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04 Actitudes Ambientales
Naturaleza, Funciones, Perspectivas Tericas y Aplicaciones
NATURALEZA
Como se forman y transforman las actitudes que el individuo asume con respecto al ambiente Implica muchos aspectos de la vida Son la base para que el individuo decida donde vivir y si est satisfecho o no con el ambiente donde habita Las actitudes ambientales pueden ser tiles para formular leyes tendientes a preservar el ambiente
Qu es una ACTITUD?
Sentimientos favorables o desfavorables hacia alguna caracterstica del ambiente fsico o hacia un problema relacionado con l Lo que la gente siente y opina El conocimiento y la percepcin influyen en las actitudes, y viceversa EVALUACIN AMBIENTAL
de calidad ambiental - la evaluacin de la calidad del ambiente 2. Preferencia de paisajes - la valoracin esttica del entorno (cunto y cmo nos gusta) 3. Satisfaccin residencial - si estamos satisfechos con el lugar donde vivimos (la vivienda, el barrio o la ciudad) 4. Percepcin social del riesgo - la posibilidad de que pueda tratarse de un entorno peligroso (por ejemplo, una central nuclear, un vertedero de residuos) 5. Actitudes ambientales - la evaluacin de la relacin que mantenemos con el medio ambiente (nuestra preocupacin e inters por el medio ambiente)
Sistema Nacional de Indicadores Ambientales SNIA SEMARNAT ILAC PNUMA ndices de Calidad Ambiental Percibida (ICAP) o PEQI (Perceived Environmnental Quality Index). Evaluaciones afectivas (affective appraisals)
Proporciona estimacin cuantitativa y subjetiva de la calidad de un rea recreativa, habitacional, industrial, natural, etc. Correlacin con los ndices objetivos de la calidad ambiental Juicios preferenciales personal, reflejan ms al observador Evaluaciones comparativas consenso entre observadores
Tipos de PEQIs
Cules son las caractersticas de un ambiente que hacen que sea considerado bello o atractivo?
Novedad, complejidad, sorpresa e incongruencia Nivel ptimo de complejidad Conducta exploratoria aumenta con la complejidad Modelo Russell y Pratt carcter emotivo de los ambientes
Excitante Perturbador Desagradable Aburrido Tranquilizante Interesante Agradable Relajante
Eleccin Residencial
Paisaje como recurso escnico Planeacin de centros recreativos Programacin y desarrollo de recursos hidrulicos Percepcin de la calidad del agua Educacin para la SUSTENTABILIDAD
Realizar programas educativos Crear incentivos y recompensas Evaluar Costo efectividad de los programas
Para que ocurra un cambio de ACTITUD el individuo debe: 1. PRESTAR ATENCIN al estmulo 2. COMPRENDER EL MENSAJE 3. ACEPTAR EL MENSAJE
PERSPECTIVAS TERICAS
Cmo se aprenden las actitudes ambientales? Condicionamiento clsico
Repeticin de un estmulo neutro seguido de una experiencia agradable o desagradable reflejo condicionado Castigo o recompensa condicionamiento operante Reforzador positivo vs reforzador negativo
Condicionamiento instrumental
APLICACIONES EN LA PLANEACIN
ndices de calidad percibida PEQI pueden aplicarse en el proceso de planeacin Formular y definir objetivos Verificacin y perfeccionamiento de programas en curso Evaluar costos y beneficios potenciales del proyecto
RESUMEN Y REFLEXIONES
Sentimientos favorables o desfavorables hacia el ambiente fsico o un problema relacionado con l ndices de calidad ambiental Preferencia de paisajes Satisfaccin residencial Percepcin social de riesgo Actitudes ambientales ndices de calidad ambiental percibida - estimacin cuantitativa de carcter subjetivo
1. Contestar individualmente el cuestionario de la pg. 128-129 2. Ilustrar Modelo Pratt con 8 paisajes urbano-rurales de Culiacn, de preferencia de su rea de estudio.