UNIDAD EDUCATIVA NUESTRA SEORA DE POMPEYA

TEMA El Desempleo y su insidencia en la Inestabilidad Familiar

AUTORA Leidy Paola Pico Poma

3 de Bachillerato en Ciencias FISICO MATEMATICO

DEDICATORIA

Agradezco a Dios, por colmarme de bendiciones y ser mi escudo y roca firme quien me ilumina en todo momento. Esta tesis se la dedico especialmente a mi madre Paula Poma quien me impulsa para que sea alguien en la vida y siempre supere mis metas, a mis hermanas y a todos

aquellos que me apoyaron en la formacin de mi vida acadmica

Leidy Pico

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AGRADECIMIENTO

Quiero dejar constancia de mi agradecimiento a la UNIDAD EDUCATIVA NUESTRA SEORA DE POMPEYA en la persona de la Hermana Zoila Quispi, a todos los moradores del B. Las Palmas que facilitaron el desarrollo de la investigacion y a las familias que nos apoyaron contestando las encuestas y nuestras inquietudes.

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NDICE
INTRODUCCION CAPITULO I 1 Tema...7

1.1.1 Contextualizacion........7 1.1.2 Cuestionamiento....................9 1.1.3 Formulacion del problema....10 1.1.4 Delimitacion del problema....11 1.2 1.3 1.4 Justificacion...........11 Objetivos.....12 Hipotesis.....12

CAPITULO II 2 Marco Teorico.....13

2.2 Marco Conceptual.............32 2.3 Hipotesis.......32 2.4 Variables..................33 CAPITULO III 3.1 Marco Metodologico......33 3.2 Metodos......33 3.3 Tecnicas........33 3.4 Instrumentos.....33 3.5 Poblacion y Muestra........34

CAPITULO IV Analisis e interpretacion de resultados.35

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CAPITULO V............46 Conclusiones y Recomendaciones BIBLIOGRAFA......................47 ANEXOS........48

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INTRODUCCION

Para la presente investigacion determinamos el siguiente Tema: El Desempleo y su incidencia en la Inestabilidad Familiar para lo cual nos planteamos el siguiente Objetivo: Conocer las causas del desempleo mediante una investigacin para determinar su incidencia en la estabilidad familiar. El trabajo en su desarrollo contiene cinco captulos en los cuales se describe lo siguiente: En el Capitulo I determinamos el problema, la justificacin y los objetivos. En el Capitulo II consta el Marco Teorico Cientfico que fundamenta nuestra investigacion complementado por un bloque de trminos que facilitaron la comprensin del mismo, adems de la hiptesis y variables. El Capitulo III describe los mtodos, tcnicas eh instrumentos utilizados en la investigacion adems de la poblacin y la muestra en la que se aplico. El Capitulo IV presenta los resultados de la investigacion con el anlisis eh interpretacin correspondiente, en los mismos que se utilizo el sistema grafico de pasteles y barras. En el Capitulo V se deja constancia de las conclusiones a los que se llego luego de terminar la investigacion con las recomendaciones correspondientes, se concluye el trabajo describiendo la bibliografa y los anexos que sustentan la investigacion.

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CAPITULO I
1. EL PROBLEMA 1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1.1 CONTEXTUALIZACION La prdida del empleo, produce tres cambios importantes: una disminucin de ingresos econmicos, una transformacin en las relaciones sociales y un cambio en el lugar donde resida el ejercicio de la autoridad. Estos cambios provocan una desensibilizacin en las relaciones entre los miembros de la familia y entre sta y el medio en que se desarrolla su vida cotidiana, dando lugar a un proceso de adaptacin y cambio. En el primero, los cambios producidos como consecuencia del desempleo, seran asimilados dentro del funcionamiento normal de la familia. En el segundo de los procesos descritos, la experiencia del desempleo tendra una funcin positiva, al ser utilizada como una oportunidad para realizar actividades que implican un cambio en los roles familiares. El grado de estabilidad familiar depende a su vez de factores tales como el momento en que se produce la prdida del trabajo dentro del proceso de desarrollo del ciclo de vida familiar. Asimismo, la tensin familiar producida tras la aparicin del desempleo parece ser ms acusada cuando afecta a personas con un bajo estatus ocupacional y con un perodo de desempleo superior a los seis meses. En definitiva, si bien el desempleo puede ser considerado como un factor importante de desestabilizacin en las relaciones familiares, tal y como sealan Bergere y Sana Rueda (1984), el aumento de la tensin familiar no debe ser siempre considerado como una consecuencia directa del mismo. ste acta como un factor que acenta el tipo de relaciones familiares existentes con anterioridad, intensificando el estrs y la tensin en aquellas familias en las que ya se daba un deterioro de las relaciones entre sus miembros. La familia puede ser tanto el

origen de tensin como de apoyo social, lo que explica el que ni en todos los estudios el desempleo est asociado a un incremento en la tensin familiar ni en todos los casos se d un deterioro en dichas relaciones. En el mundo el desempleo es un problema social de grandes dimensiones que afecta sistemticamente a importantes sectores de la poblacin especialmente a mujeres, nias, nios, ancianos y ancianas. Una forma endmica del desempleo se ve reflejada en el bajo rendimiento de los nios /as que viven con este problema. La prdida del trabajo es una de las experiencias ms dolorosas a las que se puede enfrentar un ser humano. La actividad es una forma de realizacin personal y una expresin de la fuerza creadora de su propio espritu. Solo si entendemos la relevancia que para el ser humano tiene la actividad que desarrolla podremos comprender el desgarramiento que supone la privacin de algo sin lo cual le es muy difcil reconocerse a s mismo como persona. Y se explica tambin, como he indicado, que se trate de una circunstancia que, generalmente, es vivida con altas dosis de dramatismo. Esta situacin tiene un fuerte impacto para sus relaciones familiares. Porque, con frecuencia, va acompaada de trastornos fsicos o emocionales, de prdida de autoestima, de incremento de la irritabilidad. Cuando esas situaciones anmicas de los adultos se prologan en el tiempo, se van incapacitando, an sin darse cuenta de ello, para ejercer con competencia sus funciones parentales. No es infrecuente que el estrs de los padres sea vivenciado por los hijos de forma inadecuada y que al desempleo paterno o materno le acompae el fracaso escolar de unos muchachos que no encuentran el clima de sosiego adecuado para hacer frente a sus responsabilidades estudiantiles. En otras ocasiones, si el estrs alcanza niveles muy elevados o si se producen episodios de agresividad, puede actuar como catapulta para que los muchachos

estn ms en situacin de riesgo, sucumban a la tentacin de las drogas como una forma de escape de un entorno familiar que ha perdido el norte. As ocurre cuando los adultos, abrumados por una situacin personal que les es difcil controlar, acaban perdiendo las destrezas que les habilitaban para ejercer con un mnimo de competencia sus responsabilidades jerrquicas y de liderazgo dentro de su familia.1

1.1.2 CUESTIONAMIENTO

1) Factores influyen en la inestabilidad familiar? 2) Circunstancias que llevan a la inestabilidad familiar? 3) Que promueve la inestabilidad familiar? 4) Circunstancias en las que se da el desempleo? 5) Que promueve el desempleo? 6) Factores que influyen en el desempleo?

http://www.monografias.com/trabajos10/hidex/hidex.shtml

1.1.3 FORMULACION DEL PROBLEMA

El desempleo es un sntoma del deterioro de la economa de este pas, a la hora de ver los noticieros, recorrer las pginas de los diarios, yendo de compras al sper damos cuenta del proceso inflacionario y devaluatorio no solo monetario en el que estamos insertos y su influencia en la familia. El desempleo es el principal virus destructor de la familia, vale decir, del ncleo celular de la sociedad. No hay nada ms humillante para un padre de familia que regresar sin el pan bajo el brazo. Pierde autoridad y al ltimo ese hogar colapsa: hijos piraitas o barristas bravos; hijas masajistas e inclusive con la subsecuente dosis de infidelidad. Es decir, millones de familias en proceso de destruccin globo neoliberal que las afecta como un SIDA colectivo (carencia de defensas ante el virus extranjero) degenerador del tejido social. Refirase que el desempleo viene a ser la forma laboral del ocio, del cual se generan todos los vicios, o sea todos los delitos, empezando por una inseguridad ciudadana con olor a neoliberalismo. A veces, el padre o la madre, consiguen empleo y mantiene, hasta cierto punto, la nave familiar, pero siempre es un equilibrio precario que estalla en conflictos que no dejan de erosionar el respeto mutuo y casi siempre causan emociones desestabilizadoras en los hijos. En efecto, el desempleo deviene en virus destructor del ncleo social que es la familia. Se observa en familias como el desempleo ah ido deteriorando la estabilidad que existe en la familia, en el Barrio Las Palmas se puede observar que el desempleo los ah afectado econmica y familiarmente todos ellos sufren sobre todo dentro del hogar donde se puede observar que a falta de el pan de cada da los ciudadanos tiene grandes problemas porque es una verdadera tristeza llegar a casa y tener que ver como la familia no tiene nada y comienzan los problemas.

