 es el mismo conjunto que A′ , el conjunto de los números 1, 2, 3 y 4. También: B = {verde, blanco, rojo} = {colores de la bandera de México} C = {a, e, i, o, u} = { vocales del español } D = {Palos de la baraja francesa} = { ♠ , ♣ , ♥ , ♦ } El orden en el que se precisan los elementos tampoco se tiene en cuenta para comparar dos conjuntos: B = {verde, blanco, rojo} = {rojo, verde, blanco} C = {a, e, i, o, u} = {e, i, u, a, o} Además, un conjunto no puede tener elementos «repetidos», ya que un objeto solo puede o bien ser un elemento de dicho conjunto o no serlo. Se da entonces que, por ejemplo: {1, 2} = {1, 2, 1} En ausencia de alguna característica adicional que distinga los «1» repetidos, lo único que puede decirse del conjunto de la derecha es que 1 es uno de sus elementos. SUBCONJUNTOS Artículo principal: Subconjunto . " id="pdf-obj-14-62" src="pdf-obj-14-62.jpg">

Subconjunto. B es un subconjunto de A (en particular un subconjunto propio). Un subconjunto A de un conjunto B, es un conjunto que contiene algunos de los elementos de B (o quizá todos):

Un conjunto A es un subconjunto del conjunto B si cada elemento de A es a su vez un elemento de B.

Cuando A es un subconjunto de

B, se denota como

A

B

y

se

dice que

«A está

contenido en B». También puede escribirse

B

A,

y

decirse

que

B

es

un

superconjunto de A y también «B contiene a A» o «B incluye a A».

Todo conjunto A es un subconjunto de sí mismo, ya que siempre se cumple que «cada elemento de A es a su vez un elemento de A». Es habitual establecer una distinción más fina mediante el concepto de subconjunto propio: A es un subconjunto propio de B si es un subconjunto de B pero no es igual a B. Se denota como A B, es decir: A B pero A B (y equivalentemente, para un superconjunto propio, B A).n 2

Ejemplos.

El «conjunto de todos los hombres» es un subconjunto propio del «conjunto de todas las personas». {1, 3} {1, 2, 3, 4} {1, 2, 3, 4} {1, 2, 3, 4}

CONJUNTOS DISJUNTOS

Artículo principal: Conjuntos disjuntos.

Subconjunto. B es un <a href=subconjunto de A (en particular un subconjunto propio ) . Un subconjunto A de un conjunto B , es un conjunto que contiene algunos de los elementos de B (o quizá todos): Un conjunto A es un subconjunto del conjunto B si cada elemento de A es a su vez un elemento de B . Cuando A es un subconjunto de B , se denota como A ⊆ B y se dice que « A está contenido en B ». También puede escribirse B ⊇ A , y decirse que B es un superconjunto de A y también « B contiene a A » o « B incluye a A ». Todo conjunto A es un subconjunto de sí mismo, ya que siempre se cumple que «cada elemento de A es a su vez un elemento de A ». Es habitual establecer una distinción más fina mediante el concepto de subconjunto propio : A es un subconjunto propio de B si es un subconjunto de B pero no es igual a B . Se denota como A ⊊ B , es decir: A ⊆ B pero A ≠ B (y equivalentemente, para un superconjunto propio, B ⊋ A ). n 2 Ejemplos. El «conjunto de todos los hombres» es un subconjunto propio del «conjunto de todas las personas». {1, 3} ⊊ {1, 2, 3, 4} {1, 2, 3, 4} ⊆ {1, 2, 3, 4} CONJUNTOS DISJUNTOS Artículo principal: Conjuntos disjuntos . A y B son conjuntos disjuntos . Un conjunto A es disjunto a otro B si los elementos de A no pertenecen a B : la disjunción de conjuntos es reciproca y si A es disjunto de B , B es disjunto de A : " id="pdf-obj-15-154" src="pdf-obj-15-154.jpg">

Un conjunto A es disjunto a otro B si los elementos de A no pertenecen a B:

Subconjunto. B es un <a href=subconjunto de A (en particular un subconjunto propio ) . Un subconjunto A de un conjunto B , es un conjunto que contiene algunos de los elementos de B (o quizá todos): Un conjunto A es un subconjunto del conjunto B si cada elemento de A es a su vez un elemento de B . Cuando A es un subconjunto de B , se denota como A ⊆ B y se dice que « A está contenido en B ». También puede escribirse B ⊇ A , y decirse que B es un superconjunto de A y también « B contiene a A » o « B incluye a A ». Todo conjunto A es un subconjunto de sí mismo, ya que siempre se cumple que «cada elemento de A es a su vez un elemento de A ». Es habitual establecer una distinción más fina mediante el concepto de subconjunto propio : A es un subconjunto propio de B si es un subconjunto de B pero no es igual a B . Se denota como A ⊊ B , es decir: A ⊆ B pero A ≠ B (y equivalentemente, para un superconjunto propio, B ⊋ A ). n 2 Ejemplos. El «conjunto de todos los hombres» es un subconjunto propio del «conjunto de todas las personas». {1, 3} ⊊ {1, 2, 3, 4} {1, 2, 3, 4} ⊆ {1, 2, 3, 4} CONJUNTOS DISJUNTOS Artículo principal: Conjuntos disjuntos . A y B son conjuntos disjuntos . Un conjunto A es disjunto a otro B si los elementos de A no pertenecen a B : la disjunción de conjuntos es reciproca y si A es disjunto de B , B es disjunto de A : " id="pdf-obj-15-173" src="pdf-obj-15-173.jpg">

la disjunción de conjuntos es reciproca y si A es disjunto de B, B es disjunto de A:

Subconjunto. B es un <a href=subconjunto de A (en particular un subconjunto propio ) . Un subconjunto A de un conjunto B , es un conjunto que contiene algunos de los elementos de B (o quizá todos): Un conjunto A es un subconjunto del conjunto B si cada elemento de A es a su vez un elemento de B . Cuando A es un subconjunto de B , se denota como A ⊆ B y se dice que « A está contenido en B ». También puede escribirse B ⊇ A , y decirse que B es un superconjunto de A y también « B contiene a A » o « B incluye a A ». Todo conjunto A es un subconjunto de sí mismo, ya que siempre se cumple que «cada elemento de A es a su vez un elemento de A ». Es habitual establecer una distinción más fina mediante el concepto de subconjunto propio : A es un subconjunto propio de B si es un subconjunto de B pero no es igual a B . Se denota como A ⊊ B , es decir: A ⊆ B pero A ≠ B (y equivalentemente, para un superconjunto propio, B ⊋ A ). n 2 Ejemplos. El «conjunto de todos los hombres» es un subconjunto propio del «conjunto de todas las personas». {1, 3} ⊊ {1, 2, 3, 4} {1, 2, 3, 4} ⊆ {1, 2, 3, 4} CONJUNTOS DISJUNTOS Artículo principal: Conjuntos disjuntos . A y B son conjuntos disjuntos . Un conjunto A es disjunto a otro B si los elementos de A no pertenecen a B : la disjunción de conjuntos es reciproca y si A es disjunto de B , B es disjunto de A : " id="pdf-obj-15-185" src="pdf-obj-15-185.jpg">

Por lo tanto dos conjuntos A y B son disjuntos si no tienen elementos comunes, que también puede decirse:

Los conjuntos A y B son disjuntos si: la intersección entre A y B es el conjunto vacío.

Por lo tanto dos conjuntos A y B son disjuntos si no tienen elementos comunes, queNúmero cardinal . Los conjuntos pueden ser finitos o infinitos . En el caso de un conjunto finito se pueden contar los elementos del conjunto: El número de elementos de un conjunto finito es su cardinal . El cardinal se denota por | A |, card( A ) o #A. Así, en los ejemplos anteriores , se tiene que | A | = 4 (cuatro números), | B | = 3 (tres colores) y | F | = 10 (diez cuadrados). El único conjunto cuyo cardinal es 0 es el conjunto vacío ∅ . En un conjunto infinito no hay un número finito de elementos. Es el caso por ejemplo de los números naturales : N = {1, 2, 3, ... }. Sin embargo, existe una manera de comparar conjuntos infinitos entre sí, y se obtiene que existen conjuntos infinitos «más grandes» que otros. El «número de elementos» de un conjunto infinito es un número transfinito . OPERACIONES CON CONJUNTOS Operaciones con conjuntos UNIÓN INTERSECCI Ó N " id="pdf-obj-16-15" src="pdf-obj-16-15.jpg">

CARDINALIDAD

Artículo principal: Número cardinal. Los conjuntos pueden ser finitos o infinitos. En el caso de un conjunto finito se pueden contar los elementos del conjunto:

El número de elementos de un conjunto finito es su cardinal.

