PASSOS PARA FAZER UM RELATRIO ESCOLAR

As orientaes abaixo apresentadas foram organizadas utilizando-se como base as seguintes normas da ABNT: NBR 14724: 2002 - apresentao de trabalhos acadmicos; NBR 6024: 2003 - numerao progressiva das sees de um documento; NBR 6027: 2003 - sumrio; NBR 6023:2002 - referncias.

Considerando que o nvel de complexidade de um relatrio escolar menor do que um relatrio acadmico optou-se em se fazer algumas alteraes e ou supresses de contedos indicados nas normas visando adequ-las as necessidades locais. O relatrio escolar um conjunto de informaes utilizado para reportar resultados parciais ou totais de uma determinada atividade, experimento, filmes, projetos, ao, pesquisa, ou outro evento, esteja finalizado ou ainda em andamento. um documento que representa o resultado de um estudo/pesquisa sobre um assunto. Sua produo pode envolver um ou mais alunos e, necessariamente dever ter a coordenao de um orientador (professor). O processo de elaborao de um relatrio escolar uma vivncia que precisa ser criativa possibilitando uma interao rica, a fim de atingir maior autonomia com relao forma de aprender e construir conhecimentos, desenvolvendo uma viso mais crtica e ampliada. 1 REGRAS GERAIS DE APRESENTAO A apresentao escrita de um trabalho (trabalho escolar, resumo e relatrio) deve ser realizada conforme indicaes abaixo:a) tipo de papel deve ser utilizado o papel branco, preferencialmente nas dimenses 297x210 mm (A4);b) escrita digitado com tinta preta e somente um lado da folha;c) paginao as folhas do trabalho devem ser contadas seqencialmente desde o sumrio, mas no numeradas. A numerao colocada a partir da introduo. O nmero localiza-se a 2 cm da borda superior do papel, margeado direita;d) margem - superior e esquerda = 3 cminferior e direita = 2 cm;e) espaamento todo texto deve ser digitado com espaamento 1,5 de entrelinhas;f) letra tipo de letra Times New Roman ou Arial tamanho 12 e para citao direta usar fonte tamanho 10;g) pargrafo 2cm da margem esquerda;h) numerao Progressiva para melhor organizao e apresentao do trabalho, deve-se adotar a numerao progressiva das sees do texto. Os ttulos das sees primrias (captulos), por serem as principais divises de um texto, devem iniciar em folha distinta, com indicativo numrico alinhado esquerda e separado por um espao.Destacam-se gradativamente os ttulos das sees, utilizando-se os recursos de caixa alta ou versal, negrito ou, itlico (ver modelo).Os ttulos Sumrio; Referncias; Anexos - no so numerados e devem aparecer na pgina de forma centralizada. 2 ESTRUTURA BSICA DE UM RELATRIO ESCOLAR A estrutura bsica de um trabalho escolar dever compreender: elementos

pr-textuais (capa), textuais (introduo; desenvolvimento; concluso) e ps-textuais (opinio pessoal). 2.1 Capa Deve ser de papel consistente ou simples, sem ilustrao ou " embelezamento", composta de: a) Cabealho: nome da Instituio responsvel, com subordinao at o nvel do professor. Deve ser centralizado margem superior, com letras maisculas, tamanho 12, espaamento entre linhas simples;b) Ttulo do trabalho: no centro da folha, centralizado, tamanho 16;c) Nome do aluno/srie: abaixo do ttulo 5 cm, centralizado, letras maisculas, tamanho12;d) Local, ms e ano: centralizado, a 3cm da borda inferior e as primeiras letras maisculas, tamanho 12. (ver modelo)2.2 Nome da Atividade Experimento, filmes, projetos, ao, pesquisa, ou outro evento Iniciar em folha distinta, ttulo sem indicativo numrico, centralizado a 3 cm da borda superior com o texto iniciando 2 cm abaixo.2.3 Objetivo da Atividade Diz respeito a um fim que se quer atingir. a meta principal. 2.2 Introduo A parte introdutria abre o relatrio propriamente dito, anunciando o assunto a ser abordado.Na seqncia necessrio delimit-lo, isto , indicar o ponto de vista sob o qual ser tratado; situ-lo no tempo e espao; mostrar a sua importncia, sejam elas positivas ou negativas. E tambm, apontar a metodologia empregada (pesquisa bibliogrfica, pesquisa de laboratrio, etc). 2.3 Desenvolvimento Tambm chamado corpo do trabalho, deve apresentar o detalhamento da pesquisa, contar o fato, histria, etc. De maneira suscinta e ao mesmo tempo, sem deixar de relatar os detalhes importantes e comunicar seus resultados. 2.4 Concluso Constitui o ponto de chegada, isto , deve apresentar a resposta ao tema anunciado na introduo. No apropriado iniciar afirmando que vai concluir. A concluso no uma idia nova ou um resumo marcante dos argumentos principais, sntese interpretativa dos elementos dispersos pelo trabalho, ponto de chegada das dedues lgicas, baseadas no desenvolvimento. 2.5 Opinio Pessoal a manifestao por escrito, sua opinio sobre o assunto da atividade (experimento, filmes, projetos, ao, pesquisa, ou outro evento). Respondendo atravs de um texto dissertativo algumas perguntas, tais como: a) O que achou? b) Gostou? c) Porqu? d) O que voc considerou importante? e) Qual o objetivo do contedo desta atividade? f) No que beneficiar sua vida?

g) Quais os pontos positivos e negativos? 2.6 Referncias Apresenta-se em folha distinta, ttulo centralizado, sem indicao numrica, elemento obrigatrio. ( ABNT. NBR 14724, 2002)Todas as fontes de informao (livro, revista, fita de vdeo, home-page, CD-ROM, etc) utilizadas na elaborao do trabalho devem ser arroladas alfabeticamente em uma lista, digitadas em espao simples, margeadas esquerda e separadas entre si por espao duplo (ver exemplo de apresentao) 2.7 Anexo(s) Sugere-se apresentao em folha distinta, ttulo centralizado, elemento opcional.Podero fazer parte do item "Anexos", textos ou documentos no elaborados pelo autor, que venham contribuir para ilustrar, esclarecer ou fundamentar melhor o trabalho. So exemplos de anexos: leis, mapas, fotografias, plantas, etc.Ressalta-se que no corpo do trabalho deve-se fazer citao referente ao material colocado anexo."Os anexos so identificados por letras maisculas consecutivas, travesso e pelos respectivos ttulos." (ABNT. NBR 14724, 2002, p. 5) Exemplo:ANEXO A Tabela de classificao de sementes