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1.2

DELIMITACION DEL PROBLEMA

1.2.1 DELIMITACION DEL CONTENIDO Cmo incide el desempleo en la Inestabilidad Familiar? 1.2.2 DELIMITACION ESPACIAL La investigacion se realizo en el Barrio Las Palmas ubicado en la ciudad de puyo, cantn y provincia de Pastaza. 1.2.3 DELIMITACION TEMPORAL La investigacion se realizo durante el periodo acadmico 2011-2012 1.3 JUSTIFICACION

Este Proyecto se lo realizo para aplicar conocimientos adquiridos y recabando informacin con datos reales para poder ayudar con una alternativa de solucin. La presente investigacion ser beneficiosa tanto para el barrio como para la ciudadana en general. Esta investigacion es factible realizarla ya q se cuenta con el apoyo necesario por parte de la ciudadana. Del tema que se ha investigado no existen trabajos realizados anteriormente por lo que se garantiza su originalidad. La informacin necesaria para llevar a cabo esta investigacion recurr a bibliotecas pblicas y al internet.

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1.4

OBJETIVOS

1.4.1 Objetivo General: Conocer las causas del desempleo mediante una investigacin para determinar su incidencia en la inestabilidad familiar.

1.4.2 Objetivo Especifico: 3.1 Identificar las causas del desempleo 3.2 Determinar la incidencia del desempleo en la inestabilidad familiar 3.3 Comprobar si el desempleo influye en la inestabilidad familiar.

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CAPITULO II
2. MARCO TEORICO 2.1 MARCO TEORICO CIENTIFICO El desempleo puede ser considerado como un factor importante de

desestabilizacin en las relaciones familiares, tal y como sealan Bergere y Sana Rueda (1984), el aumento de la tensin familiar no debe ser siempre considerado como una consecuencia directa del mismo. ste acta como un factor que acenta el tipo de relaciones familiares existentes con anterioridad, intensificando el estrs y la tensin en aquellas familias en las que ya se daba un deterioro de las relaciones entre sus miembros. La familia puede ser tanto el origen de tensin como de apoyo social, lo que explica el que ni en todos los estudios el desempleo est asociado a un incremento en la tensin familiar ni en todos los casos se d un deterioro en dichas relaciones. En el mundo el desempleo es un problema social de grandes dimensiones que afecta sistemticamente a importantes sectores de la poblacin especialmente a mujeres, nias, nios, ancianos y ancianas. Una forma endmica del desempleo se ve reflejada en el bajo rendimiento de los nios /as que viven con este problema. La prdida del trabajo es una de las experiencias ms dolorosas a las que se puede enfrentar un ser humano. La actividad es una forma de realizacin personal y una expresin de la fuerza creadora de su propio espritu. Solo si entendemos la relevancia que para el ser humano tiene la actividad que desarrolla podremos comprender el desgarramiento que supone la privacin de algo sin lo cual le es muy difcil reconocerse a s mismo como persona. Y se explica tambin, como he indicado, que se trate de una circunstancia que, generalmente, es vivida con altas dosis de dramatismo.

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El grado de estabilidad familiar depende a su vez de factores tales como el momento en que se produce la prdida del trabajo dentro del proceso de desarrollo del ciclo de vida familiar. Cuando esas situaciones anmicas de los adultos se prologan en el tiempo, se van incapacitando, an sin darse cuenta de ello, para ejercer con competencia sus funciones parentales. No es infrecuente que el estrs de los padres sea vivenciado por los hijos de forma inadecuada y que al desempleo paterno o materno le acompae el fracaso escolar de unos muchachos que no encuentran el clima de sosiego adecuado para hacer frente a sus responsabilidades estudiantiles. En otras ocasiones, si el estrs alcanza niveles muy elevados o si se producen episodios de agresividad, puede actuar como catapulta para que los muchachos estn ms en situacin de riesgo, sucumban a la tentacin de las drogas como una forma de escape de un entorno familiar que ha perdido el norte. As ocurre cuando los adultos, abrumados por una situacin personal que les es difcil controlar, acaban perdiendo las destrezas que les habilitaban para ejercer con un mnimo de competencia sus responsabilidades jerrquicas y de liderazgo dentro de su familia.2

http://www.buenastareas.com/ensayos/Incidencia-Del-Desempleo-En-El-Rendimiento/2154268.html

http://html.rincondelvago.com/desempleo_efectos-del-desempleo.html

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2.1 MARCO TEORICO

2.1.1 LA EDUCACION Y EL DESEMPLEO

A. EL DESEMPLEO El desempleo juvenil, especialmente cuando se encuentra vinculado a situaciones de pobreza y de exclusin social, es uno de los problemas ms importantes de nuestro mundo globalizado. Este problema trae consigo grandes costos a los individuos, a sus familias y a la sociedad. Se sabe que el desempleo en edades tempranas compromete permanentemente la empleabilidad futura de las personas y genera patrones inadecuados de comportamiento laboral para toda la vida. Por la falta de ingresos de esta poblacin los aparatos productivos pierden demanda agregada y ahorro, los gobiernos pierden la inversiones hechas en educacin, dejan de recibir aportes a los sistemas de seguridad social y deben ampliar su gasto en servicios remediales incluyendo los costos generados por la vulnerabilidad de esta poblacin a la criminalidad y la drogadiccin. Por otra parte, los sistemas poltico-institucionales pierden legitimidad y en general las sociedades, especialmente los pases en desarrollo y en transicin, ven seriamente comprometidas sus posibilidades de desarrollo. Como lo ha sealado el Secretario General de la Naciones Unidas, el desempleo juvenil compromete el desarrollo social y econmico de generacionesfuturas, cuestiona nuestra solidaridad intergeneracional, y genera tremendos desafos de desarrollo para cada pas as como para la comunidad internacional. Se trata de un problema muy complejo, porque su naturaleza es doblemente estructural. De una parte responde a cambios fundamentales en los mercados de trabajo globales, producto de las profundas modificaciones que el aceleramiento del cambio tecnolgico y la internacionalizacin de la economa han generado en los aparatos productivos y los mercados financieros y de bienes servicios de todos los pases del mundo. El surgimiento de los nuevos mercados de trabajo pasa por un proceso intensivo de