El cardinal se denota por |A|, card(A) o #A. Así, en los ejemplos anteriores, se tiene que |A| = 4 (cuatro números), |B| = 3 (tres colores) y |F| = 10 (diez cuadrados). El único conjunto cuyo cardinal es 0 es el conjunto vacío .

En un conjunto infinito no hay un número finito de elementos. Es el caso por ejemplo de

los números naturales: N = {1, 2, 3, ...

}.

Sin embargo, existe una manera de comparar

conjuntos infinitos entre sí, y se obtiene que existen conjuntos infinitos «más grandes» que otros. El «número de elementos» de un conjunto infinito es un número transfinito.

OPERACIONES CON CONJUNTOS

Operaciones con conjuntos

Por lo tanto dos conjuntos A y B son disjuntos si no tienen elementos comunes, queNúmero cardinal . Los conjuntos pueden ser finitos o infinitos . En el caso de un conjunto finito se pueden contar los elementos del conjunto: El número de elementos de un conjunto finito es su cardinal . El cardinal se denota por | A |, card( A ) o #A. Así, en los ejemplos anteriores , se tiene que | A | = 4 (cuatro números), | B | = 3 (tres colores) y | F | = 10 (diez cuadrados). El único conjunto cuyo cardinal es 0 es el conjunto vacío ∅ . En un conjunto infinito no hay un número finito de elementos. Es el caso por ejemplo de los números naturales : N = {1, 2, 3, ... }. Sin embargo, existe una manera de comparar conjuntos infinitos entre sí, y se obtiene que existen conjuntos infinitos «más grandes» que otros. El «número de elementos» de un conjunto infinito es un número transfinito . OPERACIONES CON CONJUNTOS Operaciones con conjuntos UNIÓN INTERSECCI Ó N " id="pdf-obj-16-70" src="pdf-obj-16-70.jpg">

UNIÓN

Por lo tanto dos conjuntos A y B son disjuntos si no tienen elementos comunes, queNúmero cardinal . Los conjuntos pueden ser finitos o infinitos . En el caso de un conjunto finito se pueden contar los elementos del conjunto: El número de elementos de un conjunto finito es su cardinal . El cardinal se denota por | A |, card( A ) o #A. Así, en los ejemplos anteriores , se tiene que | A | = 4 (cuatro números), | B | = 3 (tres colores) y | F | = 10 (diez cuadrados). El único conjunto cuyo cardinal es 0 es el conjunto vacío ∅ . En un conjunto infinito no hay un número finito de elementos. Es el caso por ejemplo de los números naturales : N = {1, 2, 3, ... }. Sin embargo, existe una manera de comparar conjuntos infinitos entre sí, y se obtiene que existen conjuntos infinitos «más grandes» que otros. El «número de elementos» de un conjunto infinito es un número transfinito . OPERACIONES CON CONJUNTOS Operaciones con conjuntos UNIÓN INTERSECCI Ó N " id="pdf-obj-16-74" src="pdf-obj-16-74.jpg">

INTERSECCIÓN

DIFERENCIA COMPLEMENTO Diferencia simétrica Artículo principal: <a href=Álgebra de conjuntos . Existen varias operaciones básicas que pueden realizarse para, partiendo de ciertos conjuntos dados, obtener nuevos conjuntos: Unión : (símbolo ∪ ) La unión de dos conjuntos A y B , que se representa como A ∪ B ), es el conjunto de todos los elementos que pertenecen al menos a uno de los conjuntos A y B . Intersección : (símbolo ∩ ) La intersección de dos conjuntos A y B es el conjunto A ∩ B de los elementos comunes a A y B . Diferencia : (símbolo \) La diferencia del conjunto A con B es el conjunto A \ B que resulta de eliminar de A cualquier elemento que esté en B . Complemento : El complemento de un conjunto A es el conjunto A que contiene todos los elementos que no pertenecen a A , respecto a un conjunto U que lo contiene. Diferencia simétrica : (símbolo Δ) La diferencia simétrica de dos conjuntos A y B es el " id="pdf-obj-17-2" src="pdf-obj-17-2.jpg">

