INSTITUTO NACIONAL DE ANTROPOLOGA E HISTORIA ESCUELA NACIONAL DE ANTROPOLOGA E HISTORIA

PROGRAMA DE ESTUDIOS
ASIGNATURA: HISTORIA DE MEXICO V LICENCIATURA: ARQUEOLOGIA TERICAS: HORAS: LABORATORIO 4 OPTATIVA CARCTER: CRDITOS 8 REA: SEMESTRE: PRCTICAS CAMPO X OBLIGATORIA X ARCHIVO CLAVE:

DOCENTE: ARQLGO.JOSE ALEJANDRO VEGA TORRES FECHA DE ELABORACIN 23 FEBRERO-2009

PRESENTACIN

El presente programa tiene como finalidad introducir a los alumnos de la licenciatura de Arqueologa; en el conocimiento de los hechos relevantes que conformaron las caractersticas de la sociedad novbohispana. Para comenzar el curso, el alumno deber comprender cmo la descomposicin del imperio azteca aunado con la invasin espaola dio por resultado el xito de la imposicin y dominio econmico, poltico, religioso y social de las comunidades prehispnicas. Sin querer que este curso se polarice hacia una discusin de tipo tnico o poltico; el alumno deber comprender que el xito de la conquista se debi tambin a la alianza que los mismos indgenas hicieron con las huestes espaolas en aras del derrocamiento del imperio mexica y que con el transcurso del tiempo conformaron ellos mismos nuevas identidades sociales. As mismo, se estudiarn las instituciones econmicas primarias de la colonia como es la encomienda; as como el origen institucional de la misma, se entender como se dieron las caractersticas econmicas de Nueva Espaa tras la imposicin de las Leyes Nuevas de 1541 y como estas impusieron otras formas institucionales econmicas como fueron los repartimientos. No podra entenderse a la sociedad novohispana si este curso no vincula los hechos histricos con la cultura material de los tres siglos coloniales; por lo que se plantea el conocimiento de ciertos aspectos de la produccin artstica y material como es la organizacin de los gremios, sus ordenanzas y la produccin de materiales tales como los retablos, la escultura, la pintura y la arquitectura; elementos esenciales que el alumno debe conocer para su mejor formacin y entendimiento de la importancia de conocer a stos como evidencia tambin arqueolgica. Por ltimo el alumno conocer los procesos que conllevaron a el fenmeno de criollizacin, el periodo de las Reformas Borbnicas, el espritu enciclopedista y cientificista que desencaden en los primeras ideas de emancipacin y formacin de la naciente sociedad mexicana.
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OBJETIVO GENERAL: El alumno analizar los eventos polticos, sociales, religiosos, econmicos y materiales que caracterizaron a la sociedad novohispana.

CONTENIDOS UNIDAD I: HORAS:

OBJETIVO ESPECFICO: El alumno valorar la importancia del estudio del periodo colonial como parte del quehacer arqueolgico. TEMAS 1-Condiciones polticas, sociales y culturas de Mxico bajo el dominio mexica y durante las primeras incursiones de Espaa. 2- La conquista de Mxico, acontecimientos y balance de los hechos que dieron por resultado la descomposicin y cada del Imperio mexica. 3Las instituciones sociales. La encomienda. 4 8 4 8 8 Caractersticas y origen. 4- La conquista espiritual de Mxico. Condiciones y mtodos de evangelizacin 5-Las leyes Nuevas de 1541 y sus implicaciones en el desarrollo del perfil econmico y social de Mxico. 6-La cultura material de la segunda mitad del siglo XVI. Conventos, escultura y pintura mural 7-El siglo XVII y sus implicaciones sociales, culturales y religiosas. El arte del Barroco
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HORAS 8

8- El periodo Borbnico y su impacto cultural en la sociedad novoespaola. Nacimiento del criollismo 9- Carlos III y el impacto del espiritu cientificista en la cultura y el arte. 10-Cultura material del perido. 8 5 4

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE -Conocimiento y anlisis de los principales eventos histricos acaecidos durante los 3 siglos de periodo colonial. -Conocimiento y anlisis de la produccin material y artstica alrededro de los hechos histricos del periodo colonial. Elaboracin de exmenes parciales por cada siglo colonial. Elaboracin de un trabajo final abordando un tema relacionado con el periodo colonial.

CRITERIOS DE EVALUACIN EXAMEN EXPOSICIN PRCTICA DE CAMPO TRABAJO O ENSAYO PARTICIPACIN Y ASISTENCIA CONTROL FICHERO DE LECTURAS O

% 30

PERIODICIDAD Final de cada unidad

20 50

Por confirmar A final de semestre

REFERENCIAS DOCUMENTALES

BSICA. Coso Villegas, Daniel (coord) 1976 T.II Historia general de Mxico. Mxico. El Mxico. Colegio de

Gibson, Charles 1996 XXI COMPLEMENTARIA. Weckmann, Luis La herencia medieval de Mxico. Mxico Fondo de Cultura Econmica. El Colegio de Mxico.
1996

Los aztecas bajo el dominio espaol. Mxico. Siglo

ReyesValerio, Constantino 2000 Arte Indocristiano. Mxico-INAH. Coleccin Obra Diversa.

CRONOGRAMA DE PRCTICAS
NOMBRE TEMA DE LA UNIDAD NOMBRE OBJETIVO DE LA PRCTICA ESCENARIO HORAS EDUCATIVO FECHA DE REALIZACIN 5

Mxico S.XVI

.Arte del S.XVI

Mxico Arte S.XVII y de los XVIII siglos XVII y XVIII

Conocer los elementos estticos y materiale s de este periodo

Convento de Culhuacn

(fecha por confirmar)

Centro histrico de la Ciudad de Mxico. Catedral Metropolit ana

(fecha por confirmar)