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destruccin de empleos tradicionales, y la creacin de nuevos empleos depende de polticas consistentes en los mbitos global, regional y nacional, dirigidas a crear condiciones macroeconmicas y sectoriales adecuadas para el crecimiento econmico, las que deben ser complementadas con polticas activas de redistribucin de activos y oportunidades, que rompan las dinmicas globales y nacionales de la exclusin social. Pero el desempleo juvenil - particularmente en los grupos ms pobres de la poblacin - presenta otra dimensin estructural, la de la brecha entre las competencias laborales disponibles por los trabajadores y aquellas que son requeridas por los nuevos mercados de trabajo. Los empleos de la economa moderna se caracterizan por perfiles ocupacionales con mayor contenido de conocimiento, con fuertes competencias de tipo social y comunicacional, y con una base de habilidades tcnicas flexible para facilitar la adaptacin del trabajador a varias posiciones ocupacionales dentro de un proceso productivo o familia ocupacional. Las personas tienden a ocupar varias funciones durante sus vidas laborales, predominan las formas de contratacin flexible y nuevas maneras de organizacin del trabajo, las organizaciones ahora presentan menores jerarquas formales y requieren mayores niveles de responsabilidad personal. Este nivel de exigencia es un potente factor de exclusin social en el mundo globalizado, y su enfrentamiento exige que se adelanten polticas y acciones eficaces, de tipo remedial, dirigidas a mejorar en el corto plazo la empleabilidad de las personas que sufren del desempleo estructural, y a apoyarlas en su proceso de insercin laboral, sea por la va del empleo asalariado o del autoempleo competitivo. Las Organizaciones de la Sociedad Civil, OSC, tienen un importante papel que cumplir, como agentes promotores y coadyuvantes de la accin de los Estados y de la cooperacin internacional en la lucha contra el desempleo juvenil, tanto en el nivel de la incidencia poltica como en el de la accin programtica directa. El objetivo del presente documento es aportar elementos de informacin y de orientacin conceptual para apoyar la gestin de las OSC en la lucha contra el desempleo juvenil, partiendo de la posicin de que el primer paso para enfrentar un problema es conocerlo bien. En su primera parte se

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expone una descripcin analtica del fenmeno del desempleo juvenil en su dimensin global, mostrando las caractersticas ms relevantes del mismo, especialmente aquellas que le confieren su poder como vector de pobreza y exclusin social. En la segunda y tercera partes se aborda la cuestin del desempleo estructural por brecha de competencias y se propone un marco de referencia conceptual para el diseo de programas de capacitacin laboral y apoyo a la colocacin de jvenes vctimas de este fenmeno. Este planteamiento parte del reconocimiento de un nuevo, ms amplio, abierto y complejo proceso de transicin entre la escuela y el trabajo al que llamaremos el espacio de transicin generalizado en las sociedades contemporneas, y propone convertir a ste espacio en un proceso de transicin formativa, en el que participen como agentes formativos o entidades de apoyo una variedad de organizaciones pblicas y privadas, especialmente del nivel local. Finalmente, en la cuarta parte del documento se encara el anlisis del papel que pueden cumplir las OSC en la gestin de polticas y programas dirigidos a enfrentar los retos del desempleo juvenil en su dimensin estructural por brecha de competencias. Dado su objetivo, este documento tiene un carcter ms divulgativo que acadmico, por lo que se ha evitado recargarlo con referencias tcnicas y bibliogrficas. Al final se presenta una relacin de las principales fuentes de informacin y documentacin utilizadas. El autor agradece a la Fundacin Internacional para la Juventud la distincin que le otorg al encargarle este trabajo, especialmente a Eliana Vera, su Directora para Amrica Latina y Coordinadora del Programa Entra 21, de Capacitacin de Jvenes en Tecnologas de Informacin y Comunicacin, que adelanta la IYF con el cofinanciamiento del FOMIN/Banco Interamericano de Desarrollo, BID.3 B. CAUSAS DE LA FALTA DE TRABAJO
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Los retos del desempleo juvenil: Problemas locales, soluciones globales, realizada en la 12ava. Reunin Anual de Asociados de la Fundacin Internacional para la Juventud. Ayuthay, Tailandia, 19 de Noviembre de 2002. 2 Citado en, ILO, Youth and Employment: Global Trends. Geneva, 2001.

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El desempleo no es un mal incurable producto de la globalizacin o de un flagelo de la naturaleza, sino algo bien distinto: legislaciones equivocadas que desalentaron a los empleadores desorganizando la produccin de la sociedad. En este momento la Argentina tiene un nivel de desempleo de 16.4%.

La problemtica del desempleo en Argentina es relativamente reciente, si se la enfoca desde una perspectiva histrica. Despus de estar en niveles inferiores a un dgito (es decir ser menor al 10%) desde mediados de siglo, se agrav en forma considerable en la dcada del 90, incrementndose a un mximo histrico de nivel nacional cercano al 20% hacia mediados de dicha dcada. Sin embargo, este fenmeno no se lo puede enfocar solamente como un problema de "corto plazo", sino adems como un sntoma de serios problemas de estructura de la economa. La evidencia muestra que muchos pases de Europa, particularmente aquellos con economas con fuertes subvenciones del estado a los desempleados, han experimentado niveles de desempleo similares al nuestro. Por lo tanto, para simplificar los factores del desempleo, en el caso argentino, se pueden clasificar sus causas en transitorias y estructurales y de largo plazo. Las primeras se relacionan fundamentalmente a la reciente reforma econmica encarada por el gobierno de Carlos Menem. sta tuvo dos "frentes", el interno y el externo. En el primero se llev a cabo la conocida reforma del estado. Por medio de la misma se redujo inicialmente el tamao del estado en la economa, y se privatizaron las empresas estatales de servicios pblicos. Esto gener una fuerte reduccin del plantel de empleados pblicos, que no fueron absorbidos en forma inmediata por las empresas privadas. Por ejemplo, en el caso de Telefnica se pas de un plantel cercano a los 100.000 empleados durante el gobierno de Alfonsn a un valor menor a 10.000, una vez que fue privatizada. Este proceso de reforma y privatizaciones explica claramente la "explosin" del desempleo durante los ltimos aos. A su vez, en el frente externo se llev a cabo la "apertura econmica", la que consisti en la gradual reduccin de impuestos a

los productos importados.

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Esto provoc una creciente competencia externa y de este modo el cierre de una parte importante de empresas nacionales. Por otra parte, tenemos los factores estructurales. Entre ellos se encuentran los institucionales, como la vigencia de un mercado laboral "imperfecto", es decir con altos costos de contratar y despedir gente para las empresas. Sin embargo, esto solo permitira explicar que la economa tiene un nivel de desempleo mayor al caso de un mercado sin tales costos, y no la tendencia creciente de desempleo que se verific desde los 70 ,la falta de un crecimiento econmico sostenido a largo plazo, el que permitira absorber la mano de obra desempleada en empleos de alta productividad. En este sentido caben dos reflexiones: 1) resolver problema del crecimiento puede ser ms complicado que el del desempleo, y 2) mientras tanto el alto desempleo agrava el problema de la desigualdad en la distribucin de la riqueza, porque aquel que est desempleado sencillamente no tiene ningn ingreso. En sntesis, si el gobierno actual (y los futuros) quieren solucionar un problema tan serio como el alto desempleo debe encarar reformas de tipo estructural que den mayor movilidad al mercado laboral y promuevan el crecimiento econmico a largo plazo. Las leyes, si realmente pretenden terminar con la desocupacin, deben aceptar que existe la Ley de Oferta y la Demanda. Los patrones constituyen hoy un "bien escaso en peligro de extincin". La reorganizacin social requiere nuevos empleadores porque son los que dirigen. Combinan u juntan las tareas productivas de los individuos aislados. Los gobernantes argentinos y sus asesores pretenden terminar primero con el dficit del Estado, para as luego, ganar la confianza del exterior, atraer inversiones extranjeras y aumentar el empleo. Cabe recordar que durante dcadas proponan terminar con la inflacin de la misma forma: nivelando el presupuesto nacional. Y como no lo conseguan, fue preciso que se solucionara, imponiendo el valor del dlar como moneda local a travs de la convertibilidad. Existe an en la actualidad un viejo mito mercantilista de que lo nico que crea riqueza es la exportacin, olvidando que las cosas de mayor valor se producen en y para la gente del pas: alimentos, viviendas, por ejemplo. Siguen proponiendo exportar ms cereales para abastecer un mercado internacional sobresaturado,