DIFERENCIA

DIFERENCIA COMPLEMENTO Diferencia simétrica Artículo principal: <a href=Álgebra de conjuntos . Existen varias operaciones básicas que pueden realizarse para, partiendo de ciertos conjuntos dados, obtener nuevos conjuntos: Unión : (símbolo ∪ ) La unión de dos conjuntos A y B , que se representa como A ∪ B ), es el conjunto de todos los elementos que pertenecen al menos a uno de los conjuntos A y B . Intersección : (símbolo ∩ ) La intersección de dos conjuntos A y B es el conjunto A ∩ B de los elementos comunes a A y B . Diferencia : (símbolo \) La diferencia del conjunto A con B es el conjunto A \ B que resulta de eliminar de A cualquier elemento que esté en B . Complemento : El complemento de un conjunto A es el conjunto A que contiene todos los elementos que no pertenecen a A , respecto a un conjunto U que lo contiene. Diferencia simétrica : (símbolo Δ) La diferencia simétrica de dos conjuntos A y B es el " id="pdf-obj-17-6" src="pdf-obj-17-6.jpg">

COMPLEMENTO

DIFERENCIA COMPLEMENTO Diferencia simétrica Artículo principal: <a href=Álgebra de conjuntos . Existen varias operaciones básicas que pueden realizarse para, partiendo de ciertos conjuntos dados, obtener nuevos conjuntos: Unión : (símbolo ∪ ) La unión de dos conjuntos A y B , que se representa como A ∪ B ), es el conjunto de todos los elementos que pertenecen al menos a uno de los conjuntos A y B . Intersección : (símbolo ∩ ) La intersección de dos conjuntos A y B es el conjunto A ∩ B de los elementos comunes a A y B . Diferencia : (símbolo \) La diferencia del conjunto A con B es el conjunto A \ B que resulta de eliminar de A cualquier elemento que esté en B . Complemento : El complemento de un conjunto A es el conjunto A que contiene todos los elementos que no pertenecen a A , respecto a un conjunto U que lo contiene. Diferencia simétrica : (símbolo Δ) La diferencia simétrica de dos conjuntos A y B es el " id="pdf-obj-17-10" src="pdf-obj-17-10.jpg">

Diferencia simétrica

Artículo principal: Álgebra de conjuntos.

Existen varias operaciones básicas que pueden realizarse para, partiendo de ciertos conjuntos dados, obtener nuevos conjuntos:

Unión: (símbolo ) La unión de dos conjuntos A y B, que se representa como A B), es el conjunto de todos los elementos que pertenecen al menos a uno de los conjuntos A y

B.

Intersección: (símbolo ) La intersección de dos conjuntos A y B es el conjunto A B de los elementos comunes a A y B.

Diferencia: (símbolo \) La diferencia del conjunto A con B es el conjunto A \ B que resulta de eliminar de A cualquier elemento que esté en B.

Complemento: El complemento de un conjunto A es el conjunto A que contiene todos los elementos que no pertenecen a A, respecto a un conjunto U que lo contiene.

Diferencia simétrica: (símbolo Δ) La diferencia simétrica de dos conjuntos A y B es el

conjunto A Δ B con todos los elementos que pertenecen, o bien a A, o bien a B, pero no a ambos a la vez. Producto cartesiano: (símbolo ×) El producto cartesiano de dos conjuntos A y B es el conjunto A × B de todos los pares ordenados (a, b) formados con un primer elemento a perteneciente a A, y un segundo elemento b perteneciente a B. Ejemplos

{1, a, 0} {2, b} = {2, b, 1, a, 0}

{5, z, } {, a} = {}

{5, z, } \ {, a} = {5, z}

{, 5} Δ {8, #, } = {5, #, 8}

{1, a, 0} × {2, b} = {(1, 2), (1, b), (a, 2), (a, b), (0, 2), (0, b)}