PROFESOR: DAVID CHERO LLONTOP CELULAR: 944411672

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Crculo de estudios
Sistema integral personalizado

TEMA 4: F FR RA AC CC CI IO ON NE ES S

NMERO RACIONAL

Todo nmero racional se representa as :
)
`

= e = 0 b y Z b ; a /
b
a
Q
donde el nmero racional
(

b
a
se llama clase
b
a
.
Ejemplos:

* Q
3
2
e * Q 2
4
8
e =

* Q
3
2
e * Q 6 e

)
`

= (

. . . ,
6
3
,
4
2
,
2
1
,
2
1
,
4
2
,
6
3
, . . .
2
1
representante cannico de la clase



FRACCIN

Es aquel nmero racional que no es entero.
(Divisin indicada de 2 enteros no nulos a y b en la
que a no es mltiplo de b).

a
b
] = =

donde a b
Denominador (todo)
Numerador (partes que se toma del todo)


Ejemplos:

*
4
9
es fraccin
*
3
6
No es fraccin ya que 6 =

3
Interpretacin:

Parte sombreada
1
3
3
4
5
8


Nota: El todo se considera igual a la unidad., todo es
aquella cantidad que no ha variado an.


P PR RA AC CT TI IC CA A D DE E C CL LA AS SE E N N 0 04 4

01. 1/9 De que numero es los 4/5 de 1/3?

a) 13/10 b) 13/7 c) 12/3
d) 7/10 e) 12/5

02. En una reunin 30 son jvenes y 50 son
adultos Qu parte de los reunidos son
jvenes?

a) 8/3 b) 1/7 c) 12/3
d) 7/10 e) 3/8

03. Cuanto debe de aumentar al
numerador de la fraccin 2/9, para que
sea equivalente a los 4/5 de 10/12

a) 3 b) 7 c) 12
d) 18 e) 4


04. Dos nmeros cuya suma es 96 forman
una fraccin es equivalente a 7/5
Cul es la diferencia de dichos
nmeros?

a) 3 b) 16 c) 8
d) 18 e) 4

05. En una granja hay a gallinas, b
patos, c conejos y d pavos. Qu
parte de los animales de la granja no
son mamferos?

a) c /(a+b+c+d) b)c + b /(a+b+c+d)
d) (a+b+c+d)/(a+b+c+d) e) N.a

06. Ordenar las fracciones en forma
creciente
17/30, 11/20, 7/12, 8/ 15 y 3/5.

a) 8/15, 11/20, 17/30, 3/5,7/12
b) 11/20, 8/15, 17/30, 7/12, 3/5
c) 11/20, 8/15, 17/30, 7/12, 3/5
d) 18/15, 11/20, 17/30, 7/12, 3/5
e) 8/15, 17/30, 11/20, 7/12, 3/5

07. Los dos tercios de un nmero
disminuido en dos, es 6; dicho nmero
es:

a) 11 b) 13 c) 9
d) 10 e) 12

08. Un mono sube a un rbol
donde haban 84 pltanos,
comi los 9/28 y baja con 1/3
del resto, Cuntos pltanos
quedan en el rbol

a) 51 b) 58 c) 9
d) 27 e) 32

09. Resolver:






a) 1 b) 5 c) 9
d) 2 e) 3


10.- Cul es el nmero que
aumentado en 8 unidades
produce un resultado igual al
que se obtiene dividindolo
entre 3/5
a) 11 b) 15 c) 9
d) 12 e)1 3

11.- Cul es el nmero cuya
mitad, ms su duplo, ms su
tercera parte y ms su triple
da un nmero 1435?

a) 233 b) 24 7 c) 312
d) 418 e) 246

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12.-un comerciante ha ganado durante 4 aos una
suma de 3600 soles en cada ao gan la mitad de lo
ganado en el ao anterior. Cunto gan el primer
ao?


a) 2330 b) 14 70 c) 1920
d) 4180 e) 1960

13.-al preguntar un padre a su hijo, cunto haba
gastado de los 140 soles de propina que le dio, el
hijo contest. He gastado las 3/4 partes de lo que
no gast. Cunto gast?


a) 10 b) 50 c) 90 d) 60 e) 30

14.- habiendo perdido un jugador la mitad de su
dinero volvi al juego y perdi la mitad de lo que le
quedaba, repiti lo mismo por tercera y cuarta vez,
hasta que slo le queda 600 soles. Cunto dinero
tenia al empezar el juego?

a) 9960 b) 9550 c) 9020 d) 9600
e) 6330

15.- Una persona inicialmente toma 16 metros
de una varilla. Luego toma los 2/3 del resto y
observa que ambas partes tienen la misma
longitud. Hallar entonces la longitud total de la
varilla.

a) 21 b) 25 c) 3 9
d) 2 3 e) 40





16.- Si al numerador y al denominador de una fraccin
se le agrega la cuarta parte del denominador, el valor de
la fraccin aumenta en su sptima parte de tal fraccin,
la fraccin es igual a:


a) 13/10 b) 13/7 c) 12/7
d) 7/12 e) 12/5

17.- Si a los 2/5 de una cantidad se le quita los 2/3
de los 3/7 de la misma cantidad se obtiene los 2/9
de los 4/5 de 909. Hallar la cantidad original.

a) 1330 b) 1470 c) 1420
d) 1414 e) 1460


18- Que parte de 2/3 representa lo que le falta a
2/7 para ser 2/5?

a) 6/35 b) 4/35 c) 6/37
d) 7/32 e) 2/35


19.- Qu parte de 4/11 de los 21/8 de 22 es los
3/7 de los 2/5 de 70?

a) 6/3 b) 4/7 c) 6/7
d) 7/2 e) 2/3

20.- Cuntos cuartos hay en los 2/5 de los 10/4 de
30 unidades?

a) 121 b)1 25 c)1 3 9
d) 120 e) 140


21.- Qu parte de 5/21 de los 7/9 de 63 es los
6/13 de los 5/8 de52?


a) 6/3 b) 9/7 c) 6/7
d) 7/2 e) 2/3


22.-Si a los 5/11 de una cantidad se le
suma los 3/2 de 1/2 de la misma cantidad,
se obtiene los 7/22 de los 3/8 de 1484.
Hallar la cantidad original.

a) 133 b) 14 7 c) 112
d) 118 e) 124

23.- Si B es igual a los 2/7 de los 4/9 de 21/8
y A
2
es igual a los 5/16 de los 36/125 de B
2
.
Cul es el valor de A+B?

a) 13/30 b) 13/7 c) 12/3
d) 7/10 e) 12/5

24.-Un granjero dispone de cierta cantidad de
pollos que los vende vivos en cada venta da la
mitad de los que tiene ms pollo. Si despus de
la quinta venta, le quedan dos pollos. Cuntos
tena al principio?

a) 133 b) 14 7 c) 126
d) 118 e) 124

25.-Una seora va al mercado con 34 soles
al preguntarle su esposo cuanto haba
gastado. Contesta: he gastado la tercera
parte de los dos quintos de lo que no he
gastado. Cunto gast?

a) 30 b) 5 c) 4
d) 12 e)1 3