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cada vez menos rentable para nuestros productores. O exportar subvencionados productos con alta tecnologa a pases desarrollados. Pero jams reactivar el empleo para el mercado interno. Es importante aclarar que en muchos casos el nico ingreso de una familia es el sueldo que puede tener el jefe de esta. Cuando este ingreso desaparece acarrea consigo problemas que agravan la situacin. La familia trata de reducir sus gastos lo ms posible, dejando solamente lo mnimo indispensable para vivir. Pero, todo empieza a decaer. La educacin se sigue hasta el punto en que se pueda pagar el transporte y los elementos indispensables para esto, como libros y tiles escolares. No tienen ms la obra social y ahora recurren a hospitales pblicos donde la atencin est formada con mucho esfuerzo y dedicacin pero, un hospital que tiene un presupuesto tan reducido no puede actuar eficientemente con tanta gente que espera ser atendida. Con respecto a la alimentacin, podemos decir que empiezan a adquirir alimentos de menor calidad hasta que se deba reducir el nmero de estos y ah comienza el problema alimenticio porque no se consume lo mnimo indispensable para estar saludable. Es el caso de los nios que no se alimentan bien desde pequeos, luego cuando

son adolescentes no poseen la misma inteligencia que otros adolescentes. Esto los lleva a abandonar sus estudios no solo por falta de dinero. Agobiados por los problemas deciden olvidarlos consumiendo alcohol y drogas que no sirven para nada y terminan daando su cuerpo y su mente. Sus padres buscan trabajo desesperadamente pero no consiguen y terminan trabajando ilegalmente con un empleador que los explota. Esta es una breve explicacin de lo que ocurre cuando se le saca el nico ingreso que tiene el jefe de familia para mantener a los suyos. 1. Este caso es el despido como suspensin Si se despide a un trabajador, tiene derecho al cobro del seguro de desempleo hasta un ao de plazo. La empresa acuerda con sus trabajadores el despido con reincorporacin y la promete por escrito y en forma privada su reintegro al finalizar al finalizar el

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plazo de cobro del seguro. A su vez no paga la indemnizacin por falta de recursos. En sntesis, la empresa logr un ao de suspensin subsidiada por el Estado y sin pagar indemnizacin. 2. Esta opcin es la de despedir a trabajadores pagndoles la indemnizacin o partes de ella con mercaderas de stock a precios de costo con un importante descuento, con el fin de que el trabajador pueda vender las mercaderas y as conseguir dinero para satisfacer sus necesidades. 3. Otra modalidad que se ha impuesto con la crisis es la de comprometerse con los trabajadores despedidos a pagar las indemnizaciones cuando la empresa tenga ingresos por ventas o cuando sea comprada por otra. 4. Muchas empresas directamente suprimen secciones o departamentos completos y les tercerizan las actividades a los mismos trabajadores despedidos, incluso, pagan parte de la indemnizacin con las maquinarias que se utilizaban en esas secciones cerradas. Razones que afectan al empleo

Las empresas procuran bajar sus costos y para esto utilizan maquinarias que producen ms en menos tiempo y a un menor costo. Por ejemplo: En la agricultura, la reduccin de la mano de obra es el resultado de la incorporacin de maquinarias. Adems cambia su estructura, crecen las oleaginosas, uno de los productos exportables ms importantes, y se desarrollan los cultivos industriales.

La privatizacin de grandes empresas estatales implica el despido de trabajadores que no necesarios.

Trabajadores provenientes de pases limtrofes y en los ltimos tiempos tambin se han agregado trabajadores asiticos. La mayor parte de estos trabajan de manera ilegal.

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El crecimiento de la poblacin laboral, fundamentalmente de quienes buscan su primer empleo super la cantidad de puestos de trabajos.4 C. EFECTOS DEL DESEMPLEO

En una cultura que se enorgullece de la bandera de los derechos humanos, la carencia estructural de empleo es no slo un asunto de los desempleados, sino tambin una seal de alerta para el estado de derecho, un reflejo de las tensiones, contradicciones, conflictos y transformaciones que inquietan las sociedades industriales contemporneas. Cuando ya parece imparable el proceso de implantacin del nuevo orden productivo que empuja hacia un sistema postindustrial y, por tanto, a una sociedad informatizada, el trabajo sigue constituyendo no slo el centro de gravedad de la economa y la poltica sino tambin del tiempo y el espacio humano, el referente principal del deseo y de la necesidad, es decir, el esqueleto de la cultura y la cotidianidad. Segn muchos autores, para el ciudadano medio actual, el trabajo constituye un valor de primer orden, la profesin su sea de identidad y el empleo retribuido el factor aglutinante de sus creencias, actitudes y opciones fundamentales. La consciencia del problema del desempleo no es, de hecho, tan nueva: hasta el siglo XIX, el fenmeno del paro aparece disfrazado junto a la pobreza.

Segn Garraty (1978) el paro es como una terrible calamidad de naturaleza especfica. El mismo Parlamento Europeo reconoce el carcter deplorable y alarmante de las consecuencias psicolgicas, patolgicas y sociales del desempleo, al tiempo que urge la adopcin de medidas para el acceso a un mejor conocimiento de la naturaleza del problema. El paro y la controversia en torno a los programas destinados a ahuyentarlo son el tema fundamental del acontecimiento 14-D-88. La nica huelga general

http://www.monografias.com/trabajos10/hidex/hidex.shtml

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desarrollada en estado espaol en el ltimo medio siglo toma como pretexto la poltica socio-laboral de un gobierno socialista y democrtico. Un factor que agranda an ms este desempleo desmesurado es la crisis econmica que con todas las consecuencias inciden sobre el sistema productivo, justamente con la aceleracin de los avances tecnolgicos, eliminando fuerza de trabajo humano, lo que afecta directamente el mercado de contratacin laboral. Este desempleo masivo que afecta a todos los pases industrializados adems de su carcter de fenmeno permanente, manifiesta otros rasgos comunes, cuyas caractersticas acentan la gravedad del problema y la dificultad en la bsqueda de soluciones. As, el predominio del empleo- de larga duracin, el cual excluye a una gran parte de los trabajadores de forma casi permanente de la fuerza de trabajo; el tener repercusiones ms intensas en los colectivos menos protegidos por el sistema de relaciones laborales y de Seguridad Social; el incremento de la segmentacin de los mercados de trabajo y la expansin de las formas de empleo precarias, del trabajo negro y de la economa subterrnea. Los impactos de este contexto econmico, social y poltico inciden directamente sobre los sistemas de proteccin social, y sobre el propio Derecho del Trabajo. El Derecho del Trabajo actual busca soluciones y salidas a esta situacin. De su postura tradicional, cuya intervencin con sus mecanismos se centraban en una proteccin despus de establecidas las relaciones laborales, dejando al margen las personas desempleadas, pasa el Derecho del Trabajo actual, a una preocupacin cada vez mayor por los problemas del empleo, abriendo paso a la problemtica de la poltica de empleo. Los esfuerzos en la creacin de las normas laborales de hoy tienden a fomentar el empleo. En las lneas generales las medidas instrumentadas por el Derecho del Trabajo para hacer frente a la problemtica del desempleo, pueden dividirse en los siguientes grupos: 1) Medidas para la creacin y fomento del empleo; 2) Medidas

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de reparto de trabajo; 3) Medidas de proteccin a los trabajadores de desempleados y 4) Medidas para la obtencin de un adecuado sistema de colocacin e informacin, a travs de la estructuracin de los Servicios de Empleo.5

2.1.2 INESTABILIDAD FAMILIAR

2.1.3

QUE ES LA INESTABILIDAD FAMILIAR

Con los nuevos tiempos algunas viejas instituciones han de renovarse o morir. La familia clsica puede perder lo mejor de s, su servicio como clula social de educacin, si no acierta a modificar su estructura en funcin de cmo se desarrolla la sociedad.

Algunas personas ancladas en el conservadurismo consideran perjudicial toda evolucin de la institucin familiar, sin darse cuenta que en no adaptarse a los nuevos hbitos es en donde el fracaso de convivencia se agudizar. Ningn elemento del sistema puede madurar ajeno al conjunto de relaciones y obligaciones que el ritmo de los nuevos tiempos impone.

Uno de los factores que ms condiciona a la familia es el tiempo, ya que la nueva civilizacin occidental se caracteriza por la prisa. El marco surgido por la modernizacin de las comunicaciones, que ha agilizado la trasferencia de datos y el desplazamiento de personas, ha generado una universalidad de interrelaciones de los factores productivos que obliga a una mayor dependencia en la agilidad laboral; el factor de tiempo de respuesta se ha encumbrado de tal manera que se proyecta como un agobio ms que como una prometedora ayuda. En esta estructura social es donde el tiempo de atencin para construir la familia comienza

http://html.rincondelvago.com/desempleo_efectos-del-desempleo.html

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a manifestarse escaso. La atencin a los hijos puede verse afectada por la falta de comunicacin y las relaciones maritales relajadas por la ansiedad laboral.

Planificar la familia se hace imprescindible, es especial para la proteccin de los distintos derechos y la optimizacin de la disposicin para la atencin de las necesidades propias de la institucin domstica. Sobre la planificacin influyen elementos internos, sobre los cuales los miembros tienen capacidad de disposicin, y externos, en los cuales la estructura poltico social es determinante. Entre los segundos, una responsabilidad que debe ocupar a la administracin del estado es la de velar para que las jornadas laborales y las retribuciones salariales sean humanas, o sea, que permitan al hombre atender sus derechos y responsabilidades, entre los que destaca por su trascendencia social la atencin a la familia.

De los elementos internos de organizacin familiar en los nuevos tiempos se impone el no relegar las aspiraciones legtimas de la mujer a la realizacin profesional en beneficio de las del hombre. Una correspondencia de

responsabilidad en los padres debe fundamentarse en el acuerdo mutuo del equilibrio de esfuerzos para sacar a los hijos adelante. Ello supone, las ms de las veces, planificar el tiempo a dedicar a las tareas del hogar ajustando la jornada laboral a tal necesidad.

El acuerdo entre la pareja sobre los hitos de la planificacin es una de las necesidades sicolgicas para la estabilidad familiar, de modo que no se cree un sentimiento de frustracin en ninguno de los miembros que pueda generar un malestar comn. Del dilogo y el acuerdo de las mutuas disposiciones se sigue el progreso de la familia. Nadie duda que esto conlleva a muchas renuncias personales y multitud de dificultades, que, si no se solventan, constituyen la casustica del fracaso familiar.

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El servicio que a la sociedad presta la institucin familiar en su labor de crianza y educacin de las nuevas generaciones es relevante y por ello conviene facilitar la compatibilidad del ejercicio profesional y la dedicacin a la familia mediante un marco legislativo que proteja las necesidades reales de las personas para cumplir esa funcin. La flexibilidad de reduccin de jornada para hombres y mujeres debe estar contemplada para la generalidad de las profesiones y la prestacin de servicios complementarios que facilitan la difcil tares de ser padres.6

A.

CAUSAS DE LA INESTABILIDAD FAMILIAR

Cuando hay problemas de rupturas de la estabilidad familiar, esa red de contencin y apoyo social se debilita y, por ende, puede ser una de las causas de que los nios no se vean alentados en su casa para progresar en la escuela. Aunque tengan computadoras en las aulas y una mejor infraestructura edilicia, la ausencia de apoyo familiar desalienta al nio que tiende a repetir el curso o abandonar el sistema escolar. -Los nios de hogares ms ricos tienen acceso a buenos recursos materiales, maestra particular, etc. y no se ven empujados a trabajar afuera para mejorar los ingresos familiares. Ese tipo de situacin contribuye notoriamente a un buen desempeo en la escuela. Sin duda, la falta de riqueza de la familia es un factor importante para explicar el atraso escolar, pero no es el nico ni necesariamente el ms importante. -Uno de los resultados de un estudio sobre la brecha educativa y la institucin familiar que acabo de terminar en la Universidad de Montevideo seala que cuantos ms integrantes de la familia estn en el mercado laboral, ms atraso escolar experimentan los hijos e hijas. Una explicacin es que la mayor cantidad de personas trabajando fuera del hogar puede significar que se le preste menos atencin a cada nio, ya sea no ayudndolo con la labor domiciliaria, dejndolo
6

http://www.papelesparaelprogreso.com/numero15/1503.html

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mucho tiempo solo, etc. Tambin el nivel de educacin de los padres, pero especialmente el de la madre, tiene un gran peso en el rendimiento acadmico del nio. Parecera que ella tiende a pasar ms tiempo con sus hijos, acompandolos a hacer las tareas escolares, etc. Otro resultado interesante que sugiere esta investigacin es que la estabilidad de la estructura familiar mejora los resultados acadmicos de las hijas. -Este estudio fue realizado en base a la Encuesta Continua de Hogares que elabora el Instituto Nacional de Estadstica y su principal objetivo fue estudiar las posibles causas del atraso escolar de los nios entre ocho y catorce aos de edad que viven con ambos padres biolgicos. El 64% por ciento de los nios uruguayos en ese tramo de edad viven con ambos padres biolgicos. -La literatura econmica, sociolgica y sicolgica ha desarrollado algunas explicaciones tales como que las nias acusan ms el impacto de la inestabilidad familiar e incompletitud de los roles, derechos u obligaciones de los padres que pueden provenir de las uniones simples. Se argumenta que esa inestabilidad de las uniones de hecho pega primero sobre la madre y a travs de ella se transmite especialmente a las hijas. Segn una abundante bibliografa contempornea que estudia y seala las especificidades de cada gnero, las nias y los varones con las mismas edades tienen distinto grado de madurez, reaccionan ante shocks externos de manera diferente e incluso el cerebro de las nias se desarrolla de manera distinta al de los nios, etc. -En promedio los varones de padres casados tienen mejor rendimiento escolar que los varones de padres unidos. Pero si se controla por la educacin de los padres, el ingreso y la riqueza de la familia, el nmero de hijos, la cantidad de personas que trabajan en ese hogar, etc., el efecto puro de tener padres casados sobre el rendimiento de los hijos varones no es significativamente distinto de cero. En cambio, cuando se estudia el efecto puro de tener padres casados sobre las hijas mujeres, es decir, controlando por todas las otras variables que pueden estar

27

afectando tambin el rendimiento escolar, el efecto puro es que tener padres casados mejora los logros acadmicos de las nias. Precisamente, esta investigacin emplea varias herramientas estadsticas para buscar el efecto puro de esa caracterstica del hogar del nio o nia que es la estructura familiar. -Si comparamos con las caractersticas de los casados que tienen hijos entre ocho y catorce aos, los padres y madres que viven en unin libre en promedio son un poco ms jvenes, tienen ms hijos y poseen un nivel educativo bastante menor. Como sealan los resultados de esta investigacin, el hecho de que las parejas en concubinato cuentan con menos aos completos de educacin formal, afecta negativamente el rendimiento escolar de los hijos. -Dado que la estabilidad familiar y la ausencia de los conflictos parentales parecen ser favorables al desarrollo intelectual y afectivo de los hijo, qu polticas sociales fortaleceran a la institucin familiar? -La intensificacin de las nuevas formas de familia durante las ltimas dcadas le dio un fuerte impulso a la literatura econmica y sociolgica para entender cules seran las consecuencias de esos cambios sobre el desarrollo futuro de las economas. As es que ese inters le vali a Gary Becker el premio Nobel de Economa en 1992. Recuerdo que al disertar en la Universidad de Montevideo en el ao 2000, el Prof. Becker destac que las economas que se desarrollarn ms rpido a largo plazo sern precisamente las que tengan estructuras familiares fuertes. -Sin duda las decisiones que se toman dentro de la familia impactan fuertemente en la economa. Todos nos damos cuenta que gran parte del futuro de nuestra sociedad, incluso desde el punto de vista econmico, pasa por la educacin de las nuevas generaciones en donde la familia juega un rol preponderante. Por otra parte, est demostrado que el hogar es un autntico seguro contra diversos flagelos, cuyos efectos econmicos son muy amplios y preocupantes, "el que tiene

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familia tiene un seguro contra la desesperacin", refirindose a que la familia ayuda a proteger a sus miembros contra las incertidumbres de la niez, la vejez y la enfermedad. Tambin cabe mencionar el ahorro que se genera cuando varias personas viven en un mismo hogar. En ese caso, se paga un solo alquiler por la vivienda y son menores, en trminos per cpita, los gastos en alimentacin, el costo de los servicios pblicos y la carga impositiva. Adems del enriquecimiento que genera la familia en cuanto al capital humano de sus integrantes, transmite una serie de valores necesarios para la vida en sociedad como el trabajo esforzado, la honestidad, la preocupacin por los dems, etc.7 B. DEPRESIN {INESTABILIDAD FAMILIAR}

Es por ello que la familia cumple un rol importante en la vida del adolescente teniendo ms consideracin si este se encuentra en la etapa escolar-acadmica, ya que depende del clima familiar y su entorno para llevar una buena formacin en diversos mbitos. Caso contrario si no existe un buen clima familiar este genera varios factores de riesgo, como por ejemplo presentar un bajo nivel acadmico por la presin y exigencia en el entorno escolar, la prdida del inters en el estudio por la disfuncin o inestabilidad familiar, depresin por la situacin vivida en el hogar, entre otros, es as como el adolescente por medio de estos factores puede llegar a caer en la depresin. Los escolares con este tipo de problemas a menudo muestran falta de atencin, desmotivacin y aislamiento del grupo, o mantienen peleas constantes y respuestas agresivas. (Teresa Artolo Gonzlez, 2002). Los datos sobre la relacin existente entre la depresin y los determinantes familiares revelan que el nivel educativo de los padres no es el componente familiar ms influyente en la depresin de los hijos, sino que se trata de los componentes del clima familiar; es decir, aunque una buena formacin acadmica

http://html.rincondelvago.com/delincuencia_medidas-preventivas.html

29

de los padres y un ambiente cultural positivo favorecen la estabilidad en los adolescentes, son las variables afectivas y relacionales las que destacan como factores de apoyo o detrimento en la depresin.8

2.2 MARCO CONCEPTUAL

Paralelamente: Con paralelismo. Radical: Extremoso, tajante, intransigente. Terrorismo: Sucesin de actos de violencia ejecutados para infundir terror. Coadyuvantes: Persona que interviene en un proceso sosteniendo la pretensin de una de las partes.9 Intensificacin: Proceso qumico que tiene por objeto aumentar la densidad o el contraste de una imagen. Suele emplearse para mejorar negativos. Empleabilidad: Es el nivel de competitividad de una trabajador dentro de la empresa o en el mercado de trabajo. Programtica: se refiere al equipamiento lgico o soporte lgico de una computadora digital Deplorable: Que merece compasin o lstima Repercusiones: Mtodo de fisioterapia respiratoria consistente en golpear la superficie torcica a coazo limpio, para que las vibraciones despeguen los gargajos bronquiales.10

http://www.buenastareas.com/ensayos/Clima-Familiar-y-Depresi%C3%B3n-EnAdolescentes/2497175.html
9

http://www.deperu.com/diccionario/?pal=coadyuvante

10

http://www.google.com/search?hl=es&biw=1024&bih=651&defl=es&q=define:intensificacion&s a=X&ei=zgyRTZGnK4bEgQeoroAZ&ved=0CBUQkAE

30

Indemnizacin: compensacin monetaria que se recibe por un dao o perjuicio Legislaciones: Conjunto de las leyes de un Estado y tambin conjunto de leyes relativo a una materia determinada. Convertibilidad: Situacin en la que la moneda de un pas puede cambiarse por las monedas de otros pases o por oro. Implantacin: Establecimiento de algo nuevo en un lugar, generalmente que ya exista o funcionaba con continuidad en otro sitio o en otro tiempo. Eficaz: El que produce el efecto esperado o que va bien para una determinada cosa. Decisiva: Que lleva a tomar una determinacin Medulares: Relativo a la medula (tejido orgnico).11 Antisociales: Contrario, opuesto a la sociedad, al orden social.12 Efectistas: el nimo. Esencia: Ser y naturaleza propia de las cosas.13 Procedimiento destinado a impresionar, a producir un efecto en

11

http://es.thefreedictionary.com http://duplexlife.bitacoras.com/archivos/2006/06/20 http://www.alegsa.com

12

13

31

2.3 HIPOTESIS
El desempleo promueve la inestabilidad familiar?

2.4 VARIABLES
2.4.1 VARIABLE INDEPENDIENTE

El Desempleo
2.4.2 VARIABLE DEPENDIENTE

Inestabilidad Familiar

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CAPITULO III
3 MARCO METODOLOGICO

3.1 METODOS

Formas que se utilizan para poder llegar a desarrollar, analizar y comprender un proceso investigativo. Analitico-Sintetico Inductivo-Deductivo

3.4 TECNICAS Medios utilizados para poder llegar al cumplimiento de nuestros objetivos. Lectura Cientifica Leemos y sintetisamos Encuesta Tecnica que nos permite ponernos en contacto con los involucrados. Entrevista Nos permite ponernos en contacto directo y promueve un dialogo.

3.3 INSTRUMENTOS Medio atravez del cual ejecuto la accion Lectura cientifico Utilizamos resumenes Cuadros sinopticos Esquemas,organizados graficos Cuestionario Aplicamos la encuesta con un cuestionario de (10 preguntas), dirigidas a las personas o grupo, habitantes de la ciudad.

33

3.4 POBLACION Y MUESTRA

3.4.1 POBLACION La poblacion para la presente investigacion la conforman las familias del Barrio Las Palmas que son 200 aproximadamente. 3.4.2 MUESTRA La muestra utilizada en la siguiente investigacion la constituyen el 10% de la poblacion esto es 20 personas.

34

CAPITULO IV
4.- ANLISIS E INTERPRETACIN DE RESULTADOS Para el desarrollo de este captulo se aplico 20 encuestas con un cuestionario de 10 preguntas cuyos resultados son: PRIMERA PREGUNTA 1. Cree usted que la falta de trabajo influye en la estabilidad econmica? RESULTADOS RESPUESTAS FRECUENCIA PORCENTAJE SI NO
SI 5%

19 1
NO

95 % 5%

95%

De los 20 encuestados 19 que corresponde al 95 % respondieron que si; mientras que 1 que corresponde al 5 % manifiestan que no. De los resultados obtenidos la mayora de encuestados esto es 19 estn de acuerdo en que la falta de trabajo influye en la estabilidad econmica y 1 esto es la minora que considera lo contrario. Lo que permite comprobar con la hiptesis de que el desempleo promueve la inestabilidad familiar ya que la falta de trabajo influye la estabilidad econmica.

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SEGUNDA PREGUNTA 2. Cree usted que el desempleo influye en la estabilidad familiar? RESULTADOS RESPUESTAS FRECUENCIA PORCENTAJE SI NO 19 1 95 % 5%

SI 5%

NO

95%

De los 20 encuestados 19 que corresponde al 95 % respondieron que s; mientras que 1 que corresponde al 5 % manifiestan que no. De los resultados obtenidos la mayora de encuestados esto es 19 estn de acuerdo en que el desempleo influye en la estabilidad familiar y 1 esto es la minora que considera lo contrario. Lo que permite comprobar con la hiptesis de que el desempleo promueve la inestabilidad familiar ya que el desempleo influye en la estabilidad familiar.

36

TERCERA PREGUNTA 3. Cree usted que la economia actual en nuestro pas promueve el desempleo?

RESULTADOS RESPUESTAS FRECUENCIA PORCENTAJE SI NO 14 6 70 % 30 %

SI

NO

30% 70%

De los 20 encuestados 14 que corresponde al 70 % respondieron que s; mientras que 6 que corresponde al 30 % manifiestan que no. De los resultados obtenidos la mayora de encuestados esto es 14 estn de acuerdo en que la economia actual en nuestro pas promueve el desempleo y 6 esto es la minora que considera lo contrario. Lo que permite comprobar con la hiptesis de que el desempleo promueve la inestabilidad familiar por que la economia actual en nuestro pas promueve el desempleo.

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CUARTA PREGUNTA 4. Cree usted que la falta de estudios acadmicos afecta a una persona a la hora de conseguir empleo? RESULTADOS RESPUESTAS FRECUENCIA PORCENTAJE SI NO 18 2 90 % 10 %

SI

NO

10%

90%

De los 20 encuestados 18 que corresponde al 90 % respondieron que s; mientras que 2 que corresponde al 10 % manifiestan que no. De los resultados obtenidos la mayora de encuestados esto es 18 estn de acuerdo en que la falta de estudios acadmicos afecta a una persona a la hora de conseguir empleo y 2 esto es la minora que considera lo contrario. Lo que permite comprobar con la hiptesis de que el desempleo promueve la inestabilidad familiar ya que la falta de estudios acadmicos afecta a la hora de conseguir empleo.

38

QUINTA PREGUNTA 5. Considera usted que el desempleo en la actualidad a: RESULTADOS RESPUESTAS FRECUENCIA PORCENTAJE Incrementado Disminuido 17 3 85 % 15 %

Incrementado

Disminuido

15%

85%

Del total de los encuestados 17 que corresponden al 85 % manifiestan que el desempleo en la actualidad ha incrementado mientras que 3 que corresponde al 15 % manifest que ha disminuido. De los resultados se desprende que el desempleo en la actualidad a incrementado as lo demuestran los 17 encuestados mientras que el 15 % esto es 3 consideran que ha disminuido. Lo que permite comprobar con la hiptesis de que el desempleo promueve inestabilidad familiar porque el desempleo en la actualidad a incrementado.

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SEXTA PREGUNTA 6. Considera usted que la inestabilidad familiar se da por: RESULTADOS RESPUESTAS Desempleo Pobreza Delincuencia
Desempleo

FRECUENCIA 11 6 3
Pobreza Delincuencia

PORCENTAJE 55 % 30 % 15 %

15%

30%

55%

Del total de los encuestados 11 que corresponden al 55 % manifiestan que la inestabilidad familiar se da por el desempleo, 6 que corresponde al 30 % manifiesta que la inestabilidad se da por la pobreza; mientras que 3 que corresponde al 15 % manifest que se debe a la delincuencia. De los resultados se desprende que inestabilidad familiar se da por el desempleo as lo demuestran los 11 encuestados; el 30 % esto es 6 consideran que se da por la pobreza; mientras que el 15 % esto es 3 consideran que se da por la delincuencia. Lo que permite comprobar con la hiptesis de que el desempleo promueve inestabilidad familiar ya que segn las encuestas la inestabilidad familiar se da por el desempleo.

40

SEPTIMA PREGUNTA 7. Considera usted que la falta de trabajo promueve en las personas a: RESULTADOS RESPUESTAS Delinquir Agresividad Consumo de alcohol
Delinquir

FRECUENCIA 12 4 4
Agresividad

PORCENTAJE 60 % 20 % 20 %

Consumo de alcohol

20% 20%

60%

Del total de los encuestados 12 que corresponden al 60 % manifiestan que la falta de trabajo promueve en las personas a delinquir, 4 que corresponde al 20% manifiesta que la falta de trabajo promueve en las personas a la agresividad; mientras que 4 que corresponde al 20 % manifest que promueve a las personas al consumo de alcohol. De los resultados se desprende que la falta de trabajo promueve en las personas a delinquir, as lo demuestran los 12 encuestados; el 20 % esto es 4 consideran que promueve en las personas a la agresividad; mientras que el 20% esto es 4 consideran que promueve a las personas al consumo de alcohol. Lo que permite comprobar con la hiptesis de que el desempleo promueve inestabilidad familiar porque la falta de trabajo ha promovido a las personas a delinquir.

41

OCTAVA PREGUNTA 8. Cree usted que la razones que originan el desempleo son:

RESULTADOS RESPUESTAS Crisis Econmica Falta de formacin de valores Falta de estudios academicos FRECUENCIA 10 9 10 PORCENTAJE 50 % 45 % 50 %

Falta de estudios Falta de formacin de Crisis Econmica 42% 44% 46% Crisis Econmica Falta de formacin de valores Falta de estudios academicos

48%

50%

De las 20 encuestas realizadas 10, que corresponden al 50% respondieron que la falta de estudios acadmicos origina el desempleo; 10 que corresponden al 50% consideran que se debe a la crisis econmica; mientras que 9 que corresponde al 45% manifiestan que se debe a la falta de formacin en valores. De los resultados se desprenden que las razones que originan el desempleo son la falta de estudios acadmicos considerando que el 50% lo determina as; el 50% esto es 10 consideran que se da por la crisis econmica; mientras que el 45% esto es 9 consideran que se da por la falta de formacin en valores. Lo que permite comprobar con la hiptesis de que el desempleo promueve inestabilidad familiar siendo el desempleo originado por la crisis econmica y la falta de estudios acadmicos.

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NOVENA PREGUNTA 9. Est usted de acuerdo en que en la familia los hijos muestran su inestabilidad : RESULTADOS RESPUESTAS Descuidando sus estudios Perdida de respeto a los padres Baja autoestima FRECUENCIA 11 9 13 PORCENTAJE 55 % 45 % 65 %

Baja autoestima Descuidando sus estudios 0% 20% 40%

60%

80% Baja autoestima

Descuidando sus estudios

Perdida de respeto a los padres

De las 20 encuestas realizadas 13, que corresponden al 55% respondieron que la baja autoestima es la forma en que los hijos muestran su inestabilidad; 11 que corresponden al 55% consideran que muestran su inestabilidad descuidando sus estudios; mientras que 9 que corresponde al 45% manifiestan que muestran su inestabilidad con la perdida de respeto a los padres. De los resultados se desprenden que las razones que los hijos muestran su inestabilidad con la baja autoestima considerando que el 65% lo determina as; el 55% esto es 11 consideran que muestran su inestabilidad descuidando sus estudios; mientras que el 45% esto es 9 consideran que muestran su inestabilidad con la perdida de respeto a los padres. Lo que permite comprobar con la hiptesis de que el desempleo promueve inestabilidad familiar ya que los hijos muestran su inestabilidad con su baja autoestima.

43

DECIMA PREGUNTA 10. Est usted de acuerdo en que la estabilidad familiar se puede apreciar en : RESULTADOS RESPUESTAS La formacin de la personalidad de los hijos Practica de valores Alta autoestima FRECUENCIA 13 13 13 PORCENTAJE 65 % 65 % 65 %

Alta autoestima Practica de valores La formacin de la personalidad de los hijos 0% 20% 40%

60%

80%

La formacin de la personalidad de los hijos

Practica de valores

Alta autoestima

De las 20 encuestas realizadas 13, que corresponden al 65% respondieron que la estabilidad familiar se puede apreciar en la alta autoestima; 13 que corresponden al 65% consideran que se puede apreciar en la formacin de la personalidad de los hijos; mientras que 13 que corresponde al 65% manifiestan que se puede apreciar en la practica de valores. De los resultados se desprenden que la razones estabilidad familiar se puede apreciar en la alta autoestima considerando que el 65% lo determina as; el 65% esto es 13 consideran que se puede apreciar en la formacin de la personalidad de los hijos; mientras que el 65% esto es 13 consideran que se puede apreciar en la practica de valores. Lo que permite comprobar con la hiptesis de que el desempleo promueve inestabilidad familiar ya que se lo ha apreciado en la prctica de valores.

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CAPITULO V

CONCLUSIONES El desempleo influye en la estabilidad familiar. El desempleo en la actualidad ha incrementado. La falta de trabajo lleva a las personas a delinquir. La inestabilidad familiar se debe a que la juventud actual no ha cursado estudios acadmicos. La inestabilidad econmica en nuestro pas promueve el desempleo.

RECOMENDACIONES Una de las recomendaciones primordiales debera ser para el estado ecuatoriano, que logre fomentar acciones que vayan destinadas a fuentes de trabajo. La irresponsabilidad de los jvenes provocan muchas dificultades en su futuro por eso es recomendable comenzar desde ahora a tomar en serio nuestras responsabilidades y obligaciones. La falta de fuentes de trabajo por parte del pas afecta mucho a nuestra economia, la implementacin de ms de ellas sera una gran ayuda para nuestra economia y por ende para nuestro pas.

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BIBLIOGRAFIA

http://www.buenastareas.com/ensayos/Incidencia-Del-Desempleo-En-El-Rendimiento/2154268.html http://html.rincondelvago.com/desempleo_efectos-del-desempleo.html

http://www.monografias.com/trabajos10/hidex/hidex.shtml http://html.rincondelvago.com/desempleo_efectos-del-desempleo.html http://www.papelesparaelprogreso.com/numero15/1503.html http://html.rincondelvago.com/delincuencia_medidas-preventivas.html http://www.buenastareas.com/ensayos/Clima-Familiar-y-Depresi%C3%B3n-EnAdolescentes/2497175.html

http://www.deperu.com/diccionario/?pal=coadyuvante http://www.google.com/search?hl=es&biw=1024&bih=651&defl=es&q=define:intensificacion&sa =X&ei=zgyRTZGnK4bEgQeoroAZ&ved=0CBUQkAE http://es.thefreedictionary.com http://duplexlife.bitacoras.com/archivos/2006/06/20 http://www.alegsa.com

46

47

ANEXO N 1
CROQUIS DEL LUGAR DE LA INVESTIGACION

Av. Manuel Santos

Av. Alberto Zambrano

48

ANEXO N 2
FORMATO DE LA ENCUESTA

UNIDAD EDUCATIVA NUESTRA SEORA DE POMPEYA

ENCUESTA DIRIGIDA A LOS HABITANTES DEL BARRIO LAS PALMAS.

OBJETIVO: Recabar informacin sobre la incidencia del desempleo en la estabilidad familiar. INSTRUCTIVO: Mucho a gradecer a usted responder a cada pregunta marcando con una x la respuesta correcta, seleccionando segn el caso u ordenando. CUESTIONARIO 1. Cree usted que la falta de trabajo influye en la estabilidad econmica? SI ( ) NO ( )

2. Cree usted que el desempleo influye en la estabilidad familiar? SI ( ) NO ( )

3. Cree usted que la economia actual en nuestro pas promueve el desempleo? SI ( ) NO ( )

4. Cree usted que la falta de estudios acadmicos afecta a una persona a la hora de conseguir empleo? SI ( SELECCION 5. Considera usted que el desempleo en la actualidad a: Incrementado ( Disminuido ( ) ) ) NO ( )

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6. Considera usted que la inestabilidad familiar se da por: Desempleo ( Pobreza ( ) ) )

Delincuencia (

7. Considera usted que la falta de trabajo promueve en las personas a: Delinquir Agresividad Consumo de alcohol ( ( ( ) ) )

ORDENAMIENTO 8. Cree usted q la razones que originan el desempleo son: a) Crisis Econmica b) Falta de formacin de valores c) Falta de estudios acadmicos ( ( ( ) ) )

9. Est usted de acuerdo en que en la familia los hijos muestran su inestabilidad : a) Descuidando sus estudios b) Perdida de respeto a los padres c) Baja autoestima ( ( ( ) ) )

10. Est usted de acuerdo en que la estabilidad familiar se puede apreciar en : a) La formacin de la personalidad de los hijos ( b) Practica de valores ( c) Alta autoestima ( ) ) )

50

ANEXO N 3
CUADRO DE RESULTADOS

CUADRO DE TABULACION DE RESULTADOS N

1

1. PREGUNTAS
Cree usted que la falta de trabajo influye en la estabilidad econmica? Cree usted que el desempleo influye en la estabilidad familiar? Cree usted que la economia actual en nuestro pas promueve el desempleo? Cree usted que la falta de estudios acadmicos afecta a una persona a la hora de conseguir empleo? Considera usted que el desempleo en la actualidad a: Considera usted que la inestabilidad familiar se da por: Considera usted que la falta de trabajo promueve en las personas a:
SI = NO= TOTAL SI = m NO= TOTAL SI = NO= TOTAL SI = NO= TOTAL =19 =1 = 20 =19 =1 =20 =14 =6 =20 =18 =2 =20

RESPUESTAS

Incrementado Disminuido
TOTAL

=17 =3
=20

Desempleo Pobreza Delincuencia

TOTAL

= 11 =6 =3
=20

Delinquir Agresividad Consumo de alcohol

TOTAL

=12 =4 =4
=20

51

Cree usted q la razones que originan el desempleo son:

Crisis Econmica: 32313132132121211111= 1=10 2=5 3=5 Falta de formacin de valores: 23231313211313133223= 1=6 2=5 3=9 Falta de estudios acadmicos: 11122221323232322332= 1=4 2=10 3=6

Est usted de acuerdo en que en la familia los hijos muestran su inestabilidad :

10

Descuidando sus estudios: 22112132222212121211= 1=8 2=11 3=1 Perdida de respeto a los padres: 11231221133121312133= 1=9 2=5 3=6 Baja autoestima: 33323313311333233322= 1=3 2=4 3=13 Est usted de acuerdo en La formacin de la personalidad de los hijos que la estabilidad familiar se : 13312232111111113111= 1=13 puede apreciar en : 2=3 3=4 Practica de valores: 22131121322223222222 = 1=4 2=13 3= 3 Alta autoestima: 31223313233332331333 = 1=3 2=4 3=13

52

ANEXO N 4
CUADRO DE RESULTADOS

RESPUESTAS N
1

PREGUNTAS
Cree usted que la falta de trabajo influye en la estabilidad econmica? Cree usted que el desempleo influye en la estabilidad familiar? Cree usted que la economia actual en nuestro pas promueve el desempleo? Cree usted que la falta de estudios acadmicos afecta a una persona a la hora de conseguir empleo? Considera usted que el desempleo en la actualidad a: Considera usted que la inestabilidad familiar se da por: Considera usted que la falta de trabajo promueve en las personas a: SI = NO= TOTAL SI = NO= TOTAL

FRECUENCIA
=19 =1 = 20 =19 =1 =20

PORCENTAJE
95 % 5%

95 % 5%

SI = NO= TOTAL SI = NO= TOTAL

=14 =6 =20 =18 =2 =20

70 % 30 %

90 % 10 %

Incrementado Disminuido TOTAL Desempleo Pobreza Delincuencia TOTAL Delinquir Agresividad Consumo de alcohol TOTAL

=17 =3 =20 = 11 =6 =3 =20 =12 =4 =4 =20

85 % 15 %

55 % 30 % 15 %

60 % 20 % 20 %

53

Cree usted q la razones que originan el desempleo son:

Crisis Econmica: 1=10 2=5 3=5 Falta de formacin de valores: 1=6 2=5 3=9 Falta de estudios academicos: 1=4 2=10 3=6 Descuidando sus estudios: 1=8 2=11 3=1 Perdida de respeto a los padres: 1=9 2=5 3=6 Baja autoestima: 1=3 2=4 3=13

50 % 25 % 25 % 30 % 25 % 45 % 20 % 50 % 30 % 40 % 55 % 5% 45 % 25 % 30 % 15 % 20 % 65 %

Est usted de acuerdo en que en la familia los hijos muestran su inestabilidad :

10

Est usted de acuerdo en que la estabilidad familiar se puede apreciar en :

La formacin de la personalidad de los hijos: 1=13 65 % 2=3 15 % 3=4 20 % Practica de valores: 1=4 2=13 3= 3 Alta autoestima: 1=3 2=4 3=13 20 % 65 % 15 % 15 % 20 % 65 %

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ANEXO N 5

NOMINA DE PARTICIPANTES EN LA INVESTIGACION 1. Familia Silva Castro 2. Familia Yaguar Pilaguano 3. Familia Verdugo Pico 4. Familia Erazo Zumba 5. Familia Caicedo Paredes 6. Familia Paredes Rivera 7. Familia Escobar Tanquino 8. Familia Zambrano Ureta 9. Familia Real Nuez 10. Familia Romero Correa 11. Familia Manzaba Muoz 12. Familia Moran Paredes 13. Familia Barba Morante 14. Familia Cisneros Escobar 15. Familia Cardenas Alvares 16. Familia Aguirre Davila 17. Familia Montaluisa Salazar 18. Familia Trijillo Yepez 19. Familia Carrion Moreno 20. Familia Pilamala Rebelo

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